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關於夢想的作文(3篇)

關於夢想的作文(3篇)

新春,祝福我的夢想

下午課後,偷閒漫步於校園中林間小徑。天氣晴好,立春之後的陽光倍感温暖。一天中只有此時稍顯清閒。好比一曲交響樂在抓心的轟鳴過後,剛進入一個舒緩的節奏,不管之後如何激越,抓住現在,享受當下這份舒緩吧。

關於夢想的作文(3篇)

我的職責是什麼

已經高三了,每天學到大腦麻木,平時是蠕動在書上的尺蠖,掃描着一行行文字;期末是爬行在成績表上的螞蟻,努力奔向最高處幾格。

學校剛開展過了活動:你的理想大學是什麼?

百天之後,便是那決定人生未來的2天激戰……

金色的陽光投射在蕭瑟的植物上,給頑強的枝條上投去一絲暖意。

目光投向前邊不遠處的廣場,三個月前的金秋,一個莊嚴的儀式……

三個級部,七千名師生,一個儀式,一個為高三同學們舉辦的莊嚴的成人儀式。

鮮豔的五星紅旗映襯於藍天下,激昂的宣誓聲震盪着耳膜,不由得熱血沸騰,心中激盪。

已為成人,意味着從那天起,一個温暖燦爛的人生正式開始了。我們開始披掛起自己的人生正裝,投入生活的懷抱。披上了,並不等於人生一帆風順了,還有一個非常重要的環節,這需要每一個人去打造好那正裝上的一粒粒鈕釦,將他們一粒粒規整地扣上,去書寫人生的每一段時光,走好人生的每一段旅程。

讓自己感到自豪的是,父親作為家長代表對孩子們珍重寄語

那些對全體孩子們説的話,句句入心,感覺是隻對我一個人的叮嚀,彷彿廣場上只有父女二人在對話。

馬上就要十八歲了,待將十七歲的這一頁日曆合上時,才發覺那麼戀戀不捨。她像空氣,從手中溜走,再也不能回來。

回望從學之路,十餘載春秋,歡樂、煩惱一路伴隨,一路消散,只留下小白楊一樣靜靜長大的女生。母親在外地上班,伴隨更多的是父親的關愛。怎能忘,那個在上學路上依靠的温暖的脊背,放學時走出校門期盼的翹首、關愛的眼神。

記得國小時經常要辦手抄報,我需要的彩頁,父親都要連夜找地方去打印回來。漂亮的製作,每期都會得到老師的表揚。

備戰會考,父親將我做過的試卷集中起來,常常看到深夜,第二天上面是鉛筆標出的出錯點分析。細緻的準備,助我以優異的成績考入第一中學。

高三了,雖然學校有食堂,但為了讓我吃得更香,父母堅持晚餐必送學校。那天,大風颳起時,我心疼父母電話説不要送餐了,他們還是頂着寒風送到。為我的話還感動了n天。風中看到父親鬢角飄動着幾根白髮,聽到説呵護我一路成長,那是他們天生的職責。

撫摸着自己成長的時光,那我的天生的職責是什麼?當我打開飄着香味的飯盒時,不禁捫心自問:答案在哪裏?

我似乎找到了答案。

青春夢,並不純粹是夢

拾步小徑,探索着一粒粒鵝卵石鋪就的小徑,似在撿拾已用過的光陰。一粒粒鵝卵石瞪着圓圓的眼睛,向你提示着自己的存在。

一粒粒晶瑩的鵝卵石,似一粒粒閃亮的鈕釦。這一年,“釦子”,這個極普通的名詞,被習大大帶火了。這兩年,“中國夢”,這個高大上的名詞,被習大大帶火了。

人生的第一粒鈕釦是什麼?那就是年輕人“入世”拼搏,初出茅廬,向世人展示的“青春夢”。因為,在偉大的中國夢裏,我們都應有自己的青春夢。

從今天起,夢想就要踏踏實實地印記在前進的路上。

青春夢總是與大海相伴。

周公恩來,少年倜儻,目睹當時貧弱的中國社會,投身於救亡圖存、振興中華的歷史洪流中,寫下“大江歌罷掉頭東”的豪邁詩篇,東渡求學,立志於“中華之崛起”,年僅十九歲的青春便顯現了浩然正氣,註定了傑出的人生未來。

青春夢更需要與黃土地緊緊相依。

十六歲的北京知青xx一頭扎進陝北黃土地插隊下鄉,沒有被困難嚇倒,而是從這一片大地母親的温暖懷抱裏找到了力量,從閲讀一本本“磚頭一樣厚”的書裏啟迪了人生,用堅實的青春夢吹響了人生奮鬥的號角。他將羣眾的幸福裝在心頭,與羣眾同甘共苦,扛二百斤麥子走十里山路也不換肩,成長為羣眾擁戴的基層黨支部書記。今天作為黨的總書記,又帶領全國人民實現中華民族的偉大復興,且不忘諄諄教導青年們:扣好人生的第一粒鈕釦!肺腑之言,飽含期待,無不閃耀着他的青春奮鬥之光。

歷史的責任和時代的要求,不容懈怠。扣好第一粒釦子對人生至關重要,如果第一粒釦子扣錯了,就會產生“多米諾骨牌效應”,在打開潘多拉盒子的一刻,便是將自己推入慾望深淵之時。

又一年青葱歲月。青春如白駒過隙般生長着。

長大了,意味着開始抒寫青春歲月的同時,更肩負起了一份責任,一份擔當。長大了,就要關注這個前進的時代,愛身邊的人。步入青春的殿堂,要學會用長大的身軀迎風斗雨,要學會用堅實的臂膀擁抱生活,要學會用增長的智慧創造生活。

青春夢應該與時代緊緊相連。以國家的需要、時代的要求為經緯,去編織自己的青春夢吧!

不明白溢滿映屏的青春劇,為何一味將輕飄飄的小我張揚到淋漓盡致,卻看不到沉甸甸的責任放在哪個角落。

皮之不存,毛將焉附?

一個時代發展的標誌,更應該是社會更加完善,特別地,這個時代的年輕人,能懷有“指點江山、激揚文字”的“青春夢”……

夢想,從新春起航

我夢想着在藍色的大海邊開始我的大學夢。

做一個設計師,錘鍊人生的每一粒鈕釦,尤其是打造好人生的第一粒鈕釦,將理想的鋤頭深深地犁進大地。扣好第一粒鈕釦,必定會點亮我們的未來。

理想不是虛無的,實現人生價值的第一步,就是努力考上一所理想的大學,先做飽學之士,為實現強國夢,練就一身好本領;天生我材必有用,選一門好職業,立足於社會,去奉獻這個時代,去回報父母、親人。

我想選擇文法類專業。比如文學,可以徜徉在文字的海洋裏。還有喜歡的英語,可以向世界打開中國之窗。也可以學習財會專業,像外公一樣,做一名受人尊敬的會計師,當然不會再用算盤。

我夢想在銀色海鷗飛翔、藍色大海環繞的城市裏,放飛自己的大學夢想,譜寫出美好的青春之歌,打磨好人生的第一粒釦子。

有夢想開始的地方,總是有憧憬和美麗存在。

夢想還是要有的,萬一實現了呢?

期盼着,這一刻就要姍姍而來了。

後記

甲午歲末,寫下這些文字,致我的夢想。

新春,祝福我的夢想。

高三:董熙平

點評:

語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親切.結尾再次點明主題,含蓄雋永,意味深長.

每個人都有自己的夢想,作者用新春之際祝福自己的夢想,在這希望董熙平同學能實現自己的夢想,大學聯考能考出理想的成績。

關於理想的作文:放飛夢想,手舞飛揚

何謂夢想?從第一次接觸這個詞語開始,我就一直這樣追問:“夢”又是什麼?“想”又是什麼?翻閲字典,我得到一個看似清楚的解釋:夢是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦裏的外界刺激引起的景象活動;想是動腦筋思索、推測。

可最重要的,“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味着什麼?

或許,她可以給我答案——

一束白色的燈光打在了舞台上面,她搖着輪椅從黑暗中緩緩進入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾着一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風拉低至胸前,輕啟雙脣,説:“大家好,今天是我失去雙腿後第一次出現在舞台上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接着説,“很多人在支持着我,他們一直鼓勵我堅持夢想,陪着我與命運抗爭,終於我重新回到了這個舞台,我希望為大家獻上一舞,盡我所能向你們表達謝意……”

她擺動雙臂,細長的雙手在燈光的照射下,轉動、翩躚……

我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動的雙手,彷彿看到舞之精靈附身於她。我知道,她成功了。

我歎息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什麼都懶洋洋的。恰巧那天,陽光普照,中午我便去天台曬曬。推開天台的鐵門,已有好幾個人在那兒,其中有個白色的身影坐在輪椅上。細看發現,那是我認識的一個同齡女孩,笑容恬靜。

以往每一年參加舞蹈表演,我都能見到她起舞的身影,那時她臉上也有恬靜的笑,只是當她起舞時,那笑容就會瞬間變得火熱,彷彿是舞蹈撼動了她的心,激發出她的熱情,讓她燃燒自己,燃燒見到她舞動的每一個人。但不知為何,前年第二年我再去看,她已經不在那個舞台上了……

我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,彷彿在包裹着什麼東西,我好奇地朝她的方向走去,來到她的身邊。她彷彿知道我靠近,微微一笑,把雙手攤開,是一隻小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量着這個世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲説道:“飛吧,回到你該去的地方。”

小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不捨的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,幾次反覆才真正離開。

“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,慢慢説,“我很想像它一樣,可以張開自己的雙手,在屬於自己的天空下盡情的飛翔。可是……”

女孩眼裏出現一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺得,我應該是達不到它的高度了……”

我怔了怔,彷彿知道了點什麼,我艱難的開口,用手指着她的雙腿:“你的腳……”

她微微一笑:“沒事,只是以後都不能再跳舞了。”

“這……”我不知道該説些什麼,只得去看幾乎消失在天際的那隻小鳥。

良久的寂靜,讓我覺得若我再不説些什麼,也許我們就要變成天台的石像了,於是,我視線落在她身側的半空中,説:“其實,這也不算什麼,你也可以重新站起來的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調上揚半度,“其實我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會支持你!我不知道該怎麼説,但,請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實現夢想的!”

她愣在那,雙眼迷茫中閃着一絲希望:“真的……”

自那以後,我常陪着她,也會拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住dv。

一次,我去她家,她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇,她去舞蹈室幹什麼?來到舞蹈室的門口,我輕輕的推開一個門縫,透過那個門縫,我看到了她。那個女孩她坐在輪椅上面,不斷地做手部動作,雙手慢慢擺動、張開、合攏、收緊、貼合……

豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒有在意,繼續緊緊地盯着落地鏡,仔細觀察動作的準確性。我知道,長時間的訓練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結了一層疤。牽她手時,我感覺不到年輕女孩應有的光滑細嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌着手心,像做了幾十年農活的婦人的手。

儘管髮絲凌亂、汗流浹背,她也像個天使,我不忍打擾,便站在門外等他,直到雙腿都開始發軟,她才停下動作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

今天,我看到她再次登上這個舞台,心裏説不出的一種激動。我知道證明她的一刻到來了,我相信,她一定會成功的。

那一個擺臂,那一個勾纏,那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……

演出結束後,她再次舉起話筒,綻放了一個屬於她的恬靜的笑容。她笑着開口:“曾經,可是正因為我的雙腿緣故,我迷失了自己,我開始覺得自己不能夠達到自己的夢想,那時我很失落,眼前是無比的黑暗,可是我知道有很多的人在我的身邊默默地支持着我,他們在不停地給予我幫助,在我失望的時候給予我信心。我知道,若我再不努力,那麼我便會讓大家失望,那麼,‘我’便會消失,所以,大家,我回來了……”

“我將會重新站在這個舞台上,不管未來的道路有多麼的艱難,我都永遠不會放棄,因為……”她揚了揚聲音,激動地揮手,“因為你們是我最大的支柱。謝謝大家!還有,我想對大家説一句,任何時候,請不要放棄自己的夢想,請記住,不管如何,還有一些人或者是幾個人,他們在你的背後默默支持着你,請相信,你一定會成功的!”

夢想是一個人的目標,每個人都有一個目標,並且他們會為了這個目標去不斷的努力,以望實現它,這個目標便是夢想。一個人擁有夢想,就代表他擁有一切,沒有夢想的人生,是不完整的,所以,請擁有一個夢想。並且,請你一定要為了他,努力的奮鬥。

就讓我們一起放飛夢想,揚帆起航吧!

高二:貝淑燕

關於理想作文:心懷夢想——紀念逝去的十三歲

十三歲的天空猶如一張五線譜,譜出了生活的酸甜苦辣,譜出了生活的巧妙絕倫,也譜出了生活的理想釋放。

——題記

十三歲女孩剛剛抖落了一身的稚氣,十三歲的女孩剛剛褪去了那無所顧忌的頑皮,十三歲的女孩剛剛邁入青春的殿堂。在這十三歲的天空中,處於唯美的水晶宮裏的女孩,心裏漾起一陣陣悸動……

仰望十三歲的天空,女孩滿眼閃動着絢爛的光彩。十三歲的天空,擁有十三歲女孩最喜歡的顏色:絢麗的紫色,朦朧的灰色,浪漫的粉色,神祕的藍色,純潔的白色,為女孩編織着彩色的夢,時時抨擊着十三歲女孩稚嫩的心房……

伏在窗前,瞪着大大的眼眸,注視着那屬於自己的十三歲的天空。這天空是她最喜愛的食物:美味的聖代,冰爽可口的冰激凌,酸甜的橙汁,香脆的蘇打餅乾……,時時敲打着十三歲女孩的味蕾。

悠然地躺在草坪上,眼望天空,目光變得迷離。十三歲的天空中鑲嵌着女孩最喜愛的花:高雅的鬱金香,芳香的梔子花,雅緻的香檳玫瑰,冷傲的藍色妖姬……,這美妙的芬芳氣息點綴了十三歲女孩彩色的生活。

十三歲的天空中有着女孩春日綠芽抽出的欣喜,夏日午後綠蔭下的清涼,秋日葉落的憂傷,冬日紅梅映雪的驚喜。

十三歲的天空為女孩編織了一個又一個夢,女孩突發的幻想,心中的嚮往,憧憬的一切。不需要去做好準備,不需要與誰約好,隨意而為,習慣的自然,如春江水暖。

十三歲的天空亦是無情的,無情得讓十三歲的女孩茫然不知所措。現實的打擊,女孩不敢去面對,堅強的外表下隱藏的是那顆膽怯的心。悲傷,無助,只有在一個無人的角落去獨自舔舐傷口,淚亦悄然滾落,輕輕璇下,綻放一朵朵苦澀卻晶瑩的小花。

不過,十三歲的天空告訴女孩,女孩必須學會堅強,因為生活不可能一帆風順,因為只有努力,心懷夢想,希望才會向你招手。在女孩的心中明白,幸福就在不遠的前方!夢想的光芒會指引女孩,會給女孩開闢一條光明之路,成功就在彼岸。

十三歲終究會過去,十三歲的天空也會漸漸消逝。它或許只是在女孩人生道路上並不太起眼的一抹,可女孩知道,十三歲的天空送給女孩太多太多財富,她將受用終生……

十三歲的天空中那巖石上的小草告訴女孩:要堅強;那峭壁上的松柏告訴女孩:要有信念;那冰雪中的臘梅告訴女孩:要笑迎風雪,心懷夢想……——後記

河北省廊坊市育人學校國中部七年級:宮錫曼

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