八年級下冊國旗下講話稿（通用19篇）

八年級下冊國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是來自___的___，今天非常榮幸能夠代表我的_____演講。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。

有人曾説：“播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種性格。”我想説的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。

新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎盃時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發現榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂於奉獻的同學，他們的學習基礎可能並不紮實，成績可能並不優秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如説在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規範自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們為榜樣，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，温暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的 催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最後，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾：An e_ample of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。

八年級下冊國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“成功在於堅持”。

再過幾天，大學聯考的號角又將吹響，高三的學長們將迎來他們人生的一次大考驗，為了接受這次考驗，他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚，不知多少次累的趴到在了課桌上，一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複，但是，十年寒窗苦，只為金榜題名時，為了取得學習這場戰役的勝利，為了實現自己的理想，為了父母的微笑，他們並沒有太多的抱怨，面對困難與挫折，他們選擇了堅持，他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神，奮戰大學聯考，在一次次的成功與失敗中總結自己，讓自己在跨入大學聯考大門時充滿自信，自信的走向成功。

作為高二的同學們，明年的此時，接受考驗的將是我們，我們已經歷了兩年的高中生活，或多或少已體驗到了高中學習生活的辛苦，而高一的學弟學妹們也馬上要面臨分科的選擇，我們都正在接受着學習的磨鍊，經受挫折的考驗，應該怎樣面對呢?

法國偉大啟蒙思想家布封曾經説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣，而要做到這點，我們就需要正確對待學習。

首先，要端正對學習的態度。對於學習，我們不應該把它當作是一種負擔，而應是一種樂趣。有人説過，對待學習有三種人，第一種是把學習當作是一種痛苦的人，第二種是在學習的辛苦中尋求快樂的人，而第三種則是將學習作為快樂的人，我們所追求的則應該是第三種，將學習作為一種興趣，將收穫知識作為一種樂趣，放下功利的心理，快樂得學習。

其次，要有適合自己的學習方案，有主見得學習。每個人都有適合自己的學習方法，別人的方法可能很好，但不一定適合自己，我們應該在平時的學習中不斷摸索，磨合，總結出一套適合自己的學習方法，讓學習更加有規律性，調理性，這樣也會覺得輕鬆。

再次，要提高學習效率。要做到這點，就應該嚴格要求自己，該學習時全身心地投入，該放鬆時適當地放鬆。在聽課時，要緊跟老師的思維，與老師進行思維的互動;做作業時集中精神，開闊思維，做題不在多，而在精，不斷得反覆，已更加牢固地掌握知識。

第四，我們應該多與家人溝通。因為在我們累了、倦了、迷失的時候，家人作為我們堅強的後盾，給我們無私的支持，讓我們有更多力量，堅強地活下去。

最後，我們應該有好的心態來面對考試。將考試當作是一次自我總結的機會，不斷的總結自己在學習上的漏洞，查漏補缺，精益求精，為大學聯考打下堅實的基礎。

大學聯考在即，祝高三的同學們都能考上自己理想的大學，再次創造母校的輝煌，同時，也希望各位同學們從現在起，努力學習，艱苦奮鬥，不斷地充實自己，在通向成功的道路上書寫屬於自己的輝煌!

謝謝大家!

八年級下冊國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

再過一天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外豔，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節日的歌聲唱得多麼動人;樂吧，節日裏的安排又是多麼豐富多彩

又一個盼望已久的“六一”節就要到了，她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，踩踏着六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思着一幅幅屬於同學們節日圖畫。

“六一”節那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的遊戲，有説有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨着笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱裏一天天長大，享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長，感受着老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋裏，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧於我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟樑。

“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍着一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節奏中，我們會聽到它大聲地祝願：“六一”節快樂，親愛的同學們!

八年級下冊國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好! 5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第xx個五四青年節，在xx年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。 在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這麼認為，青年是與青春掛鈎的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示着美好;在我的眼裏，青春就預示着生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裏，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力，一輩子奮鬥不息。

八年級下冊國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!一千多年前，在古希臘山巖上刻着這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”從這句格言你明白了一個什麼道理呢這句格言，向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛鍊身體。

同學們，相信你們每個人都有自己的理想，想當科學家，相當醫生，軍人，老師可在實現這些理想的同時，得要有一個重要的前提，那就是你必須要有一個健康強壯的身體。所以，我們應該從小做起，積極鍛鍊身體，為今後的學習打下結實的基礎。而現在已經進入冬季，也正是鍛鍊身體的大好時機，我們應積極到户外活動。如早上起來跑跑步，課餘時間打籃球、跳繩、踢毽子、拍皮球總之每位同學可根據實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進行。

另外冬季鍛鍊前還有注意以下的注意事項：

1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊時着裝要合理，鍛鍊後要及時穿衣保暖。

3、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

同學們，讓我們積極參加體育鍛煉，擁有一個健康的體魄吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

八年級下冊國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學家蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是啊，生命是多麼寶貴，在我們有限的人生中僅有一次;生命又是多麼美好，像鮮豔的花朵裝點我們的世界;但是，生命又是多麼脆弱，當我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風暴雨一樣威脅着我們。

正因如此，我們既要學會珍愛生命，也必須要學會如何去生存。

我們一中，一直十分注意培養學生的安全意識和生存能力。安全課的設立就是為了讓同學們學會保護自己。在安全課上，安全老師會給同學們播放關於安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福!我校還經常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應急措施，老師們要求同學在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災現場;而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室裏的安全三角區，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現出一中對學生生命的重視和對生存訓練的關注。

同時，我們身為學生也應該在演練中掌握一些生存技能。當發生地震時，應先躲避後逃生，等搖晃停止後再出門。躲避時不要站在房間中央，應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯。當高樓失火時，可用房間內的牀單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗户或陽台的構件上向無火層逃離。當所有通道被切斷時，最佳的避難場所是衞生間。當被劫持時，要保持鎮定，尋求機會，及時逃脱或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護自己的生命，懂得生命的價值。

讓我們從自己做起，從點滴做起，從現在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進每個人的心田，讓生命之花綻放!

八年級下冊國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

我們的校園是美麗的，温馨的，我們有窗明几淨的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。作家説：環境是心靈的港灣。畫家説：環境是靈感的源泉。軍事家説：環境是制勝的法寶。教育家説：環境是塑造人的搖籃。我們學生則説：環境是保證我們學習的必要條件。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。 記得20xx年3月，荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。海慧中學是個國中，其中有一位領導説，高中生啊素質就是高，跨進校園，你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衞生是不是如別人説的那樣十全十美呢，其實不然!

一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物，甚至有的同學站在陽台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。 三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上，丟食品袋現象比較突出。

五是吃火腿腸的籤子隨意亂丟，更有甚者將籤子紮在樹上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現象請同學們對號入座，這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習慣。曾經有人説，我們是農村學校，校園環境衞生能如此乾淨整潔，已屬不易，但是我不這樣認為，雖然我們大部分同學都來自農村，但是作為胡集高中學生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個人素質和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環境衞生，更表現出低素質和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環境，更提高了個人素質。

八年級下冊國旗下講話稿 篇8

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

八年級下冊國旗下講話稿 篇9

老師們，同學們：

我今天國旗下講話的題目是“講究學習方法，提高學習效率”。

常言道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這就是説，學無止境。只有勤奮不已，不辭辛勞，才能學有所得，學有所成。有無正確的學習方法，學習的效果大不一樣。正如英國的美學家博克所説：“有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中採擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之後仍然空手而歸。”那麼，如何講究科學的學習方法，提高學習效率呢?我認為做到以下四點很重要：

1、提前預習。在教師講課之前，自己先獨立地預習新課內容。這樣聽課時就能有的放矢，跟着老師的思路走，明確了哪些知識應該放主要精力，哪裏應該重點記筆記，聽起來會更輕鬆、更有目標，學習才會順利主動，學習效果才會更好。預習一般要安排在新課的前一天進行。新課一般是新知識，難度大，就多預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。

2、專心聽課。我們的大部分學習時間是在課堂中，因此專心聽課十分重要。聽課時要帶着問題聽，聽清內容，抓住關鍵，全神貫注地跟着老師的講課思路走，積極大膽地發言，善於表達出自己的想法，有時還需要適當做些筆記。千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。

3、及時複習。德國的心理學家艾濱浩斯告訴我們，通過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢，因此，每上完一節課，每學完一篇課文，一個單元，一本書都要及時複習，學完一課複習一次，學完一個單元更要複習一次。通過這種步步為營的及時複習，形成的知識就不會忘記。

記憶是學習中最重要的學習手段。我們還要根據記憶規律，掌握科學的記憶方法。首先要有良好的記憶習慣。俗話説：一日之計在於晨，早上一般頭腦清醒，記憶力極佳，可進行記憶性的學習，比方讀讀課文，背背單詞等。不論是哪門學科都有背誦的任務，要求背誦的必須背誦，要形成記憶習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶，及時複習、反覆複習。當天的內容當天複習，一週的功課一週複習，一月還要有一月的複習，考前更要做總複習。這樣才能記得牢固，這樣才能取得最佳學習效果。温故而知新，説的就是這個道理。

4、獨立完成作業。獨立完成作業是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是複習與運用相結合的主要形式。切不可作業一完，萬事大吉。更不可以，課上沒聽懂，下課也不問，抄襲作業後向老師交差完事。老師佈置作業的目的是鞏固同學們學習的知識並給老師準確的反饋。多數同學為了早早把作業寫完，不復習就急於做作業，這既不利於知識的鞏固，又不利於老師對你正確的評價。因此，做作業前首先要看一遍課本和老師講解的內容，然後再做作業，這樣既快速完成又能保證作業質量，達到最佳的學習成績。

同學們，我們即將迎來期中階段檢測，希望大家掌握並運用科學的學習方法，在學習活動中節省時間，提高學習效率，取得好成績!同學們，請你們記住：所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收穫。最後，衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下，每天享受着學習帶來的樂趣，體驗着學習帶來的幸福!

我的講話完了，謝謝大家!

八年級下冊國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《我運動 我健康 我快樂》。 每天陽光都會跳進我的家，陽光像金子一般，是那麼耀眼，那麼明亮。 每當清晨，陽光温暖了我的全身，照亮了我的家人，我們就要起牀鍛鍊身體。生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的! 參與運動，會賦予我們勇敢、果斷的精神;

參與運動，會賦予我們更快、更高、更強的力量;

參與運動，會令我們擁有健康與快樂。

運動能強健我們的體魄，鍛鍊我們的身心。讓我們在釋放身心的同時解除了工作、學習的疲乏。只要我們堅持不懈，我們的生活就會因為運動而充滿活力，激情四射!因為，生命時時刻刻需要運動的能量。

運動就是一位魔術師，能給我們帶來驚喜。

運動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。

運動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。

讓我們參與運動，享受運動，在運動中，變得更高，更快，更強!

運動是一種樂趣，是一種享受，是一種生活的態度。它伴着我們每個人一路走來，它使我們在揮灑汗水中收穫健康;使我們在日復一日的堅持中享受快樂。健康的身體是知識之基、是財富之本、是快樂之根、是幸福之源，如果想變得智慧，擁有財富、擁有快樂、擁有幸福的生活，前提條件就是擁有健康的身體，運動傳遞健康，健康成就快樂，運動—一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠披露着團結的真正含義，永遠揭示着努力的最後回報，運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動。

所以大家都來運動吧，讓運動成為我們生命的一部分!祝福大家在運動會上能賽出好成績。

最後希望大家

動起來，汗水會換來精彩!

動起來，你會更加可愛!

動起來，別再讓夢期待!

動起來，成功會向你敞開!

八年級下冊國旗下講話稿 篇11

老師們，同學們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生説：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。説着，蘇格拉底示範了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數學家華羅庚也曾説：做學問，做研究工作，必須持之以恆。的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只説説同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

八年級下冊國旗下講話稿 篇12

同學們：早上好!

今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律 ，做一名合格的國小生。

每位同學來自不同的家庭，有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害! 然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課説話、做小動作還干擾同學學習，作業錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地説：“這有什麼關係呢?”

不，這關係大着呢!都説行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後;當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的國小生。

大教育家孔子説：“吾日三省吾身。”作為國小生，我們迎着朝陽上學，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?

與紀律同行，做守紀的模範。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀，成為守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

八年級下冊國旗下講話稿 篇13

紅色五月

美麗的五月，春日融融、青草盈盈。但你可曾記得1**9年的那個五月，那是一段歷史，那是一段往事，那是一段永不磨滅的記憶。

時光流轉回到了1**8年。第一次世界大戰結束後的次年 1月在巴黎凡爾賽宮召開了和平會議。為了阻止中華民國代表簽訂喪權辱國條約，以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般的開始了。五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

培根在《論讀書》中説過：“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”，列寧也曾説過;“忘記歷史就等於背叛”。一個忘記歷史的民族是沒有過去和未來的民族，不能忘記民族所受的恥辱，也不能忘記民族以往的榮譽，知國恥，知國譽，民族才會進步。所以今天我們紀念五四運動以古鑑今。歷史的車輪不停流轉，人類的腳步不曾停歇，不要忘記那場運動，不要忘記那段歷史，不要忘記那些名字：胡適、李大釗、陳獨秀、蔡元培和無數仁人志士，在那個蕭瑟的年代，為了民族的獨立和解放，捨身忘我、死而後已。1**9年的五月是紅色的，中國從舊民主主義革命走向了新民主主義革命;新時代中國的五月也是紅色的，秉承先烈的革命精神，創造更加燦爛的未來。

“寧為救國死、勿作亡國奴”。聽!那是誰的聲音響徹雲霄。看!那是誰的身影徐徐前行。

八年級下冊國旗下講話稿 篇14

同學們：

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”

的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。

於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。

來到這裏，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。

也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。

跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。

作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。

學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

八年級下冊國旗下講話稿 篇15

“啪”我氣急敗壞地摔門而去。這已經是第幾次了?為什麼父親不能稍微理解一下我的感愛?

我坐在街道的一條走廊上，在路燈的照耀下，身影顯得更加落寞。夜色籠罩了一切，抬頭望着漆黑的夜空，斜眼瞥見街道上的行人已寥寥無幾，才發覺夜色已晚，於是拖着疲乏的身軀緩緩走向家裏。

到了家門口，望着門鈴旁的卡通圖畫，悲慘地發現即使是再搞笑的東西也無法讓我心境愉快，呆愣之時也不忘瞅瞅門縫，卻發現門半掩着，視眼稍微向裏擴展，此時的客廳空無一人，於是我敏捷地鑽過去，待準備了往裏衝的姿勢時，一聲熟悉的咳嗽聲從不遠處傳來，在這個空曠的客廳愈顯刺耳，我的雙腿已麻木地不能動彈，於是絕望地等待父親的懲戒，可沉默片刻，父親只是説了句：“還不快吃飯，菜快涼了。”父親自顧自地説着，顯然已忘記了之前我和他的爭論。

我坐在飯桌上，全然不理會父親的嘮叨，快速地消滅食物，父親便疲憊地説了一句：“不早了，快去睡吧!明天還有課。”

我不得不遵從父親的指示，頭也不回地走進了卧室，當我在準備關門的時候，一聲咳嗽聲傳來，我轉過身瞄了瞄父親，父親正在掃地，身軀也因之前的咳嗽不斷地顫抖着，彷彿一片搖搖欲墜的落葉，我忽然理解，父親教育我，是為了讓我明白一些為人處世的道理，這是愛的體現，而我卻讓這種愛埋沒在怨恨之中。想到這，眼淚不爭氣地湧入眼眶。

細看，父親的白髮已一改往昔的躲躲藏藏，遍佈在髮梢各處，堂而皇之，漸成氣候，回憶牽回十年前，那時父親欣然坐下，要我給他拔白頭髮，拔到一根就給我一角錢，我只拔到兩根，只得到兩角錢。隨着時間的流逝，我已不再是一個小孩子，父親也已不如從前一般年輕，我不敢奢望時光能倒退個幾十年，只是真誠地期望時間能在這一刻停留，讓我還能這麼靜靜地望着父親!同時也期望，父親不要太操勞，不要太擔心我，以至於讓白髮代黑髮。

生活中，愛無時無刻不在我們身邊，這些愛包括同學之間的友誼，陌生人之間的相互幫忙，親人之間的相互關心……比比皆是，可是我們應當把握住它們，才不會讓它們從我們的指縫間掠過。

世間萬物皆有愛，若無愛，怎能有今日的我們，愛是一種微妙的東西，不能表達，不能説明，關鍵在於意會!

八年級下冊國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!又是新的一週到來，而再過一週就迎來我們中國的傳統節日——清明節。

今天，我的演講主題即是：清明時節清明人。

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是人們祭祖和掃墓的日子。説到這裏，想必大家依然記得“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句。

其實，清明最早只是一種節氣的名稱，其變成紀念祖先的節日與寒食節有關。這裏邊有一個非常感人的故事：

相傳春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，曾一度找不到任何可以吃的東西。

這時，隨臣中有一個叫介子推的人，走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。

十九年後，重耳當上了國君，就是歷史上的晉文公。在封賞功臣的時候，卻唯獨忘了當年為自己割肉而食的介子推。而清高自持的介子推也拒絕了別人面君討賞的建議，打點行裝，悄悄隱居到了綿山。

聽説此事的晉文公，羞愧交加，但當他帶着人來到介子推家的時候，介子推早已不在。

為了尋找介子推，重耳聽從左右之計，從綿山的三面放火燒山，希望以此逼出介子推。但是最終也沒發現他。火熄後，人們才發現揹着老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。

晉文公見狀，失聲慟哭。裝殮時，從樹洞裏發現一血書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明”。

為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節，隨後又把寒食節的後一天定為清明節。後來，民間受此影響，也在這一天祭祖掃墓。歷代沿襲下來，最終成為中華民族一種固定的風俗。

20__年5月20日，中國文化部申報的清明節經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明”，可見，在清明作為祭祀節日之始，便兼具祭奠祖先與清明做人的雙重文化內涵。

再看我國相關古籍的記載——《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”意思是説，清明之時，天地萬物清潔，天光明朗，萬事萬物都顯露出來。

正所謂春風駘蕩萬物復甦的好時節。而歷經一年的風霜雨雪，我們祖先的墓地多已受損，也需要從秋冬之日的寒風冷雪中走出的親人予以探視和修整，並表達後人的悼念與關切之情。

我們中國人歷來講究慎終追遠。

《論語》曾子曰：“慎終追遠，民德歸厚矣。”事實上，祭祖掃墓不僅僅是一種節日和儀式，更是一個後人緬懷祖先，在精神和情感上回歸自己本根的一個重要機會。

在遙遠的古代，我們的祖先歷經了“篳路藍縷，以啟山林”的艱辛，他們所開創的每一點業績都凝聚着無數的血和汗，乃至痛和淚。

回想中國近代史的開篇，更是我們民族靈魂深處不可磨滅的記憶。新中國的成立是無數先烈拋頭顱灑熱血用血肉之軀所換來的，國旗上的鮮豔血色也同樣是在艱難的夾縫中一寸寸浸染而成，我們腳下的每一寸土地、頭頂的每一縷陽光，無一不是先烈在黑暗的歷史天空下，肩起閘門沉重的閘門爭取而來。

他們是我們苦難而榮耀的同胞，他們是中華民族的驕傲，是當之無愧的“民族的脊樑”，他們永遠值得我們後輩以最虔敬的心情去紀念，去仰望!

而我們每個人的家族又何嘗不是如此呢?祖輩的辛勤勞苦不是我們所能想象的生活，衣食無憂的我們也極少聽聞那些飢寒交迫的往事。

但他們實實在在存在於每個家族史冊的扉頁，最終凝聚而成我們從小沐浴着的家風和美德，給予我們最初的精神營養。

所以，每逢清明，很多地方都會對當地的重要歷史人物進行祭拜，各個學校和單位以各種形式展開紀念先輩的活動。

在這一刻，我們民族的心是團結的，我們各個家庭的心是凝聚的，我們的心情莊重而情感温暖。

《禮記·孔子閒居》講，“清明在躬，氣志如神。”

所謂“清明在躬”，是説一個人心地光明正大，頭腦清晰明辨。或許我們也可以將此理解為，一個人內心清靜明澈，則頭腦清晰，思維敏鋭。

我想，在剛剛聽過有關清明節的故事後，大家對介子推的遺言“但願主公常清明”還有些印象。

社會發展到今天，在我們眼前展開的是一片新天地，每個人都可以通過努力獲得一個人生的舞台，展現自己生命的活力與魅力。

同時，我們所面臨的誘惑也同樣何其之多!

萬象紛繁，種.種價值觀充溢其中，我們又是否初心依舊?是否“清明在躬”?這些問題，值得我們在場的每一個人反躬自省。

所以，當春日的和風吹散了冬日的濃雲，我希望我們的同學，在這美好的春天，一方面照顧好自己的生活，另一方面精心呵護自己的精神家園，用品格與美德、知識與智慧，充實它，豐富它。

力爭以實際行動盡好一個後人的責任，無愧於腳下的土地和頭頂的星空，用智慧和勤奮，開創一個更加光明而廣闊的未來。

發言的最後，請允許我再補充一點相關的話。在中國，清明不僅是一個祭祀祖先的日子，也是一個踏青的日子。因此在即將到來的清明節，希望大家珍惜那不算多也不少的幾天假期，一方面用心地緬懷先人，思索我們民族、家族的歷程，收穫精神與情感的積澱和成長，另一方面，掙脱電子產品的誘惑與束縛，去親近自然，獲得身心的陶冶與洗滌。

預祝大家度過一個充實的清明節。謝謝!

八年級下冊國旗下講話稿 篇17

大鵬展翅，是因為它有“扶搖直上九萬里”的宏圖大志。

鴻鵠高飛，它的志向是無法為燕雀所能理解的。

而人中豪傑，亦定然有高飛制之志。

俗話説：“人無志不立”。要想成為人中龍鳳，心中必須存有高遠之志。有了大志才有前進的動力和方向，才能一步步的向成功靠近。“有志者，事竟成”説的就是這個理。而胸無大志的人，就會像一隻無頭蒼蠅，四處亂竄，最終一事無成。

想當年，司馬遷就是因心存為後世留下一部史料鉅作的大志，才忍受住了腐刑而進行創作，終成《史記》。倘其無此大志，受刑後他必將失去精神支柱和前進動力。那麼世間就將少一位偉大的文人，少一部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家，寄情山水。從此世間少了一位昏官，多了一位偉大的田園詩人，一位後世敬仰的楷模。假如他無此大志，繼續與他人同流合污，我想他的高潔品行和文采就只能埋沒於銅臭中，埋沒於歷史的塵土中，而魏晉文學也必將失色不少。

現代人中也有許多有志的人。在剛剛結束的奧運會中，一位俄羅斯撐杆跳高老將在第四次試跳時就已經鎖定金牌，她完全可以放棄後面的兩次試跳，但是她沒有，她選擇了升高杆子的高度，第24次挑戰由自己創下的記錄。她的行為深深的打動了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然後來她失敗了，但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀，而是為了實現“更高、更快、更強”的奧運目標。

所以説：遠大的志向是人的動力之源。人當“志存高遠”。

周恩來少有“為中華之崛起而讀書”的大志。作為新時代的接班人的我們也應該有如此大志。我們要立志將自己鍛鍊成為對祖國對人民對社會有用的人才，並像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運動員一樣，努力向着自己的志向、目標進發。最終，我們都必將走向成功的。

梅花傲雪，凌寒獨放，是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當陽，不畏炎灼，是為了用自己的芬芳來填補夏的空白;百花凋謝，繽紛飄零，是為孕育來年的奼紫嫣紅。願大家如花般志存高遠!

八年級下冊國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話稿的題目是《快樂體育，快樂人生》。

“運動是自己生命的創造者”，這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的，理想標準”，這是法國文學家雨果一生的追求;“只有運動，生活才會不斷進步”，這是英國戲劇家莎土比亞的真誠信仰; “一生的運動是永遠的青春”，這是一代偉人毛澤東的成功法寶。古希臘有這樣一句名言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧!”

的確，生命在於不斷運動，如果有人要問：人究竟能活多少歲，答案肯定是個未知數，因為伴隨着人類步入現代社會的進程，運動正為健康指數的不斷攀升發揮着不可估量的作用。對於我們來説，做規律的運動，可以給健康帶來極大好處。只有運動才能把握短暫的青春，才能讓生活變得更加富有情趣，才能提高人們的審美意識，只有運動才會健康，只有健康才能快樂，運動傳遞健康，健康成就快樂。只有時時刻刻來鍛鍊自己的體魄，端正自己的心態，才能擁有一顆健康的心、青春的心，才能更好的立足於這個社會而來實現我們的理想。運動也是一副難得的良藥，能讓你釋放學習、生活的壓力，鍛鍊人生的耐力，成就淡泊明志的人生態度，成就輝煌的人生!人天生是愛運動的，就像人天生愛音樂一樣。不論是在山林裏漫步，或是在水中悠遊，把自己放鬆，把身體交給運動，好好的流一場汗，喚醒身體的活力，人自然就變得有魅力。

如果説生命是上帝賦予的小船，帆才會迎風飄揚!在運動中，我們體驗了成功的喜悦;在運動中，我們磨練了堅強的意志;在運動中，我們闡述了團結的內涵;在運動中，我們懂得了友誼的真諦。運動是一顆最閃亮的星星，束最燦爛的花朵，它永遠揭示着努力的最後回報，它永遠詮釋着生命的最高無關緊要。

同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的學校、家庭和國家，行動起來吧!讓我們在運動中實現理想，在運動中創造輝煌人生!謝謝大家。

八年級下冊國旗下講話稿 篇19

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，防水防火》

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

説到水、火，我們必然會聯想到“水深火熱”，腦海裏便會出現滾滾洪水、濃濃黑煙。

現在社會生活中，水災、火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天光發生火災就有10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，這樣的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

那麼我們該如何防水防火呢?

1、積極參加學校、社區等單位組織的防水防火演練。

2、不隨意玩水玩火。特別是學生，不得隨身攜帶火柴或打火機等火種，不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。不在江河湖泊等地方長時間的逗留。

3、如真遇別人溺水或火災，請不要驚慌，穩定情緒，分別撥打“110”和“119”，打電話時要説清地點、人數。如果是火災的話還要向消防部門講清是什麼物品着火，火勢怎麼樣。

4、如果自己遭遇溺水或身處火海，怎麼辦呢?遭遇溺水切不可急促踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脱，或在淤泥中越陷越深。最好用仰泳的方式也就是兩腿伸直、用手掌倒划水的方法順原路慢慢退回。身處火災切記不要盲目跳樓，儘量逃生，逃生時要注意保護自己，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。