體育教師職稱述職報告（精選20篇）

體育教師職稱述職報告 篇1

本人是**縣鐵崗學校國小老師，20xx年7月畢業於**市體育運動學校，20xx年8月參加教育教學工作任教至今，20xx年8月至20xx年8月任教於**縣麻榨鎮桂村國小，20xx年9月任教於**縣鐵崗學校。從教8年中，一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任工作6年。在**縣麻榨鎮桂村國小擔任全校體育科及五年級數學科教學工作，並擔任學校少先隊輔導員的工作。現擔任鐵崗學校一、二、三年級體育科教學工作。20xx年9月至20xx年7月在廣東省教育學院體育教育專業函授學習，並取得專科學歷;20xx年3月至20xx年1月在體育學院體育教育專業函授學習，取得本科學歷。現申報體育國小高級教師職稱。

任職以來，本人具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則“，堅持改革開放，始終站穩立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨“三個代表“思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，6年以來辛勤耕耘、默默奉獻。

一、教學方面

具有系統堅實的基礎理論和專業知識，並具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修，參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，包括運動心理學、國小生生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

教育教學水平高，能力強，勝任各年級各門學科的教學工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。培優轉差方面取得顯著成績。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。

二、班主任工作方面

班主任是班級的組織者、教育者和指導者，是學校對學生進行教育和管理的骨幹力量，是聯繫科任老師的紐帶，也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋樑。教師肩負着的不單是教書，更有育人工作。本人自從教以來一直擔任班主任，通過幾年的實際工作，我對這項工作有了更深的認識，並在班級管理中形成了一系列自己的做法。

我在擔任班主任期間，首先，做到熱情關懷、愛護學生，全面的瞭解與研究學生，對全班同學形成一個整體認識，也對每個學生有具體瞭解，如他們個人的家庭背景、簡要經歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態度、興趣愛好等。只有對學生有了深入的瞭解，才能對症下藥開展各項工作。

第二，針對學生的特點和狀況，積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動，勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實，我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績，每學年都被評為文明班級和先進中隊。

第三，教育學生努力學習，掌握科學文化知識。學習是在校學生的根本任務，作為班主任，我通過班會，或者找學生談心等，向學生講明學習的重要性，並把學習教育與理想前途教育聯繫在一起，使全體學生明確學習目的，端正學習態度，提高學習自覺性，養成良好學習習慣。

第四，制定嚴格的班規，培養得力的班幹部，形成嚴謹的班風，優良的學風。最後談談我做班主任的幾點體會。一是隻有做班主任，才能真正瞭解學生，才更能體現教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關心、愛護學生，絕不能遷怒學生，更不能體罰學生;三是在遇到突發事件時，必須保持清醒的頭腦，不能衝動，注意冷處理，一定不要傷害學生的自尊心。

三、教研工作

勤於探索，力爭上游，多年來，本人能認真鑽研業務，瞭解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閲了大量有關資料，認真學習使自己的業務能力和教學水平不斷提高。精習設計新時期的課堂教學，符合學生身心健康成長。針對學生的實際情況，工作上嚴格要求自己做到精益求精，為學生創設一種民主、平等、和諧的課堂氣氛，達到自主探究、合作交流、共同發展的目的。我多次承擔鎮和本校教學公開示範課，均受到上級領導和同事的一致好評。20xx年5月我在麻榨鎮上了三年級體育科《壘球》公開示範課;20xx年4月，我在本校裏上了三年級體育科《跳高》公開示範課;20xx年10月，我在校級評優課中三年級體育科《遊戲投擲》榮獲優秀獎。

除了認真工作外，我還虛心向有經驗的教師請教，不斷總結經驗，積累經驗，提高自己，同時撰寫教育教學論文。20xx年11月，我寫的教學論文《如何精心組織體育教學》在本校教師會議上宣讀;20xx年4月，我所寫的德育論文《如何培養國小生的自我管理能力》獲學校優秀德育論文獎，並在班主任會議上宣讀。同時，由於我的努力工作，得到了學校的肯定，在20xx年我被評為學校優秀教師，20xx年我被評為學校優秀班主任，20xx年我被評為學校優秀教師。

任現職以來，我在教學中能做好培優補差工作。每年度的開學初，根據學生的成績，確定優生、差生，制定各種幫教措施。對於他們進行全天候觀察，重點輔導，多提問、多補習方法來幫助。同時，在班級裏還開展多種形式的學習活動，如校外學習小組，知識小專欄，數學競賽，誰是小老師活動，充分調動學生的學習積極性，形成你追我趕，互幫互學，共同進步的新局面。還採用一幫一的方法，提高他們的學習成績。輔導優生方面，我更從高從嚴要求學生，發揮他們的興趣、特長，通過精心輔導、點撥使他們學得深、學得寬、學得好。所以近年來，我擔任的學科均取得較好的。

在體育教學工作中，課前，我能加強安全教育工作。上課，組織體育委員和小組長做好保護工作;自己嚴格督促學生，發現不注意安全的及時制止、教育，防止事故發生。在體育教學中，我認真做好示範，讓學生們反覆練習，掌握好體育的基本技術，使他們懂得科學鍛鍊身體的方法，體質不斷增強，體育成績不斷提高。同時，積極培養運動員，在沒有運動有限情況下，創設環境，培養體育尖子。由於我認真地擔任體育課，學生達標率達98%以上;事故率為0;任現職至今，我能盡心盡力地把工作做好，這是與學校領導和同事們地團結協助分不開的，也是自己積極工作的體現。今後，我更加要認真總結經驗，吸取教訓，以積極進取的精神在教學工作上更上新的台階。教學永無止境，我將本着勤學、善思、實幹的準則，一如既往，再接再厲，無怨無悔地將教育教學工作進行到底。

體育教師職稱述職報告 篇2

做一名教師是我兒時的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今，我踏上三尺講台也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格，現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重於對學生學習興趣、能力和習慣的培養，堅信“良好的師生關係勝過許多教育”這句話，努力構建平等民主的師生關係。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養成教育，培養學生良好的行為習慣和道德品質，努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生，平等、公正的對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節公開課。 任現職以來，我在積極完成常規教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。 在完成平時的教學工作之餘，我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在國小體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《國小體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎，《淺談在國小體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《國小低段體育生活化教學的探究與實踐》已於20xx年結題，並榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《國小低年級學生課間文明遊戲的開發之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客徵文中榮獲優秀獎，併入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區教育博客徵文活動中榮獲一等獎 。《我的體育課，跟着奧運走》發表於《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒有遊戲的童年是不快樂的》發表於《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題徵文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面，我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年，我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師範學院的本科文憑，20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師，我不僅要求學生積極鍛鍊，自己也經常參與各種體育活動。並且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮首屆運動會上，我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來，我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽：20xx年度，被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20xx年度，被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在20xx年度，得益於學校整體新教育工作的突出成績，我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會，同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現職以來的工作總結，以後我會更加踏實地做好工作，為國小體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升，無論晉升結果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作，希望能得到大家更多的關心、指導和幫助，謝謝大家

體育教師職稱述職報告 篇3

自xx年7月於貴州師範大學體育專業畢業，一直在X中學任教，教齡 5 年。xx年8月，經XX縣人事勞動和社會保障局考核認定，被評定為中學體育二級教師，到現在已滿 4 年，具備了申報中學一級教師的條件，現申報中學數學一級教師資格，現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職：

一、申報理由

本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項 基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自 覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業，有 高度的責任感和積極進取的精神，具有紮實的專業功底及較 強的教研教學能力，治學嚴謹，注意加強師德修養，事事處處為人師表，做學生的表率，愛崗敬業，工作勤懇，樂於為 山區教育事業做出自己無私的奉獻，有強烈的事業心和高度 的工作責任感，並在教學和育人中做出一定成績。

(一)愛崗敬業，樂於貢獻，積極投身教學教研工作

1、精心鑽研，優化課堂教學。

經過不斷的刻苦學習和精心鑽研，本人擁有較強的教學 理論和教學能力得到不斷提升，已具備紮實教學基本功，教 學水平逐漸成熟。任職期間，本人能精心備課，深入地鑽研 教材，認真撰寫教案，並堅持多聽課，聽課時認真記錄，聽 課後認真總結反思，還在不同的班級嘗試不同的教學方法， 以探索最佳的教學方法。為提高學生學習數學的積極性和興 趣，在課堂上嘗試了多讓學生上講台做習題，並且結合教學 的內容，安排一些學生來講解題目，不斷探索知識性、趣味 性、思辯性於一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教， 盡最大努力改進不足之處，改進教育教學方法和手段。

堅持信息化教學，以優化課堂。本人不斷學習現代化教 育技術，並製作多媒體課件輔助教學，以此提高課堂效率， 充分調動學生的學習積極性，激發學生學習數學的熱情，幫 助學生解決學習難點，發揮學生的主體作用，培養學生的創 造性思維，促進個性特長的發展，在教學中取得了較好的成 績，所教班級成績均排年級前列，教學深得學生歡迎。20xx年8月本人制作的課件在雜誌社舉辦 的首界屆科技創新大賽中獲一等獎。任職期間，還多次上公 開課，效果良好。經不懈努力，本人的教育教學工作深受學 生歡迎，也得到了學校領導和同事的肯定。

2、不斷更新觀念，重視教科研，促進自身成長。

本人積極學習教育文件和新的教育理念，及時瞭解教育 發展的動態，把握數學學科最新的改革趨勢，理解國家基礎 課程改革的發展方向，積極推進校本教研，與科組成員一起 鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。在教學中 探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性，使教學和科研 互相促進。經過幾年的探索實踐，在激活課堂教學、激發學 生學習興趣、促進現代信息技術與學科教學的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文在 雜誌總第 362 期舉辦的“教學教研”優秀論文遴 選評比中獲二等獎，20xx年3月所撰寫的論文在 中國教育學術委員會核心期刊雜誌社舉辦的第五 屆全國優秀論文評選活動中獲得特等獎。

3、力求突破傳統，不斷創新教育教學方法

傳統的數學教學方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進行教學，信息量相當有限，無法滿足 學生的時代需求。特別是對於農村的孩子的教育，他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認為：“教給學生學習方法比教給 學生知識更重要” ，教學中，我極力突出學生的主體地位， 給學生一個空間，讓他們自己往前走，給學生一個問題，讓 他們自己來找答案，給學生一個機遇，讓他們自己去抓住， 給學生一個題目，讓他們自己去創造。

4、積極指導課外教學，幫助學生拓寬視野

我國的教育家陶行知先生説：“學生只有對學習產生了 興趣，才能全身心的投入，學與樂不分家。”學生的知識面 不僅僅只在課本里，還需要補充，讓他們的能力得到了很大 的提升，對多方面的知識產生了興趣，本人對學生組織了各 項活動：舉辦辯論賽、觀看電影、開設講座、數學知識競賽 等，大大豐富了學生的課餘生活，鍛練了能力，開拓了視野， 受到了學校師生的一致好評。

(二)注重自身品德修養，不斷提高德育教育工作水平

德育是素質教育的靈魂。教育家朱永新説過：“只有愛， 才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也會愛你，你才能獲 得事業上的樂趣。你愛學生，學生也才會愛你。”因此，本人 始終以陶行知先生的名言“捧着一顆心來，不帶半根草去”為 自己的航標， 全身心地投入到教育教學工作中。

從教5年來，一直擔任體育教師，工作中，能夠堅持正面教育，關心、愛護學生，通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、朋友般的關心，贏得了學生的認可和尊重。

推行的“以民主凝 聚人心，以規則約束行為，以服務創造條件”的管理理念頗有 成效，班風儼然。堅持民主治班，在當班主任期間，班幹部 的領導管理能力和學生的自主管理能力都得到提升。學習並 運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工 作，實現了班級管理的科學化。順應時代的發展，注重與科 任通力合作，創設出全員育人的良好環境，以充分挖掘學生 的非智力因素。一分耕耘一分收穫，對教育的愛換來了事業 的成功，對學生的愛換來學生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發展，多次被評為“優秀班集體”，在學校評教中，本人 經常是名列前茅。20xx年1月，獲得學校教育教學綜合評比 三等獎。

二、晉升後的工作設想

回顧自己擔任中學數學二級教師職務以來四年的工作， 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報，得了一些成績，但只能代表過去，本人深感肩上的 教書育人擔子之重。展望未來，我有決心、信心努力克服工 作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務晉升後，將從以下 幾方面提高並完善自己：

(1)決不放鬆自身職業道德修養，使自己成為真正的 人民教師。

(2)不斷提高數學專業知識，學習教育學和教育心理 學，成為一位博學的教師。

(3)不斷學習電教技術，實現信息化與政治教學的結 合，成為一名“現代化”的老師。

體育教師職稱述職報告 篇4

本學期，在上級有關部門和學校的總體佈署下，在學校的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我級體育工作得到很好的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現將我級開展的體育工作做如下總結：

一、本着“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

二、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展體育新課程。

學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。召開了級體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每週點評制度。並於本學期初及早做好廣播操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規範性，提高做操質量，積極準備校學生廣播操比賽。

三、以體育活動為載體。

本學期，我校依然以羣眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期，我級組建了籃球、田徑隊等各類訓練小組。並且舉辦了校 “廣播操”項目比賽。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課餘生活，不斷地提高了學生的體育競技水平。

四、繼續加大課餘體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。

本學期，我級全體學生繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課餘時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。

轉眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我級的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求着體育教師一如既往地加倍努力。

述職人：

20xx年xx月xx日

體育教師職稱述職報告 篇5

回顧這一學期工作，有許多的收穫，也有許多的不足，所覺得需要好好的梳理一下自己的思路，下面我講自己的工作總結如下:

一、加強專業學習，深入一線教學

開學初我重新回到了自己的專業領域的工作中來，感覺自己畢業這幾年時光專業技術水平下降了許多，可能是沒有從事體育教學的緣故吧。幸好這學期學校來了一個乒乓球的專業教練，省隊教練，也曾任教於日本，所以在籃球社團訓練之餘我會跟他交流一些乒乓球知識，請教一些乒乓球知識。在上課之餘我會去聆聽周圍同事的課堂教學提升自己的教學水平。區裏難得的第一屆體音美教師優質課比賽我報名參加了，同時我通過新課標，以及專業知識的學習，我覺得自己還有許多可以需要學習的地方。通過培訓，參加組織體育比賽也讓我在自己的專業領域收穫頗多。

二、關注學生個人成長

在自己的體育教學和訓練中我爭取做到關注每一個學生。很多女生在籃球訓練初期會遇到各種各樣的情緒，我都回及時地溝通，幫助他們解決思想問題。

三、成績與不足

這學期我們學校舉行了跳繩比賽等一系列體育活動，我所教授的班級在活動中獲得了跳繩第一名的好成績，我覺得首先是班主任老師的支持和配合，同時就是課堂每節課我都會抽出十分鐘時間讓孩子們進行跳繩練習，所以説孩子們的整體水平都比較高，其次就是通過小跳繩比賽，激勵督促學生參加跳繩練習，不斷地提高跳繩水平。

在練習中我也會有意識的去培養一部分跳繩突出的學生，讓他們更加的優秀。在社團訓練中我也是發揮有重點地進行練習，抓住主力隊員，有針對性地進行了練習，所以説孩子經過一個學生籃球學習基本功都比較紮實。我校的分校離我校有十幾裏的路程，所以説去分校上課需要花許多的時間和精力，而且我面對的也是一年級的學生，這學期來我不但領着孩子們學習了眼保健操，拍拍操，少林武術操，小白船同時也進行了繩比賽，讓孩子們在學習和鍛鍊中成長起來。當然不足還有許多，比如説我的講課水平還需要提升，專業知識還需要加強。

我想在以後的教學中我會再接再厲，不斷地提升自己的專業水平，嚴格要求自己，不斷地完善和提升自己。

述職人：.

20xx年xx月xx日

體育教師職稱述職報告 篇6

我自20xx年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關於素質教育的方針政策，着力於培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢於創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

一、政治表現

本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。經常收看中央新聞聯播，並鼓勵學生多看新聞節目，及時瞭解國內外大事。每年訂閲大量的報刊雜誌，每期做政治學習筆記上萬字，熱心教育事業，安心教育工作。儘管從事教師這一職業，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業的不懈追求。

二、學識水平

我在平時休息時，仍堅持隨時充電，補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閲了與教學密切相關的教學類圖書和期刊，對外文期刊略有涉獵。

作為中學教師，我從計算機網絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息，有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具，大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。

因此，我積極參加各種層次的知識性培訓，學歷培訓、繼續教育、網絡學習等，特別是今年到北京師範大學參加了“國培計劃”義務教育骨幹教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論，瞭解教育發展的時代脈搏，從而增加綜合知識儲備，提升學識水平。只有這樣，才能有充分的準備去從事中學教學工作。

三、業務能力

本人於20xx年6月畢業於懷化師專體育系，隨之任教國中體育，因此具有比較紮實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節的重難點。同時，訂閲大量的專業報刊雜誌。如：《中國學校體育》、《田徑》等，並堅持做業務學習筆記，為不斷提高自己的專業水平，我參加了體育教育(本科段)的自學考試，己獲得本科文憑，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業務水平得以不斷提高。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。

四、工作實績

20xx年度，我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試，學生95%都能達標，優秀率也高達80%以上，同時抓好課外體育活動和課餘運動訓練。每天堅持出操，以身作則，抓好早操和大課間活動，把好質量關。協助學校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛鍊。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業業，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。

體育教師職稱述職報告 篇7

一、努力學習理論知識，加強自身師德修養

師德師風，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響着學生。自從參加縣師德師風培訓後，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的.影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

體育課不僅僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對於不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是透過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。

總之，師德要從小事做起，只有不斷學習，努力探索，才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責，幹好本職工作。

(一)教學工作

本學期，嚴格遵守校園的各項規章制度，完成校園安排的各項工作，虛心向校園老師學習。

其次，體育教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在簡單、愉快的氣氛中健康成長，並且技能教學中個性重視人的認知規律的培養。這樣，能夠使學生儘快的學好一項運動技術，構成技能，使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初，體育組重點抓了廣播操，前半學期校園廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的身體素質，推進校園體育工作。開學初，我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學，以賽促練，透過比賽，學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月裏，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下，校園田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一向在我們的心中盪漾，它既豐富了學生的課餘生活，同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

三、工作中不足之處

透過深刻的反思與總結，發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：

1、工作時用心性、主動性不強。在今後工作中，會努力克服這一缺點，使自己能更加用心、主動地投入到工作中去。

2、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有必須的提高，但總的來説，進步並不算太大。尤其是在專業素養、科研潛力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了工作原地踏步。

四、20--年體育教學規劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練，重點抓廣播操。

2、擬定計劃，20--年第一學期舉辦校園大型體育活動，堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下，校園各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

體育教師職稱述職報告 篇8

本人於20xx年9月正式成為湖南省瀘溪縣小章國小體育特崗教師，轉瞬三年，服務期滿之際，百感交集。以下是本人三年來的工作回顧及今後打算，僅供領導同志參閲。

三年工作回顧：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

認真參加學校組織的各項政治理論學習，關心時事政策，在工作和學習中認真踐行“鄧小平理論”和“科學發展觀”重要思想。利用餘暇時間，通過上網，看電視，閲讀書籍報刊獲取新知識，新信息，不斷充實自己。

二、盡心盡職，上好每節課。

教學質量是學校的生命線，三年來我學校的體育工作，深感肩負責任之重大，不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鑽研教材，根據所教學生特點，精心設計學年教學計劃，單元教學計劃，課時計劃，認真組織每節課，課後佈置適當形式的家庭作業，努力提高學生的健康水平，培養學生良好的鍛鍊習慣和意志品質。

三、課外體育活動遍地開花，促進學生全面發展。

大課間活動開展有聲有色，形式多樣，手段新穎。健美操，踩花轎，課間操，太極拳等，既鍛鍊了學生身體，又滿足了學生的知識需求，激發了學生的運動興趣。

四、狠抓訓練隊訓練，提高學校體育競技水平。

針對運動員的實際情況，提出相應的目標，量身制定個人訓練計劃和全隊訓練計劃，每週一進行測驗，根據結果及時更新訓練方法。在校領導的支持和運動員的不懈努力下，曾獲縣教職工籃球比賽第一名、縣中國小乒乓球比賽男子團體第一名、女子團體第一名等殊榮。

五、嚴守師德規範，為人師表。

三年來，本人嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人，同時面向全體學生，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，團結同事，積極搞好體育教學和訓練，模範地履行了一名國小教師的職責和義務。

六、存在的不足。

三年以來，在學校老師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展，但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重。

今後打算：

三年特崗教師生活，成功地完成了我從學生到教師的過渡，準確地定位了自己的人生目標：教書育人，為祖國教育事業拋頭顱灑熱血。

述職人：

20xx年xx月xx日

體育教師職稱述職報告 篇9

20____學年第一學期已經結束，回顧這一學期的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現結合自己一個學期來的各項工作，對自己本學期的工作作如下述職：

一、努力學習理論知識，加強自身師德修養

師德師風，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響着學生。自從參加縣師德師風培訓後，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對於不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。

總之，師德要從小事做起，只有不斷學習，努力探索，才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責，幹好本職工作

(一)教學工作

本學期，嚴格遵守學校的各項規章制度，完成學校安排的各項工作，虛心向學校老師學習。

其次，體育教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中健康成長，並且技能教學中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好一項運動技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初，體育組重點抓了廣播操，前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作。開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學，以賽促練，通過比賽，學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月裏，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下，學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中盪漾，它既豐富了學生的課餘生活，同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結，發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：

1、工作時積極性、主動性不強。在今後工作中，會努力克服這一缺點，使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來説，進步並不算太大。尤其是在專業素養、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了工作原地踏步。

四、20____年體育教學規劃

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練，重點抓廣播操。

2、擬定計劃，20____年第一學期舉辦學校大型體育活動，堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

述職人：______

20____年__月__日

體育教師職稱述職報告 篇10

上半年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上；一個學期的工作已經圓滿結束，收穫不少，下面我對本學期的工作做一下總結，併為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學期裏，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規範的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的温暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和課餘訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中國小生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年裏，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，並在連雲港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師職稱述職報告 篇11

德：一年來，能積極參與學校組織的政治學習，業餘時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習瞭解黨和國家的方針政策，關心國家大事，併力所能及的積極參與到其中。在教師職業道德建設、愛心奉獻戰勝雪災、迎接奧運維護穩定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務，積極參與各種活動並積極工作。教育教學中能恪守教師職業道德，遵守學校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團結每一名同事，關愛每一名學生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象，尊重領導，尊敬同事，平等等待學生，也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重，此為在廬中工作的最大收穫。

能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外，還在學校教導處的組織下與 羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規活動，但基本上做到了上課互聽，隨時互助，即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學，真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中，自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學校田徑運動會、創編操比賽以及其他教研活動，都能團結協助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級課餘體育鍛煉中起到帶頭作用，促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰鬥力的形成。五個班的體育教學工作應該説已然駕輕就熟，學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用，不讓課堂發生的一些教育問題過夜，更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理，平時注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認識自己的學生，避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因為你們的積極協作，才讓我的課堂成為學生放鬆精神娛樂身心鍛鍊身體的場所。

勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學校各項規章制度，有事必事先請假，遇到工作和家庭衝突的時候，能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關係，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學校幾次，觀察學校整體情況，發現問題能積極和相關部門反映並協助處理。身為工會副主席，能在第一時間對教師發生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解，並能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業班，能根據自己的教學經驗積極幫助畢業班開展體育會考的訓練工作，不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績：教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能説取得了什麼成績，只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果，相對於7年級，全年級的各項指標都有了不同程度的進步，這也為09屆的體育會考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業班課餘體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標，學生會考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區第一的目標，也為08屆會考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規工作有序完成，文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成並面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會系統開展的年度評優中我校榮獲廬陽區先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開，在籌備召開的過程中工會能做到規範、有序、合法、合情，各種資料已經準備齊備，教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協作，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!

體育教師職稱述職報告 篇12

時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課後反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如:我武術隊參加縣第1屆國小生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今後的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

述職人：

20xx年xx月xx日

體育教師職稱述職報告 篇13

20xx學年即將結束，回顧這一年度的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現結合自己一個學期來的各項工作，對自己本學期的工作進行反思，現總結如下：

一、我自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國，熱愛工作，熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極地完成領導安排的各項工作，求真務實、開拓進取、大膽創新。對自己負責，對學生負責，對學校負責，對領導負責。時刻以“學為人師，行為世範”來鞭策自己。虛心向縣、區各學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

二、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。在校黨支部的組織下，開展了“創先爭優”活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名黨員教師，幹好本職工作，做教師的表率，模範執行校紀校規，平時，我能積極利用課餘時間，認真學習《學校體育》、《現代體育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的認識，促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

三、教學質量和體育成績是學校的生命線，我校運動隊在參加縣42屆中國小生田徑運動會中獲團體第四名，單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中，我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%，合格成績在90%以上，優秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區領導的充分肯定。

四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊員的實際情況，制訂了詳細的訓練計劃，不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率，平時，我和小隊員們交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。

一學年以來，在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，做一名優秀的人民教師。

述職人：

20xx年xx月xx日

體育教師職稱述職報告 篇14

黃奮志，男，中共黨員，1983年5月出生，**年年畢業於湛江師範學院體育學院的體育教育專業，獲教育學士學位。**年年7月走上工作崗位，現任教於廣東省羅定市實驗中學。

我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。**年年剛畢業第一年就教高中，並且協助高三體育大學聯考。在這年的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細緻，注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段，並參與體育大學聯考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發揮個人的專業特長，敢於創新和勇於嘗試，在教育教學中善於根據學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕鬆、愉悦的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：

一、思想方面。

作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，認真領會黨的xx大精神，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設而努力地工作着。本人蔘加工作以來，思想上積極要求進步，主動靠近黨組織，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在後，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，尊紀守法，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發揚團結協作的精神。

二、教育教學工作方面。

本人認真領會“新課標”大綱精神，圍繞着運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果。並在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面，本人能不斷地進行經驗積累並及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識，並提高學生在今後更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣，不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師，特別作為重點中學的教師，身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己，加強個人進修。(1)堅持每天早上進行專業訓練，力求達到精神好，技能強，質量高。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習，力求達到基礎牢，方法新，效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術的發展和應用。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業績方面。

一年以來，本人一直負責學校高三體育大學聯考和武術隊的業餘訓練工作。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現代專業理論和先進技術並不斷鑽研，來豐富自己的知識和技術，及時指導學生，取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，平時多關心學生的生活和學習，在訓練當中本人能以身作則，高標準嚴要求，完全盡到一個教練員的職責。本着一切從實際出發的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。大學聯考工作方面，27人蔘加大學聯考，11人次上省線和本科線，並有多人被華南師範大學和廣州體育學院錄取，成績顯著。武術隊方面，先後培養出一批武術精英隊員，在難度方面有一定的突破。武術隊先後在學校內外參與演出，並受到一致的好評和肯定。在業餘訓練方面取得成績的同時，本人對課堂教學和課後反思方面也有一定的獨特見解，在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功，受到校內外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短，但通過自身的不斷努力和自我提升前提下，我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

四、今後努力的方向

在短短一年的教育教學工作中，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業餘訓練方面，都取得了較好的成績，工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，二十一世紀將是高科技、高效率的時代，發展是硬道理，創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰，以科學發展觀指導實踐。為羅定教育事業貢獻力量，為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發激情。

體育教師職稱述職報告 篇15

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

在20_年裏，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜誌，登陸體育學科的_網站，並認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由於專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，採用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚，並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，並獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業餘訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心繫學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰_區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校羣體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加_區田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第_屆校運會。

5、圓滿完成學校_年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!

謝謝大家!

體育教師職稱述職報告 篇16

各位領導，各位老師大家好：

做為一位體育老師而站在這裏，心裏除了忐忑，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為出色，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對於自己的工作，覺得是盡職盡責，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。

一、思想政治表現

本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。儘管從事教師這一職業，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業的不懈追求。

二、師德修養

為人師表者，須先正其身。誠然，加強教師思想品德修養，是教師必備的基本素質，它直接影響着教師從事教育教學活動的方向性、示範性和成效性。凡是要學生做的，自己首先做到，使學生學有榜樣。因而，本人在平時的言行中，總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份，處處嚴格要求自己。

本人從不體罰學生、歧視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對於他們的任何進步，都及時給予鼓勵，讓他們學會自尊，從而進一步做到自信、自強。

三、業務能力

本人在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節的重難點。同時，訂閲大量的專業報刊雜誌，並堅持做業務學習筆記，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。

本人在教育教學中着重培養學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。

榮譽和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在於創新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，願得到學校領導和同事的誠懇支持！最後我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的述職報告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業的最終受益者是自己。謝謝大家！

體育教師職稱述職報告 篇17

20xx年即將過去，回首這一年來的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，為了總結經驗，取得更大的進步，現結合自己一年來的各項工作總結如下：

一、首先從思想上嚴格要求自我。自覺學習並認真貫徹黨的教育方針政策，牢記"八榮"、"八恥",以人為本，為全面實施素質教育而不懈努力。把握當今教育現狀，認真學習新課程標準，領會其精神，努力實施新課標，高標準培養新人才。作為體育教師我熱愛教育事業，有終身不渝獻身教育的精神，默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導，團結老師，關心學生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注於學生身上。教師對學生的愛，滲透於學校每一個環節，貫穿於教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內在，都儘自己最大能力為學生樹立榜樣，加強"身教"意識，以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學，精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學文化知識及專業知識，要有較高的教育教學能力，才能擔當起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴格要求自己，按照學校的各項規章制度，按時上下班，學習業務知識，不斷提高教學能力，並通過所學理論知識指導教育教學實踐。課前認真鑽研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生，注重學生的練習過程，注重學生的個性發展，培養體育骨幹。在枯燥無味的素質課上進行改革創新，通過激發學生的體育活動動機，培養學生的體育興趣，從而提高了練習積極性，練習質量明顯提高，取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課餘運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來，以身作則，抓好廣播操和眼保健操，把好質量關。今年和其他老師一起齊心協力認真組織全校的學生體育工作，使各項體育活動及比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛鍊。4月份組織訓練的廣播體操比賽獲得市裏的一等獎，帶學生參加嶽麓區田徑運動會也取得了不錯的成績，10月份組織進行了全校性的拔河友誼賽，11月底組織開展了冬季長跑活動，12月份組織訓練學生參加嶽麓區冬運會迎面接力項目獲得了第一名的好成績。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業業，盡職盡責，積極做好與班主任及任課教師的溝通，極力爭取他們對訓練工作的支持，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，在運動員管理上，做到愛嚴相濟，與隊員們交流談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會，使隊員的身心得到全面發展，不斷對訓練內容進行科學調整，提高訓練效率，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。作為學校的一員，積極參與學校的公共事務，每次學校有活動時，都是跑前跑後，從不計較個人得失，從不叫苦叫累，總是盡最大可能的去幫助大家。

三、任重道遠，在困難中錘鍊自己。為適應新時代教育的需要，參加了區級體育教師培訓班。積極參與教研教改活動，平時能利用課餘時間，認真學習體育教學類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教育教學中去，達到事半功倍的效果，改變自己陳舊和落後的教學觀念和教學方法。

一年來，在領導和老師們的熱情支持和大力幫助下，作為一名非體育專業的體育專職教師，我所負責的各項工作均能順利開展，教育教學工作取得了一些成績，積累了一定的教育教學經驗。在以後的工作中，我將立足實際，不斷進取，揚長避短，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己，完成由數學教師到體育教師的蜕變，適應新時代教育教學工作的需要，為教育事業盡一份光和熱。

體育教師職稱述職報告 篇18

尊敬的各位領導，親愛的同事們大家好：

今天我有勇氣站在這裏是下了很大的決心，眾所周知我是一個不善言談、性格內向的人，是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這裏是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會，在這裏我向校長您表示真心的謝意。（謝謝您，校長）。以前，我是遼寧省馬家軍隊的一名專業中長跑運動員，在國內、外都取得了一定的成績，但我沒有滿足，向着我心中的目標更加積極拼命的訓練。由於每天超負荷的訓練，我的身體機能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選擇了退役。

後來我來到了實驗二小，當了一名體育教師，很多人認為當一名體育老師很容易，就是帶孩子玩，可當我真正的進入角色的時候，我發現要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師範學校畢業的，有很多體育教學方面的知識，不會也不懂，我只能從頭學起。因此，在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下，我不斷地用各種途徑充實自己，很快我就掌握了教學技巧，形成了自己的體育教學風格。現在，我只通過認真、努力的工作，來回報大家對我的關心。

由於我在專業的運動隊訓練了很多年，積累了很多長跑訓練和比賽的經驗。因此，在龍港區的中國小生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優異成績。當聽到其他學校的老師説，“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子，帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話，説的我真是很開心，很自豪，這種成就感讓我今後能夠更加的努力工作，給我的信心增添了正能量。

我是一個平凡的人，但我有顆不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師，我會以平常的心態來對待，無論結果如何，我都將一如既往的做好自己本職工作，希望能得到大家更多的關心、指導和幫助，謝謝大家！

體育教師職稱述職報告 篇19

，男，1968年10月出生，1993年本科畢業於華南師範大學體育學系的體育教育專業，獲教育學士學位。1993年7月走出上工作崗位，任教於廣東省佛山市南海區第一中學。從教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任工作7年，1998年被評為中學體育一級教師，現申報中學體育高級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。1993年剛畢業第二年就教高三，是當年高三級最年輕的教師。在這年的教學工作中，我虛心向老教師學習，注重高三體育教學的方法和體育大學聯考項目的研究，經過一年的拼搏，我終於取得了所教班和所指導的體育生大學聯考成績優異，為南海一中當年大學聯考做出了貢獻。由於本人有強烈的責任感和事業心及強硬的教學能力，多年來一直擔任高三級體育教學工作，並主要負責體育類大學聯考學生的訓練指導工作。具體述職如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，20xx年以來辛勤耕耘、默默奉獻。

二、教學教研方面

(一)教學工作

具有系統堅實的基礎理論和專業知識，並具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

教育教學水平高，能力強，勝任高中至大學及運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。培優轉差方面取得顯著成績。

在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，用製作的計算機軟件分析動作指導教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。

本人多次市級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。多次在南海市教育局、體育局組織的中國小課外體育訓練培訓班做專題發言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《大學聯考體育生的訓練指導方法》，《體育課信息化運用方法》等，受到聽課老師的好評和推廣;20xx年5月承擔"南海區本站域網與清華同方資源庫應作研究觀摩課"，受全區推廣。

本人能從實際出發，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統化。

獲得中級職稱以來，不管是在體校或學校工作，都是本學科的骨幹，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。本人具有較強的指導中專畢業生進行教學實踐的能力，分別帶體育運動學校的學生到中國小實習。多年來擔任廣州體院體育專業畢業實習生的指導教師，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課後分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，現有幾十位同學都工作在教育戰線。多年來都任高三級體育教學與術科大學聯考訓練的備課組長工作。定期檢查教案，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高。本人教學經驗豐富，能有機結合教材內容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育於教學和訓練中，做到教書同時又育人。

(二)教研工作

多年來，本人能認真鑽研業務，瞭解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閲了大量有關資料，認真學習使自己的業務能力和教學水平不斷提高。並撰寫了大量教育教學方面的論文，分別在省、市、縣、校等專題研討會上交流，論文《論籃球遊戲在教育教學中的運用》在省級刊物《學校體育》發表，論文《體育教學中的學法指導初探》、《淺談中學生厭體育課的歸因及對策》、《對學校體育改革的新思考》等分別獲佛山市南海區優秀論文一等獎、二等獎和三等獎。

為了掌握現代化信息技術，把電化教育應用到體育教學中，我製作的體育課件《跨欄跑的技術分析》、《側向滑步推鉛球技術原理》、《奧運會與中國體育》、《展望20xx北京奧運會》等，運用到實際教學中，使我校體育推上新台階做出了貢獻。

三、德育工作方面

由於體育教師的特點，歷年來分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，並協助其他班主任從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班幹部的作用，能針對不同時期學生思想的變化採取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨於同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化後進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放鬆過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。經過幾年辛苦努力，他們全部考進理想大學。所帶的畢業班大學聯考上省三線達到百分之八十六，受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。

四、業績方面

(一)教育教學業績

1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優異成績。同時多次被評為優秀班級。

2、1994年至20xx年所任教的女子籃球隊獲佛山市南海區中學生籃球賽第一、第二名的好成績。

3、1996年、1997年所任教的女子籃球隊代表省參加"省、港、澳、榕"中學生埠際籃球賽獲第一名。

4、1999年被評為佛山市南海區優秀體育教師。

5、20xx年被評為"推進信息技術教育先進分子"。

6、20xx年被為先進工作者。

7、1997年至20xx年的幾年中指導體育生大學聯考上線率達85以上的教學成果。

(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優良成果：

1、1995年全校交流《如何開展快樂體育項目教學》課題，受到推廣。

2、1998年交流的論文《初探籃球遊戲在體育教學中的多項運用》獲佛山市南海區優秀論文二等獎。

3、20xx年交流的論文《體育教學中的學法指導初探》獲佛山市南海區優秀論文一等獎。

4、20xx年交流的論文《淺談學生厭體育課的歸因及對策》獲佛山市南海區優秀論文二等獎。

5、20xx年交流的論文《對學校體育改革的新思考》獲佛山市南海區優秀論文三等獎。

以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批准。

晉升職務以後，我將繼續堅持黨的"一箇中心、兩個基本點"的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人於教書之中，把素質教育放在首位，為黨的教育事業奮鬥終身。

述職人：

X年XX月XX日

體育教師職稱述職報告 篇20

各位領導，各位老師大家好：

做為一位體育老師而站在這裏，心裏除了忐忑，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為出色，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對於自己的工作，覺得是盡職盡責，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。

一、思想政治表現

本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。儘管從事教師這一職業，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業的不懈追求。

二、師德修養

為人師表者，須先正其身。誠然，加強教師思想品德修養，是教師必備的基本素質，它直接影響着教師從事教育教學活動的方向性、示範性和成效性。凡是要學生做的，自己首先做到，使學生學有榜樣。因而，本人在平時的言行中，總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份，處處嚴格要求自己，不抽煙喝酒，不打牌賭博，不穿奇裝異服。

本人從不體罰學生、歧視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對於他們的任何進步，都及時給予鼓勵，讓他們學會自尊，從而進一步做到自信、自強。

三、業務能力

本人在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節的重難點。同時，訂閲大量的專業報刊雜誌，並堅持做業務學習筆記，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。

本人在教育教學中着重培養學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。例如：在給學生講解了急性扭傷的處理方法後，在籃球場上打球的學生們在腳扭傷後不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水衝淋。