大講堂主持詞（精選13篇）

大講堂主持詞 篇1

各位領導、同志們：下午好!

今天下午，我們十分榮幸地邀請到中央黨校張希賢教授給我們做專題報告。張希賢教授是中央黨校黨建部教授、博士生導師，環球智庫研究院學術委員會委員、全國黨建教學與研究專業委員會理事，中央農村問題特邀研究員，是我國研究黨建理論的資深學者和知名黨建專家。他著述和發表的許多論文著作，極大地豐富了黨的思想政治理論建設，著有《延安文化探考》、《建立健全懲治和預防腐敗體系研究》、《中國道路的四次飛躍》等多部專著。張希賢教授長期從事黨的建設教學與研究，多次受國家媒體邀請，解讀中央會議及領導講話精神。最近，張教授在中組部、國家税務總局、省委機關工委等部門舉辦的基層黨組織書記示範培訓班上，多次做“加強黨的純潔性建設”和“機關黨的建設”專題報告，受到了廣泛的歡迎和好評。

今天，張希賢教授將以《加強黨的純潔性建設》為題作專題報告，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們做報告。

今天下午，張教授用了兩個多小時的時間，以《加強黨的純潔性建設》為題，為我們作了一場非常精彩的報告，張教授從世情、國情、黨情入手，深入闡述了為什麼要搞黨的純潔性建設，並對如何搞好黨的純潔性建設提出了具體思路和方法，專題講座深入淺出、高屋建瓴，既有理論總結，也有材料剖析，既有形象説明，也有事實根據，讓現場的各級基層黨組織書記、黨員幹部受益匪淺，大家專心聽講，深刻領會如何開展好保持黨的純潔性學習教育活動的精神實質。

張希賢教授的報告對全省地税系統進一步加強黨的純潔性建設工作有很大的啟發意義。各級地税黨組織，要將本次報告會作為黨的純潔性教育學習活動的一項重要內容，引導廣大黨員幹部更好地理解保持黨的純潔性的重要性和緊迫性。

在加強黨的純潔性建設的活動中，我們要按照中央和省委的要求，及時傳達學習中央的有關文件精神，把全系統黨員幹部的思想統一到中央精神上來;努力在切實加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性上有所作為;黨員領導幹部要帶頭講政治、顧大局、守紀律，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，要始終保持清醒的頭腦，要把大家的精力放在本職工作上，放在學習上，確保山東地税事業又好又快地發展，以實際行動迎接黨的勝利召開。

大講堂主持詞 篇2

同志們：

今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案説法大講堂”便是系列活動之一。

今天，“以案説法大講堂”走進朔裏，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條鏈接”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案説法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。

為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。

接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!

…………………………

下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!

…………………………

今天，兩位老師為我們着重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。

大講堂主持詞 篇3

青年朋友們，同志們：

大家下午好!

情感是人們對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度和體驗，婚姻家庭是人們工作生活的基石。穩定健康的情感和幸福的婚姻家庭是每個人追求的生活目標，也是事業成功的催化劑。當代省直機關青年，擺脱了媒妁之言約束享受婚戀自由的同時，面對多重選擇和人生必經的難題，如何找到適合自己的人生伴侶，如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是幾乎所有省直青年要思考的問題。

今天， 大講堂，我們很高興邀請到河南省知名情感專家、《大河報》情感專欄記者、國家級心理諮詢師端子就明確婚戀對象、提升愛的能力、把握溝通技巧等問題作情感專題講座，並與青年幹部進行互動交流。對此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎端子老師的到來。

端子老師多年致力於情感、婚姻、家庭的研究，關注身、心、靈的和諧，擅長處理親子關係、親密關係中的各種問題。十多年來處理諮詢個案2800餘例，撰寫專欄情感文章千餘篇，現為河南電視台婚戀指導團諮詢師，曾榮獲20xx年河南省魅力女性“翡翠獎”等。

今天，端子老師主講的題目是《找到TA和經營它》，這對於廣大省直青年幹部提升對情感的理性認知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進而處理好情感、家庭問題，為各自事業的發展和生活的幸福奠定基礎一定有很好的幫助和啟發。下面，歡迎端子老師作報告。

非常感謝端子老師的精彩報告。剛才，端子老師以《找到TA和經營它》為題，就尋找愛人與經營婚姻兩個方面的內容，從確定相愛的對象、相親時應注意的細節、明確婚姻的界限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術等層面進行了全面、系統的闡述。報告主題鮮明、事例生動、深入淺出、引人入勝，具有很強的指導意義和可操作性。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年的婚姻家庭幸福指數關係國家的長治久安。省直青年幹部更要不斷加強學習，提高素質修養，更加睿智地培養情感，更加自如地經營婚姻，在工作生活中不斷走出新天地、開拓新境界，在中原崛起河南振興富民強省的實踐中、在中華民族偉大復興的征程中譜寫壯麗的青春詩篇。

下面，讓我們再次以掌聲感謝端子老師的精彩講座。 今天的講座就到這裏，謝謝大家!

大講堂主持詞 篇4

同志們：

今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案説法大講堂”便是系列活動之一。

今天，“以案説法大講堂”走進朔裏，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條鏈接”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案説法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。

為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。

接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!

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下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!

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今天，兩位老師為我們着重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。

大講堂主持詞 篇5

尊敬的各位老師和來自各校的領導，大家下午好，今天我在這兒和大家一塊交流的話題是：如何打造愉悦加高效的課堂。不當之處請大家指正。打造“愉悦+高效”課堂是我校一貫倡導的教學理念。在平時的政治課教學中，我認真貫徹新課程理念，努力實踐學校倡導的“四段一貫式”大課堂教學，並結合思想政治課的學科特點和班級學生特點，在教學過程中，以愛心為靈魂，以提高業務素質為基礎，構建八種課堂，努力打造高效加愉悦的課堂，爭做學生喜愛的老師。

一、以愛心為靈魂，用愛的陽光照耀每一個學生。

“沒有愛就沒有教育”，在教學中，我把學生當作自己的弟弟妹妹和朋友，善待每一個學生。放下架子，和學生説話，走下講台給學生講課。以平等、博愛的態度對待每一位學生，“親其師，信其道，樂其學。”用愛心為學生送去陽光、雨露，讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下，健康茁壯的成長。

二、加強業務學習，提高教育教學能力。

僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話説：“要給學生一杯水，自己先有一桶水”，教師要有足夠的知識儲備與經驗。如果一個教師經常在課堂上出現一些知識性的低級錯誤，久而久之，就很難獲得學生的尊重和認可，也就很難打造愉悦高效課堂了。為此要想做一名好老師，就要不斷的加強業務學習，更新教學理念，不斷自我充電，積極參加學校組織的的集體備課、校本培訓等各項教科研活動，吃透教材、認真備課。為打造愉悦高效課堂打下堅實的基礎！

三、打造高效愉悦課堂還要更新教學理念，提高教學藝術，改變政治課枯燥乏味、政治説教的面孔，使之趣味盎然，為此我主要努力打造八種課堂：

1、激情導入的政治課是最成功的

良好的開端是成功的一半。導入，是一節課的開始，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚、動聽、氣勢磅礴，就很容易吸引聽眾。一節課，導入得好與否，直接影響到該節課的質量。在教學中，我特別注重精心設計導入新課的不同方式，如“新聞播報”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等，或者設計情景，激情導入，讓學生在愉悦興奮的情緒中進入課堂教學，必然會大大提高課堂效率。

2、貼近生活的政治課是最親切的

讓政治課充滿“生活味”和“人情味”，生活中有豐富的案例和素材。在政治教學中我多方面採集發生在學生身邊、家庭學校周圍，學生看得見，感受的着的事例，

讓身邊的事實説話，讓學生感受生活，體驗生活，讓學生多舉身邊的例子，多聯繫自身的實際，多談自身的感受，這樣就可以使枯燥的問題趣味化，抽象的問題具體化，讓課堂散發着濃郁的生活氣息，以增強學生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團結就是力量”時，我出示的我們班同學在運動會上團結拼搏、奪得團體第一名時的照片，這幅照片是在講為集體作貢獻時用到的班裏的幾位同學在我校運動會上奮力拼搏的場景。

3、聯繫時政的政治課是最鮮活的

在課下與學生聊天時，提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰事學生們津津樂道；由此可見，鮮活的時事容易引發學生的興趣。政治課聯繫時事政治既可以引導學生關心國家社會的意識，讓政治學科充滿時代氣息，也體現了政治學科特點、還培養了學生運用所學觀點分析解決問題的能力，同時也可以激發學生學習政治的樂趣，可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學生認識到環境污染的嚴重性，通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學生加深了對課本“做一名聰明的消費者”內容的理解。為此，在每節政治課前5分鐘，我都增加了一個固定欄目，就是“新聞快遞”，讓同學們向其他同學播報近期發生的國內外重大新聞或身邊的重大事件，並讓其他同學作為新聞評論員加以評論。這幅照片就是課前一位同學在利用報紙給同學們進行“新聞快遞”的一個鏡頭。

4、開放動感、情境體驗的政治課是最生動的

活潑的授課形式容易激發學生的學習興趣，調動學生內在的學習動力。我經常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰高手”、“辯論會”、“開心遊戲”等形式，還曾用過“小小法庭”、“我來當老師”等模擬形式，或討論，或講座，或辯論，或演講，或搶答，圍繞教學目標，創設貼近學生生活實際的教學情景，這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上，學生們用學過的法律知識過了把“法官癮”，既掌握了知識，又認識到了法律的重要性。在學習孝敬父母時，課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”，在談到培養高雅興趣時，則成了同學們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學們在歌唱父母、展示才藝、體驗交往重要性的照片。在學習保護環境資源時，我則讓同學們回家進行調查，然後寫成調查報告。在學到中學生應如何保護環境資源時，索性把課堂搬到了課外，讓學生現場到校園裏撿拾垃圾。有時藉助實物、照片、漫畫、圖形這些教學中直觀教具，“再現”

生活情境。總之，開放動感情境體驗的政治課使課堂歌聲飛揚、活力四射，收到了強烈深刻的效果。

5、學科整合的政治課是最喜歡的

新課標非常注重學科間的整合。根據新課標理念，我在教學中我大膽整合學科資源。如：我在教學“情緒的種類”時，就讓學生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來；在教學“發掘潛能”時，就出一些數學智力題讓學生競猜；課堂中適當地穿插一兩首與教材內容相關的音樂歌曲，如學習“孝敬父母”時，我首先請全班同學唱《常回家看看》、《懂你》等。總之，自然巧妙地整合美術、歷史、數學、語文、藝術、音樂等學科進行教學，讓學生快樂地學習，提高了教學效果。

6、使用現代手段的政治課是最愉快的

現在我校斥巨資為每個班配備了電腦、電視、投影儀，而且都聯上了網，這些現代化教學設備。在教學中，我充分運用多媒體設備，向學生提供豐富、生動、有趣的感知材料，激發他們的興趣，引起他們的豐富想象。這張照片，就是在課堂上運用課件開展政治教學的一個片段。

7、合作和諧民主的政治課是最給力的

這幾幅照片就是在課堂上同學們進行合作學習時的照片。在政治課上，我充分利用合作學習小組，開展合作學習，實行兵教兵，這樣有助於集思廣益、優勢互補解決個人無法解決的問題，而且我在政治課堂上，努力構建生生和諧、師生和諧的課堂，充分發揚民主平等的作風，讓學生在輕鬆、舒暢、民主、和諧的氛圍下學習，收到了較好的效果。用今年的網絡流行語説就是：合作和諧民主的政治課是“的最給力”！

當然我們也應充分發揮學生的主觀能動性，使學生成為課堂的主人，把時間留給學生，在課堂上做個“懶”老師。在平時的教學中，許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力，總以為所有的知識全部講了，才得到安慰。但結果往往是：老師講得津津有味，學生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學過程中，精講、多記、多練，把主要時間留給學生，學生能自學後的知識，不講；通過合作學習能夠解決的問題也不講。把時間節省下來，留給學生去思考、討論、記憶、訓練。這樣既能調動學生的積極性和參與意識，又能取得好的教學效果。

成功的政治課就像一杯醇香的美酒，一首動聽的歌曲，讓學生在快樂中學到知識，

在開心中受到教育。每次，由於突然調課，我走進教室的時候，都能聽到同學們那興高采烈的歡呼聲，我知道同學們是發自內心的喜歡政治課，而每次，政治考試名列前茅的時候，我也深深的感覺到愉悦的課堂往往也是高效的。

以上是我在教學中的幾點不成熟做法，不當之處，希望各位領導和老師批評指正。謝謝大家！

大講堂主持詞 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

歡迎大家來到惠陽區職業技術學校道德講堂。德國哲學家康德曾經説過：“在這個世界上有兩樣東西最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個，就是我們心中崇高的道德”。我們的道德講堂通過講述發生在我們身邊的好人好事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。?很榮幸能擔任本次道德講堂的主講人，我是李玉嫦老師。

今天，道德講堂的主題是“弘揚中華美德，做敬業奉獻模範”。愛崗敬業，無私奉獻是一種傳統美德，也是公民基本道德規範，敬業奉獻體現着一種責任、一種追求、一種人格。《禮記》中提到“敬業樂羣”，《老子》中有“安居樂業”的訓誡，梁啟超先生提出了“敬業樂業”的思想。我們今天的道德講堂以“敬業奉獻”為主題，就是要引導大家正確對待自己未來的職業，把敬業奉獻作為自己的人生追求，享受工作給自己帶來的快樂和充實感。

今天的講堂按照程序分為：自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、敬道德、送吉祥六個環節。（3分鐘）

首先，進入第一個環節——?自我反省。（放音樂《初雪》）

走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。在這裏請大家輕聲起立，閉上眼睛，自我發問：

如果你是一名設計師，你是否會在工作中努力完成，享受成功的快樂？

如果你是一名銷售人員，你是否用一顆真誠的心去對待你的每一個顧客？

如果你是一名幼兒園老師，你是否能愛護、保護每一個在你身邊的孩子？

如果你是一名財務人員，你是否誠實、嚴謹地對待送到你手中的每一筆資金賬單？

好！請大家睜開眼睛。願我們每個人都能夠用責任心去對待未來的工作，從工作中體會快樂。（3分鐘）

下面，第二個環節——唱歌曲（10分鐘）

讓我們在歌聲中淨化心靈，感悟道德氛圍。

今天，13學前3班的同學精心為大家準備了一首《公民道德歌》。下面有請她們。（播伴奏，第一遍）

感謝她們的表演，接下來，跟隨音樂，請大家看着視頻一起學唱歌曲。（跟學唱歌，第二遍）

感謝大家的參與！

20xx年5月8日20時38分，在黑龍江佳木斯第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

接下來，讓我們進入第三個環節——學模範，請看大屏幕

（8分鐘）

……（觀看20xx年全國道德模範“最美老師”張麗莉視頻）

通過觀看這部短片，張麗莉的感人事蹟，深深地打動了大家的心。敬業奉獻的她因為保護學生造成雙腿高位截肢，捨己救人的英勇壯舉感動千千萬萬人，被人們譽為“最美教師”。

經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

接下來，我們進入第四個環節——誦經典，請大家看大頻幕（10分鐘）

第一句

業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

——唐·韓愈《進學解》

從字面上我們可以理解為：學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨隨便便。

這句大家耳熟能詳、膾炙人口的名言警句，藴含着深刻的哲理和光輝的思想，是我們立身處世、做事立業的行動指南。

請大家跟我一起來誦讀：業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

第二句

鞠躬盡瘁，死而後已。——諸葛亮《出師表》

意思是指不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻出全部精神和力量，直到生命的盡頭。“鞠躬盡瘁，死而後已”體現的不僅僅是敬業精神，更是一種無私的奉獻精神、一種勇於開拓進取的人生態度。未來的我們應在自己平凡的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。?

請大家跟我一起來誦讀，“鞠躬盡瘁，死而後已”預備齊………

（背景音樂停）?

道德講堂是弘揚道德的場所，那麼，道德是什麼呢？辭海中對於道德的定義是這樣的，是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地説，道德代表着社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

接下來，讓我們進入第五個環節——敬道德（2分鐘）

請大家起立，向“德”字鞠躬敬禮。敬禮，禮畢。

謝謝大家的配合，請坐。

今天道德講堂最後一個環節——送吉祥（2分鐘）

今天的“吉祥”，是來自幼師班學生折的“吉祥千紙鶴”，請大家依次領取。每一個紙鶴代表着一個祝福，願在場的所有朋友能收穫一份吉祥。

結束語（2分鐘）

各位朋友，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學模範，“弘揚中華美德，做敬業奉獻模範”，以飽滿的熱情，崇高的追求投入到你未來的工作中去，並未進一步提升我們惠陽職校的道德水平和文明程度，做出我們應有的成績和貢獻！

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，再見！

大講堂主持詞 篇7

尊敬的老師、同學們：

大家下午好! 我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當你正處於十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己後悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿 14 週歲、不滿 16 週歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對於當代青少年學生來説，適當瞭解法律常識，提高自我防範能力及心理素質，自覺抵制不良 行為，樹立正確的人生觀，培養自我保護的意識，意義重大。今天， 縣政協委員、縣交警隊、縣教育局等一行送法進校。這對我們來説，真是雪中送炭，機會十分難得 ，所以我希望同學們在聽大講堂的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真 聆聽大講堂。

一、下面我首先向大家介紹今天送法進校的各位嘉賓。縣政協委員。。。。。交警隊。。。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 同學們，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎。。。警官講課。

同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝。。。警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀 了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭” ，希望同學們一定要認真思考， 努力規範自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天縣政協委員一行在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

二、袁校長講話

三、主持人總結 同學們：

法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌 道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌” ，後果自然不堪設想。

所以，通過今天法制大講堂，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一 切規章制度。在火冒三丈或者心裏極不平衡的時候，要及時調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。同學們，希望大家結束後對照剛才警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣， 做一個知法、懂法、守法的新時代好學生。

大講堂主持詞 篇8

各們領導、各位同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純淨的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的羣眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關係，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重温了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都準備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起，現場發放紀念品)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家説再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

大講堂主持詞 篇9

尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹：

大家，下午好!

初夏時節，江海大地，生機盎然。江城五月，江海兒女，豪情滿懷。很高興，咱們歡聚一堂，共同啟動老幹部“道德講堂”，感受道德的花香，重温仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，推動構成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前，我首先向大家隆重説出席這天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平，市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海，市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜，市級機關工委宣傳處翟一餘同志，讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工，多謝大家的熱情參與!

毛澤東同志説過：一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天，在咱們身邊，又一位道德楷模深深感動着每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰，一輩子矢志不渝跟黨走，一輩子為羣眾做好事，一輩子持續革命本色。她生命儉樸，卻毅然捐出畢生百萬積蓄，設立“姜美善、宋英”慈善基金，用於資助貧困黨員和學生。她，就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德，感人至深，讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲，那就是“以宋英為榜樣，堅守共產黨人的精神家園”，這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節：誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節：誦一段經典。

毛澤東同志以前教導咱們：一個人潛質有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。這段經典名言以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻，不懈發奮，更激勵他們在離退休後，繼續發揮各自的優勢作用，為南通禮貌建設添磚加瓦。這天，咱們重温這段經典，依然覺得好處非凡，此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大屏幕)…(佛語經典語錄)

下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節：看一個短片。

大講堂主持詞 篇10

各位教師、同學們，大家好：

心理健康教育是我們本學期教學工作的重點——德育系統工程的重要組成部分。青春期是人生最美好的時期，是人格健全的關鍵期，也是困惑和困擾最多的時期，如何順利度過青春期，提高自身的心理健康水平，為人生打一個良好的基礎，是每一位同學關注和急需的。

我們今天非常榮幸地請到了市心理衞生中心，某某某主任，來到我們學院，走上我們的大講堂。某主任在心理疾病防治方面有很深的造詣，她還非常熱心於向青年學生普及心理健康常識回報社會，倡導每個人都應身心輕鬆地學習、生活，做最好的自己。今天是我們難得的學習機會，我建議我們用熱烈的掌聲歡迎某主任的到來。

為了使我們今天講座能夠順利進行，使每一位同學能有更大的收穫，請大家關閉通訊工具，保持會場的安靜，不要隨意走動，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張主任講課。

謝謝某主任的精彩講解!讓我們再次把感謝的掌聲送給某主任! 接下來的時間，某主任會為大家答疑。大家有問題請舉手發言。 謝謝各位同學的認真聽講和熱情參與，希望大家藉助這次大講堂，瞭解心理健康的基本知識和方法，明確如何解決困惑、以及如何求助，增強自己對現在和未來的信心，養成自尊、自信、自強、樂羣的心理品質，樂觀向上地投入學習和生活中。

大講堂主持詞 篇11

【第一部分】 開 場

各位來賓、各位朋友， 各位新老朋友們： 大家上(下)午好!

非常高興在這裏見到這麼多的朋友， 我叫----，很榮幸能成為本次會議的主持， 首先對到會的所有朋友表示熱烈的歡迎。

我們都知道，健康是生命的保障，健康是人類最大的財富，有了健康才有一切! 如何來維持好一個健康的身體呢?方法很多，我們該如何選擇? 今天我們特組織這次健康會議。來指導您的健康

首先，我請大家看一個短片，名字叫《其實我不想走》。

《其實我不想走》結束後： 曾經，他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂; 現在，他們卻揮揮手走了，給我們留下更多的健康警示。 可以説，生命對於每個人來説只有一次，在有限的生命時空裏，我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數。 年少時，我們懵懵懂不知生命的意義，總覺得遙遠的死亡像是別人的專利;年輕時，我們透支無度，總以為生的永恆常駐心田。 然而，當我們步入中年、老年，揹負着責任與義務艱難跋涉時;當我們一覺醒來，突然有所感悟、警覺、驚訝、感歎時，我們生命的天空已不再是風和日麗，而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏雲之中，甚至在不經意間我們被龍捲風帶走。 因此，珍惜生命，呵護生命，積極防治疾病，已成為當今最被關注的話題。

今天，安徽融智生物科技公司的健康大講堂來到(地名)-----，就是要向大家宣導健康、傳遞愛!

百年古中醫養生品牌，秉承"天人合一|融合共生"的的健康理念;倡導以“自然之道養自然之身”，從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始，關愛我們的生命，為無數人帶來了健康和快樂!!，被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。

下面，我們就掌聲有請來自安徽融智生物公司的養生專家-----老師,為我們講解泡浴養生的健康知識：有請————

【第二部分】 產品分享：

謝謝-----的精彩講座,太棒了!我請求大家再次用熱烈的掌聲感謝-----老師的精彩講解。這麼好的健康理念，這麼好的健康產品、這麼簡單的方法，就給我們很多人帶來了神奇的效果，太不可思議啦!“耳聽為虛，眼見為實”是不是啊?好，我們下面就有請幾位使用過泡浴粉的朋友。走上台來，和大家分享他們的健康體驗。首先，我們有請女士(先生)談談她(他)的親身體會

太棒啦!百年不僅創造了那麼多的健康神話，也譜寫了眾多感人的健康故事!百年廣施仁愛，原滋原味的繼承和發揚了古中醫的神奇，更以低價位、見效快、效果穩等特點，實實在在的給中國老百姓帶來了健康，同時，也給我們搭建了一個世界上最簡單、最有效的創業平台，讓我們在獲得健康的同時，收穫財富，大家想不想要啊?

好!下面，我們就用最熱烈的掌聲有請-----老師，為我們做 《融智事業説明》

事業分享 現場隨機

【第三部分】 結束語

謝謝!謝謝!各位朋友，聽了----老師的講解和幾位現場朋友的分享，我不知道您是怎麼想的。

大講堂主持詞 篇12

此次名師大講壇請來了温州甌海區實驗國小的季迅羣老師，季老師30出頭，卻有着豐富的教學經驗，她自我調侃説：每次去外面做報告或經驗交流的時候都要先説自己的教齡已經有15年了，不然別人會以為她是剛畢業出來的新教師。30多歲便在教學上有突出的成就，季老師向我們介紹了她的教學經驗。

一、素質教育——沒有硝煙的戰場

如今的素質教育變成了一場沒有硝煙的戰爭，大家都沉浸在書海中，為的是在大學聯考考場上幹掉更多的對手，考過高富帥，戰勝官二代。“一考定終生”的觀念還是在老師、學生、家長的腦子裏根深蒂固。九十三年前，魯迅先生曾大聲疾呼“救救孩子！”而今，我們也需要在全社會大聲疾呼“救救孩子！”“救救我們的教育！”，不要讓學校變成相互廝殺的角鬥場。素質教育本該是孩子做愉快的時光，為何變成了功利的犧牲品？

二、中國台灣基礎教育帶來的啟示

季老師走訪中國台灣的國小，中國台灣的教育給我們帶來耳目一新的感覺。中國台灣教育秉承“發揚傳統、育人為先、以人為本”的宗旨，從季老師拍回來的一些照片中我們可以看出中國台灣的學校教育中更重視學生的主體性。在教學樓的樓梯上，標示了這種提示語：我會做得更好，我能尊重別人這些措辭的運用，都是站在學生的角度出發，給學生一種積極的導向。而在大陸，很多學校都是使用一些禁止性的標語，“禁止做這個，禁止做那個”，這樣在一定程度上限制了學生的自主性，學生成為被管束的對象，個性得不到發展。

三、新課標，新變化，新要求

談到新課標，20xx年新出台的新課標將“空間與圖形”改為“圖形與幾何”，更突出體現了幾何學的本質：以圖形作為重要的研究對象，以空間形式作為分析

和探討的核心。這種變化，更注重聯繫實際，在三個學段中，認識同一個或同一類圖形的要求有明顯的層次性：從“辨認”到“初步認識”，再從“認識”到“探索並證明”。這種要求的層次性，既體現了從整體到局部的認識過程；也符合學生的認知特點，逐漸深入、循序漸進。

四、教學實例分享

季老師向我們展示了她自己準備的幾節國小數學課，季老師注重從不同角度切入課堂，從最直觀的角度給學生帶來最深刻的印象和理解。在國小數學教育中，很少有老師使用到幾何畫板這一工具，因為這項軟件才做比較麻煩，而且一般在高中教學中使用較多。而季老師能自學軟件，並應用於自己的教學中，給教學帶來了較好的效果。

在教學之前，季老師也注重對學生的前側，在學習之前對學生的掌握情況有一個大致的瞭解，這樣在教學中才能更有針對性，更有效度。當然，教學中教師也存在很多不足，如教師引導學生理解概念時，糾纏“文字細節過多，感悟、體驗過少”。教師引導學生動手操作時，“表面操作過多，想象過少”。教師在引導學生研究圖形的屬性時，“運用靜態圖形過多，動態過少”。

注重教學反思，把每次教學中的不足記錄下來，不斷積累總結，這樣才能在教學過程中一步一步踏實的走上坡路。

大講堂主持詞 篇13

尊敬的各位領導、各位家長、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在這金秋送爽，丹桂飄香的時節，我們迎來了我校20xx—20xx學年度的安全法制專題大講堂活動。近年來，我校全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，紮實開展安全法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力推進黨的羣眾路線教育實踐活動，加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制安全走進校園，進一步加強我校師生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律武器保護自己，做一個知法、守法的公民。同時為了加強安全教育，樹立安全意識，瞭解食品衞生安全知識，增強同學們自我保護的能力，我們有幸邀請到了天文鎮政府、派出所、司法所、衞生院的領導為我們講解有關安全法制的相關知識。

下面請允許我隆重介紹到場嘉賓：天文鎮派出何再興警官，天文司法所曹慶明所長，天文鎮衞生院蘭樹坤醫師，讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

出席本次大講堂的還有我校校長宋鎮華老師,副校長丁訪義和王仕倫老師。

提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的活動對創建和諧天文、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、自覺關閉通訊工具、儘量不要來回走動、保持會場肅靜。

本次活動的議程有五項，下面我們依次進行：

現在活動進行第一項：全體起立，奏中華人民共和國國歌。請坐下。

活動進行第二項：掌聲歡迎我校主管安全的副校長丁訪義老師講話。

丁校長在講話中就本次安全法制專題的重要性及紀律要求進行了強調，希望大家按要求遵守活動紀律，認真聽取大講堂，寫好心得體會。

下面大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請天文派出所何再興警官為我們作主題為“預防青少年違法犯罪”的專題大講堂。感謝何警官的精彩大講堂。同學們，剛才何警官從未成年人為什麼要學習法律知識、未成年人違法犯罪的原因、未成年人如何加強對犯罪的自我防範三個方面給我們上了精彩的一課，也讓我們明白了只有學好法律，才能做到知法守法，才能增強自己的法制意識和法律觀念，才能明白什麼是合法的，什麼是違法的，什麼是犯罪的，才能自覺履行法律規定的義務，才能用法律約束自己的行為，才能保護自己的合法權益。讓我們再次用掌聲對周所長的精彩大講堂表示感謝。

下面掌聲有請天文鎮司法所曹慶明所長為我們作主題為“中學生法制教育”的專題大講堂。

老師們、同學們，剛才曹所長對加強學校法制教育提出了明確的要求，大講堂結合中學生的特點，用一個個具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的宣講，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹所長生動講解!

下面掌聲有請天文鎮衞生院蘭樹坤醫師為我們作主題為“食品衞生安全”的專題大講堂。

人的成長，安全是第一要務。剛才鄭院長從學校“衞生食品”安全方面向我們傳授了相關知識。大講堂聯繫學校、學生生活實際，告訴我們在日常學習和生活中要處處講安全時時注意安全，我們一定要記住鄭院長在大講堂中提到的食品衞生安全事項，健康、快樂地成長。 讓我們再一次用熱烈的掌聲對鄭院長的精彩講解表示衷心的感謝!

最後，掌聲有請天文中學宋鎮華校長為我們作總結性發言。宋校長用精煉的語言對這次活動進行了總結，向我們提出了要求。

會後我們要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班會時間舉辦一次“安全法制在我身邊”的主題班會。認真落實法制安全教育專題大講堂的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報、知識大講堂和競賽等多種形式，全方位的開展安全法制教育活動，把法制安全教育活動同我校貫穿於整個教育教學過程中。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航!

天文中學20xx—20xx學年度安全法制專題大講堂活動到此結束。 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導和家長!

請何軍老師安排同學們退場。