大學聯考語文如何突破130

大學聯考語文如何突破130?明天就大學聯考了，趕緊學一學這些技巧吧!

相信很多同學總是不夠重視語文，或者總覺得無法學好語文，語文好和語文考得好是兩回事，真正語文的高分一定是語文好和語文考得好相結合的，可是找到方法，至少能收穫一個不錯的分數。

下面為大家分享一下語文的學習方法。

1、基礎

基礎特指前四道選擇題基礎沒有什麼捷徑，就是背誦記憶四個字，誰記得熟誰就勝利。在我的身邊，幾乎每一個人都備有語文基礎的整理本，很多同學的本子甚至是從高一就開始記錄的。如果沒有從高一、高二做起也沒有關係，從現在做起，只需要一個小本子，兩種顏色的筆，一種記錄常考常見的(相信高三的大考和老師們常規出題都會反覆出現這些)，另一種是記下自己的整理。舉個例子，像“相、像、象”三個字在詞組裏如何區分，這些都是老師不一定會講，但需要自己整理的。想要刷題的同學，題目推薦龍門，夠多夠全，整理推薦五三，理由同上。

小結一：基礎沒有捷徑，字音字形成語全靠記憶總結，病句總結模式，科技文多練手找感覺。

2、閲讀理解

先説説古文吧。古文到後期應該爭取的便是儘量不扣分。在後期我做了許多的古文，幾乎每天一篇。但是我的做法卻不是做題，而是看古文，勾出常見字，然後將兩道選擇題裏面意思不知道的勾出來，將翻譯裏面的給分點勾出來，便可以了。沒有必要認認真真全部做完，重要的是將不知道的積累摘抄下來，作為自己的。而看古文也是一樣，每天多看一些，便有了古文的感覺，就像英語閲讀一樣，不一定每一篇都看得非常懂，但到後來做多了就有題感了。觸類旁通，便是這個道理了。而歸納題，則需要大家在第一遍掃視的時候先看題幹，帶着目的去看文章，第一遍看得時候便將事件分類分段，這樣就可以節約很多時間啦。

古文説完便是詩詞鑑賞了，到後來大家會發現，詩詞鑑賞越複習做得越差，不過不用擔心，因為大家都是這樣，我們要爭取的不過是能得到的分——術語、格式。老師説什麼讀詩讀多了就讀懂了，其實事實是讀詩讀多了自己的想法就多了，知道該向哪個方面YY。所以唯一一個想説的就是，跟着老師學格式!一定要務必保證答案的格式向給分標答靠攏，術語準確，便有基礎分了。

現代文和詩詞鑑賞觸類旁通，並且是拉分得分的重頭，想説的更多的就是，在時間和空間允許的情況下，凡是你腦海中一閃而過的東西，能寫下來都儘量寫下來。相信很多時候大家對答案都會發現，本來你想到了，卻覺得不可能或者不確定，便沒有將答案寫下來，最後便錯過了失分了。現代文和詩詞鑑賞還有想通的地方便是可以分類，比如讓大家鄉土的故鄉類、城市鄉村文明類等等，很多題都有母題，要善於總結。

至於語言應用，跟着老師走就可以了，這個很多是要看運氣的，當然練習也很重要，但不是得分的重頭，只要保持學校老師發的都認真做了總結了就好，很多時候你會發現那些題型是不會考的……

小結二：語文的刷題和數學的刷題不一樣，有一種很玄妙地感覺在裏面，但所謂語感和英語是一樣的，只要多讀多練必然有收穫。

3、作文

語文裏面最拉分的也是最重頭的，也是我最拿手的，便是作文。準確來説，叫做考場作文。高一以來，我的作文基本在50以上，最後也大概穩在54、55的樣子。

怎麼寫好考場作文，為何我一再強調這是考場作文而不是作文?因為考場作文必須具備以下幾個因素——好標題，好開頭，好結構，好結尾，好文筆，好材料，好書寫。

同時具備這幾個因素，必然高分，具備其中幾個因素，保底沒問題。下面我簡單介紹以下這幾個方面。

好標題，好開頭，好結尾，都是吸引眼球的地方，也是為你的作文增分的地方。標題的建議是，或化用，或古風，或對稱。這三點的原因在於，化用名言，作文裏便可以反覆使用強調那句名言，古風，便可以多使用那句詩句，對稱的句子也是如此。強調便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲門磚，當然，你別偏題。

好結構，非常的重要。如果沒有寫散文的把握，不如緊緊把握結構的美感。我的作文永遠都是一個模式(雖然自己都有些唾棄)，但是每次這樣寫基本分都不低，現在跟大家分享一下，覺得有用便可以借鑑下。標題，多古詩句化用。開頭三個排比句，一個排比句一段，氣勢便出來了。再提一行，一句引用——“‘XX曾説過XX，因此XX’”因此後面的XX便一句話概括全文的觀點。後面的小段落便採用關鍵句獨立成段的模式，然後後面的每一個例子舉完，都用一小句(三個例子格式相同)來稍稍總結，扣題，強調。最後結尾再反覆強調，最好再引用一個句子來作為結尾最好。

這樣的格式雖然有些固定，但是老師們會十分喜聞樂見的。

然後，好文筆好材料。沒有文筆，單有格式，也只是一篇普通的作文。所謂文筆，便是畫面感，意思很簡單，別人能夠通過你講的例子，感受到一個畫面，如同身臨其境，這樣就贏了。怎麼樣有畫面呢?細節與修辭，決定一切。再説説材料，多寫文學家，一定不會錯。給大家在最後複習階段推薦一些作文材料的書，在最後我基本把市面上能買到的作文材料書都看了一遍，把有用的材料剪貼下來，多看幾遍，再強記了很多名言警句。豐富的材料讓人覺得你博學，而名言警句，只要寫出出處和準確的警句，會讓你的作文增色不少。

再來説説好書寫吧。我的書寫一直不錯，當然，一直指的是高二尤其是高三以後。簡言之，兩個月刷了田英章楷書、行書、行楷三本字帖，直接從小學生跨越到現在的水平。當然，字寫得不好也沒關係，我有個同學，字非常國小生，可是一筆一劃，屬於遠遠一掃便非常的清楚。我們不求每個人變成書法家，要做的便是一眼掃過去，無塗黑，字不用思考便認識即可。

最後再來説説，什麼叫高分作文。讀到之前的，也許你會覺得我不過是個功利地作文生產廠，可是事實是，我想説的是，想一想同樣是有各種想法，作家能夠用筆寫出來，而我們卻不能準確表達，是為什麼呢?因為我們沒有足夠的文筆來承擔我們的思想。

可是我們不一定有一流的文筆，卻能有最真誠的感情。

為什麼同樣是寫李白，有的人及格分有的人高分?不是因為高分的人寫李白有多好，而是因為那個高分的人，從李白身上提取了現在的特質，結合了自身的感情，表達了作為高中生從書本中得到了對現實的感悟和啟迪。這樣的文章，便脱離了“文章工廠”，成為了真正屬於你的思想和文章。

我想這也正是類似於自由是在法律道德框架下的自由一樣，所謂高分考場作文，是將自己的思想放在最合理的框架下，展示給老師，框架給予你高分的保證，思想才是一篇作文的靈魂。

只有真正做到這幾點，才能得到真正的高分作文。