就業補助申請書（通用17篇）

就業補助申請書 篇1

敬愛的校領導：

我叫，如今畢業在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

由於家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題，本篇文章來自。在學校、老師和同學的幫助和關懷中，我順利的走到大學學習生活的最後一個學期，這個時候的我，正忙碌於撰寫畢業論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試。可是從去年10月份到現在已經經過了五六個月的時間，我一直都在努力的尋找工作，在一次次的考試、面試中，我都空手而歸。

走出校園以後，我將面臨的是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有着落的時候，感覺壓力巨大。面對這樣的窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助！

申請人：

201x年x月x日

就業補助申請書 篇2

敬愛的學校領導：

本人是xx級x班學生，因家庭經濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業倒閉幾度調換工作，最後才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發放）。而父親雖也曾從技術員幹起直至成為一個眾所稱讚的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。本篇文章來自。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業大軍。此後雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養並且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

如今，我即將畢業，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！

申請人：

201x年x月x日

就業補助申請書 篇3

尊敬的領導：

您好，我是一名來自農村的普通的在校大學生，今年即將畢業，由於家庭原因，在瀕臨就業期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望准予。

山東大學是一所有着深厚文化底藴和歷史背景的高水平大學，受其薰陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業業，奮發圖強。在大學的四年裏我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部幹事等，鍛鍊自己的組織協調能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落後，成績始終保持在年級前50%.而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛鍊自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。

然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在這面臨就業的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發揮自己最大的作用。但是由於家庭農業歉收、父親打工受傷、家庭經濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請特困生，以幫助我儘快找到一份有價值的工作，以發揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前後，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

申請人：

XX學院XX級X班

就業補助申請書 篇4

尊敬的校領導：

您們好，我是某某學校某某學院某某專業的學生某某

我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經濟收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務，老人的贍養，妹妹的撫養以及我上大學的費用均由我爸爸一個人承擔。我自知窮人的孩子早當家，從大一開始，我就參加了學校提供的勤工儉學崗位，並一直堅持到現在。

一上大學我就下定決心努力學習，獨立自主。做過很多兼職，發過傳單，刷過碗。靠點微薄收入勉強維持生活。期間收穫的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經驗。

轉眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的踏入社會，也即將擁有一份跟所學專業掛鈎的工作，我必須要挑起家庭的重擔，於是我打算開始求職的旅程，在求職過程中，我滿懷信心，三年的知識薰陶和社會經驗也讓我在工作中顯得不是那麼的吃力，但如今一個很現實的問題在阻礙我前進的腳步。

正式的工作都有一個實習期，必須期滿三個月才能轉正，實習期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維繫這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。

作為一名特困家庭出身的大學生，我受到了學校無微不至的關懷，這種關懷使我不斷地奮進，不斷地努力進取，因為我不想讓學校失望，不想讓關心我愛護我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮鬥的腳步。現金，學校推行的求職補貼政策使我再次感受到了學校的温暖和關懷。在此，我鄭重的提出補貼申請!

在以後的日子裏，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標，堅定自己的信念，從而實現自己的理想。同時我會懷着一顆感恩的心，感謝每一位關心我的領導、老師和同學，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發揮自己的作用，不負所學。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學校和黨，回報我身邊每一位關心幫助過我的人。

望學校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負學校對我的期望，更不會讓學校失望。懇請學校批准我對求職補貼的申請。

申請人：某某某

某年某月某日

就業補助申請書 篇5

尊敬的領導：

您好，我是一名來自農村的普通的在校大學生，今年即將畢業，由於家庭原因，在瀕臨就業期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望准予。

山東大學是一所有着深厚文化底藴和歷史背景的高水平大學，受其薰陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業業，奮發圖強。在大學的四年裏我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部幹事等，鍛鍊自己的組織協調能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落後，成績始終保持在年級前50%。本篇文章來自資料管理下載。而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛鍊自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。

然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在這面臨就業的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發揮自己最大的作用。但是由於家庭農業歉收、父親打工受傷、家庭經濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請特困生，以幫助我儘快找到一份有價值的工作，以發揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前後，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

申請人：

20__年_月_日

就業補助申請書 篇6

尊敬的__大學__學院：

我是一名來自__大學__院__級_班的一名應屆大學畢業生。自從__年來到__大學這一充滿人性關懷的著名高等學府，作為一名城鎮低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那麼如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業。

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業生。以前人們都説，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的.肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢。現今，四川省針對城鄉低保家庭畢業生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的温暖與關注。我以後一定會加倍努力奮鬥，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重

地向__大學__學院提出城鄉低保家庭畢業生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批准。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：___

__學院 __級_班

__年_月_日星期_

就業補助申請書 篇7

尊敬的校領導：

您們好，我是資料管理下載學校資料管理下載學院資料管理下載專業的學生資料管理下載，我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經濟收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務，老人的贍養，妹妹的撫養以及我上大學的費用均由我爸爸一個人承擔。我自知窮人的孩子早當家，從大一開始，我就參加了學校提供的勤工儉學崗位，並一直堅持到現在。

一上大學我就下定決心努力學習，獨立自主。做過很多兼職，發過傳單，刷過碗。靠點微薄收入勉強維持生活。期間收穫的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經驗。

轉眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的`踏入社會，也即將擁有一份跟所學專業掛鈎的工作，我必須要挑起家庭的重擔，於是我打算開始就業的旅程，在就業過程中，我滿懷信心，三年的知識薰陶和社會經驗也讓我在工作中顯得不是那麼的吃力，但如今一個很現實的問題在阻礙我前進的腳步。

正式的工作都有一個實習期，必須期滿三個月才能轉正，實習期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維繫這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。

作為一名特困家庭出身的大學生，我受到了學校無微不至的關懷，這種關懷使我不斷地奮進，不斷地努力進取，因為我不想讓學校失望，不想讓關心我愛護我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮鬥的腳步。現金，學校推行的就業補貼政策使我再次感受到了學校的温暖和關懷。在此，我鄭重的提出補貼申請!

在以後的日子裏，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標，堅定自己的信念，從而實現自己的理想。本篇文章來自資料管理下載。同時我會懷着一顆感恩的心，感謝每一位關心我的領導、老師和同學，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發揮自己的作用，不負所學。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學校和黨，回報我身邊每一位關心幫助過我的人。

望學校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負學校對我的期望，更不會讓學校失望。懇請學校批准我對就業補貼的申請。

申請人：

20__年_月_日

就業補助申請書 篇8

尊敬的老師:

你好!我叫，是本校系*班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批准。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業後的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變後仍沒結果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

此致

敬禮

20xx年XX月XX日

就業補助申請書 篇9

尊敬的校領導您好：

我是 ，就讀於 學院 ，我應聘於 公司，__6年7月份畢業。現因單位需要，要求在 年 月 日提前就業，經家長同意。特向學院申請提前就業，並保證做到以下幾點：

1、 就業期間遵守單位的規章制度，信守合同給用人單位留下好印象。

2、 就業期間遵紀守法，維護學院的形象，絕不做違紀違法的事情並且注意個人安全事故後果自負。

3、 嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作。

望學校給予批准讓我順利完成學業

此致

敬禮

班主任簽字;

申 請 人：

申請人家長：

聯繫電話：

申請時間： 年月日

就業補助申請書 篇10

尊敬的領導：

您們好，我 ____ 學院的 ___ 級會計電算化 ___ 班的 ___。本人正在用人單位實習試用期間，接收單位仍在考慮試用尚未簽署《就業協議書》或其他形式合 同，所以本人鄭重向學校提出申請暫緩就業。 為使學校能及時瞭解，上報暫緩就業畢業生的情況，以便給暫緩就業畢業生 以更多的幫助，本人鄭重向學校承諾：

1. 符合辦理暫緩就業的條件，明確暫緩就業的政策，本人自願申請辦理暫緩就 業。

2. 認真閲讀暫緩就業申請表及承諾書，並妥善保管。

3. 有新的去向後，10 日內到學校大學生就業指導中心辦理相關手續。

4. 拿到報到證後，承諾自動取消。

申請人：

聯繫電話：

申請日期：

就業補助申請書 篇11

敬愛的校領導：

我叫___，如今畢業在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

申請理由：

由於家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分生活費用問題，在學校、老師和同學幫助和關懷中，我順利走到大學學習生活最後一個學期，這個時候我，正忙碌於撰寫畢業論文、四處尋找工作同時準備廣西選調生考試。可是從去年10月份到現在已經經過了五六個月時間，我一直都在努力尋找工作，在一次次考試、面試中，我都空手而歸。

我並不覺得自己差，有時候是覺得是我專業太尷尬，比如去應聘財務會計崗位時，人家都是要專業對口，我即使拿到了會計叢業資格證書，公司還是不願意錄用我。看到其 他同學簽約了，我就特別着急，看到相關招聘信息就去投簡歷，結果不是杳無音訊就是面試了以後就沒了消息，我特別鬱悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不捨地跑去桂林、南寧招聘會，希望能儘早遇到我伯樂。可是四處尋找工作，車費住宿費開支很大，我感覺就業壓力巨大，生活艱難。

走出校園以後，我將面臨是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有着落時候，感覺壓力巨大。面對這樣窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導支持和幫助!

學生：

年 月 日

就業補助申請書 篇12

根據本人已經在校學習兩年的實際情況，本人自願申請並經家長同意離校前往 參加就業工作。

本人在離校參加實習就業工作期間，保證做到以下幾點：

1、遵守用人單位的各項規章制度。

2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯絡，並用電話或書信方式彙報本人在實習

就業工作單位的工作表現情況。

3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可，本人不得擅自離開單

位，否則，因此而產生的一切後果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產生的一切後果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業工作期間安全自負。

本人在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證，由此而產生的一切後果均與學

校無關，並且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

學校審批意見並蓋章 家長意見（簽字）:_______________

電 話：___________________

法定代表人：（簽字） 家長身份證號碼：_______________________

申請人（學生）簽字：______________

電 話：____________________

年 月 日

根據本人已經在校學習兩年的實際情況，本人自願申請並經家長同意離校前往 參加就業工作。

本人在離校參加實習就業工作期間，保證做到以下幾點：

1、遵守用人單位的各項規章制度。

2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯絡，並用電話或書信方式彙報本人在實習

就業工作單位的工作表現情況。

3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可，本人不得擅自離開單

位，否則，因此而產生的一切後果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產生的一切後果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業工作期間安全自負。

本人在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證，由此而產生的一切後果均與學

校無關，並且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

就業單位（蓋章）：

電 話：

家長意見（簽字）：_______________ 身份證號：

電 話：___________________

申請人（學生）簽字：______________

電 話：____________________

年 月 日

就業補助申請書 篇13

尊敬的校領導您好：

我是會計電算化的我應聘於

要求在 年 月 日提前就業經家長同意。

特向學院申請提前就業，並保證做到以下幾點：

1、就業期間遵守單位的規章制度，信守合同給用人單位留下好印像。

2、就業期間遵紀守法，維護學校的形象，絕不做違紀違法的事情並且注意個人安全如出現安全事故後果自負。

3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作。

望學校給予批准讓我順利完成學業

此致

敬禮

申 請 人：

申請人家長：

聯繫電話：

申請時間： 年 月 日

就業補助申請書 篇14

尊敬的老師:

您好!!

之所以寫這份休學申請，原因有二:

一、個人觀念因素

在寫這份申請書之前，我已經在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

在這段時間裏，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經歷成功的環境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過:我應該相信誰的觀點?我應該怎麼做才能成為他們那樣的人?

在這段時間裏，是我困苦的一段時間。現實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蜕變。在水裏，才能學會游泳。

在這段時間裏，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之後，才知道現實的殘酷與無情，理論與現實之間的差距是多麼的大!!

二、綜合因素

曾經，我一直堅信一個信念:我一定要努力學習，我一定要上好的大學!

但是在高中的兩年裏，我卻迷茫了:我的目標在哪裏?我的能力是什麼?我喜歡做什麼?我該做什麼?大學裏我能學到什麼?畢業後我該幹什麼?就業形勢是什麼?

在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

最重要的問題是:畢業後，我將面臨激烈的就業競爭，我拿什麼跟人家競爭?

最根本的原因是:在學校裏，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業，而這，是學校所給不了的。

最本質的原因是:我想成功，我要成功，年齡閲歷不是問題，思考創新接納新事物才是本質的東西。

休學，只是一個過程，休學這件事並不重要。 重要的是，在休學過程中，我能得到什麼，學到什麼。休學中我想得到的:得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

休學分析

優勢:能早早了解社會，看到當前社會的發展方向，拓展自己的人脈關係，找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業

劣勢:在學歷方面不佔優勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折

機會:讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮

競爭:與比自己學識水平高的人競爭

畢業後的生存首先是行業和知識能力的選擇，然後才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。“把所學的知識全部轉化為實際能力，才是真正學到了東西。”

學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業?成就一份事業，自己那麼到底要怎麼做?好好學習，考個好大學，才能找個好工作;努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學校，父母，企業，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學。。。。。。社會是最好的大學，我希望能在社會這所大學中明白在即想做什麼，能做什麼，該做什麼，缺乏什麼。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向

或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校裏學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。

這個想法我以仔細考慮，並且得到家人的支持。我已無悔。並在此承若:

1、 休學期間我的個人安全及其它法律經濟責任問題由我本人及父母承擔，一切後果與學校無關。

2、 因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。

3、 在休學期間，經常自覺關注學校網站公佈的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。

每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!

20xx年XX月XX日

就業補助申請書 篇15

尊敬的學院領導：

我叫，畢業於機械製造與自動化xx班。x年xx月份實習後由於各方面原因，一直處於失業狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷着對自主創業的熱切盼望,希望學校能給於支持,鼓勵,。

黨和國度激勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。自主創業是擇業的特殊形式，曾經説過，“要幫助受教育者培養創業意識和創業能力通過教育部門的努力，培養越來越多的不同行業的創業者。就可以成為社會創造更多的就業機會，對維護社會穩定和繁榮各項事業就會發揮重大作用因此自主創業帶動就業倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創業為的社會實踐中，我積聚了一定的創業經-驗和創業思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現自主創業，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。

一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利於大學生創業的公眾輿論環境，形成利於創業的良好氛圍，努力促進就業的公眾輿論環境，為大學生創業奠定良好的環境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養能力的海洋，在這片温暖的海域裏我們努力拼搏，學習專業知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發揚吃苦耐勞的精神，培養了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜複雜的社會關係。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬紮實的專業知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞台上漂亮登場，並不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創業帶動就業的理想之路。

因此我們懇請學院領導能批准並給予支持。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

就業補助申請書 篇16

尊敬的領導：

您們好!

我叫何大偉，25歲，中國共產黨員，20xx年9月畢業於信陽航空學院，20xx年12月自考南京政治學院，經濟與行政管理系畢業。

在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創業的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發着我的創業激情。縣裏在建設新農村綜合實驗區，它將以重視服務、培養、幫扶、凝聚青年創業人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創業項目，學習合理的管理方式 ，帶着新的技術方法，以艱苦奮鬥，不畏艱難的創業精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發展綜合實驗區建設的偉大實踐中。在此建功立業，為人生寫下一頁輝煌篇章。

息縣有着豐富的蔬菜資源，它們天然純淨，無污染，特別是尹灣的蘿蔔，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場經濟時代，如果有好的產品，一定要走出去，但是，為什麼現在交通如此發達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門認證，需要銷售網絡。蘿蔔賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘乾、包裝後賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

我想在息縣三號工業園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘乾蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業，與全縣的蔬菜種植户簽訂為合同種植户，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業的發展。

我計劃投資200萬元，現已籌集資金80萬元，佔地面積4.5畝，位於城郊鄉曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成後年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(專科以上學歷)，基本員工40人。

秋冬時期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批准，並安排建設部門給予辦理規劃審批手續。

望批准為謝!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

就業補助申請書 篇17

根據我已經在校學習兩年的實際情況，我自願申請並經家長同意離校前往____參加就業工作。

我在離校參加實習就業工作期間，保證做到以下幾點：

1、遵守用人單位的各項規章制度。

2、每月定期與我家長及學校保持通訊聯絡，並用電話或書信方式彙報我在實習就業工作單位的工作表現情況。

3、學生我須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可，我不得擅自離開單位，否則，因此而產生的一切後果均由學生我及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產生的一切後果也由學生我及學生家長自行承擔。我在離校實習就業工作期間安全自負。

我在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證，由此而產生的一切後果均與學校無關，並且由此而造成的一切損失均由學生我及學生家長自行承擔。

學校審批意見並蓋章家長意見(簽字):_______________

電話：___________________

法定代表人：(簽字)家長身份證號碼：_______________________

申請人(學生)簽字：______________

電話：_____________________