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“三嚴三實”轉作風樹形象主題活動學習心得體會

“三嚴三實”轉作風樹形象主題活動學習心得體會

“三嚴三實”轉作風樹形象主題活動學習心得體會

“三嚴三實”轉作風樹形象主題活動學習心得體會

3月4日,為鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,xx局在節後開展“踐行‘三嚴三實’轉作風樹形象主題活動”,全力推動機構編制隊伍內強素質,外樹形象,適應新形勢,把握新常態。

會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領導小組組長陳xx同志作動員講話,要求幹部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義,堅決把思想認識和行動統一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育作為當前一項重大而緊迫的政治任務,樹立高度的政治責任感和強烈的大局意識,切實加強領導,統籌推進落實,強化督促檢查,注重宣傳引導,確保取得實效。

市委26督導組領導在講話中指出:要充分借鑑運用黨的羣眾路線教育實踐活動成果,查找問題、聽取意見,開展嚴肅的自查自糾;要準確把握專題教育的重點內容和關鍵環節,確保專題教育規範有序推進,取得實效。

我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員幹部要從思想上認識以下三點:

1、“三嚴三實”,是習總書記關於黨的建設的又一重要思想,是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導性兼具,各級領導幹部必須深刻領會,自覺實踐。“三嚴三實”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習總書記在參加安徽代表團審議時指出的,要求各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是前提,也是年輕幹部需要做到的關鍵,只有從思想上堅定立場,樹立正確的人生觀和價值觀,才能堅決的抵禦不良思想的侵害,才能做到行為上嚴格要求自己,不受到“四風”侵擾。嚴於律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實也必不可少,要慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,方能今後做到為政清廉。嚴以用權是核心,做好嚴以修身,嚴以律己,才能堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現。習總書記指出,老實做人、做老實人,這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低,體現在是否做老實人、説老實話、幹老實事。在謀事、創業、做人上,我們堅持做“實”,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐。只有在“三嚴”的基礎上嚴格落實了“三實”,才能將作風建設真正落到實處。

所以我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員幹部行動上爭取做到以下三點:

一是深化學習教育,落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案,採取持續深入學講話、學黨章、學黨史;主任講黨課、骨幹講傳統、科員講體會的方式,進一步深化對機構編制隊伍“三嚴三實”的教育,引導黨員幹部崇尚實幹,本分做人,踏實做事,做到知行合一、言行一致、表裏如一。

二是強化政治擔當,堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢於擔當”、“守紀律、重程序”交流研討,強化幹部隊伍破解難題、迎難而上,抵制不正之風,敢於擔當的品格,提升應對機構編制工作新常態的改革決心和嚴守機構編制紀律的紅線意識。

三是提升專業能力,堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學習,看素養;比業績,看技能;比實幹,看成效;比效率,看作風;比紀律,看信念;比奉獻,看品德”六比六看活動,強化專業技能傳幫帶,錘鍊業務“多面手”,充分發揚“安專迷”和“人梯”精神,把嚴的標準、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關自身建設的全過程。

在開展羣眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會總書記關於“三嚴三實”的重要思想,從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己,滌盪歪風邪氣,樹立昂揚正氣。要嚴於律己,努力提升自己,做小事做起,從當下做起,努力成為一個為民、務實、清廉的好乾部。

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