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焦裕祿觀後感羣眾路線教師

焦裕祿觀後感羣眾路線教師

5月8日,按照市委安排,市局觀看電影《焦裕祿》,通過觀看,讓我進一步瞭解了焦裕祿同志的生平和先進事蹟,焦裕祿同志那種忠誠於黨、熱愛崗位、服務人民、舍小家為大家的奉獻精神,那種身先士卒、艱苦奮鬥、敢於承擔的敬業精神,那種迎難而上、敢於面對、奮勇直前的創新精神,另人深思,觸動心靈。

焦裕祿觀後感羣眾路線教師

作為一名黨員、人民的公僕,我要學習焦裕祿的公僕精神。堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,對於上級黨委的決定要不折不扣地完成,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識,始終與羣眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做羣眾的貼心人,做羣眾的服務員;要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來。

作為黨員、人民的公僕,我要學習焦裕祿的奉獻精神。按照習總書記的“三嚴三實”的要求,堅定黨的宗旨、執行黨的決定、維護黨的形象、嚴守黨的紀律,塑造好黨員和人民公僕的形象;要學習和發揚他黨的艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,養成吃苦在前,享受在後的良好習慣;今天事、今天畢,要養成良好的工作作風,切實提高工作效率,努力提升工作質量,統籌做好各項工作;要時刻珍惜來之不易的工作環境,不計得失、不講條件,不折不扣的完成上級任務。作為黨員、人民的公僕,我要學習焦裕祿的敬業精神。學習他以身作則,身先士卒的工作態度,立足科室職責,着眼工作大局,敢於承擔責任,以認真落實的態度,以深入協調團結各方面力量,共同做好各項工作。作為黨員、人民的公僕,我要學習焦裕祿的創新精神。要學習他開拓創新、敢於為先的工作“闖勁”,通過學習、累積、思考、轉變成創新成果,創新性的開展工作,用自身的實際行動來回報黨和人民對我們的期望和信任。觀看電影《焦裕祿》淚水就一直在眼圈裏打轉,是被他的無私奉獻和全心全意為人民服務精神所感動。回憶幾個畫面,讓我銘心難忘,焦裕祿是在蘭考縣任職一年零三個月的縣委書記,工作期間他深入羣眾,走訪貧困户,冒着紛紛大雪拉着平板車給羣眾送去了救災的糧食,老大娘看到縣委書記來到身邊是驚恐、是感激、是親切,用他滄桑的雙手一遍一遍的撫摸焦書記的臉,眼睛裏流出了感動的淚水。他深入治沙第一線,和治沙專家搞測量、做實驗、栽泡桐,一起鬥風治沙,獲得巨大成功。大雨滂沱的夜晚,他深入治理水災第一線,他頂着劇烈的病痛折磨勘察水情,出現在已經絕望的村民面前,挖排洪溝,修排洪渠,一直累倒在工作崗位上,在生命的最後時刻他想到的是黃澄澄的稻子。這一幕幕畫面讓我心情久久不能平靜,思考他的力量從哪裏來?我們學習他的什麼精神?

一是具有堅定地、崇高的宗旨意識。他堅定地做到了一名黨員全心全意為人民服務的宗旨。他認為,在自己的土地上讓農民逃荒要飯就覺得是失職是犯罪,所以他想盡一切辦法改變環境、改善人民生活,冒着被處分的風險,為職工謀取福利調撥糧食,然而自己家庭人口多、困難多卻不要政府的救濟。他以人為本,心中始終裝着職工羣眾,這是他“心中裝着全體人民、唯獨沒有自己”的公僕情懷。

二是具有實事求是深入基層**研究的實幹精神。他為根治“風沙、水澇、鹽鹼”災害,幫助羣眾中脱貧,他跑了一百二十個大隊,五千多公里,廣泛聽取羣眾的經驗和技術人員的意見,和羣眾一起栽泡桐、挖溝渠。這是他凡事探求就裏、“吃別人嚼過得饃沒味道”的求實作風。

三是具有鞠躬盡瘁死而後已的奮鬥精神和艱苦樸素廉潔奉公的道德情操。他在蘭考縣遭遇自然災害,許多幹部意志動搖想着外調,他卻臨危受命,克服種種困難,為了蘭考縣人民能夠過上好的生活,用一種“敢叫如月換新天”、“革命者要在苦難面前逞英雄”的精神,和自然作災害鬥爭。自己衣食儉樸生活困難還要放棄照顧,取消“特供證”,把大米送給林場的“寶貝疙瘩”,用來挽留人才。這是他“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。四是具有尊重羣眾首創精神的羣眾觀念。焦裕祿去世後,隨着一鏟一鏟的黃土埋進棺材,全縣的老百姓都撕心裂肺的呼喊、悲痛欲絕的痛哭,送葬隊伍綿延裏,這樣的場面是他在工作中、生活中和羣眾同甘苦、共患難建立起來的真正魚水之情,他用自己的實際行動踐行了黨的羣眾路線。

xx指出:“雖然焦裕祿來開我們50年了,但焦裕祿的精神是永恆的”。焦裕祿的感人事蹟和崇高形象是教育實踐活動的生動教材,要學習他的優良品質,就要把他作為立身立行、立言立德的標杆和榜樣,作為一面鏡子把自己反覆照一照,查擺自己思想境界、素質能力、作風形象方面存在的問題和不足,制定改進措施,弘揚新風正氣,進一步堅定羣眾立場,不斷改進工作作風,才能真正落實 “三嚴三實”的要求。

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