都不得不作弊了

加強輔助記憶體的能力。

沒作會便祕。

作弊是種藝術，誰在學生時代沒作過弊。

寓軍訓於作弊！（藉作弊訓練眼觀四面，耳聽八方的功夫！）

藉作弊，訓練學生的團隊精神！（呵…全班一起來…）

製造天擇壓力！（藉作弊製造記過，藉記過製造留級，藉留級淘汰學生！）

小抄已做好，不作可惜！

測驗視力。

一切都是巧合，並不是固意的。

練習寫字。

讓監考老師有事做！！

試題過於簡易！（毋須學生費心去記！）

我不入地獄，誰入地獄！（為了讓大家明白作弊被抓到的後果，決定犧牲小我…）

子曰：其言之不“作”，則為之難矣！意思説不作弊很難！

同學已經把答案丟過來了，不抄對不起他。

老師提供優良的環境。

要考甲級的證照簡定。

不作弊對不起良心。

上課不是都要帶筆計嗎？

引述蔣故總統經國先生一句話：“今天不作明天就會後悔。”

脖子酸伸起來晃一晃不小心喵到。

培養承受挫折的能力！（作弊一旦被抓，就要被記過）

遇到困難，不能逃“弊”。

今天心情太好了，順便作一下。

因為今天天氣不錯。

怕同學不會寫，湊過去機會教育一下。

總歸一句……天賦。

引用廣告名言：“作弊爽快到底！”

訓練自己看小字的速度。

訓練瞬間暴發力。

考試日期過緊密，學生來不及準備！（所以改三次比較好…）

看看鄰座的同學有沒有寫班級姓名座號，以免他被扣分。

考試程式太大，大腦系統發出記憶體不足訊號，增加小抄

訓練新的招式，那招最安全。