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《珍愛生命,共抗疫情》班會活動方案

《珍愛生命,共抗疫情》班會活動方案

《珍愛生命,共抗疫情》班會活動方案

一、活動目標 通過舉辦網絡週會活動,激發廣大學生學習熱情,培養學生愛國情操和積極健康的人格和愛黨愛國的良好品質。

《珍愛生命,共抗疫情》班會活動方案

二.活動重點

1.什麼是新冠狀病毒?

2.國家和自己有無關係?

3.及時瞭解在戰“疫”過程中,廣大黨員幹部和醫務工作者不顧生死、衝鋒在前的感人事蹟,體會中國人民團結一心、同舟共濟的精神風貌,眾志成城、共克時艱的堅強決心。

4.疫情和自己有無關係?

5.為什麼説他們是抗議英雄? 三、活動時間 3月16日上午8點 四、活動主題 珍愛生命,共抗疫情! 五.活動過程 第一個環節 1.導語:孩子們不能像往年一樣舉家團聚過春節,不能去親戚家串門。開學時間早已到了,卻不能去學校、不能和同學們一起學習。這一切的一切都是疫情惹的禍,為了打贏這場防疫仗,為了打贏這場這場學習仗,我們今天要召開“珍愛生命,共抗疫情”的主題班會。

2.舉行升旗儀式要求:

第一、全體師生起立,齊唱國歌。(教師播放國歌音樂)

第二、行注目禮(表情嚴肅、抬頭挺胸、目視前方、衣冠整潔,不穿睡衣、不穿拖鞋,洗臉、梳頭。)

第三、給同胞和祖國送祝福,齊呼“武漢加油,湖北加油,中國加油”!(學生不要嬉笑,神情要莊重,發自內心,表達真誠的感情。) 第二環節 解決本次班會的重點問題?(可以以學生搶答、連麥、指名回答等形式)

1.什麼是新冠狀病毒? 新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒。患者初始症狀多為發熱、乏力和乾咳,並逐漸出現呼吸困難等嚴重表現。多數患者預後良好,部分嚴重病例可出現急性呼吸窘迫綜合徵或膿毒症休克,甚至死亡

2.國家和自己有無關係?(從有國才有家層面去講解)

3.及時瞭解在戰“疫”過程中,廣大黨員幹部和醫務工作者不顧生死、衝鋒在前的感人事蹟,體會中國人民團結一心、同舟共濟的精神風貌,眾志成城、共克時艱的堅強決心。

4.疫情和自己有無關係?(防控疫情,人人有責。到處都動起來了,沒有人是看客)

5.為什麼説他們是抗議英雄?第三環節1.播放歌曲《不放棄》2.觀看手語操《為你加油》

6.全班宣誓: 重視防護,從我做起,眾志成城,共渡難關 (要求:右手握拳、拳心向前、莊重嚴肅)

第四環節 給學生和家長的建議。

1.在家宅着,沒有必要情況不出門,出門一定戴口罩。

2.勤洗手,勤通風,做好個人衞生。

3.給家長做好有關疫情的宣傳。

4.做一個有愛心,有責任心,有擔當的童心學子。

5.鍛鍊身體,做好防護工作。

六、教師總結

疫情發生後,在黨中央集中統一領導下,各黨政軍羣機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰,廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰,廣大人民羣眾眾志成城、團結奮戰,打響了疫情防控的人民戰爭,打響了疫情防控的總體戰,全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。

全國各地大力發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統,匯聚起打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。經過各方面艱苦努力,目前疫情形勢已經出現積極變化,防控工作取得積極成效。

教育部日前下發通知,要求2020年春季學期延期開學,部分省份已將開學時間延遲至3月1日之後。面對延長的假期,如何幫助學生獲得最大的收穫與成長?除了學校的努力,家長更應擔負起教育主體責任,確保家庭教育不缺位。

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