三年級幽默書籍推薦：《小尼古拉》

《小尼古拉》

作者：勒內·戈西尼 文 讓·雅克·桑貝 圖 戴捷 譯

涉及主題：淘氣 幽默 寬容

閲讀對象建議：三年級

作者簡介

勒內·戈西尼1920xx年出生於巴黎，童年與青少年時代都是在阿根廷度過。他在布宜諾斯艾利斯上中學時儘管是個淘氣包但成績優異，畢業後曾從事過很多職業：會計第二助理、軍人、記者……最後嘗試畫諷刺幽默畫，但是不太成功。上世紀50年代，戈西尼回到法國，終於找到了屬於自己的道路，即專門從事連環漫畫腳本的編撰。他與桑貝創造了小尼古拉的形象，使這位小學生的名字家喻户曉。

讓·雅克·桑貝1932年出生於法國波爾多市。因為過於頑皮，他在17歲時被中學開除，從此走上謀生之路。他當過一段時間不太走運的葡萄酒經紀人，又當過兵。19歲開始從事漫畫創作。上世紀50年代中期，桑貝與勒內·戈西尼合作孕育了《小淘氣尼古拉的故事》，成就了他世界漫畫大師的地位。

主要內容

以第一人稱“我”的方式，講述了一個法國國小生妙趣橫生的生活。在故事中，小尼古拉和他的夥伴們，與形形色色的大人們展開了淘氣的“角逐”：老師、督學、學監、校長、部長……一個個“權威”出現在孩子們面前，似乎有一千個應該變得規規矩矩的理由，但孩子們還是把一切“嚴肅”的場面變成了好玩的“遊戲”。

推薦

理由

1

從孩子的視角寫大人，孩子讀起來沒有距離感，只有親切感。

例如：

這時門開了，沸湯進來了。他得意地説：“哈哈，我在門外聽着呢。你，那邊，好好看着我的眼睛!”

2

奇思異想。

例一：

度泊先生，這個學監，我們私底下叫他沸湯。我們這麼叫他是因為他老説“好好看着我的眼睛”，你在清湯裏才能看到眼睛吧?他又老是暴跳如雷，所以就叫他“沸湯”。

例二：

在板凳之間扔球真帥。我長大以後要專門買間教室，為的就是能在裏面玩兒球。

3

不動聲色的幽默。

例如：

“不是他説的，先生，是阿蔫説的‘沸湯 ’!”魯飛説。阿蔫又叫着説：“不是我説的‘沸湯 ’!”“就是你説的‘沸湯 ’，我聽見你説‘沸湯 ’了，沒錯，就是你説的‘沸湯 ’!”“夠了!”沸湯説，“你們都給我留校!”“為什麼我也留?”亞三説，“我可沒説‘沸湯 ’!”“我不想再聽到這個愚蠢的外號了，你們聽懂了沒有?”沸湯看起來特惱火。

分享人：郭麗萍

分享人的閲讀感受

在規規矩矩的世界裏，大人們不喜歡太淘氣的孩子。《小尼古拉》告訴我，淘氣是孩子的天性，再優秀的孩子也有其淘氣的一面。誠實善良的孩子儘管淘氣，也能得到大人們的愛與寬容。“頑童”的機敏心智、奇思異想，讓人快樂，讓人發笑，又引人深思。

值得習作借鑑的地方

故事寫的盡是日常生活中的點點滴滴，借用第一人稱把讀者引入孩子的視角，將成人的生活通過孩子的視角寫出，創造一個更加寬廣的文學想象天地。儘管作品是以第一人稱的手法“我”進行創作，但這個“我”敍述起來是那麼“任性”，那麼單純可愛，那麼無憂無慮。因為是這麼一個“我”，所以他看出去的成人世界也那麼單純可愛。語言非常口語化，但決不粗俗。

本文作者： xx學堂兒童閲讀

公眾號：xx學堂兒童閲讀