學習經驗交流主持詞（通用16篇）

學習經驗交流主持詞 篇1

L：尊敬的各位領導、老師，

Z：親愛的同學們!

合：大家下午好!

Z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，瞭解學習和生活的經驗。

L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

L：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

Z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

L：那麼今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……

L：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。

L：蘇軾曾説過：“博觀而約取,厚積而薄發。”那麼為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那麼下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ING。。。

(發言)L：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)L：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

Z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那麼下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓( 和老師們)自由提問

提問ING。。。

L：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

Z： 就是這樣，愛因斯坦説過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

L：接下來請* *領導老師作總結髮言。

Z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ING。。。

L：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。

Z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始説的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

L：諸葛亮曾説：非學無以廣才,非志無以成學。那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!

Z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

學習經驗交流主持詞 篇2

各位尊敬的家長，親愛的同學們

大家晚上好!現在是20xx年7月5日晚 (倒計時)

首先請欣賞歌曲《小揹簍》 (申思思)

下面請欣賞名爵舞蹈班為我們帶來的街舞……有請。

笑面請欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

尊敬的各位領導各位來賓、敬愛的家長、親愛的同學們：

大家晚上好。温縣一中大學聯考狀元學習經驗交流大會現在開始。

此次活動能夠順利開展，首先要感謝這次活動的發起者、主辦人能產生這樣好的想法，並且付諸於行動讓他變成今天的現實。同時要感謝為今天大會辛苦付出的大學聯考狀元講學團的所有同學以及所有的工作人員。最後，各位家長各位同學，你們能來參加這次大會聽我們作報告，我代表講學團的所有同學對你們説聲謝謝，謝謝你們的支持!

各位家長各位同學，去年7月3號的晚上我們的大學聯考狀元學習經驗交流會在這裏成功舉辦，並且得到了廣大學生和家長的一致好評。在去年的報告會之後我們做了詳細調查，廣大學生一致反映我們的經驗交流會和之後我們舉辦的鴻志暑期強化訓練補課班，使他們的學習方法發生了很大的改變，讓他們的學習成績得到了明顯的提高。

所以今年，我們再次聯手温縣一中20xx屆大學聯考狀元和精英學子，舉辦了今天的大學聯考狀元經驗交流會，和同學們一起分享學習經驗和方法，同時希望能幫助更多同學實現自己的高中夢、大學夢。

下面我想當着各位老師的面做一個簡單的調查，希望同學們如實回答，好不好?第一個問題：討厭背英語單詞的舉手。。第二個問題：討厭做數學題的舉手。。第三個問題：――我還沒問就舉手了，英語考試中，完形填空閲讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。。。哇!太恐怖了。各位同學，我們是不是不夠努力?我覺得我們已經夠努力了。我們每天早上被關進教室一直到晚上，一關就是一整天。回去了老媽説：回房間做作業，又被關進去了。我們夠不夠努力?但是方法夠不夠對? 同學們：方法不對努力白費，方法一對事半功倍。方法太重要了。所以今天我們温縣一中精英學子將把自己創造奇蹟的學習方法和大家分享，大家想不想聽?哇。。。是人都想聽啊!

Ok ，今天將要和大家一起分享學習體會的同學，我們選出了4位。這四位也是極具代表性的四位同學。他們中有20xx屆文科狀元馬芳芳、以624分位居全縣理科第二名的王鵬程，還有温縣一中勵志班班長張望坤，以及今年大學聯考中一匹很黑的黑馬張志強。那麼現在就請他們四位上台好不好?用掌聲告訴我!好…呢…從大家的掌聲和眼神中我看出了大家的熱情和期待，但我覺得還不夠……有這樣一組數據表明――――

大家好!(揮手)

哇!!真帥。。大家看，猜一下，哪位是狀元?

狀元就站在我的身邊，一位可愛樸實的女生――馬芳芳。馬芳芳同學獲得的榮譽和獎勵可以説是數不勝數，在這裏呢我就不做過多的介紹了，事實證明一切，狀元就是狀元，一會我們就一起來聆聽馬芳芳的成功祕訣。

這位是我們理科班的第二名――王鵬程，大學聯考成績是624，一會王鵬程將着重為大家講解――――

這位是我們温縣一中勵志班班長――張望坤，曾經獲得河南省省級優秀班幹部。身為中國共產黨預備黨員，張望坤同學用自己的行動詮釋着一位班幹部的職責，用自己的努力講述着一個兒子對母親的愛，一會就讓我們一起聆聽。

這位比較特殊，我們倆是一個班的，當然不是因為這個才特殊啊。他平常的成績很一般，但是在今年大學聯考中卻考的非常好，超出重點線21分，堪稱今年大學聯考中的一匹黑馬。來，簡單説兩句……

――是的，也許有很多同學會説這只是巧合，但我並不這樣認為，大學聯考之後我很認真的總結了一下，我認為這和平時我積累的學習習慣和學習方法是密不可分的。我想正是因為有了這些習慣和方法，才成就了今年大學聯考的成功。

――呦…一點也不謙虛，一會就讓他給我們將將自己的寶貝學習方法。好不好?

好!那現在呢，我先把今天報告會的大致流程跟大家簡單介紹一下…………

第一個環節――第二個環節――

這些問題從現在開始您就可以提出來，在我們舞台的――位置設有服務枱，哪裏有紙和筆，家長和學生可以過去記下來，到互動環節時我們來回答您提出的問題。 另外，今天由於時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設置大學聯考狀元諮詢台。地點設在

如果您還有什麼問題可以過去繼續諮詢。

好，下面首先有請以624分被國防科技大學錄取的王鵬程同學為我們作報告

…………………………

通過王鵬程同學的演講，我們可以看出她那種對待任何事情都有的認真的態度。其實，無論平常的生活也好，學習也好，都離不開認真。我想正是因為有了她的這種認真，精益求精，踏踏實實的態度，才會有現在的成功。讓我們再次以熱烈的掌聲對王鵬程同學的精彩演講表示感謝。

同學們，王鵬程的演講告訴我們學習的技巧，做題的思路，

其實學習的方法還有很多，也許今天的報告會上大家只是聽懂了，但是在今後的學習和生活中去運用這些方法和技巧還很難。所以在今天的報告會之後我們還將舉辦以學習方法為重點的暑期強化訓練補課班。把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會貫通，靈活運用。

那麼接下來就有請我們的黑馬張志強同學為大家講述自己創造奇蹟的祕訣。

………………

好。。謝謝。通過張志強的演講我們看到，其實任何成績的取得都是需要辛苦的付出的。我想如果不是當初的堅持，如果不是當初，高效實用的學習方法，也不會有如今的大學聯考黑馬。掌聲再次送給他……

一首歌曲之後我們再來欣賞勵志班班長張望坤同學和我們的大學聯考狀元馬芳芳的報告。

請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》 (張涵)

(張望坤直接上)

好!謝謝張望坤同學的精彩演講。他用自己的行動詮釋着一名班幹部的職責，他用自己的努力證明了一個兒子對母親的愛。相信他情真意切的演講和風趣幽默的語言談吐，深深地打動着我們每一個人。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位優秀的班長。

一段優美的拉丁舞之後我們再來聆聽大學聯考狀元馬芳芳的演講。請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來舞蹈《小朋友都來跳拉丁》

(等人走之後説)：有請大學聯考狀元馬芳芳上場!

…………………………

我相信在馬芳芳四個一戰略的指導下我們一定能再創大學聯考新輝煌。……

各位同學，其實這些尖子生也沒有什麼了不起，他們也是很平常的人。也許有人説是聰明，但我想在位的有很多都比他們聰明，但是為什麼成績的差別為什麼這麼大呢，大家可以一起來思考一下。可能有很多人會説是用功。不錯，但是我想説的是：成功的人一定努力了，但努力的人卻不一定都能成功。各位同學，學習是一門藝術，要學好它，最重要的還是方法。所以，我們這次活動的發起者，主辦人最大的夢想就是將這些好的方法同大家分享，，讓大家都能順利的考上温縣一中，考上好大學。那麼大家想不想知道這次活動的發起者是誰，用掌聲告訴我……下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們的主辦人上場…………

其實呢，產生這樣的想法是因為

【 高中的體會――希望把方法傳遞下去幫大家提高成績――另外報告會內容有限，之後舉辦以方法為主的暑期集訓班(鴻志補課班)繼續為大家傳授適合自己的學習方法並且讓大家做到真正的融會貫通，靈活運用――今後的學習中去運用，使自己的成績得到根本的提高。 】

其實説到學習的方法，我也想簡單的説幾點。其實每年中招考試考查的題型都是固定的，每一張題型都有固定的解題方法，就像語文中的大閲讀……(語文的例子)這就需要我們做好總結，將每一種題型對應的固定解題方法掌握，這樣考試其實並不難，但是你卻很少總結，也不知道怎樣去總結。同學們，類似於這樣的問題，我們的年級精英做好了充足的準備和詳細的總結，在補課班中，我們會逐一講給你們。同學們如果你能把每一種題型對應的方法全部掌握，將每一個學科，每一道題都做得像剛才我舉得例子那樣規範，那麼中招考試還難嗎?那麼温縣一中還是高不可攀的夢想嗎?

介紹補課班相關情況

傳單上的內容，上課內容

(收費低，回饋社會，幫助同學，公益事業;功利社會沒有錢寸步難行，所以我們得收一些費用。)

(介紹相關情況：地點、收費、招收年級、開設課程、)

報名方式：報名費

我們第一個環節的演講到這裏就告一段落了。下一個環節是現場回答家長和學生的提問。現在我們的諮詢台已經有很多家長提出了問題，歡迎大家繼續提出來，一段舞蹈之後我們就開始回答各位家長和學生提出的問題。

下面請欣賞由金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《油城酷娃》

謝謝各位小朋友的精彩表演。

下面請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來的拉丁舞《恰恰恰》

(五個人同時上場。開始互動環節)

…………………………

由於時間有限，回答問題環節就到這裏，如果大家認真聽講的話，我相信大家一定會大有收穫。在今天的報告會之後…………

【介紹相關情況：地點、收費、招收年級、開設課程、 報名方式：報名費】

重複説：

1、各位家長各位同學：

這裏是由鴻志補課班主辦的大學聯考狀元經驗交流會的演出現場

2、第一個環節――第二個環節――

這些問題在第一個環節開始之後您就可以提出來，在我們舞台的――位置設有服務枱，哪裏有紙和筆，家長和學生可以過去記下來，到互動環節時我們來回答您提出的問題。 另外，今天由於時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設置大學聯考狀元諮詢台。地點設在―――

如果您還有什麼問題可以過去繼續諮詢。

學習經驗交流主持詞 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家下午好!

很高興在這個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，瞭解一些學習經驗。期會考試剛剛結束,我們的同學也可謂是幾家歡樂幾家愁,有些同學覺得自己已經很努力了,可是成績就是上不去,什麼原因呢?俗話説得好:方法不對努力白費，方法一對事半功倍。為使大家以良好的姿態面對期末考試以及未來的大學聯考，為了使我們的成績更上一層樓，不辜負自己的辛苦、不辜負父母的期望，我們請到了兩位經驗豐富的老師以及四位優秀的學生代表，為大家傳授經驗、講解方法。希望對大家的學習有所幫助。串詞

(英語)下面我想做一個簡單的調查，希望同學們如實回答，好不好?第一個問題，討厭背英語單詞的請舉手;第二個問題，語法總也用不對的請舉手;接下來，英語考試中，完形填空閲讀理解幾乎是連猜帶蒙的請舉手(此處根據情況)，由於種種問題，導致我們的英語總也拿不到高分，學數學想拿高分要先背會公式，這個我們都知道，可是英語也有高分公式你們知道麼?下面有請高一2班班主任馬老師給我們傳授學習英語的高分公式，大家掌聲歡迎。

原來英語還可以這樣學，聽了馬老師的發言讓我有一種重回高中的衝動，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝馬老師的精彩發言。

(數學)在學生當中流傳着這樣一句話“數學虐我千百遍，我待數學如初戀”親愛的同學們，你們是不是也有同感呢?面對一道看似簡單的題目卻不知如何下手，面對數以百計的公式更不知如何是好，好不容易選了公式一番計算卻與答案相去甚遠，諸如此類的問題無時無刻不在困擾着我們，下面我們就來聽一聽高一2班的姚同學是如何解決這些困難的。讓我們掌聲有請姚同學。

諸葛亮曾説：非學無以廣才,非志無以成學。從姚同學的發言中我們也學到了很多好的學習經驗，那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，翻過數學這座大山。

(語文)那麼與數學英語相比，語文貌似沒有那麼難學，可是大家有沒有發現，語文要拿高分實際上是最困難的，甚至作文上的一個失誤，就會讓你與其他同學拉開十幾分甚至是幾十分的差距。今天我們請到了高一2班的李同學，讓我們看一看她是如何學語文的。讓我們掌聲有請李同學。

聽過李同學帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

(地理)下面我們説一説文科中的小理科，地理學科，學習地理的一項基本技能就是使用地圖冊，可是我們很多同學面對複雜的地圖時十分茫然，下面我們有請經驗豐富的盧老師給大家講解如何使用地圖冊，如何學好地理。大家掌聲歡迎。

“聽君一席話，勝讀十年書”。聽過盧老師的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!她的發言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法，學好地理這門課。

(歷史)不僅如此，學好地理對歷史也是極有幫助的，高中歷史內容的紛繁龐雜，對於文科生的記憶能力又是一個巨大的考驗，下面我們有請王同學談一談她是如何學習歷史的。大家掌聲歡迎。

“不是一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”的確如此，學習的路上沒有捷徑，只有一步步穩紮穩打，才能登上理想的高峯。

(政治)説到這裏，下面這個學科也是要看記憶功底的，那就是政治。説到政治，就像是“背”的代名詞，是不是背過就能拿高分呢，也不盡然。但是不背，那是很難拿到高分的。下面我們有請高一4班的郭同學給大家講講政治拿高分的經驗。我們掌聲歡迎。

郭同學總結的非常全面，“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到學習中，我相信以我們的熱情一定會取得成功!

領導講話今天的經驗交流會我們還有幸請到了教導處的趙主任，讓我們以熱烈的掌聲有請趙主任為本次經驗交流會做總結。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙主任的精彩講話。

結語“人生在勤，不索何獲!”希望大家通過本次的學習，掌握科學的學習方法，確定自己的奮鬥目標，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。本次學習經驗交流會到此結束，感謝大家的參與!

學習經驗交流主持詞 篇4

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

首先，請允許我代表老師和可愛的學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會，感謝你們來這裏近距離地瞭解我們的孩子，用心體會孩子們在成長和收穫！相信今天坐到這裏的家長一定非常注重孩子的成長，謝謝你們對孩子的愛。

交流會總共五大環節：

特色課發體現況

我的地盤我做主（孩子與老師專場、介紹這個環節中體現老師與孩子的狀態、孩子的話、家長的話）

聯繫你我他（孩子、家長、老師一起親子游戲）

開心抽獎

家校近距離溝通交流

大家看到了，今天我們分成了兩個方隊，學生方隊和家長方隊，我們比比看，哪個方隊在今天的交流會中更棒。

孩子們，你們是小主人，所以咱們先做個表率給家長們看看，來咱們調整個坐姿，我看看誰做得最棒啊！

孩子們做得不錯，咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿，同時把手機調到關機和振動狀態，讓咱們的交流會能夠順利實行。

好了，大家都表現得不錯，那麼就先給自己一個獎勵的掌聲吧。

現在有請我們創辦人，王校長為我們做一個精彩分享，大家掌聲歡迎！

……

謝謝王校長熱情洋溢的分享！

學習經驗交流主持詞 篇5

親愛的各位同學們，大家晚上好！歡迎來到口腔繫系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··

大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對於剛剛進入大學的10新夥伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿着好奇和疑問。那麼，今晚我們就搭建這樣一個平台，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的10級新夥伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關係問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

那麼，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

（講話中···）

聽了我們··師姐的介紹和總結，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。

其實，聽了師姐那麼多的講話和總結，主要是希望我們10的新夥伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西並在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話後，我們10的夥伴們有沒有什麼疑問呢？下面就進入我們的問答階段···

（注意調節現場的氣氛）

問答後的總結···並引出下一個講話。

09師姐為大家講解一下現在10同學各個科目的學習感受和應對方法。

（講話中）

總結講話，並引出下一個講話（08師兄）主要談及理想的。

蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

（講話中···）

總結講話後，進入自由提問時間。

學習經驗交流主持詞 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家下午好!

很高興在這個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，瞭解一些學習經驗。期會考試剛剛結束,我們的同學也可謂是幾家歡樂幾家愁,有些同學覺得自己已經很努力了,可是成績就是上不去,什麼原因呢?俗話説得好: 方法不對努力白費，方法一對事半功倍。為使大家以良好的姿態面對期末考試以及未來的大學聯考，為了使我們的成績更上一層樓，不辜負自己的辛苦、不辜負父母的期望，我們請到了兩位經驗豐富的老師以及四位優秀的學生代表，為大家傳授經驗、講解方法。希望對大家的學習有所幫助。 串詞

(英語)下面我想做一個簡單的調查，希望同學們如實回答，好不好?第一個問題，討厭背英語單詞的請舉手;第二個問題，語法總也用不對的請舉手;接下來，英語考試中，完形填空閲讀理解幾乎是連猜帶蒙的請舉手(此處根據情況)，由於種種問題，導致我們的英語總也拿不到高分，學數學想拿高分要先背會公式，這個我們都知道，可是英語也有高分公式你們知道麼?下面有請高一2班班主任馬老師給我們傳授學習英語的高分公式，大家掌聲歡迎。

原來英語還可以這樣學，聽了馬老師的發言讓我有一種重回高中的衝動，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝馬老師的精彩發言。

(數學)在學生當中流傳着這樣一句話“數學虐我千百遍，我待數學如初戀”親愛的同學們，你們是不是也有同感呢?面對一道看似簡單的題目卻不知如何下手，面對數以百計的公式更不知如何是好，好不容易選了公式一番計算卻與答案相去甚遠，諸如此類的問題無時無刻不在困擾着我們，下面我們就來聽一聽高一2班的姚同學是如何解決這些困難的。讓我們掌聲有請姚同學。

諸葛亮曾説：非學無以廣才,非志無以成學。從姚同學的發言中我們也學到了很多好的學習經驗，那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，翻過數學這座大山。

(語文)那麼與數學英語相比，語文貌似沒有那麼難學，可是大家有沒有發現，語文要拿高分實際上是最困難的，甚至作文上的一個失誤，就會讓你與其他同學拉開十幾分甚至是幾十分的差距。今天我們請到了高一2班的李同學，讓我們看一看她是如何學語文的。讓我們掌聲有請李同學。

聽過李同學帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

(地理)下面我們説一説文科中的小理科，地理學科，學習地理的一項基本技能就是使用地圖冊，可是我們很多同學面對複雜的地圖時十分茫然，下面我們有請經驗豐富的盧老師給大家講解如何使用地圖冊，如何學好地理。大家掌聲歡迎。

“聽君一席話，勝讀十年書”。聽過盧老師的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!她的發言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法，學好地理這門課。

(歷史)不僅如此，學好地理對歷史也是極有幫助的，高中歷史內容的紛繁龐雜，對於文科生的記憶能力又是一個巨大的考驗，下面我們有請王同學談一談她是如何學習歷史的。大家掌聲歡迎。

“不是一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”的確如此，學習的路上沒有捷徑，只有一步步穩紮穩打，才能登上理想的高峯。

(政治)説到這裏，下面這個學科也是要看記憶功底的，那就是政治。説到政治，就像是“背”的代名詞，是不是背過就能拿高分呢，也不盡然。但是不背，那是很難拿到高分的。下面我們有請高一4班的郭同學給大家講講政治拿高分的經驗。我們掌聲歡迎。

郭同學總結的非常全面，“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到學習中，我相信以我們的熱情一定會取得成功!

領導講話 今天的經驗交流會我們還有幸請到了教導處的趙主任，讓我們以熱烈的掌聲有請趙主任為本次經驗交流會做總結。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙主任的精彩講話。

結語 “人生在勤，不索何獲!”希望大家通過本次的學習，掌握科學的學習方法，確定自己的奮鬥目標，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。本次學習經驗交流會到此結束，感謝大家的參與!

學習經驗交流主持詞 篇7

張：尊敬的各位老師

盛：親愛的同學們

合：大家下午好!

盛：歡迎來到旅遊管理系第五屆學習經驗交流會，很高興能在這個美好的下午與大家相聚，我是主持人盛媛媛

張：我是主持人張昭磐。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

盛：“揚學習之帆，讓未來起航”是本次交流會的主題。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和學長學姐們交流的平台，瞭解學習和生活的經驗

張：是的。那麼今天我們就請來了很多高人來為大家指點迷津。首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的老師，旅遊管理系、 盛：相信各位同學現在已經拿到了我們的反饋意見表，希望大家能夠認真的填寫意見表的內容。交流會結束後，統一交給工作人員。 張：好了，接下來就是我們的交流學習經驗的時間。時光荏苒，轉眼一個學期過去了。相信經過一個學期的學習同學們的生活也在逐漸的適應和改變。那現在我們就有請大一代表，來自11233班的李雪談談自己對大學生活的感悟。

盛：好一個青春無悔，在聽了李雪同學的發言後，相信在座的大一同學中有很多人會產生共鳴。接下來，讓我們有請大二的沈尊玲學姐來為大家講解即將揭開面紗的導遊證考試。

張：感謝沈尊玲學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收穫。四月份我們酒店訂單班的同學就要去酒店學習培訓了，相信很多同學對即將到來的一個半月的學習充滿了緊張和迷茫。那麼掌聲有請大二的潘樂學長為我們帶來他的酒店實習經驗。

盛：聽完了潘樂學長的分享，酒店班同學們是否對酒店的實習充滿了期待呢。接下來，就讓我們繼續瞭解酒店方面的技能，現在在合肥金陵大酒店實習的大三學長李兆國也在百忙之中來到了我們的現場，給我們傳授經驗，掌聲歡迎!

盛：感謝李兆國學長精彩分享。對了，張昭磐你有準備考英語4級嗎? 張：當然，我最近也看到好多人在準備4級考試。

盛：為了能使大家更好的應考，今天特別請來了四級考試分數490分來自11121班的李冰學姐為我們介紹其寶貴的經驗。

張：大家掌聲有請!

張：學姐談了自己對四級的理解、備考及考試時的心態和平時的小竅門。相信大家受益匪淺。20xx年，我係開展了導遊日語這個專業，日語學習在我係也頗為重要。尤其是對於導遊班的同學們，那下面我們就有請來自11111班的塗輝輝學姐給大家帶來日語學習技巧。 盛：相信學姐的精彩演説會給導遊班的同學帶來很多收穫。隨着時代的發展，網絡對於我們來説在也不陌生。我們應學會合理使用電腦，考些關於計算機方面的證書，使它利大於弊。那下面我們就有請已經考到計算機二級證書的張夢禕學姐給大家分享經驗。

張：劉開曾説：“學無止境”。現在有很多同學不僅在考各種證，也在準備專升本和自考。讓我們掌聲歡迎11151班的劉暢學姐為我們講解專升本和自考本科的區別。

盛：聽完劉暢學姐的講述，我覺得自己是收穫了不少東西。在現在這個競爭激烈的社會中，我們怎樣才能證明自己比別人更優秀呢，毫無疑問，當我們手中擁有別人所沒有的的一些證書時，我們就會更具有競爭優勢。例如大家都非常熱衷的教師資格證。今天我們也請來了11151班程玲學姐，請她給我們説説的她的考試心得。

張：當我們手中多了一個證書時，我們也就多了一塊敲門磚。所以同學們，珍惜在大學學習的機會，多考取些有用的證書吧。很多同學都説大學的生活枯燥無聊，那麼今天11121班的萬麗文學姐就要跟我們談談如何使大學生活豐富多彩。讓我們掌聲有請!

盛：萬麗文學姐的大學生活可謂是充實而又忙碌。本次交流會上各位優秀學姐學長，對學習和考證講述了自己的觀點和經驗。此時此刻，相信大家都受益匪淺，“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

張：請看大屏幕，我們這裏也分享很多的學習網址和qq羣網絡平台，以後大家有什麼問題都可以在羣裏交流。在這裏有很多的考證資料分享。有興趣的同學可以記下來。接下來有請孫偉老師為我們做總結髮言。掌聲歡迎!

盛：非常感謝孫偉老師對本次交流會的總結。此時此刻相信大家都受益匪淺，那麼從現在開始，明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，揚學習之帆，讓未來起航!

張：再次感謝各位的光臨，本次學習經驗交流會 合：圓滿結束!

學習經驗交流主持詞 篇8

一、開場詞

主持甲：尊敬的老師、學長、學姐;

主持乙：親愛的同學們;

主持甲、乙：大家晚上好！

主持甲：經歷六月大學聯考的磨練，帶着一份期待，一份新奇，我們進入了煙台大學環境材料與工程學院，莘莘學子在這片陽光土地上開始邁出未來精彩人生的第一步。

主持乙：然而大學生活並不如想象中美好，我們面對着陌生的一切，未免會充滿了困惑與迷茫。

主持甲：為了幫助大一新生儘快適應新的學習和生活，樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀。同時加強我院學風建設，端正學生學習態度，環境與材料工程學院學習部特此舉辦本次學習經驗交流會。

主持乙：以“學習其實很簡單”為主題，展開對專業課、公共課的具體介紹，對大一新生普遍存在的學習和生活問題進行答疑。

二、共享環節

主持甲：那好，話不多説，讓我們有請可愛的學長學姐們分享他們的經驗。首先是由我們由我們的優秀學生代表跟學弟學妹們分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經驗,大家掌聲歡迎。

（第一位發言人發言……）

主持乙：感謝學長（學姐）精彩的發言，確實……(根據學長學姐的發言進行現場構詞)，下面這位可是我們的學長（學姐）

（第二位發言人發言……）

主持甲：學長學姐説的沒錯，大學生活……(根據學長學姐的發言進行現場構詞)，馬上要上來的這位是我們熟悉的學長學姐

（第三位發言人發言……）

主持乙：聽過學長（學姐）的發言，我們也要思考……(根據學長學姐的發言進行現場構詞)，馬上要上來跟大家發言的這位學長（學姐）是……

（第四位發言人發言……）

主持甲：可以説我們的學長（學姐）把學習、工作和生活規劃得可是井井有條，他的經驗也是值得我們每個人借鑑的。那麼下面這位要跟學弟學妹們交流的學長他是……

（第五位發言人發言……）

主持乙：謝謝學長/學姐，相信大家聽到這些話一定會有所收穫（根據學長學姐的發言進行現場構詞），好的，下面有請學長/學姐為大家發言

（第六位發言人發言……）

主持甲：真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！（根據學長學姐的發言進行現場構詞），下面有請學長/學姐來給我們分享他的學習祕訣

（第七位發言人發言……）

主持甲：最後一位學長（學姐）教給了我們……（根據學長學姐的發言進行現場構詞）。感謝那些可愛學長學姐的發言，進入大學以來，我們也會有一些小小的煩惱，希望能和大家交流一下。

學習經驗交流主持詞 篇9

A：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們

合：大家晚上好!

A：我是今天的主持人**班的。

B：我是**班的，很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。A：首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，瞭解一些學習經驗。

A：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥!”

B：的確如此，理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。

A：今天，跟我們進行學習經驗介紹的同學分別是：**班，**班;**班。今天，他們將依次為我們介紹他們在學習過程中的心得體會。掌聲有請**班的××同學

。。。。。。

B、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法，合理利用課餘時間，讓以後的學習更有目的性，明白為什麼去學，懂得如何去學。

A：讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發自有內心的鼓勵。步入九年級的我，深受感動。我相信自己在最後這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學校交上一份滿意的答卷。

B、步入八年級的我，也要暗暗加把勁，相信“業精於勤荒於嬉”。

A、同學們，讓我們樹立目標，迎難而上。今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。

B、過去的一個學期是我們拭着汗水豐收的一個學期

A、在上一學期中，湧現出一批表現出色的同學，今天，學校將為他們頒佈榮譽證書，讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

B、有請教導宣讀獲獎名單，請學校領導為獲獎同學頒獎。。。。。。。

A、走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。

B、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

A、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動。

合：展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行。

B、最後，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。

學習經驗交流主持詞 篇10

A：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們

合：大家晚上好!

A：我是今天的主持人**班的××。

B：我是**班的××，很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。 A：首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，瞭解一些學習經驗。

A：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥!”

B：的確如此，理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。

A：今天，跟我們進行學習經驗介紹的同學分別是：**班××，**班××;**班××。今天，他們將依次為我們介紹他們在學習過程中的心得體會。掌聲有請**班的××同學

。。。。。。

B、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法，合理利用課餘時間，讓以後的學習更有目的性，明白為什麼去學，懂得如何去學。

A：讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發自有內心的鼓勵。步入九年級的我，深受感動。我相信自己在最後這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學校交上一份滿意的答卷。

B、步入八年級的我，也要暗暗加把勁，相信“業精於勤荒於嬉”。

A、同學們，讓我們樹立目標，迎難而上。今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。

B、過去的一個學期是我們拭着汗水豐收的一個學期

A、在上一學期中，湧現出一批表現出色的同學，今天，學校將為他們頒佈榮譽證書，讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

B、有請××教導宣讀獲獎名單，請學校領導為獲獎同學頒獎。 。。。。。。

A、走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。

B、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

A、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動。

合：展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行。

B、最後，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。

學習經驗交流主持詞 篇11

學習經驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學，歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家下午好!

一份耕耘，一份收穫。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。

為了讓大家更好的瞭解大學生活，掌握大學學習規律，儘快認識到自己角色改變後的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關係，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平台。

首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師，他們是 院長 吳安平教授

院長助理 邢鶴老師

教學祕書 劉詩然老師 劉芳老師 唐霞老師

旅遊管理系主任 楊連升 教授交流會主持詞市場營銷系主任 趙春雷副教授

物流管理系主任 王景峯副教授

工商管理系副主任 王娜老師

人力資源系副主任 王磊老師

讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

西湖有西湖的風情，發展有發展的風采，下面讓我們一起來欣賞，咱自己的發展學院。

幻燈片

蘇軾曾説過：“博觀而約取，厚積而薄發。”為了讓大家從各個角度體會大學學習生活，今天我們請來了一批優秀的學生代表，和大家一起分享他們的學習經驗，下面讓我們以熱烈的掌聲請出---

09級 工商管理1班 武美玲

武美玲曾任大學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項09-10學年 一等獎學金、國家勵志獎學金、10-11學年校級三好學生 10級 市場營銷2班 黃利明

黃利明 學習委員、入黨積極分子

所獲獎項 朗誦比賽第二名

09級 雙語1班 劉繼楠

劉繼楠 記者站正部

所獲獎項 10--11學年 二等獎學金、大學生英語競賽三等獎

10級 物流 班 邵苗苗

邵苗苗 心理委員 入黨積極分子

所獲獎項 演講比賽第二名

10級 人力資源管理管理2班 許寧

許寧 現任學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項 英語四級證書、大學生英語競賽二等獎

10級 單語二班 郭冉冉

郭冉冉 所獲獎項 英語四級證書 國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎

聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

下面有請吳安平院長講話：

感謝院長的精彩講話。

聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向着美好的明天衝刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!

“人生在勤，不索何獲!”

軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它註定將成為我們人生路上最美麗的財富.

願我們的新同學在大學的四年裏收穫累累碩果;願我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.

再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.

請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

學習經驗交流主持詞 篇12

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐，來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收穫。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。 通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好複習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

學習經驗交流主持詞 篇13

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐，來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收穫。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。 通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好複習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

學習經驗交流主持詞 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，釐清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹，最好簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個座談會共有_________人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質量。教學方法沒有最好的，只有最適合的。今天這個座談會就是儘量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當瞭解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學的模式。

我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生採取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。

希望大家踴躍發言，知無不言，言無不盡。請_______________作好記錄。我們從專業課_____________開始好嗎?掌聲有請_____________老師發言。

下面有請同學們談一談對_______________課的學習方法及相關建議。 (依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結髮言。

剛才幾位老師就 門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養成良好的學習品質，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發揮自己的聰明才能，在有限時間內，讓學生學到更多的東西。

我作為輔導員，除做好學生的日常服務工作外，我會盡最大力量給教師的教和學生的學創造一個良好的氛圍，……(結合自己的發揮)。

今天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會後繼續溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。

(如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。)

感謝老師們、同學們參與今天的座談會!

學習經驗交流主持詞 篇15

我們的交流會馬上就要開始，請同學們將手機調成震動或靜音狀態，謝謝合作!

用實踐感受社會，用實踐鍛鍊自我，尊敬各位學長學姐，大家晚上好!

這裏是經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會的現場，我是主持人袁俊。本次暑期實習生經驗交流會旨在提高學生對自己的認識，確定自己的學習目標，自己的理想，啟發在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識，讓在校學生了解就業以及工作的性質，解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃，明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業意識缺乏的問題，構建一個學生互相交流、展現自我的平台，幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的，下面我宣佈，經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會正式開始!

首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓，她們是10級金融二班的劉娥學姐，10級財政二班的郝亞萍學姐，10級電子商務2班的續琳琳學姐。

感謝各位學姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會，讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!

第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學姐。她在國金貴金屬交易中心實習，學習投資分析現貨白銀，在科大農行實習，協助大堂經理做輔助性工作，另外，還在農行開發區支行信用卡管理中心負責信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學姐與大家作交流，掌聲歡迎!

好的，非常感謝劉娥學姐與大家分享自己的經驗。下面這位與大家交流的嘉賓，來自10級財政二班的郝亞萍學姐。郝亞萍學姐在民生銀行青島分行實習，擔任客户經理助理，負責協助客户經理整理客户貸款資料、小區金融等工作。下面有請郝亞萍學姐與大家作交流，掌聲歡迎!

好的，非常感謝郝亞萍學姐與大家分享自己的經驗。最後一位與大家交流的嘉賓，來自10級電子商務2班的續琳琳學姐。續琳琳學姐在龍湖地產擔任置業顧問，中企神州(北京)信息技術有限公司的商務代表，大學聯考結束連續三年暑假自辦輔導班、並開辦分校。下面有請續琳琳學姐與大家作交流，掌聲歡迎!

好的，非常感謝續琳琳學姐與大家分享自己的經驗，同時我們也整理了各大公司的網申時間，供大家查看。聽了各位學姐的精彩講述，我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折，也有喜悦和收穫。通過實踐，確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才幹。下面是大家提問的時間，同學們可以就你想了解的問題與我們的學姐進行交流提問，我們的學姐是很熱情的，大家要積極踴躍一點~好了，讓我們敞開心扉，説出自己的疑惑~哪位同學有問題?

同學們都很積極踴躍啊，我想，通過與學姐的交流大家一定是受益匪淺，但由於時間的問題，今天的互動只能到此結束了，如果哪位同學還有問題，對暑期實習有着濃厚的興趣，我們的ppt上顯示各位學姐的聯繫方式，可以等到我們的交流會結束後找我們熱心的學姐溝通學習。

今天相信大家一定收穫了很多吧~當然紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;耳聞不如目見，目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習活動的意義，明晰對於學習、工作的進一步思考。

再次感謝學姐的精彩發言與熱心解答，同樣感謝同學們的熱情與積極配合，我們期待大家在明年的暑期實習中能夠更進一步，再展科大學子的風采!

下面我宣佈本次交流會到此結束!再見!請各位嘉賓先行離席，同學們稍候有序退場!

學習經驗交流主持詞 篇16

開場白：

老師們、同學們：今天對於我們附小人來説是一個令人興奮的日子，因為深受我們喜愛的少兒文學作家程瑋阿姨來到了我們學校!現在和藹可親的程阿姨就坐在我們面前，此時此刻，你們高興嗎?——高興。那就讓我們用掌聲再次歡迎程阿姨的到來!

程瑋阿姨是中國作家協會江蘇分會理事，曾任江蘇電視台編劇，現在還是德國電視二台製片人，她不但給我們帶來了精彩的文學作品，還為我們製作了很多精彩的電視劇呢!

程阿姨的作品總是充滿着濃郁的兒童情趣，是能夠笑着讀的。她同她的作品溝通着成人與兒童的心靈世界，溝通着孩子與外面的世界。她是孩子們最知心的朋友。在她的作品中，讓我們讀到了世界無論怎麼變化，和平安寧、友愛關懷是人們永恆的心願。在程阿姨的筆下，流淌着的正是這樣一首至真的歌。程阿姨的散文文筆清新、風趣幽默;小説人物性格鮮明、具有時代特色，這一切都值得我們細細品味。

程阿姨的作品太精彩了，獲得了許多大獎：新時期兒童讀物一等獎，全國慶祝建國xx週年兒童電影劇本獎，飛天獎編劇獎，中國作家協會首屆兒童文學獎等等。説了這麼多，同學們一定迫不及待地想聽聽程阿姨的聲音了吧?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程阿姨為我們做講座!

(二)互動交流：

有機會和程阿姨面對面地坐在一起，一起聊天，一起感悟真情，一起品讀文學，這是何等幸運的事情!就讓我們抓緊這個寶貴的機會，有什麼想知道的問題就問，有什麼想傾訴的話就説，程阿姨呀!正微笑着等待着我們呢!

(三)簽名：

我看到了，同學們手中都捧着程阿姨的作品，有的不止拿了一本。猜到接下來我們要幹什麼了嗎?對啦，拿着你心愛的書讓程阿姨來簽名吧!將這份簽名好好珍藏着，讓它伴隨着我們度過金色的童年!