寫人我的小夥伴作文我的小夥伴作文10篇

在生活中,有許許多多的小夥伴,不光有自己喜歡的小夥伴,也有自己不喜歡的小夥伴，你的小夥伴是誰？你的小夥伴發生了什麼事情呢？下面是本站小編整理的我的小夥伴作文，歡迎閲讀。

我的小夥伴作文1

我的小夥伴——姍姍

姍姍——一個活潑開朗，多才多藝的女孩。

每天一早，她總是在鏡子前，拿着她的小梳子，一絲不苟地梳個馬尾辮，這時爸爸媽媽總會取笑她是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛!看着鏡子中她的臉白淨淨的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都説嘴脣薄的人能説會道，一點沒錯，我她總把它用得恰到好處，在課堂，精彩的回答妙語連珠，為此老師常對她投來讚許的目光，爸爸媽媽也為她自豪。

她很愛笑，在任何時候她都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由於她爽朗的大嗓門兒，所以的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要她注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可她總是控制不了，哈哈!彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事;慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊!她就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。

説到這，你可別以為她是一個愛傻笑的女孩子，其實，她也有淑女的一面。 琴棋書畫，雖不是樣樣精通，但也可説都會點，最令她得意的是她的古箏和中國畫。先説古箏，她從一年級開始學古箏，現在，她已經通過了7級的考級，明年，她將要參加十級的考級了!雖然這聽起來很容易，很光榮，但在榮譽背後，全都凝聚着她的辛勤和汗水啊!再來説中國畫，中國畫是從幼兒園就開始學的，從初級到山水，再到工筆，她不知道付出了多少心血!通過她的努力，她獲得了“龍人杯”全國少兒書畫大賽的金獎和銀獎……還有許多令她自豪的事，真是説也説不完。

她成績優異，是班級裏的班長，還是學校的大隊長呢!但是，也有許多缺點，比如，十分粗心，很膽小……但是，她一定會努力改正他們，爭取做得完美!

一個活潑開朗，多才多藝的女孩——這就是姍姍。

我的小夥伴作文2

我的小夥伴

在我國小六年的學習生活中，遇到過許許多多的小夥伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。

陳哲有着一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻樑，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴裏説出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

陳哲的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他並不是特別聰明，學習成績這麼優秀，全憑“勤奮”二字。

那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了交給了組長後就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就説：“陳哲，我們出去快出去玩吧!回來再寫吧，不着急。”我本以為他會放下手中的筆跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那裏絲毫沒有動彈，心想：咦!怎麼回事，在平日裏他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎麼……“快走啊!陳哲，我們一起去玩啊!”我又大叫了一聲，可他還是沒理睬我，只是衝我擺擺手仍然埋頭做他的作業，我只好在一旁等着他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，於是我把我的作業本從組長那裏要了回來遞到陳哲桌子上，説：“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業本推開了，一本正經地説：“你還是拿走吧!我自己會，我能行的!”我只好把作業本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

哎!他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那麼優異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多，他既是我小學生活的好夥伴，也是我人生道路上的一個小老師。

我的小夥伴作文3

“刀子嘴豆腐心”的好夥伴

我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能説會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都説她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講台上問到：“誰來説説這個成語的意思?”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，説到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為國小生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道説了多少個謝謝，還深情的説：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人

我的小夥伴作文4

我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。

從成為一年級的國小生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。

她有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了!

記得在這三年裏，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病水逗，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺着眉頭，眉宇間形成一個川字，拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來，喊道：安靜、安靜同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。

我的小夥伴作文5

我有個小夥伴，長相平平：挨個頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭髮，一雙小小的眼睛裏有着烏黑髮亮的眼珠，不高的鼻樑下還有一箇中等大的嘴。

你可千萬別小看他，他的智力可不一般，他曾獲得圍棋賽的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的數學奧林匹克班成績也算很不錯。他喜歡看書，尤其是漫畫書，每天上學總看他帶着好幾本課外書，除了上課時間，他幾乎一分一秒都目不轉睛的盯着課外書，真可謂手不釋卷呀!

我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來就會笑不出聲：上語文課時，老師讓我們演買書的時候，可是老師正不點反不點偏偏點中我們倆。哎!真是難友一場吧，我心想。這時我雙腳都軟了，快走不動站不穩了。表演開始了，我從嘴裏隨便説了一句：“歡迎觀臨，小朋友，你要買什麼書?”

“我要這本語文書。”他想了想説。

“9塊8。”我立刻脱口而出。

“這麼貴!圖書館裏只賣6塊多而已。”他説。

“有這麼新鮮的事嗎?你拿來賣給我呀。”我笑着説……這樣鬧了好半天，我才以7塊8的價錢“賣”掉了，並離開了演台(講台)。 説了這麼多，你們一定很想知道他的名字吧，他就叫林豐。嘻!嘻!……不好意思讓大夥都等急了。

我的小夥伴作文6

記憶，宛若一張乾燥的宣紙，隨着絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開

有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣，濃濃的眉毛，一雙能説會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來，臉上總是掛着微笑。她從來不當着同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回説，不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心，她卻説，生活中沒有歡笑活着還有什麼意思?她喜歡幫助同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假這些事她全包了。

因為這些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學着作，闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我説：考試並非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了，擦乾眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!

這就是我的小夥伴，一個樂觀，熱心的女孩!

我的小夥伴作文7

我的小夥伴名字叫温思哲，他有一雙烏黑髮亮的大眼睛，有一對清淡的眉毛，有兩個很會聽話的耳朵，有一個扁扁的鼻子，還有一張很會説話的小嘴吧。

他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的時候很聽話，就是心平氣和時就少言少語，除非你自己去找他。

他很容易生氣，就像一個紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發的吼聲。

你一定想問我為什麼要交這樣一個朋友吧?我實話實説好了，其實我也是個這樣的人，也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學，我們從幼兒園開始就是同學，一直到現在已經同讀了7年了，所以我們兩個經常混在一起。

現在我為大家説一個我和他的故事：事情發生在一年前，在那個時候，我們學校有幾個人捲起一陣玩轟卡的風波，我與温思哲很快加入其中。那時，我們班有一些人組成一些組合，其中，温作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合，我和温思哲常常去跟他們玩卡，我技術最差，而且卡片有很多都給温思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。温思哲的轟卡技術比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩和温作亮知道他不贏回去是不會停的，就把卡還給温思哲了。

那天下午，我的卡全輸光了，我去向温思哲借，也想把卡贏回來，可是温思哲不借，我説：我以前給了你那麼多卡，借我兩張又不會怎麼樣啊?

温思哲不動身色的説：你什麼時候給我卡了?我生氣的説：不借就不借嘛，幹嗎説我沒給過你東西。温思哲立刻更生氣了，説：好全部給你好吧!説完，把卡片扔在地上，跑掉了。

這時，我覺得有點對不起他，後來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關係差點沒有了。

就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負負得正的緣故吧。

現在，我的小夥伴雖然有時候也發點小脾氣，但是他成績很好，也願意幫助我，所以我願意和他做朋友。

我的小夥伴作文8

我的小夥伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴着一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員(舉旗手)。 閔毅愷有個雅號叫書呆子。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?

有一次，陸斌發完了雜誌，我們領到雜誌後便津津有味地看着書。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄杆上發呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧而閔毅愷則默默地在教室裏一個人在那兒專心致志地看書。 我見此情景，便大喊一聲：閔毅愷，我們去對踢毽子，好不好?閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我説的話。

我於是便對閔毅愷大喊了一聲：閔毅愷，我們去對踢毽子吧!這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便迴應了一句：哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。哦，我暈!他怎麼還要看哪，那我找誰去啊?閔毅愷這個書呆子，他肯定是書呆子症又復發了。看來跟他對踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了我心想。

因為閔毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

我的小夥伴作文9

我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能説會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都説她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講台上問到：“誰來説説這個成語的意思?”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，説到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為國小生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，張玲玲和媽媽一同去一圖書館看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道説了多少個謝謝，還深情的説：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的小夥伴作文10

我有許多小夥伴，但在我麼記憶力印象最深的是芳芳，芳芳長着白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴緊閉着，一頭烏黑髮亮的長髮，樣子可討人喜歡了。

芳芳就住在我家的對門，她是隨爸爸、媽媽來到天津打工的，她十分可愛，於是我主動與她交流，陪他玩，就這樣我成了她到天津後的第一個好朋友，芳芳對人特別實在友好，和她在一起我十分開心。

記得有一次，媽媽讓我到超市買東西，我進了超市一看，人好多呀!收款台前人們排成了一條條長龍，這要等到什麼時候呀?我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看見了站在隊伍靠前面的芳芳，我心裏暗喜，我若無其事地走到芳芳身邊，“嗨，芳芳”，我一邊熱情地和她打招呼，一邊向她使眼色，示意讓我站到她前面，芳芳衝我微微一笑，點了點頭，我心領神會地站到了她的面前。。。。。。

“這是誰家的孩子?怎麼能不按順序排隊呢?沒規矩!”我對芳芳説：“這些人太神經了!別理他們!”我回過頭去過了一分鐘左右，我正準備與身後的她聊天，卻發現芳芳並沒有站在我身後，我趕緊順着人流向後找去，一直到了隊伍的最後才看到那個嬌小的身影。我趕快跑過去，拉着她向前走，但她只往後退，我着急地問她：“你在前面排得好好地，跑到後面幹什麼?”芳芳微笑地對我説：“大家排隊都不容易，多加一個人就會耽誤後面人的時間。”我急忙説：“到後面排隊的人應該是我呀!”芳芳衝我憨憨地一笑説：“你媽媽在等你吃飯吧，我的爸爸媽媽還不知道什麼時候回來，早一會兒，晚一會兒，沒關係的。再説，我們是好朋友，你有困難我應該第一個幫你。”説完，她露出了甜甜的酒窩，這時我慚愧地低下了頭。

這就是我的小夥伴，好鄰居—芳芳。她那種助人為樂，先人後己的好品質給我留下了深刻的印象。