中國小生守則新版【詳細】

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中國小生守則

1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閲讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衞生，愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

附：

徵求意見稿

中國小生守則(徵求意見稿)

1.愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，瞭解國情歷史。

2.愛學習。勤思好問，樂於探究，上課專心聽講，勇於發表見解，按時完成作業，養成閲讀習慣。

3.愛勞動。自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志願服務，體驗勞動創造。

4.講文明。尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公共衞生，愛護公共財物。

5.講誠信。守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。

6.講法治。遵守校紀校規，參與班級管理，養成規則意識，瞭解法律法規，不做違法之事。

7.護安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。

8.護健康。養成衞生習慣，不吸煙不喝酒，控制上網時間，抵制不良信息，堅持鍛鍊身體，保持陽光心態。

9.護家園。節糧節水節電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環保生活，保護生態環境。[2]

2019年修訂

1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閲讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衞生，愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。[5]

守則要求

充分認識

《守則》和《規範》集中體現了對中國小生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起着重要作用。《守則》和《規範》的發佈，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中國小校要給予高度重視，認真組織幹部、教師及中國小生學習《守則》和《規範》，從本地本校實際出發,健全制度，制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。

全面理解

合併後的《守則》仍為十條，修訂後的兩個《規範》仍各為二十條和四十條。根據中國小生身心發展特點和規律，《守則》從大處着眼，對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《規範》從小處着眼，從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。《規範》是對《守則》的細化，兩者應結合使用。《守則》和《規範》除對部分內容進行修改和調整外，根據社會發展對人才培養提出的新要求，分別增加了符合時代特徵的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護、遠離毒品等。廣大幹部、教師應根據學生的學習、生活實際及思想狀況變化，幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規、守紀的意識。

總結改進

各級教育行政部門和中國小校要認真總結以往貫徹《守則》和《規範》的經驗和問題。堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和實效性。實施過程中，要充分發揮學校、家庭和社區的作用，特別要通過家長會、家長學校、社區教育委員會等多種途徑，宣傳《守則》和《規範》，協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。