小夥伴作文(10篇)

關於小夥伴的作文：身邊的急性子

我的身邊，有一位這樣子的人：小的眼睛，細細的眉毛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，笑起來特別美。她的性子非常急，不信？你接着往下看啊。

星期三，是我們要去大山補習社的日子。因為有一節晚自習，所以可能會遲到。這不，剛剛放學，我們就趕快奔向公交站，想趕快趕上公交車。可是，跑到一半看見旁邊的燒餅店，嘴饞忍不住買了一個，就在買完後，馮菲驚呼一聲：“黃璐彤！公交車啊！快點啊！”她拿完餅就準備立刻奔出去。我也趕快把餅塞進包裏，跟着她一起跑。“滴滴！”一輛奧迪及時剎住了車，裏面的司機叔叔對我們説：“小朋友，就算趕着去，也要注意安全啊！”我及時拉住了馮菲，對叔叔道歉：“對不起啊！”説完，馮菲就對我説：“快，趕不上了！”我看着馮菲，不驚嚇出了一身冷汗！這會兒是紅燈！有許許多多的車子川流不息。“馮菲！你幹什麼啊？有車！小心啊！”我飛奔過去拉住了準備往前衝的馮菲。

“你拉我幹什麼？趕不上車子了！完了啊，遲到了！”她沮喪的説。“哎呀。”李偉突然拍拍馮菲的肩膀“遲到也沒關係，你看看時間！才5點04分，你趕什麼？”馮菲不説話了，就在那邊等紅綠燈。綠燈已過，我們來到了公交站。“馮菲！你快看！公交車來了！”我和李偉同時對馮菲喊道。“太好了。”馮菲驚喜地説。

過了很久，上課了。我偷偷地看了一眼她，哪裏和剛剛趕公交車的馮菲能相提並論呢？她此時正咬着筆，一手託着下巴，正在思考一道奧數題。我看着她，笑了笑。誰讓她天生急性子呢？

這就是我身旁的急性子，雖然有時候真的會很急，但是如果她冷靜下來，還是很厲害的！

六年級:黃璐彤

關於小夥伴的作文：我有一個真正的好朋友

我有一個真正的好朋友，因為她在我最困難的時候伸出了援助之手。在我不知道題怎麼做的時候她耐心的講解直到我把題搞懂。

她就是“郭靜怡”。我最要好的朋友，我還親切的管她叫“毛毛”。

有一次，我媽媽玩麻將，我在毛毛家，非常想找我的媽媽。這時因為天早已黑得不見蹤影，毛毛在這時説：“沒關係我陪你去找媽媽，反正我媽媽一定會同意的。”頓時，一股暖流湧上我的心田。

還有一次，我急需一塊錢，區區一塊錢而已，我實在拿不出來了，可是沒有一個人幫助我。我都説下午一定還了，這讓我很傷心。就在這時候一個熟悉的身影向我跑來，毛毛借給了我一塊錢，下午，我準備還給毛毛那一塊錢，可是毛毛説：“我們是好朋友，幫助朋友不求回報。”頓時，我又被朋友的真情而感動。

記得還有一次，毛毛約我去廣場玩。毛毛搶先學會了爬上廣場的建築物上，可是我怎麼也爬不上去，我還以為毛毛會嘲笑我，可是毛毛沒有，她還幫助我，教我爬上建築物的技巧。

我喜歡毛毛這個朋友。

四年級:武華彤

關於小夥伴的作文：那時歡笑，那時情

遠遠地望去，有個小女孩，她漲紅了臉，在燭光的映照下，她那略突的額頭放着光，連那個雪白的臉頰此刻也染上了紅色，如同一朵傲慢的玫瑰，又好像天邊的夕陽，那樣的美麗動人。其實她就是我的小夥伴——紫盈。

上次期會考試，紫盈只考到了全班第11名，要知道，要考得好的中學，就得在班裏名列前茅。但是她並沒有灰心，比之前付出更多的努力。

有一次，上活動課，同學們都爭先恐後地跑出教室。課室裏只有紫盈一個人在專心致志地看書，靜的連一根針掉下也能聽到。我們玩着玩着的時候，突然發現紫盈不在場，有的同學建議我上去找她。當我跑到教室的時候，還是看見紫盈在全神貫注地看着書。我跑去她面前，氣喘吁吁地説：“紫盈，我們……去……玩吧！”她平靜地望着我，對我説：“你們自己玩吧，我還要看書呢！”頓時她的眼珠有牢牢地盯住書本，她彎彎的眉毛顯得格外的漂亮。

他不但愛看書，而且還很樂於助人。

有一天，我和她一起上學的時候，突然看見一個老婆婆推着一輛車子，車子的紙皮多得可以推滿整座山了。紫盈勸我一起幫助老婆婆，可是差不多遲到了，我便説：“不啦，準備遲到了。”她始終沒有聽我的，主動向前幫助老婆婆，我只好也幫她一忙。

在紫盈的努力下，在期末考試她取得了全班的名列前茅。我覺得她的那種熱愛學習、樂於助人的精神永遠值得我們去尊重和學習。

廣東雲浮云城區河口香港海員希望國小六年級:陳泳琳

關於小夥伴的作文：金色的水晶球

在我腦海中，一直有一個抹不去的背影，她，是我童年時期最最好的好夥伴。她，有一雙大大的眼睛，如黑珍珠般嵌在她圓圓的臉上，顯得炯炯有神；她，有一張能説會道的嘴巴，一天到晚都有説不完的話。她開朗陽光的女孩兒，我們曾發生了一件令我猶如昨日的事情。

有一次，我們兩個好朋友又在一起玩遊戲了，正當我們玩得興致勃勃之時，忽然我一不小心打爛了她心愛的水晶球玩具，頓時，我目瞪口呆，不動聲色地站在那裏，一動也不動，心裏懊悔極了：慘了，慘了，這次她一定會生氣的，怎麼辦，怎麼辦……忽然，她打破了這尷尬的場面：“水晶球……”還沒等他説完，我結結巴巴地説：“對……對……對不起啊，我……我不是故意……的。”我話音剛落，只聽她説：“好了，沒關係的，我不生氣。”頓時，我震驚了，慢慢抬起頭，看向她，只見她對我輕輕地微笑，接着説：“哎呀，別這樣，一個水晶球又怎樣呢？我們是好朋友嘛。”我呆呆地看着她天使般的微笑，如木頭人似的站在那裏，她見了，拉起我出的手，説：“哎呀，別傻傻的，走，我們繼續玩去！”説完，拉着我跑了。我回頭看了看那被陽光照成金色的水晶球，心中湧出一股暖流……

至今，那件事還藏在我腦海中，它就如一杯温暖人心的茶，總會令我感到絲絲抹不去的暖意，那陽光下的身影令我難以忘懷，歷歷在目。

她就是我童年最好的玩伴，因為她的寬容所以我們是好朋友，因為我們是好朋友所以我們會分享，因為我們會分享所以我們幸福！

金色的水晶球與她的寬容我永存於心！

六年級:洪舒淇

關於小夥伴的作文：結夢尋誼

我不在難過，這是我的自我安慰。

在我讀五年級的那年，我轉學來到這個班，其實這不是我很想轉過來，因為在那學校有一位同學對我的“訴説”讓我難過。

記得，我在四年級交了一位朋友，她是一個漂亮而美麗的女孩，她有一顆善良和純潔的心。我們剛認識不久，就成為了好朋友，她姓張。

每天，我們都手拉着手去玩，有些時候，她會和我去我喜歡的花壇邊，一起坐着，談心。我們十分愛説“張家和李家是親的”。説完這一句話後，我們總會不由自主的面對面的笑一笑。

那時候的我，覺得好開心，好快樂。我們一起唱歌，採集各種樹葉子做標本，還去栽花，可好了。那時的我們簡直就像天生的一對，猶如好姐妹一樣。

可現在，時空卻流逝。

有那麼一天，一位同學，也是和我們一樣高，她很討厭。在我心目中，我不明白，她是嫉妒還是怎麼，我就不明白。

她在我們中間挑撥我們，她就是恨我們，直到有一次，我的朋友莫名其妙地向我説了絕交。我在心裏十分難過，我在想，一定是那同學，她為什麼這樣，我沒有説過她，那時我十分痛恨……

現在回想起來，也沒什麼了不起的，也沒有什麼可恨的了，恨她沒有用的。人要懂得寬容。

我不再難過，因為，我現在想好了，我不必再為這份友誼難過。我們畢竟曾經擁有過這麼一份友誼，我也知道，她是迫不得已的，她在和我絕交的時候，我也能看出，她在心裏，也很傷心。

但我還是一直感覺，我們還沒有分開。

有那麼一天，我正要坐車回家時，她也跟着上來了，和我坐。為了避免尷尬，於是，我坐上了前排。到下車時，我剛下車，正要走，她叫住了我，我回頭，心裏暗暗自喜，肯定她後悔和我絕交了，想要和好。

她走到我面前，説“你要轉學了，對不起，給你的回憶不是美好的，而是傷感的。”

我對她説“我知道，你並不想這樣，沒關係，畢竟這是一個開心的絕交，我不再難過，放心吧！”

説完，她拿一樣東西放在我手裏，就轉身跑時，掉了幾滴淚水。我轉身走了，也掉眼淚了。

這一刻，我明白了，她的內心。我不再難過了。我希望她也一樣，不再難過了。

我在心裏告訴朋友，不要難過，那個花壇裏的七子花，就是我們友誼的真諦。我轉學後，我不會忘記它，你也不要忘記它。它是永遠不能忘的，它幫我們留着美好的回憶。

貴州畢節地區大方縣貓場中心國小六年級:李玉花

關於小夥伴的作文：我的榜樣

在人生這璀璨的銀河中，有許許多多星星，它們代表着我的每一個回憶：一件有趣的小事；一初令人回味無窮的美景；一個值得我學習的人……望着顆顆閃閃發亮的星星，我想到了“她”。

亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛，透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海，看起來格外可愛。她還有一張大大的嘴巴，笑起來嘴角都翹到眼睛上去了……但，我注重的並不僅僅是她美麗的外表，還有她那顆純潔、善良的心靈。

記得一次午休，一個同學的水杯被班上，何止是班上？全校出了名的搗蛋鬼打破了，安靜的教室頓時像炸開了鍋，同學們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，正看着書的“她”趕緊把書合上，匆匆地趕到“案發現場”，急切又親切地安慰正哭着的同學：“不哭了……他打破的是水杯又不是你，沒受傷就好了……”説完又向惹禍的同學丟了個眼色，那位同學意識到了，趕緊連聲道歉：“對不起啊！大姐！我不是故意的呀！請你不要哭了，very sorry……”見同學停止了抽泣，她趕緊逗她開心：“不哭了，再哭，就拿只碗來接金豆豆了！”説完全班鬨堂大笑，連那位同學也破涕為笑了。

還有一次，全校大掃除。同學們都帶上了拖把啊、抹布的，“刷刷刷……”在老師的安排下“動工”了。我和她負責拖地。我看見她彎着腰，使出全勁拖啊拖，決不放過藏在哪個角落的灰塵，三兩下，灰塵軍隊就被她“殺”得全軍覆沒了……汗珠成羣結隊地拼命往下流，可是，望着自己的勞動成果，又開心地笑了。終於可以休息了！此刻，大家都筋疲力盡了，這時，一年級的老師來到我們班，對大家説：“同學們，我們班的小朋友工作比較慢，質量也不好，請幾個精英去幫幫忙，誰願意去的，舉手！”教室鴉雀無聲。突然，一隻無力的小手舉了起來，微微的聲音：“老師，我去！”是她，又是她，也絕對是她！也許是在她的帶動下，一隻隻手陸續舉了上來……老師欣慰、滿意地點頭微笑。

她，你為什麼就這麼善良、這麼淳樸？她外貌和內心一樣美，純潔的美、真實的美！她，我的榜樣！

她，我最最尊敬的夥伴，我最最佩服的榜樣！你做的每一件好事，將會帶着我，揚帆遠航！

六年級:佚名

關於小夥伴的作文：永遠的朋友

在我海洋般的寬闊的腦海中，記載着許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠的朋友——“淘氣包”鄭好。

他學習成績一般，長相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時不是給老師添麻煩，就是招惹大家生氣。所以，他又被我們成為“麻煩王”。

他雖淘氣，但有時也令人十分感動。

一天早上，同學們紛紛來到學校。當上課鈴聲響過之後，我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講台上，輕聲地問着：“明天，明天是什麼日子呀？孩子們？”同學們異口同聲地答道：“中秋節！”老師又問：“那麼，中秋節要幹什麼呀？”我們再次齊答：“吃月餅！”“那麼，就由我們班的一位同學與大家一起分享月餅吧！”老師微笑着説。

老師的話音剛落，只見我們班的“淘氣包”悄悄地擠開門，懷裏抱着大大的一個盒子，慢慢地走了進來。只見他，低着頭，紅着臉，一言不發。我們看着，總覺有點莫名其妙。當他緩慢地走上講台時，他輕輕地抬起頭，當他的眼光和我們的眼光相遇時，他又把頭低了下去。

老師在旁邊和藹地説：“沒事的，你説吧，孩子。”

他又慢慢抬起頭來，看看老師，又看看同學，終於，他鼓起勇氣，眼含着淚水説：“同學們，我們……我們馬上就要上中學了，我們就不會在一個班級了。可能，有些同學再也不會見面了。所以，就請同學們一起體會一下我們在一起的美妙時光吧！”

他剛説完，所有的同學都聽懂了，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

在掌聲的伴奏中，他輕輕地用袖子擦擦了眼淚，可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌着。

過了一會兒，他強忍淚水，把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學。我們都穩穩地接過月餅，嗅了嗅，好香呀！我們聞呀，聞呀，我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時候……

當我們沉浸在月餅甜甜的味道時，同學們早已淚眼模糊了。我想：這塊小小的月餅呀，記載了我們兒時太多太多的歡聲笑語，記載的是我們心手相連濃濃的友誼！好甜呀，這塊小小的月餅！好甜呀，我們純真的友誼！

我們平時討厭的“淘氣包”呀，你就是我們最好的夥伴！你就像一個永遠長不大的孩子，永遠停留在愛的海洋裏……

在我們的心裏，你不再是“淘氣包”了，而是我們永遠的朋友，永遠忘不掉的朋友！哪怕遠隔天涯，我們也會大聲地説：“海內存知己，天涯若比鄰！”

黑龍江哈爾濱南崗區鐵嶺國小五年級:程慕涵

關於小夥伴的作文：我的左撇子夥伴

我的左撇子夥伴叫黃子邠，他小頭小手小身小腳，被我們班同學稱為“四小兵”之一，是一個充滿陽光、帥氣的左撇子夥伴。

我的左撇子夥伴是用左手寫字的，就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中，曾見過用左手拿筷子的，也有像超級林丹用左手打羽毛球的，但很少碰見用左手寫字的。中國漢字筆畫筆順是左起右收，適合用右手寫字。但我的左撇子夥伴寫字是右起左收的，像雞爪一樣邁出田字格，左看右看，上看下看，每一個字都很難看。平時考試時間終了，他總是做不完試卷。於是老師就跟家長商量，決定讓他左改右寫。經過老師引導，家長配合，他自己刻苦練字，考試能夠提前完成了。現在他的字像他本人一樣陽光、帥氣。

我的左撇子夥伴愛記歌詞。每次家庭聚會去ktv唱歌，當他外公、外婆點播革命歌曲時，他像牛叫一樣跟着；他爸爸、媽媽點播流行歌曲時，他就像鳳凰傳奇一樣動情的唱着；當我們點播少兒歌曲時，他就手舞足蹈地隨和着。他的夢想是挑戰浙江衞視王牌綜藝節目《我愛記歌詞》。因為它的規則只有一條：“誰能唱對歌詞”，不比歌喉，不比舞台表現，不比你漂不漂亮帥不帥，就比比看誰的記性好，只要你能唱對規定的歌詞就算你贏。

我的左撇子夥伴愛旅遊，而且是以左為主遊。所謂的“左”就是我國的西部。你看，他遊過西藏的布達拉宮；爬過四川的西嶺雪山；停留過雲南的麗江古城；踏過內蒙古的草原；觀過陝西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨遊。

黃子邠是我的好夥伴，他對我和朋友們都很好很真誠，有什麼好東東都很大方地和我們分享。我們經常在一起玩遊戲、跳蹦牀、看電影。我們的爸爸媽媽，也因為我和左撇子夥伴的親密關係而成為了好朋友。你羨慕我有一個小巧玲瓏的左撇子夥伴嗎？

廣西南寧青秀區東葛路國小四年級:羅壹

關於小夥伴的作文：黑皮小子

“黑皮小子”是我對在公交車上偶遇兩次的一個男孩的稱呼代號。一聽這個外號，你也定會知道他極黑了。他的臉總是黑黑的；裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的；就連兩隻有厚厚耳垂的耳朵也那麼黑黑的，時不時像黑色的獵犬豎起來傾聽着什麼；黑黑的扁鼻子時不時地深呼吸着，像是在警覺地嗅着什麼異樣的味道。

見了黑皮小子，你也許會十分厭惡，你看他總是黑黑的，顯得不是那麼幹淨清爽；而且和人很是自來熟，找一個人就交談甚歡，讓人有時會感覺很尷尬，不瞭解的人，或許認為你跟一個這麼沒有衞生習慣的“朋友”在一起，也太沒眼光了。

恰恰，通過兩次偶遇，我卻不再這樣認為了。我看到他又似馬戲團的演員，又像一個有着成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖，但運轉自如，顯得十分輕巧；他的耳朵鼻子定然是很靈敏的，他具備了猴貓狗的優點。

第一次遇見他的時候，他不知什麼時候看見我，一直盯着我，看到我回過頭看他時，他禮貌地笑了笑，貌似碰到了熟人。接着在車內的槓上，猴似的爬來爬去，一會兒翻一個跟頭，一會兒單臂掛在槓上，一會兒從這兒爬到那兒，從那又回到這兒。這可夠危險的，開動的公交車左搖右晃，一有閃失就撞在台階上，可他卻像演雜技，最後跳下來也安然無恙。隨後門一開，他又回頭對我禮貌地笑了笑才跳下了車。

看到黑皮小子這樣，我有些不服氣，心想：我更瘦，靈活自然強，他還不是“關羽面前耍大刀——不自量力嗎？”一種不滿在我心中迴盪，於是眼睛跟到車外，他便又向我招招手錶示再見，看着他誠摯的表情，我也只好頗為不情願地對他招了招手。

第二次見到黑皮小子，仍然是在公交車上。他一上車來，就一下坐在我旁邊了。看見我提着籃球，就彷彿是見到熟人一樣説道：“哥們兒，玩一下你籃球可以嗎？”我表達能力差，無法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪，坐在另一個座位上，便騰開一個座位。於是，他又靈巧地玩起籃球了。只見他一會兒在一根手指上轉，一會用兩根手指操縱球在高處左右擺動，一會用拳頭往上一頂一頂……球在他的手裏，變得那麼靈活那麼聽話，從未滑落。

玩了一會球技後，黑皮小子便又和我攀談起電腦遊戲，談話中，不知不覺中，他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛好上，讓我不由自主地就對他講述起我所熟悉的遊戲和一些知識。在我説話時，黑皮小子黑黑的眼睛盯着我非常認真地傾聽着；黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事，讓我情不自禁地覺得他其實是一位可愛的、熟悉的好友。

這次，他跟我一塊下車，我倆邊走邊説，聊着説着，我已經十分投入，完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時，我看到他的耳朵動了動，接着鼻子吸了一下，忽的，他把我往左一推，一邊説道：“小心車”一邊自己才往右一閃，緊接着就有一輛電動車飛一般從我們中間衝了過去……我還沒反應過來了，他已經又微笑着和我並肩前進了。

我明白了：黑皮小子是一個善良的人，他要跟所有見過的人成為最好的朋友！這樣人人都是他的好朋友，那麼人人都是好友一樣坦誠、關愛相交，這樣人與人自然會和諧起來，少了許多爭執了。

我與黑皮小子在十字路口漸漸分開。或許還會有無數次，我們會再次相遇在車上、在路上……

六年級:高思淼

關於小夥伴的作文：吹口哨的男孩

“籲——”小時候，村子裏的老人們常説：“雞叫了，鴨跑了，包子又吹口哨了。”這時候，我蹲在他們的旁邊，捂着嘴偷樂。

包子是我在村子裏最“鐵”的小夥伴，也是我最熟識的男孩。因為他最喜歡吃包子，所以人稱“包子”。包子瘦瘦小小的，像一條竹竿，乍一看就知道肯定是發育不良的孩子。他的頭髮總是亂糟糟的，像頂着個特大號的鳥窩，這裏一撮，那裏一撮。包子還有張長滿雀斑的黢黑的臉，我總是説他的臉長得像一個烘焦了的土豆兒。

這時候，他就會追着我滿村子的跑。

我承認，除了他喜歡滿村子地追着我跑以外，我們倆平時還是挺要好的。

想起包子，印入腦海的首先是那個暴雨天。那天，我因為追着狗玩，一直跑到了村後頭的小山丘下，可不料，小狗不見了，天反而下起了大雨。豆兒大的雨點穿過層層疊疊的樹枝，“啪嗒啪嗒”地打在我的連衣裙上。望着頭頂厚厚的滾滾烏雲遮擋不住閃電的金色光芒還有雷聲的轟鳴，我頃刻之間愣住了，也自然地忘記了包子對我説過：“打雷天不要躲在樹枝下，很危險。”雖然是盛夏，可是單薄的連衣裙怎麼也擋不住寒冷，在瞬間，雨水沖刷過我的臉頰，因為害怕，我嗚咽起來，哆嗦着躲在大石頭後面，抱着自己的膝蓋，把頭埋在胳膊裏，縮成了一個球。寒冷一次又一次鑽進我的身體，那種感覺好像被童話中的冰雪女王拍了拍身體。雨還在下着，我一次又一次對自己説：“盛夏的雷雨很短暫……對……很短暫……那時候，你就可以和包子玩了……”可冰冷的雨水不僅僅沖刷着我的身子，還衝刷着我的意識，我眯起雙眼，似乎墜入了一個恍惚的世界。透明的雨重重疊疊，成了一片又一片的紗簾，透過紗簾，我似乎看到了一個人——他舉着一把大傘，可他瘦得如竹竿，好像只要風再猛些，他就會被吹上天……我“呼”地直起軟綿綿的腳，驚喜地衝他招着手。他奔到我面前，拿出大毛巾時，卻哭了：“嗚……你……你怎麼……這麼貪玩啊……我……我找了你……好久……連……隔壁村……都找過了……嗚……”我看着他因為被雨水淋濕而顯得更加亂糟糟的頭髮，也哭了起來。

“籲——”在我離開之後，那聲聲口哨聲和那個令我感動令我快樂的男孩，一同漸漸消失在我的腦海中。

六年級:柴求佳