大講堂主持詞（精選18篇）

大講堂主持詞 篇1

青年朋友們，同志們：

大家下午好!

情感是人們對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度和體驗，婚姻家庭是人們工作生活的基石。穩定健康的情感和幸福的婚姻家庭是每個人追求的生活目標，也是事業成功的催化劑。當代省直機關青年，擺脱了媒妁之言約束享受婚戀自由的同時，面對多重選擇和人生必經的難題，如何找到適合自己的人生伴侶，如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是幾乎所有省直青年要思考的問題。

今天， 大講堂，我們很高興邀請到河南省知名情感專家、《大河報》情感專欄記者、國家級心理諮詢師端子就明確婚戀對象、提升愛的能力、把握溝通技巧等問題作情感專題講座，並與青年幹部進行互動交流。對此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎端子老師的到來。

端子老師多年致力於情感、婚姻、家庭的研究，關注身、心、靈的和諧，擅長處理親子關係、親密關係中的各種問題。十多年來處理諮詢個案2800餘例，撰寫專欄情感文章千餘篇，現為河南電視台婚戀指導團諮詢師，曾榮獲20xx年河南省魅力女性“翡翠獎”等。

今天，端子老師主講的題目是《找到TA和經營它》，這對於廣大省直青年幹部提升對情感的理性認知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進而處理好情感、家庭問題，為各自事業的發展和生活的幸福奠定基礎一定有很好的幫助和啟發。下面，歡迎端子老師作報告。

非常感謝端子老師的精彩報告。剛才，端子老師以《找到TA和經營它》為題，就尋找愛人與經營婚姻兩個方面的內容，從確定相愛的對象、相親時應注意的細節、明確婚姻的界限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術等層面進行了全面、系統的闡述。報告主題鮮明、事例生動、深入淺出、引人入勝，具有很強的指導意義和可操作性。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年的婚姻家庭幸福指數關係國家的長治久安。省直青年幹部更要不斷加強學習，提高素質修養，更加睿智地培養情感，更加自如地經營婚姻，在工作生活中不斷走出新天地、開拓新境界，在中原崛起河南振興富民強省的實踐中、在中華民族偉大復興的征程中譜寫壯麗的青春詩篇。

下面，讓我們再次以掌聲感謝端子老師的精彩講座。 今天的講座就到這裏，謝謝大家!

大講堂主持詞 篇2

各位領導、同志們：下午好!

今天下午，我們十分榮幸地邀請到中央黨校張希賢教授給我們做專題報告。張希賢教授是中央黨校黨建部教授、博士生導師，環球智庫研究院學術委員會委員、全國黨建教學與研究專業委員會理事，中央農村問題特邀研究員，是我國研究黨建理論的資深學者和知名黨建專家。他著述和發表的許多論文著作，極大地豐富了黨的思想政治理論建設，著有《延安文化探考》、《建立健全懲治和預防腐敗體系研究》、《中國道路的四次飛躍》等多部專著。張希賢教授長期從事黨的建設教學與研究，多次受國家媒體邀請，解讀中央會議及領導講話精神。最近，張教授在中組部、國家税務總局、省委機關工委等部門舉辦的基層黨組織書記示範培訓班上，多次做“加強黨的純潔性建設”和“機關黨的建設”專題報告，受到了廣泛的歡迎和好評。

今天，張希賢教授將以《加強黨的純潔性建設》為題作專題報告，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們做報告。

今天下午，張教授用了兩個多小時的時間，以《加強黨的純潔性建設》為題，為我們作了一場非常精彩的報告，張教授從世情、國情、黨情入手，深入闡述了為什麼要搞黨的純潔性建設，並對如何搞好黨的純潔性建設提出了具體思路和方法，專題講座深入淺出、高屋建瓴，既有理論總結，也有材料剖析，既有形象説明，也有事實根據，讓現場的各級基層黨組織書記、黨員幹部受益匪淺，大家專心聽講，深刻領會如何開展好保持黨的純潔性學習教育活動的精神實質。

張希賢教授的報告對全省地税系統進一步加強黨的純潔性建設工作有很大的啟發意義。各級地税黨組織，要將本次報告會作為黨的純潔性教育學習活動的一項重要內容，引導廣大黨員幹部更好地理解保持黨的純潔性的重要性和緊迫性。

在加強黨的純潔性建設的活動中，我們要按照中央和省委的要求，及時傳達學習中央的有關文件精神，把全系統黨員幹部的思想統一到中央精神上來;努力在切實加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性上有所作為;黨員領導幹部要帶頭講政治、顧大局、守紀律，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，要始終保持清醒的頭腦，要把大家的精力放在本職工作上，放在學習上，確保山東地税事業又好又快地發展，以實際行動迎接黨的勝利召開。

大講堂主持詞 篇3

同志們：

今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案説法大講堂”便是系列活動之一。

今天，“以案説法大講堂”走進朔裏，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條鏈接”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案説法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。

為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。

接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!

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下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!

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今天，兩位老師為我們着重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。

大講堂主持詞 篇4

尊敬的校長、尊敬的x教授，同志們：

六月的陝北萬木葱蘢，生機盎然，在中國共產黨誕辰九十週年即將來臨之際，我們在這裏舉辦20xx年“x大講堂”第四期講座，作為我們慶祝建黨90週年的一項重要內容。“xx大講堂”是我們獲取知識，提升自我修養的重要平台，是我縣幹部培訓教育的主要陣地。我們邀請了眾多國內享譽盛名的學者專家、教授為我們傳經送寶，目的就是開拓我們的視野、啟迪我們的思想、豐富我們的知識，提高我們的綜合素質和服務能力，從而為建設“五個”提供堅強的智力支持。 今天，我們非常榮幸地邀請到了省委黨校常務副校長校長和著名的愛國主義教育專家x教授來到xx大講堂講學，大家都知道，兩位教授都是走出家鄉的x人，在此我代表x縣委、縣政府和全縣人民對兩位教授在百忙之中回到家鄉講學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

首先向大家簡單介紹一下二位家鄉人。x教授，1952年7月生於，現任中共xx省委委員、享受國務院特殊津貼專家。同時，她還擔任x學院理事，副主席、研究會副會長等職。xx教授原任師範學院愛國主義教育研究所所長、x教育系列教材編寫顧問，他也是享受國務院特殊津貼的專家，曾獲得x省教學名師、勞動模範，全國師德先進個人等榮譽。x教授具有紮實的馬列主義理論功底和深厚的學術素養，是我國著名的愛國主義教育專家，發表論文多篇，並多次獲得國家級和省級獎項。

今天，能同時邀請二位教授給我們講課，機遇難得，希望大家認真聽講，深刻領會。

下面，首先請xx教授為我們講課，她演講的主題是“加強黨性修養，做合格黨員領導幹部”，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x教授!

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接下來請x教授為我們講課，大家歡迎!

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同志們，加強黨性修養是我們堅定理想信念、保持優良作風的永恆主題。剛才，x教授從加強黨性修養的戰略意義與現實緊迫性、提升黨性修養的五個着力點以及具體途徑等方面為我們做了一次報告。不斷提升黨性修養，才能應對新形勢下國際形勢的風雲突變，才能應對多樣多發的國內矛盾和黨員結構的新變化，才能在關鍵時刻經受住考驗，只有時刻銘記執政之責，提升執政的德與能，才能保持清正的執政之風，才能結出豐碩的執政之果。

愛國主義是中國近代這部長達百餘年、雄渾又悲壯的歷史話劇的主旋律，x教授以宏大的視角，為我們呈現了激情噴湧、異彩紛呈的近代中國人民愛國、救國的鬥爭史，以自豪的情懷為我們鋪開了中國共產黨激盪風雲、改寫滄桑的發展史，我們感受到的是龐教授對國家深沉的熱愛。

今天兩位教授的講座內涵豐富、精彩紛呈，是一堂深刻的馬克思主義政治教育課和深刻的愛國主義教育課，我們深受啟發，深受鼓舞，對我們進一步打造“書香”、建設“五個”具有重要的借鑑意義和參考價值。希望大家學思結合，學以致用，更好地為經濟社會發展做出新的更大的貢獻，同時也希望二位家鄉人能常回老家指導我們的工作。最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝二位教授的精彩演講!

大講堂主持詞 篇5

同志們,為紀念國務院《法律援助條例》實施8週年，宣傳法律援助制度和取得的成就，進一步提高法律援助制度公眾知曉率，省司法廳“三秦行”咸陽組成員一行今天蒞臨我縣舉行宣傳活動，並在這裏舉行法律援助業務講座，陝西嵐光律師事務所主任汪豔萍、律師趙娟娟、志願者吳桂芳、劉穎同志應邀到會將為我們作精彩講座，讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天講座的有各鎮、黨工委綜治維穩中心主任，司法所所長、司法助理員，團縣委、縣總工會、縣婦聯、縣殘聯、縣老齡委法律援助工作站工作人員，縣司法局部分工作人員，開展這次法律援助業務講座活動，對進一步提升法律援助工作者的綜合素質，提高法律援助工作水平，更好的促進我縣法律援助事業蓬勃發展具有十分重要的意義，請各位同志珍惜這次寶貴的學習機會，排除一切干擾，全身心的投入到這次講座中來，為搞好這次講座，我對大家提幾點要求：

1、請各位同志關掉手機或調為振動，不得接聽電話，保持安靜，自覺維護正常課堂秩序.

2、尊重授課人勞動，認真聽講，做好筆記，積極思維，主動學習。

3、不準交頭接耳，隨意走動，或作與講座無關的的事。

下面讓我們以熱烈的掌聲請汪主任為我們做《婚姻法適用》講座

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剛才，汪主任為我們上了一堂生動精彩、深入淺出的《婚姻法適用》講座，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝汪主任一行為這次講座所做的的辛勤工作!法律援助事業是一項造福人民的光彩事業，推動法律援助事業不斷髮展，既是黨和政府的職責，也是全社會的共同責任，更是在座的各位義不容辭的責任，希望大家以此次講座為新的起點，從思想上牢固樹立大局意識、創新意識和服務意識，切實增強業務工作能力和水平，為全面開創法律援助事業新局面而努力奮鬥!今天的講座到此結束。

大講堂主持詞 篇6

同志們：

為提高幹部教育培訓的吸引力，進一步營造全縣黨員幹部帶頭學習的濃厚氛圍，提升區域競爭優勢，搶抓新一輪發展機遇，實現爭先發展，按照建設學習型黨組織活動的要求，經縣委研究，決定開辦“幹部講堂”。我們創辦“講堂”，旨在通過聘請知名專家講學，讓全縣廣大幹部瞭解形勢、把握政策，拓寬視野，提升能力，平時大家工作都很忙，今天這樣一次學習機會，非常難得。

參加今天“講堂”的有：縣四大班子領導;鄉鎮黨政主要領導;縣直局以上單位和駐**單位主要領導。今天是講堂第一堂課，我們非常榮幸地邀請到了**省委黨校科社部教授、副主任、博士，*教授。*教授主要從事中國特色社會主義、公共管理學的研究與教學。近年來，主持參與國家、省部級課題12項，發表學術論文30多篇。同時兼任**省人民政府立法諮詢委員、**省政治學會祕書長、**省科學社會主義學會副會長、**省社會組織理論與評估委員會副主任、青年馬克思主義者培養工程導師、中國國際共運史學會理事、**人文講壇講席教授等。

*教授工作非常繁忙，今天特邀來到我們“講堂”，是對我們工作的鼓勵和支持。今天汪教授給我們講課的專題是：轉型時期的社會管理

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們作專題講座。

剛才，*教授全面講述了社會管理的概念、內涵和體系，分析了轉型時期如何更新社會管理理念、創新社會管理機制、和社會管理在新時期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現了中央的要求，又緊密結合實際，聯繫一些具體事件，為我們解讀了一些社會管理方面的熱點、難點問題，具有很強的思想性、針對性和指導性。為我們奉獻了一場豐盛的知識大餐。我想：這對於我們把握我縣發展面臨的社會問題，促進我縣經濟社會平穩較快發展都有很大的幫助和啟迪，希望大家會後認真思考，深刻領會。

下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向*教授的精彩講座表示感謝!

講座到此結束!散會!

大講堂主持詞 篇7

各位領導、各位老師：

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

蘇格拉底説過：“人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講兩個故事、談一番感悟、做一個承諾、送一份愛心

一、唱一首歌曲

首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。(大屏幕播放)

謝謝大家。請坐。

二、啟動儀式

著名哲學家康德説過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

今天，參加我們道德講堂活動的有奉浦社區領導、奉浦社區辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。

三、看一段短片

接下來，我們進入“看一部短片”的環節。他是七寶中學一位普通的老師，擔任了20xx年新疆班的班主任，學生們親切地稱他為“上海爸爸“，20xx年來他多次遠赴新疆進行家訪，走遍了新疆近100個縣和市。於是，他的故事被一羣大學生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

四、講兩個故事

1、在我們學校的教師隊伍中，也處處湧現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。

點評：她是“最美”的新娘，婚禮當天還在給準備公開課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽，她將一位母親的愛都給予了畢業班的孩子們。她也是“最美”的老師，用她的“全心全意”關心着身邊的同事。她是區十佳師德標兵，更是我們身邊的道德模範，學習的榜樣。

2、接下來，請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。

點評：身為年級組長，她任勞任怨，帶領團隊勇奪第一;身為學科教師，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師，她虛心好學，創新實幹，成績斐然。她用自己的真誠與努力，無愧於上海市園丁獎的光榮稱號。

五、談一番感悟

我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀請校長、語、數、英組長等進行點評。)

(背景：教師格言。PPT滾動播出。)

謝謝大家的精彩點評。

六、做一個承諾

“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發着每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的工作中，要堅定理想信念，勇於創新，在平凡的崗位上正氣實幹。

接下來，有請汪書記領讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。

(打在PPT上)

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責;為人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創新發展;為科教興國，上下求索;為民族復興，廣育英才!

七、送一份愛心

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節“送一份愛心“，請諸豔玲老師宣讀倡議書。

下面進行教師捐款。(播放歌曲《愛的奉獻》)

結束語：

道德講堂作為一個崇德揚善的平台，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動了我們所有人。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!

大講堂主持詞 篇8

尊敬的各位領導同事：大家下午好!

歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人。

中華民族的傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

今天的道德講堂有6個環節：自我反省、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、作一個點評，送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：自省

伴隨着這段舒緩優楊的音樂，請大家一起閉上眼睛和我一起來思考，問問自己，我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內心，回想我們的所言所行，你會對自己做出什麼評價呢?相信，每個人都會在心底裏希望自己是一個心誠，情真，行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德，在這裏長好心、做好人。我們也相信，好人有好報，自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。

崇敬得賢，長懷感念，方能見賢思齊，領悟真情與美好。下面，我們進入第二個環節，演唱歌曲。

請大家起立，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，我們都要長存感恩的心。下面，我們共同學唱《感恩的心》。

古往今來，經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國積澱下來的道德古訓。下面，我們進入第三個環節，誦經典。請大家跟我一起誦讀。

大講堂主持詞 篇9

尊敬的老師、同學們：

大家下午好!我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當你正處於十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己後悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14週歲、不滿16週歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對於當代青少年學生來説，適當瞭解法律常識，提高自我防範能力及心理素質，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養自我保護的意識，意義重大。今天，縣政協委員、縣*隊、縣教育局等一行送法進校。這對我們來説，真是雪中送炭，機會十分難得，所以我希望同學們在聽大講堂的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真聆聽大講堂。

一、下面我首先向大家介紹今天送法進校的各位嘉賓。縣政協委員。。。。。*隊。。。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同學們，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎。。。警官講課。

同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝。。。警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以*事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規範自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、*，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天縣政協委員一行在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

二、袁校長講話

三、主持人總結同學們：

法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，後果自然不堪設想。

所以，通過今天法制大講堂，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心裏極不平衡的時候，要及時調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。同學們，希望大家結束後對照剛才警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代好學生。

大講堂主持詞 篇10

同志們：

今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案説法大講堂”便是系列活動之一。

今天，“以案説法大講堂”走進朔裏，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條鏈接”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案説法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。

為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。

接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!

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下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!

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今天，兩位老師為我們着重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。

大講堂主持詞 篇11

尊敬的各位老師和來自各校的領導，大家下午好，今天我在這兒和大家一塊交流的話題是：如何打造愉悦加高效的課堂。不當之處請大家指正。打造“愉悦+高效”課堂是我校一貫倡導的教學理念。在平時的政治課教學中，我認真貫徹新課程理念，努力實踐學校倡導的“四段一貫式”大課堂教學，並結合思想政治課的學科特點和班級學生特點，在教學過程中，以愛心為靈魂，以提高業務素質為基礎，構建八種課堂，努力打造高效加愉悦的課堂，爭做學生喜愛的老師。

一、以愛心為靈魂，用愛的陽光照耀每一個學生。

“沒有愛就沒有教育”，在教學中，我把學生當作自己的弟弟妹妹和朋友，善待每一個學生。放下架子，和學生説話，走下講台給學生講課。以平等、博愛的態度對待每一位學生，“親其師，信其道，樂其學。”用愛心為學生送去陽光、雨露，讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下，健康茁壯的成長。

二、加強業務學習，提高教育教學能力。

僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話説：“要給學生一杯水，自己先有一桶水”，教師要有足夠的知識儲備與經驗。如果一個教師經常在課堂上出現一些知識性的低級錯誤，久而久之，就很難獲得學生的尊重和認可，也就很難打造愉悦高效課堂了。為此要想做一名好老師，就要不斷的加強業務學習，更新教學理念，不斷自我充電，積極參加學校組織的的集體備課、校本培訓等各項教科研活動，吃透教材、認真備課。為打造愉悦高效課堂打下堅實的基礎！

三、打造高效愉悦課堂還要更新教學理念，提高教學藝術，改變政治課枯燥乏味、政治説教的面孔，使之趣味盎然，為此我主要努力打造八種課堂：

1、激情導入的政治課是最成功的

良好的開端是成功的一半。導入，是一節課的開始，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚、動聽、氣勢磅礴，就很容易吸引聽眾。一節課，導入得好與否，直接影響到該節課的質量。在教學中，我特別注重精心設計導入新課的不同方式，如“新聞播報”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等，或者設計情景，激情導入，讓學生在愉悦興奮的情緒中進入課堂教學，必然會大大提高課堂效率。

2、貼近生活的政治課是最親切的

讓政治課充滿“生活味”和“人情味”，生活中有豐富的案例和素材。在政治教學中我多方面採集發生在學生身邊、家庭學校周圍，學生看得見，感受的着的事例，

讓身邊的事實説話，讓學生感受生活，體驗生活，讓學生多舉身邊的例子，多聯繫自身的實際，多談自身的感受，這樣就可以使枯燥的問題趣味化，抽象的問題具體化，讓課堂散發着濃郁的生活氣息，以增強學生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團結就是力量”時，我出示的我們班同學在運動會上團結拼搏、奪得團體第一名時的照片，這幅照片是在講為集體作貢獻時用到的班裏的幾位同學在我校運動會上奮力拼搏的場景。

3、聯繫時政的政治課是最鮮活的

在課下與學生聊天時，提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰事學生們津津樂道；由此可見，鮮活的時事容易引發學生的興趣。政治課聯繫時事政治既可以引導學生關心國家社會的意識，讓政治學科充滿時代氣息，也體現了政治學科特點、還培養了學生運用所學觀點分析解決問題的能力，同時也可以激發學生學習政治的樂趣，可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學生認識到環境污染的嚴重性，通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學生加深了對課本“做一名聰明的消費者”內容的理解。為此，在每節政治課前5分鐘，我都增加了一個固定欄目，就是“新聞快遞”，讓同學們向其他同學播報近期發生的國內外重大新聞或身邊的重大事件，並讓其他同學作為新聞評論員加以評論。這幅照片就是課前一位同學在利用報紙給同學們進行“新聞快遞”的一個鏡頭。

4、開放動感、情境體驗的政治課是最生動的

活潑的授課形式容易激發學生的學習興趣，調動學生內在的學習動力。我經常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰高手”、“辯論會”、“開心遊戲”等形式，還曾用過“小小法庭”、“我來當老師”等模擬形式，或討論，或講座，或辯論，或演講，或搶答，圍繞教學目標，創設貼近學生生活實際的教學情景，這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上，學生們用學過的法律知識過了把“法官癮”，既掌握了知識，又認識到了法律的重要性。在學習孝敬父母時，課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”，在談到培養高雅興趣時，則成了同學們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學們在歌唱父母、展示才藝、體驗交往重要性的照片。在學習保護環境資源時，我則讓同學們回家進行調查，然後寫成調查報告。在學到中學生應如何保護環境資源時，索性把課堂搬到了課外，讓學生現場到校園裏撿拾垃圾。有時藉助實物、照片、漫畫、圖形這些教學中直觀教具，“再現”

生活情境。總之，開放動感情境體驗的政治課使課堂歌聲飛揚、活力四射，收到了強烈深刻的效果。

5、學科整合的政治課是最喜歡的

新課標非常注重學科間的整合。根據新課標理念，我在教學中我大膽整合學科資源。如：我在教學“情緒的種類”時，就讓學生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來；在教學“發掘潛能”時，就出一些數學智力題讓學生競猜；課堂中適當地穿插一兩首與教材內容相關的音樂歌曲，如學習“孝敬父母”時，我首先請全班同學唱《常回家看看》、《懂你》等。總之，自然巧妙地整合美術、歷史、數學、語文、藝術、音樂等學科進行教學，讓學生快樂地學習，提高了教學效果。

6、使用現代手段的政治課是最愉快的

現在我校斥巨資為每個班配備了電腦、電視、投影儀，而且都聯上了網，這些現代化教學設備。在教學中，我充分運用多媒體設備，向學生提供豐富、生動、有趣的感知材料，激發他們的興趣，引起他們的豐富想象。這張照片，就是在課堂上運用課件開展政治教學的一個片段。

7、合作和諧民主的政治課是最給力的

這幾幅照片就是在課堂上同學們進行合作學習時的照片。在政治課上，我充分利用合作學習小組，開展合作學習，實行兵教兵，這樣有助於集思廣益、優勢互補解決個人無法解決的問題，而且我在政治課堂上，努力構建生生和諧、師生和諧的課堂，充分發揚民主平等的作風，讓學生在輕鬆、舒暢、民主、和諧的氛圍下學習，收到了較好的效果。用今年的網絡流行語説就是：合作和諧民主的政治課是“的最給力”！

當然我們也應充分發揮學生的主觀能動性，使學生成為課堂的主人，把時間留給學生，在課堂上做個“懶”老師。在平時的教學中，許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力，總以為所有的知識全部講了，才得到安慰。但結果往往是：老師講得津津有味，學生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學過程中，精講、多記、多練，把主要時間留給學生，學生能自學後的知識，不講；通過合作學習能夠解決的問題也不講。把時間節省下來，留給學生去思考、討論、記憶、訓練。這樣既能調動學生的積極性和參與意識，又能取得好的教學效果。

成功的政治課就像一杯醇香的美酒，一首動聽的歌曲，讓學生在快樂中學到知識，

在開心中受到教育。每次，由於突然調課，我走進教室的時候，都能聽到同學們那興高采烈的歡呼聲，我知道同學們是發自內心的喜歡政治課，而每次，政治考試名列前茅的時候，我也深深的感覺到愉悦的課堂往往也是高效的。

以上是我在教學中的幾點不成熟做法，不當之處，希望各位領導和老師批評指正。謝謝大家！

大講堂主持詞 篇12

此次名師大講壇請來了温州甌海區實驗國小的季迅羣老師，季老師30出頭，卻有着豐富的教學經驗，她自我調侃説：每次去外面做報告或經驗交流的時候都要先説自己的教齡已經有15年了，不然別人會以為她是剛畢業出來的新教師。30多歲便在教學上有突出的成就，季老師向我們介紹了她的教學經驗。

一、素質教育——沒有硝煙的戰場

如今的素質教育變成了一場沒有硝煙的戰爭，大家都沉浸在書海中，為的是在大學聯考考場上幹掉更多的對手，考過高富帥，戰勝官二代。“一考定終生”的觀念還是在老師、學生、家長的腦子裏根深蒂固。九十三年前，魯迅先生曾大聲疾呼“救救孩子！”而今，我們也需要在全社會大聲疾呼“救救孩子！”“救救我們的教育！”，不要讓學校變成相互廝殺的角鬥場。素質教育本該是孩子做愉快的時光，為何變成了功利的犧牲品？

二、中國台灣基礎教育帶來的啟示

季老師走訪中國台灣的國小，中國台灣的教育給我們帶來耳目一新的感覺。中國台灣教育秉承“發揚傳統、育人為先、以人為本”的宗旨，從季老師拍回來的一些照片中我們可以看出中國台灣的學校教育中更重視學生的主體性。在教學樓的樓梯上，標示了這種提示語：我會做得更好，我能尊重別人這些措辭的運用，都是站在學生的角度出發，給學生一種積極的導向。而在大陸，很多學校都是使用一些禁止性的標語，“禁止做這個，禁止做那個”，這樣在一定程度上限制了學生的自主性，學生成為被管束的對象，個性得不到發展。

三、新課標，新變化，新要求

談到新課標，20xx年新出台的新課標將“空間與圖形”改為“圖形與幾何”，更突出體現了幾何學的本質：以圖形作為重要的研究對象，以空間形式作為分析

和探討的核心。這種變化，更注重聯繫實際，在三個學段中，認識同一個或同一類圖形的要求有明顯的層次性：從“辨認”到“初步認識”，再從“認識”到“探索並證明”。這種要求的層次性，既體現了從整體到局部的認識過程；也符合學生的認知特點，逐漸深入、循序漸進。

四、教學實例分享

季老師向我們展示了她自己準備的幾節國小數學課，季老師注重從不同角度切入課堂，從最直觀的角度給學生帶來最深刻的印象和理解。在國小數學教育中，很少有老師使用到幾何畫板這一工具，因為這項軟件才做比較麻煩，而且一般在高中教學中使用較多。而季老師能自學軟件，並應用於自己的教學中，給教學帶來了較好的效果。

在教學之前，季老師也注重對學生的前側，在學習之前對學生的掌握情況有一個大致的瞭解，這樣在教學中才能更有針對性，更有效度。當然，教學中教師也存在很多不足，如教師引導學生理解概念時，糾纏“文字細節過多，感悟、體驗過少”。教師引導學生動手操作時，“表面操作過多，想象過少”。教師在引導學生研究圖形的屬性時，“運用靜態圖形過多，動態過少”。

注重教學反思，把每次教學中的不足記錄下來，不斷積累總結，這樣才能在教學過程中一步一步踏實的走上坡路。

大講堂主持詞 篇13

A各位領導、各位老師、各位同學：

B大家好!

A歡迎來到道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場彙報、寫一篇感悟。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

A請全體老師、同學一起演唱《三德歌。

二、誦一段經典

B我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

A：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

B.領讀《弟子規》總序、入則孝。

三、看一部短片

A經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

B有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

A他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模範》短片。

四、講一個故事

B在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。

五、做一場彙報

A我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為“行為習慣示範班。”請陳衞星主任給我們做彙報：

六、寫一篇感悟

A在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

七、學生代表講話

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟

王銀鳳 李園 王轉紅 王佳 高遠

結束語：

A積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這裏我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

B親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

A今天參加我們道德講堂活動的，還有各位領導和老師，感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束，再次謝謝大家!

大講堂主持詞 篇14

【第一部分】 開 場

各位來賓、各位朋友， 各位新老朋友們： 大家上(下)午好!

非常高興在這裏見到這麼多的朋友， 我叫----，很榮幸能成為本次會議的主持， 首先對到會的所有朋友表示熱烈的歡迎。

我們都知道，健康是生命的保障，健康是人類最大的財富，有了健康才有一切! 如何來維持好一個健康的身體呢?方法很多，我們該如何選擇? 今天我們特組織這次健康會議。來指導您的健康

首先，我請大家看一個短片，名字叫《其實我不想走》。

《其實我不想走》結束後： 曾經，他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂; 現在，他們卻揮揮手走了，給我們留下更多的健康警示。 可以説，生命對於每個人來説只有一次，在有限的生命時空裏，我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數。 年少時，我們懵懵懂不知生命的意義，總覺得遙遠的死亡像是別人的專利;年輕時，我們透支無度，總以為生的永恆常駐心田。 然而，當我們步入中年、老年，揹負着責任與義務艱難跋涉時;當我們一覺醒來，突然有所感悟、警覺、驚訝、感歎時，我們生命的天空已不再是風和日麗，而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏雲之中，甚至在不經意間我們被龍捲風帶走。 因此，珍惜生命，呵護生命，積極防治疾病，已成為當今最被關注的話題。

今天，安徽融智生物科技公司的健康大講堂來到(地名)-----，就是要向大家宣導健康、傳遞愛!

百年古中醫養生品牌，秉承"天人合一|融合共生"的的健康理念;倡導以“自然之道養自然之身”，從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始，關愛我們的生命，為無數人帶來了健康和快樂!!，被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。

下面，我們就掌聲有請來自安徽融智生物公司的養生專家-----老師,為我們講解泡浴養生的健康知識：有請————

【第二部分】 產品分享：

謝謝-----的精彩講座,太棒了!我請求大家再次用熱烈的掌聲感謝-----老師的精彩講解。這麼好的健康理念，這麼好的健康產品、這麼簡單的方法，就給我們很多人帶來了神奇的效果，太不可思議啦!“耳聽為虛，眼見為實”是不是啊?好，我們下面就有請幾位使用過泡浴粉的朋友。走上台來，和大家分享他們的健康體驗。首先，我們有請女士(先生)談談她(他)的親身體會

太棒啦!百年不僅創造了那麼多的健康神話，也譜寫了眾多感人的健康故事!百年廣施仁愛，原滋原味的繼承和發揚了古中醫的神奇，更以低價位、見效快、效果穩等特點，實實在在的給中國老百姓帶來了健康，同時，也給我們搭建了一個世界上最簡單、最有效的創業平台，讓我們在獲得健康的同時，收穫財富，大家想不想要啊?

好!下面，我們就用最熱烈的掌聲有請-----老師，為我們做 《融智事業説明》

事業分享 現場隨機

【第三部分】 結束語

謝謝!謝謝!各位朋友，聽了----老師的講解和幾位現場朋友的分享，我不知道您是怎麼想的。

大講堂主持詞 篇15

大家晚上好，

親愛的各位同學：

青春如歌，激-情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣;

學法用法，與法同行，法律護航鑄人生精彩。

這是青春飛揚的季節，這是依法治國的時代，秋風送爽，金桂飄香。今天，我們相聚在這裏，隆重舉行20--年“與法同行”法律知識競賽決賽，歡迎各位的到來。

大家都知道，今年是我國改革開放三十週年的紀念，改革開放三十年來，我們的國家發生了翻天覆地的變化，同時，我們的法治建設也取得了前所未有的輝煌進步。我們希望通過舉辦這樣的活動，能夠提高大家的法律意識，增加大家的法律知識，帶動政法專業學生更加熱愛自己所選擇的專業並努力學習，以便將來更好的為中國的法治建設服務。

好，下面請允許我為大家介紹一下今天晚上出席我們活動的各位領導、老師。他們是：。。。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨，並預祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家。

下面有請曹愛封老師為我們講幾句話，大家歡迎。

好，感謝曹老師，下面我宣佈20__年“與法同行”法律知識競賽決賽正式開始。

主持人介紹環節及規則。各組基礎分100分。

一、 個人必答題

每題50分，共18道小題，每組派三名同學參加，每名同學兩道題，答錯不扣分。

(報分，碩果累累，祝賀)似乎氣氛有些沉悶，競賽的主題是比較嚴肅莊重的吧，放鬆心情，觀眾題，踴躍參與，答對有獎，獎品多多)

二、 小組必答題

每題100分，共三題，每組派一名選手答題。

(報分，現在場上的比分已經逐漸拉開距離，場上選手經過這樣緊張激烈的答題之後想必也是有些疲勞，現在請我們的選手放鬆一下，我們把關注的焦點轉到觀眾當中去，讓我們的場上場下互動起來，下面進行觀眾答題，(把握機會)

三、 視頻案例分析

每題100分，由點評老師為各組得分。

四、 風險題

共三道題，每道題用四句話來描述，第一句話答對加上400分，答錯要扣掉相應的分值。依次第二句話答對加300分，答錯扣掉相應的分值，請慎重!

公佈各組分數排行榜，宣佈決賽名次。

結束語：感謝各位的參與，感謝選手們的精彩表現，感謝各位老師的光臨，祝大家晚安!

大講堂主持詞 篇16

各位領導，同志們：

大家下午好！

歡迎來到今天的道德講堂！我是主持人。

在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個，就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。

友善是什麼，什麼樣的人才可以稱得上友善的人，社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀，讓我們通過一段視頻來學習一下。

（放視頻）

帶着對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。

請大家對照屏幕，我們來對自己的友善度做一個小測試：

認為是的打“√”，不是的打“×”

1、我和身邊人很少發生不愉快。

2、在大街上遇到熟人，我會主動打招呼。

3、當身邊的人生病或遭遇困境時，我會為他（她）擔心。

4、我知道怎麼説話會讓別人感到舒服、不尷尬。

5、知道怎麼做才能避免與別人發生矛盾。

“ √”得 1 分，“×”得 0 分

1、總分為4-5分的：十分友善

2、總分為2-3分的：比較友善

3、總分為0-1分的：不友善

我願意相信大家都是十分友善的。

接下來，我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。

“好人就在身邊，也許是老張小李；好人就在身邊，也許是大叔阿姨；好人就在身邊，也許是同事鄰里；好人就在身邊，也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞，意在倡導從身邊小事做起，互為道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻（放歌曲）

你不認識我，我不認識你,互相幫幫忙，生活就少了風雨,人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情！

好的接下來，我們進入第三個環節“學道德模範

鄭州有一位熱心老人劉春娥，二十多年來堅持為農民工免費送衣物，幫助無數農民工度過寒冷的冬季，温暖着他們的心。老人的善舉感動和影響着越來越多的人，接下來讓我們一起來感受劉春娥老人對友善的深刻詮釋。

（放視頻）

接受採訪時劉春娥説“他們需要了，東西給他們了，再看到他們抱着衣服穿着合適，嘿嘿一笑，這就是我的目的。”是啊，其實，友善待人的收穫就是愛的感動，就像劉春娥所説的，工人們穿着衣服嘿嘿一笑，她的目的就達到了。願我們每個人也都能從身邊小事做起，學會友善待人，收穫愛的感動。

下面，我們進入第四個環節“誦道德經典”。

道教創始人老子在《道德經》中，曾經用水來形容善，水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，所以最接近於“道”。今天們來學習一下這句經典。

“上善若水，水善利萬物而不爭。”

意思是説最善良的品行如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養，而自己卻安居其下，不爭名利。

下面大家跟着我把這句經典朗讀一遍。

好的，謝謝大家。

第五個環節：“發心靈感悟”

聽了歌曲，學了模範，頌了經典，此時此刻，大家一定有許多感慨，下面我們來聽聽同志們內心的道德感悟，哪位同志願意跟大家分享一下他的感受呢,請舉手示意。

有請……同志

謝謝……同志的發言，也謝謝大家的傾聽。

接下來，我們進入第六個環節：“行崇德禮”

“德”字左邊是雙人旁，代表的是眾人，右上方的“十”字代表十種善行，中間的“四”字代表四項準則，下邊的一“橫”，一個“心”代表一心要做到。十種善行指的是忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博愛心、教化心、忠恕心、和藹心、忍耐心、勇猛心。踐行這十種善心就是十種善行。四項行為準則：非禮勿言、非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿行。只要你有心，用心去踐行這十種善行，遵循這四項準則，就是德了。

那麼接下來請大家起立，向德字鞠躬！

請大家坐下。

第七個環節是“送平安吉祥”！

“贈人玫瑰，手有餘香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的温馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、瀰漫。在生活中，我們都應這樣，與人為善，樂於助人。

下面我送給大家一段非常有意義的視頻，視頻的名字叫做《幫助別人，就是幫助自己》，大家來感受一下友善待人，幫助他人到底能為自己帶來些什麼。

（放視頻）

愛默生説；“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之後，同時也幫助了自己。”就像剛才的視頻為我們展示的一樣，幫助他人，受益自己。

接下來我們進入最後一個環節“一堂一善事“

所謂友善，我想，應該是友愛與善良。像給予朋友之間的友愛之情一樣，對待每一個與你相遇的他人，用友愛去感化別人，時時刻刻懷抱着一顆善良的心，善解人意，善待他人。其實，所有付出，會原封不動，甚至加倍地反饋於自己。為別人栽下一棵樹，不僅僅只是給他人提供了一處蔭涼，自己也能夠擠身其下盡情享受遮風蔽雨的待遇；為他人讓一次座，你就能站立得挺直，坦然，而你能得到的不僅僅只是尊重和感激。整個社會，不是簡簡單單的一個人，或者一個小的集體。一個人的行為，也許微小，然而也是有一定影響力和波及力的，人人為善，人人為友，才能處處積善，共同向上。

當前，我市正處於創建全國文明城市的重要時刻，我們每一個人都應該積極行動起來，出一份力，增一份光。就像我處為每一位職工發放的倡議書上説的一樣，新鄉是我家，文明靠大家，創建文明城市，共建美好家園，我們義不容辭!

為了充分發揮文明單位在文明創建工作中的示範帶頭作用，根據市文明辦的要求，我處與花園辦事處西和園社區西村結成文明城市共建對子，本期道德講堂一堂一善事環節具體內容就是圍繞環境整治、創建氛圍、志願服務等內容對西和園社區西村進行幫扶活動。一會兒將組織職工到西村打掃衞生，整治環境，請大家積極參加。

本期道德講堂到此就要結束了，謝謝大家。

大講堂主持詞 篇17

各位領導、同志們：

大家好!按照省、地婦聯《關於社區婦聯主席、村婦代會主任上講台——普法宣講行動的通知》要求，大興安嶺地區婦聯、加格達奇區婦聯以“巾幗關愛在行動，普法維權進萬家”為主題的20xx年“三八”婦女維權周法律諮詢活動暨“社區婦聯主席、村婦代會主任上講台——普法宣講行動”現在正式啟動。 參加今天啟動儀式的領導有地婦聯副主席龔志賢、地婦聯組宣部部長張玉玲 ，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝!

今天的啟動儀式有三項內容，一是請地婦聯副主席龔志賢講話;二是東山社區婦聯主席林晶法律講座;三是地婦聯組宣部部長張玉玲法律諮詢解答。

下面，進行第一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎地婦聯副主席龔志賢講話……

進行第二項，請東山社區婦聯主席林晶法律講座，林晶常年從事基層婦女工作，工作經驗豐富，她結合社區信訪、婚姻家庭、鄰里糾紛等實際問題，為大家講解法律知識，希望大家認真學習，大家歡迎 ……

進行第三項，歡迎地婦聯組宣部部長張玉玲法律諮詢解答，張玉玲部長具有律師資格證，是一位資深律師，各位姐妹如果有法律方面的問題現在進行諮詢……

同志們，今天的啟動儀式，即是一次婦女維權普法宣傳教育活動，又是一次傾聽婦女心聲，貫徹男女平等基本國策具體行動。通過此次啟動會，我們各級婦聯要針對婦女羣眾最關心、最直接、最現實的問題，針對婦女侵權的重大典型案例開展調查、走訪、協調工作，將維權服務落到實處，真正維護好婦女兒童的合法權益。

再次感謝大家對我們婦聯工作的支持與幫助，祝大家“三八節”快樂!今天的會議到此結束，散會!

大講堂主持詞 篇18

各們領導、各位同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純淨的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的羣眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關係，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重温了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都準備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起，現場發放紀念品)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家説再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。