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在幸福中成長國旗下講話稿(通用18篇)

在幸福中成長國旗下講話稿(通用18篇)

在幸福中成長國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

在幸福中成長國旗下講話稿(通用18篇)

大家早上好!

一元復始,萬象更新。經過一個寒假的休整,生機勃勃、令人期待的20xx年春季學期正式開始了。這個學期,高三的同學們將結束高中生涯,向人生的另一個高度前進;高一、高二的同學也將完成整個學年的學業,進入新的年級。隨着時間的推移,你們將學到更多的知識,經歷將更加豐富,身心將會更加成熟。大家要迅速收心,從過年的放鬆狀態進入學習的緊張姿態,為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際,我要和同學們談話的主題是——做新時代的奮鬥者和追夢人。

我們正處在中華民族偉大復興的新時代,在實現民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中,我們每一個人都不是看客,我們大家都是奮鬥者、奉獻者、追夢人、圓夢人!今天,我想送給大家三句話:

第一句話:幸福都是奮鬥出來的。

這句話是在二〇一八年新年賀詞中提到的。奮鬥本身就是一種幸福。只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮鬥者,才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞:一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什麼,要成為一個什麼樣的人,要經常的想一想。賺他一個億,是一種目標;當麥田的守望者,也是一種目標。我們要記得這樣一句話:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。目標和夢想,沒有高低之分,只要對社會有意義的,都是好的。大家現在就要抬起頭來,看看自己的遠方,明確努力的方向。有了目標,才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態度,也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標,只有腳踏實地,一點一點去做,才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮,沒有認真的態度,勤奮的姿態,得過且過,將會一事無成。在很多文學作品中,我們總能看到這樣的一羣人,談起理想頭頭是道,做起事來好逸惡勞,紙上談兵,往往落得個一事無成的結果。所以,我們一定要明白認真的寶貴之處,不馳於空想、不騖於虛聲,踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事,貴在堅持。關於堅持的名言警句,我們知道得不少,如:鍥而不捨,金石可鏤;精誠所至,金石為開;不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現不會是一蹴而就的,在追求目標和理想之路上,難免經歷反覆。這就需要我們有一種咬定青山不放鬆的堅持和執著。堅持是一種可以培養的習慣,如果決定了要做一件有意義的事,我們就要不斷提醒自己堅持做下去,久而久之,習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質。

這裏,我要特別祝福高三的同學們。今天離大學聯考僅剩下109天時間了,經過三年的努力,現在到了收穫的關鍵時期。希望你們調整好心態,振奮精神、集中精力、堅持努力,向着大學聯考衝刺,為實現你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。

第二句話:生活總是要繼續的。

我們的成長過程中,難免會遇到各種艱難、困苦。但是,要請大家記住:風雨之後是彩虹、是陽光,一切都會過去,生活終究會繼續。這裏也有三個詞送給大家:一是會笑。天將降大任於斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有這種信念,堅強面對學習和生活的壓力,將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造温雅的學生。温雅的學生,首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較,對人寬容,對生活有自信。我希望看到,我們七中的學生,臉上總是洋溢着燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發展的年代,社會穩定,生活向好,大家一定要意識到這種幸福來之不易,常懷感恩之心。最近在一些電視劇裏經常聽到這樣一句話:雷霆雨露,俱是天恩。老師也好、家長也好,都是懷着一顆真誠的心對待大家,批評也罷、懲罰也罷,都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執、有意見不統一,都需要同學們正確對待。你們要經常提醒自己:一切都是最好的安排,沒有什麼事情值得自己糾結一輩子。當撥雲見月的時候,你就會覺得當初的灰暗都已經成為一段經驗、一段回憶,那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習,這是根本。同時,要加強閲讀、參與社會實踐活動,要培養自己的興趣特長,積極參加社團活動,讓自己的精神世界更豐富,讓自己的學習和生活更充實,特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。

第三句話:成功是從自律中得來的。

世上沒有大事,所有的大事都是從一件件小事累積形成的質變,其中的關鍵,是要自律。這裏,提醒大家記住三點:一是遵紀守法。不依規矩,不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規,還是學校的各項規章制度,必須不折不扣地執行。就學校而言,比如必須穿校服進校門,不遲到早退曠課,不抽煙,不損壞公物,不打架鬥毆等等,都要嚴格執行。對於違反紀律的行為,學校將一抓到底。有了這種紀律意識,我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節。細節決定成敗。我們的一言一行都顯示着自身的素質、七中的形象。無論是在校內校外,同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽,要做到文明、守禮、誠信,要互相團結,要心胸開闊,讓與我們的接觸的人們發自內心地感歎:七中的學生真的不錯!我們不要以為,在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的,是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心,不接近危險地方、不做危險的事情,交通、消防、食品衞生安全、户外活動安全等等等等,都要注意,不要抱着僥倖心理。我平時也注意觀察了一下,有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流,這是很危險的。大家一定要注意,不要把希望寄託在司機的水平上,一定要遵守交通規則,不然吃虧的很可能是自己。還有,天氣轉暖之後,大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時,要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法,學會正確保護自己。

同學們,高中階段,是一個人激情迸發和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標,瞄準人生理想,勇做新時代的弄潮兒。從現在開始,腳踏實地去拼搏、去奮鬥吧!全校老師將陪伴你們的成長,並期待你們人生出彩的那一刻!我們將以你們為驕傲!

最後,祝願全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家早上好!首先老師想問問除一年級以外的同學們,你知道咱們大江國小一年中要開展幾個傳統節活動?(體育節、閲讀節、藝術節、科技節、社會實踐節)十多年來,這五個傳統節活動已經成為大江國小一道非常靚麗的風景。

如今又到了寒意襲人的十二月,大江國小第十三屆“閲讀節”也翩然而止。同學們一定還記得第十三週升旗儀式上李老師講的成語故事——天下興亡,匹夫有責。我相信同學們也一定讀過很多的成語故事,而且會説很多的成語。但是你知道成語是怎樣形成的嗎?成語是語言中經過長期使用、錘鍊而形成的固定短語。它簡潔精闢,寓意深長,是漢語詞彙中至關重要的組成部分,也是漢語中的瑰寶。“瑰寶”是什麼意思?稀世之珍寶。當然這裏指特別珍貴的精神財富。我們祖國的文化源遠流長,燦爛輝煌,除 “成語”之外,《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《論語》、《唐詩》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優秀的、經典的傳統文化繼承下去和發揚光大,是我們每一箇中國人義不容辭的責任和義務。這也可以説“學習經典,匹夫有責”。因此,“誦讀經典”是本屆閲讀節中的一個主要內容,不僅每一位同學要讀,每一位老師要讀,每一位家長也要讀。為了真正把書讀到每一個人的心裏,學校領導經過認真的思考與研究,將延長閲讀節活動時間,從以前只有12月份的一個月,改成12月至4月。在近5個月的時間裏,我們將圍繞“誦讀經典”這個主題,結合“浪花五星兒童”的評選,組織一系列豐富多彩的讀書活動,讓每一位同學、每一位老師、每一位家長都能享受到讀書的樂趣,把讀書變成一種習慣!

毛主席曾説:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。同學們,讓我們從現在開始,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,讓讀書成為一種責任,讓讀書成為一種樂趣!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我在國旗下講話的題目是《新學期,新夢想,新起點》。

金秋送爽,我們帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經過上個星期兩三天的調整適應,從本週起,學校的各項活動將有序正常進行了。

面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度:

1、從容的走向心中的舞台,用科學的方法、執着的幹勁;勇於為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞台。

2、要樹立自信。有位教育家説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。如果沒有自信優異的成績是不可能取得的。

3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,我們是全校同學的榜樣,今天我們以學校為榮,明天母校以我們為榮。希望大家志存高,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望大家要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

9月10日是一年一度的教師節,從本週一開始廣播站將在四至六年級學生中開展感恩、快樂、成長為主題的徵文活動,也歡迎同學們積極參加,力爭在徵文中表達自己的'感恩老師之情,展現我校同學的寫作風采。

4、以六好為標準,從走好路,掃好地,説好話,讀好書,寫好字,健好體的小事做起,從現在做起,為文明禮儀標兵作為我們每一個同學的奮鬥目標。

最後,祝全體老師工作順利,節日快樂!祝全體同學健康成長,學習進步!謝謝!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇4

各位老師,同學:

大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災,防患於未然》

在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震並不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。

下面我為大家講一下地震發生時的逃生常識:

·地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖衝出房屋。權宜之計是躲在堅固的牀或桌下,倘若沒有堅實的傢俱,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗户,因為窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線杆或其他任何可能倒塌的高大建築物。儘可能遠離高大建築物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。

·發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車於橋上或躲避於橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。

·如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,儘量避開弔燈、電扇等懸掛物。待地震過後,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學們!萬思安全最重,安全在於未然防範,讓我們牢記安全生於泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇5

各位老師,同學們:大家好!

本學期開學已一個多月,高一同學在老師的指導和關心下,很快適應了高中生活,生活關容易度過,但繁重的學習關還需我們更加努力。高二學生在“拼在高二,贏在路上”口號的引領下,全體學生精神面貌比高一時又提升了一個層次;高三學生以勵志演講啟動高三學習,以“決戰大學聯考,搏在高三”行走在大學聯考的征程中。總之,一個月來,全校教學秩序井然,學習風氣濃厚。我們要感謝全體班主任起早摸黑的辛勤付出,我們要感謝全體老師的默默耕耘,我們要感謝全體學生的孜孜不倦。但是,學習是艱辛的,大學聯考的挑戰是殘酷的,我們學生在學習中的個體差異還是明顯的。為了明天,為了未來,我們必須反思昨天,更要面對今天,努力提升我們的學習力,下面提幾點建議。

1、更加珍惜學習時間。

這裏我提一個新的概念,那就是“暗時間”,暗時間,是時間,但不指黑夜;暗時間,是空間,但不是房間。一個人走路、坐車、午休、發呆,所有這些時間都可以稱為“暗時間”,人們可以利用這些時間進行思考、反思和訓練……暗時間,是在別人看不到你的時候,那些你用來思考和用功、別人用來浪費的私人時間。一個人獨處時,時間是個暗室。在這個暗室裏,沒有人陪伴你,沒有人關注你,只有時間在無言地陪着你。所以,優秀的人會利用所有的暗時間,隱身於時間的暗室裏思考、記憶或者用功。而同樣的時刻,太多的人只是在那兒發呆甚至煩躁。日子總是一明一暗,眼睛都是一閉一睜,時間就這麼靜靜地看着你用功或者荒廢,在你看不見它的時候,不動聲色地拉開平庸和優秀的距離。其實,無論是在明處還是暗裏,時間都不過是一個誠實的魔術師。一個人只有不忘暗暗使勁、時時用功,主宰好屬於自己的空間,堅持在寂靜的“暗時間”裏行走,人生路上才會有星光滿天和皓月當空的臨照。

2、學會適當放棄。

有的同學在繁重的學習同時,心中牽掛的事情太多,太雜,時時都想魚和熊掌兼得。有的事情糾纏久了,你會煩,會痛,會厭,會累,會神傷,會心碎。實際上,到最後,你不是跟事過不去,而是跟自己過不去。無論多彆扭,你都要學會抽身而退。從一處臭水溝抽身出來,一轉身你會看見一棵搖曳的樹,走幾步,你會看見一條清凌凌的河,一抬眼,你會看見遠處白雲依偎的山。直到有一天,你輕輕地問自己,喂,那條臭水溝哪裏去了?那一刻,你會突然發現,在人生關鍵的時候,學會退一步看生活,是多麼重要。

3、未來只相信你流的血汗。

我不信半天想着玩,半天上課,晚自習還睡覺的學生,會考上知名大學;我不信連家長都不尊重的學生,內心裏會尊重老師和他人;我不信整天想着在圍牆邊偷偷買外賣的,學功課最靈光;我不信家長從不過問的學生,心理最健康;我不信今天臨時抱佛腳,明天就逃出昇天;我不信大學聯考會提供作弊的空間;我不信大學聯考會給予超常發揮的機會……高中是個競技場,你如果是個運動員,你的成功,只有你流的血汗不會欺騙你!在我們短暫的“運動員生涯”。讓我們用汗水去追逐光榮與夢想。

同學們,學習是苦的,但真的要做到苦盡甘來,苦中有樂,先苦後甜,就讓我們學會學習,共同來享受學習的快樂吧。

謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇6

清明節快要到了,我們全校師生懷着沉重的心境,踏着沉痛的腳步來到烈士陵園掃墓。

我們懷着崇敬的心境進入了烈士陵園,走過小橋,你會看見一座鳥語花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脱去了鮮豔的外衣,它們彎着腰,低着頭,似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密,鳥兒們時不時飛過,歇息在枝頭,發出陣陣清脆的鳴叫,彷彿在為烈士們哀悼。

來到廣場,站在紀念碑下,你會看見“人民英雄永垂不朽”這八個熠熠生輝的大字。這八個大字包含的不單單是寥寥幾筆,更多的是我們對革命烈士的緬懷、敬佩和對烈士們視死如歸、百折不撓的品質的讚頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場四周,四季常青。它們真像是一位位戰鬥英雄,如戰士一樣不屈不撓,如戰士一樣堅持不懈。無論三伏盛夏還是數九寒冬,都堅守在自我的崗位上,似乎沒有人能動搖他們保衞祖國的堅強意志。

這時,廣播裏傳來了充滿磁性、富有感染力的聲音,這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行,在讚揚革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強烈士的事蹟感動了。徐克強烈士在擔任共青團吳淞區委委員的時候,由於叛軍出賣了他,被捕入獄。他天天在暗無天日的監獄裏過着生不如死的鐵窗生活,遭到非人的毒打折磨,所以染上了肺結核病。多少年來,他雖身患嚴重的肺結核病,可是,他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實是能夠領一些生活輔助費的,但他從來沒有拿過國家的一分錢,處處省吃儉用。

在民國31年的6月30日,為了打開邊區的局面,縣委、縣政府和獨立團全體同志由中心區雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進。7月1日,他們來到蔣垛區繆家野宿營,徐克強同志不顧長途行軍的疲勞,連夜找地方幹部和羣眾瞭解一些情景,大力宣傳黨的方針政策和指導工作,直至夜深人靜時才回去休息。第二天早上,哨兵發現幾千名日本偽軍正從三個方向包抄而來,情景危急萬分,在敵眾我寡的情景下,徐克強從容決策,鎮定自若,讓縣長帶隊進行突圍,然後自我留下斷後,最終再帶領通訊員馬林沿着小溝邊打敵人邊撤退。這時,徐克強又大口大口地往外吐起血來,在這千鈞一髮的時刻,他將文件包遞給了通訊員,命令他衝出去,必須要保護好文件,千萬不能讓這重要的文件落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強説的,獨自一人突出重圍脱險了,而徐克強卻因為在與敵人激烈的戰鬥中壯烈犧牲。

巾幗英雄高鳳英,不畏強暴,英勇鬥爭,在兇殘的敵人面前堅貞不屈,犧牲時僅僅二十二歲……

他們是位多麼偉大的共產主義戰士啊!他們的事蹟驚天地、泣鬼神,他們的精神值得我們學習和傳揚。

回學校的路上,看着外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活,我不禁泛起對革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放讚歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽為他們而紅;今日的天空為他們而藍!

烈士們,你們用自我的鮮血把祖國的國旗染紅了,你們為我們此刻的幸福生活做出了不朽的貢獻!你們將永遠活在人們的心中!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《學習需要勤奮與恆心》

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是我國唐代哲學詩人韓愈的治學明聯。意思是在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要想在廣博的書山、學海中學到更多更豐富的知識,勤奮與恆心是不可以少的。那麼,什麼是勤奮呢?勤奮,就是堅持不懈地努力學習,我認為,在學習上,我們要捨得花時間,遇到問題,可以自己刻苦鑽研或向老師、同學請教,還要多讀多思考。恆心呢,就是做到堅持,把心沉下來,不要貪玩,做到這些,我們就更能接近成功了。

同學們,讓我們努力學習、共同上進吧!我的講話完畢,謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇8

飄飄灑灑一夜的細雨,換來了清遠明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節,果園裏碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩„„賞心悦目之餘,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嚐嚐!

風,輕輕地、温和的吹着。瞧!秋姑娘把這裏裝扮的多麼美麗。看那菊花開的多麼熱烈!多麼旺盛!紅的、黃的、白的、粉的„„一朵朵、一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,爭芳鬥豔,眼睛應接不暇,那麼多的菊花,一朵挨着一朵,彷彿要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這裏彷彿變成了一個錦簇的世界!

秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中,一隻“蝴蝶”在和一隻“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放着手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞着“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩隻“老鷹”在比翼高飛。喲!一隻“蜈蚣”正扭着它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾隻“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點點,手裏不停地比劃着,議論着。煞是熱鬧!

我們去果園採摘了誘人的果實,又去了花園欣賞了迷人的菊花,然後我們又觀看了空中精彩的風箏表演,何不要去路邊散散步呢?

路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金髮。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野裏,金黃的玉米甩着它的紅髮;一穗穗的高梁高傲地矗立着;沉甸甸的穀穗像怕羞的姑娘靦腆地低着頭。好一派迷人的秋色啊!

我喜歡春夏秋冬四個季節,但我更喜歡秋天的景色!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇9

生活裏充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。

人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之餘,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐着起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閒遊浪蕩當作最大的樂趣。至於那些等而下之的“樂趣”,舊不必説它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一齊分享實驗得到的歡樂當作樂趣,有一位偉大的化學家説:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室裏做實驗因為我能夠跟我的朋友一齊渡過難關”,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一齊在實驗室裏研究趣味的實驗……

一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自我內心的好奇感,於是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一齊到實驗室去試試看,我們在實驗室裏不斷的嘗試着個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學藥品。

但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官鋭我們能不能用高錳酸鉀和酸反應後所生成的物粘點在棒子上去試試呢”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,於是我們兩個分工幹了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,燈芯立刻就別點燃了。

我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質,它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出很多的熱,併到達了酒精的着火點於是酒精燈很快就被點着了。

我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悦更喜歡那種不服輸而向着目標努力奮鬥的精神。!“歡樂是人一生的精神支柱,而分享歡樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享歡樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻。

在幸福中成長國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂裏的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們説:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!

作一名成功的中學生吧!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”在這春意盎然的三月,我們又迎來了一年一度的“三八”婦女節。這是一個特別的日子,是為了紀念世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。明天,就是三月八日了。在節日來臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大的女性!

俗話説“巾幗不讓鬚眉”。自古以來,就有為建立民族友好關係“一去紫台連朔(shuò)漠,獨留青冢(zhǒng)向黃昏”的王昭(zhāo)君;有替父從軍“萬里赴(fù)戎(róng)機,關山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,也有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數女性為了我國的發展默默奉獻着。

瞧,我們敬愛的女教師們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注着我們,老師的話語無時不在温暖着我們的心扉。學校的每一步發展,同學們的每一點進步,無不凝結着着老師的心血和汗水。

我們也不能忘記養育我們、為我們日夜操勞的母親。慈母手中線,遊子身上衣。當我們在學校汲(jí)取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀(yī yā)學語蹣跚(pán shān)走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數得清,説得完?

同學們,面對為你們付出心血和汗水的老師和母親,你們心裏是怎麼想的呢?又打算怎樣做呢?誰言寸草心,報得三春暉。其實,不需要豪言壯語,也不需要對天發誓。我們只要把這份情、這份愛記在心裏,落實到行動上,用行動來回報母親、回報老師,回報長輩。例如,節日那天,給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的的事。當然,真正的關心並不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒師長的良苦用心!

最後,祝我們親愛的女教師們節日快樂!青春永駐!謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇12

各位領導、老師們、同學們:

歲月如梭,時光荏苒,虎年即將離我們漸行漸遠,嶄新的虎年已向我們闊步走來,在此祝願各位領導、老師、同學們在新的一年裏,都有新的收穫、新的成長!

再過幾天,就是西方所謂的平安夜、聖誕節了,身為龍的傳人,我們應該怎麼對待呢?今天我國旗下講話的內容是:拒絕過洋節,增強文化自信。

20--年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求,“實施中國傳統節日振興工程,豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵”

我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節”,過好中國傳統節日,守護我們的民族傳統,保持我們的文化基因,認同並支持中華民族復興大業。這是每一個華夏子孫對民族、對傳統、對文化的尊重。

在此,學校向廣大師生提出倡議:堅持文化自信心,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的培養及親人宣傳中華民族傳統文化,做傳統文化的踐行者、傳承者;理性思考,拒絕被動過“洋節”:理性地看待西方節日,不盲目仿效、不跟風、不媚外、不組織、不參與西方節日的聚會和狂歡;不轉發與“西方節日”有關的短信、微博、微信。不以過西方節日為名,在校園內懸掛與“西方節日”相關的裝飾物品;不互贈與“西方節日”有關的禮物等;班主任教師對學生進行中華傳統文化節日的系列宣傳介紹,向學生宣傳不過“西方節日”的理由,各班通過微信、短信等形式向家長宣傳,拒絕過“西方節日”,倡導民族文化深入家庭,號召家長不帶孩子參加近期的平安夜活動、聖誕節聚會等。

家人團聚,贊天地之化育,“我感恩,過春節!家人團聚,報四時之恩賜;我温暖,過中秋節!家人團聚,感先賢之聖德;我學習,過端午節!家人團聚,念祖先之恩德;我思遠,過清明節!家人團聚,孝親人之大恩,我感動,過重陽節!”

傳統節日是中華民族的文化瑰寶,每個民族都有其傳承的節日,這是民族凝聚力的維繫。在此,我呼籲大家拒絕洋節,從我做起,傳承文明,過好中國節,增強文化自信!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“我運動 我健康 我快樂!”

“生命在於運動”,缺少運動的生命是短暫的!諾貝爾獎得主謝靈頓説過:“運動是自己命運的創造者”,“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰。的確,生命在於不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛,運動是永遠不會過時的話題。

同學們,如果説健康是“1”,財富、地位、榮譽等都是跟在健康這個“1”後面的零,有了健康的“1”,後面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認真,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不僅起不到鍛鍊的目的,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,為以後就業、創業打下良好的體能基礎。學校一年一度的田徑運動會即將召開,它不僅體現了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進了我們大家對於運動的熱愛,從而有利於自身的身體健康。“我運動,我健康,我快樂”,預祝我們在運動會中發揮自己,體會運動的快樂!並取得好成績!

今天我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學們:

早上好。今天國旗下講話的內容是:國小生期末複習常用的六種複習方法。 同學們,期末考試要到了,大家都在認真複習,每天除了要多做習題外,更要講究複習方法。同學們, 只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

一、過電影複習法

回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新台階,複習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子裏像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧着書本去複習,效果會更好。

二、歸類列表法

我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

三、讀寫結合法

複習時,應加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到温故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多温習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!

四、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

五、交叉複習法

當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,如先複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

六、多種方式複習法

長時間用同一種方式複習效果不好,尤其對於國小的孩子更是如此。 比如複習語文,可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短,採用不同的複習策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節,以便達到理想的效果。

總之,複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。

在幸福中成長國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能在這裏進行國旗下的演講。主題是:心懷感恩,永葆陽光心境。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。所以,我認為感恩包含兩個層次,首先是懂得感激,其次是懂得回饋。

我們從小時候起,就領受了父母親人的養育之恩,他們給我們無私的愛。等到上學,有老師的教育之恩,他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯……那麼,你能不心存感激嗎?

然而,在感激之餘最重要的是,我們要通過發自內心的真誠付出,用實際行動予以報答。這才是真正的感恩。

有一次,我在書上看到了一篇叫《燈》的文章,寫的是女兒每天深夜才回家,那時家裏人都已經睡了。母親怕女兒夜裏摸黑爬樓梯摔跤,就在睡覺前,在女兒經過的樓道上放幾盞燈,怕女兒餓着,就在餐桌上放一些點心和水。女兒因此深受感動。看完後,我想到平時媽媽對我照顧無微不至,如果媽媽晚歸,我能不能也為她做點什麼呢?

一天晚上,媽媽打電話回家説因為工作加班要晚點回家。當時我和爸爸正準備出發去超市,我擔心媽媽回來時看不到我和爸爸着急,又擔心媽媽的晚餐,於是走之前把飯菜熱在鍋裏,還留了一張字條:親愛的媽媽,我和爸爸要去超市買東西了,不要擔心,我們很快就會回來,晚飯在鍋裏。我們回來時,媽媽還在小心翼翼地捧着那張紙條,笑着説我真的長大了,懂事了,學會感恩了。

也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的誇獎,讓我對感恩有了更深的理解。

“感恩”是一種認同。這種認同發自我們的心靈。我們生活在大自然裏,大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”,那是對温暖的領悟;對藍天的“感恩”,那是我們對藍得純淨的一種認可;對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服;對大海的“感恩”,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。 我們對大自然的感恩,意味着我們要更加熱愛大自然,更要從自身做起,保護環境。

“感恩”是一種生活態度。感恩可以消除心中所有積怨,可以滌盪世界一切塵埃。當你心存感恩的時候,你會發覺人心是那麼善良,人間是那麼温暖,世間是那麼美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好,自己的心就會很柔軟,回報別人做點好事,就會感到非常快樂。這可是生活中的大智慧,是永葆陽光心境的良方。

同學們,讓我們記住生活中、工作中、學習中別人給予的點點滴滴的關心與幫助,用心靈去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。並且儘自己的努力,用實際行動,做點點滴滴的事情,去報答他們。還要擴大愛心,去幫助那些並不認識的人,有困難的人。

應該懂得,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,用行動為這個世界創造一份和諧,奉獻一片愛心,才能真正對得起給你恩惠的人。

我的演講結束了,謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那麼小朋友,你們知道什麼叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來説一説如何做一個文明的人。

做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那麼見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身後,不肯喊人,這樣是不對的。 做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如説對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧譁,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲説話,會影響別人工作的。

其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。

我的講話結束了,謝謝大家。

在幸福中成長國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最後一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!

時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的國中生活。20天后我們即將背起行囊,帶着母校對我們的期望,踏上人生新的征程。

我還記得,三年前,我們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷着憧憬、渴望、忐忑、緊張、神祕、興奮等等複雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,但對於老師來説,卻永遠忘不了我們青春的風采,執着的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悦,失敗與難眠……

親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然後逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”説悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更着急;是他們在老班提問你時冒着殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的温暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護着你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的温暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們,現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心着我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明瞭學校的發展方向和奮鬥目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾説過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以後你們無論是在哪裏,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!

親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶着自信出發,用微笑去贏得志在必得的會考輝煌,最後的勝利一定屬於我們!在這面臨中招最後的日子裏,在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓:

我將用

必勝的信念 堅強的意志 全部的精力 刻苦學習 精益求精 勇於拼搏 超越自我

為了母校的榮光 我全力以赴

為了師長的祈望 我只爭朝夕

為了民族的未來 我義無反顧

我們

在人生的軌跡上 必將留下閃光的足跡 在歷史的豐碑中 必將有我們輝煌的記憶

謝謝大家!

在幸福中成長國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》

一年級的課本上有這樣一則故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他説誰能用他的花種種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端着美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端着空無一物的花盆前來,最後他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,説簡單點,就是“説到做到”。

同學們,回憶一下我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小夥伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎麼辦呢?不要猶豫,既然説到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。

擁有誠信,一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!同學們,堅守一份誠信,你會獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

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