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關於讀書的作文400字五年級

關於讀書的作文400字五年級

籍是文化的重要載體和象徵,讀書學習是文化建設的重要內容和形式。下面是本站為大家準備的五年級關於讀書的作文400字,歡迎大家閲讀!

關於讀書的作文400字五年級
五年級關於讀書的作文400字範文1

我現在已經是五年級的學生了,我非常喜歡看書,一有時間就捧着書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。

小時候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》彷彿把我帶到了大詩人李白學習的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。

讀書更是我們通向理想的橋樑,想魯迅先生,在兒時過年時,大人給他的壓歲錢,他總捨不得花,一點點的攢起來買書看,他長大以後成了一位着名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。

讀書豐富了我的課餘生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!

五年級關於讀書的作文400字範文2

讀書是一種享受,一種快樂;讀書是在過程中享受文字的美妙,享受所收穫知識。

今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚歎這位母親的偉大。第一次考試後。兒子的老師叫去父母,説他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子説:“老師説你很聰明,只是做作業慢了點,你改正這個毛病後,一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃着光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試後,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子説:“老師説你很有進步!”

兒子聽後更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了國小,國中,最後竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,後來兒子對母親説:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。啊!書是人類進步的階梯,沒有書人類就沒有現在的繁榮。

五年級關於讀書的作文400字範文3

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我汲取了戰勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也彷彿被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

五年級關於讀書的作文400字範文4

人們常説:“開卷有益。”但也有人説“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”對此我的觀點是開卷有益。

中國着名的大作家冰心曾説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書是一件非常美好的事情,可以幫助我們學到更多的知識,可以幫助我們學習更多的知識,讓我們可以用知識武裝自己的頭腦,便可以使自己的頭腦中的知識更豐富,讓我們好好的努力學習,多讀書還可以寫出好的文章呢!可以收到老師的表揚,並且要讀好的書對我們身形又健康的書,我一定要向英國作家尤安艾肯一樣熱愛讀書,也要做到三貫通,適應新世紀對我們的需求,成為21世紀的新型人才!我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閒,白了少年頭,空悲切!我一定要努力讀書,成為祖國的棟樑之才!

五年級關於讀書的作文400字範文5

我是一個對任何事物都充滿好奇的陽光少年。我最喜歡的事情就是讀書,因為讀書能增長我的知識,開拓我的視野。我獲得了“讀書小博士”的稱號,得到了同學們的稱讚和崇拜。

我讀過50多本書,加起來大約有500多萬字:藴含哲理的伊索寓言,充滿活力的格林童話,豐富多彩的安徒生童話,新奇有趣的科幻小説,絢麗多彩的楊紅櫻童話,還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩……都令我過目不忘。

平時,下課鈴一響,我就會不由自主地拿出書如初如醉地看起來;每天放學回家寫完作業以後,我也會拿出心愛的書籍細細地品味起來……總而言之,言而總之,只要一有時間,我就會看起書來。

正如杜甫所説的“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能把我從一個什麼都不懂的小毛孩變成一個知書達理的好少年,它永遠陪伴我成長!

五年級關於讀書的作文400字範文6

書似我的一個好朋友,似我的一位老師……它給了我幫助,也給了我無限樂趣與知識。

有一次,我寫作業時,遇到一個“生人”——生字。於是,我跑向書櫃,三步兩步就到了。我要找什麼?對了!是“老師”——字典。我打開字典一頁,兩頁的查了起來,“啊!查到了!查到了!”頓時,我才知道字典,詞典等,這些都是最好的“無聲老師,”在生活中遇到不懂的詞或字,都可以向他們“請教。”

每當我寫完作業時,我就會跑向書櫃抽出一本書,津津有味的讀了起來。作者彷彿像真的似的,栩栩如生地出現在我眼前與我交流……

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”閲讀也大大擴展了我的想象力,我家有一面玻璃牆,我會呆呆的構想着各種故事……

我與書,書與我,我愛讀書!

標籤: 五年級 讀書
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