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建議書650字(通用19篇)

建議書650字(通用19篇)

建議書650字 篇1

老師、同學們:

建議書650字(通用19篇)

大家好!面對全校的閲讀現狀,我很是擔心。國小語文中最重要的就是閲讀,如何提高閲讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:

1.首先要培養愛讀書的興趣,形成習慣。

讀書,一定要在心裏真正去愛,才能讀得進去。如果心中不願意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎,也是關鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

2.要學會選擇適合自己的作家作品。

個人的風格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品,內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標準:當你拿到一本書閲讀時,能夠很快進入文字,併產生聯想、想象甚至創作的衝動欲,就可以斷言:這書是適合於你的佳作。

3.瀏覽、瞭解。

瀏覽不等於走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,瞭解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然後通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。

4.隨時進行勾劃摘抄。

一本好書裏當然有許多優美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

5.集中閲讀與廣泛閲讀相結合

閲讀自己喜歡的書當然是可以的,但對其他風格的書也應該去了解,閲讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

6.多與別人交流。

把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家裏,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

以上就是我個人的建議,還希望大家要儘量結合自己的實際情況進行閲讀,養成好的讀書習慣,持之以恆地讀下去,終將成為智者。

建議書650字 篇2

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向„„這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了„„可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

建議書650字 篇3

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多麼需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那麼壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂採亂挖,隨意排放污染物......於是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

1.儘量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

5.注意個人衞生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不製造噪音。

公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃裏,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水裏沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

建議書650字 篇4

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境並不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋裏到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河裏,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議書650字 篇5

各位家長,同學們:

近些時間,我國大部分地區出現了霧霾,這是怎麼造成的呢?這事並不是地球自己願意的,而是工業廢氣污染、汽車尾氣污染以及抽煙時初學者的PM2。5等所造成的。

鄉下的空氣還是比較好,可是許多地方開了叫“温室豬”的養豬場,讓我們的空氣受了污染;還有一些山變成了一個大“禿頭”,因為怕羞,所以戴了一個黃帽子或黑帽子,就因為它這個帽子,山下的人都受到了泥石流的迫害。

對待這些,我有以下幾點建議:

一、少開私家車,上下班如果不遠,儘量騎自行車,騎自行車不但能保護環境,而且能鍛鍊身體。

二、少開工業化學場,這樣也能保護我們的空氣和健康。

三、少抽煙,能減少PM2。5,也能讓我們的身體好一點,因為抽煙可能會讓有些男性得肝癌等疾病。

四、少砍伐樹木,因為這樣不但破壞了自然環境,而且還破壞了自然規律。

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,在我們的眼裏是多麼地大,但是同茫茫宇宙相比,地球是多麼的渺小,在羣星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,它只有那麼大,不會再長大了。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處,我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了,因此我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

建議人:奉玥

建議書650字 篇6

尊敬的廣大市民

地球是我們賴以生存的家園,為我們提供瞭如此美麗的環境。但是,隨着社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加,我們這個家園正在被垃圾所包圍。

據調查,XX市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,,每年總量約為14萬噸;XX市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸;XX市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。

為了保持一個良好的生活環境,讓我們的家園更美麗,我提出以下幾點建議:

1.積極宣傳白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用環保袋。

2.利用休息的時間,組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾,為大街做個“美容手術”。

3.拒絕使用一次性餐具。

4.偶爾用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市場買菜的塑料袋,拿回家還可以裝垃圾。

5.超市裏裝菜的袋子也可以換成繩子,用繩子綁住菜還可以方便拿。

廣大市民們,讓我們用心去關注環境的變化;用熱情去傳播環保的概念;用行動肩負起環保的責任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標,去行動吧!

建議書650字 篇7

臨近期末,為了讓我們五(6)班繼續保持良好的班風,保持示範本明班的稱號,每位同學在學習生活方面更進一步,取得優秀的成績,我給大家提出如下倡議:

1.做到見到老師叫聲好,做有禮貌的學生。

2.再見、謝謝、您等禮貌用語常嘴邊。熟練使用文明用語和

鞠躬,握手,招手,鼓掌等體態用語。

3.虛心接受老師正確教導,有錯就改,與老師有不同的意見,

主動找老師平等交流,如實向家長反映在校優劣表現。

4.尊敬師長,課前,課後起立行禮,進校,留校時,主動與老師同學打招呼。進辦公室喊“報告”,經允許後再進入。

5.路隊紀律:放學時,應按自己的隊形站好,按照一條直線

走。路隊長應管好自己的路隊。

6.上課:上課40分鐘應認真聽講,不要講話。提高課堂效率,做到學有所獲。

因此我要在班上帶好頭,樹立一個榜樣。讓我們五六班在

老師、學校眼中成為一個優秀班級體。

五六班的班語是:“讓五六班因我而精彩!”五六班的同學們,讓我們共同攜起手來,把五六班變得更加輝煌,精彩,燦爛!

建議書650字 篇8

今年的4月22日是第47個世界地球日,世界地球日是一項世界性的活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資轉變發展方式——提高資利用效益”。

地球是目前適宜人類生存的唯一家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能和礦產資。在人類經歷的漫長歲月以及可以預見的未,地球提供的各種資,如土地、礦產等,仍是人類開發利用的主體。然而,在加快推進工業化、城鎮化和農業現代化的進程中,資供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球為我們帶的各種生活生產空間的同時,我們也面臨着嚴峻的環境危機。比如資短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經造成了世界各地包括中國在內近些年自然災害的頻發,影響着人類的長遠發展。關注地球,瞭解地球,珍惜地球,保護地球已迫在眉睫,因此我們倡議:

珍惜地球資,轉變發展方式,必須堅持科學發展和可持續發展。資的持續利用和生態系統可持續性的保持是人類社會可持續發展的首要條。可持續發展要求人們根據可持續性的條調整自己的生活方式,在生態可能的範圍內確定自己的消耗標準。因此,我們應當改變依賴傳統的以資環境為代價、以土地增值為主要經濟發展要素的驅動模式慣性,切實推行節能減排的政策引導和市場機制,大力扶持綠色發展的產業結構模式,轉變發展方式,發展綠色經濟。

珍惜地球資,轉變發展方式,必須提高資節約集約利用水平。“發展是硬道理,節約是大戰略。”要節約集約利用土地,提高單位建設用地承載人口、城市綜合容積率,控制總量、增加流量、盤活存量,形成土地節約集約利用的倒逼機制。嚴把項目用地准入關,充分利用國有未利用土地搞建設,實現少佔耕地或不佔耕地,節約集約用地的目標。

珍惜地球資,轉變發展方式,必須樹立健康理性的生產生活習慣。珍惜地球資意味着價值觀念、生產方式、生活方式、行為方式、消費模式等多方面的變革,涉及各行各業,與每個企業、單位、家庭、個人都有關係,需要全民積極參與。倡導低碳的生活方式,在水、電、氣、油等方面厲行節約,限制塑料製品和紙質製品的使用;倡導理性的消費理念,摒棄鋪張、攀比的消費方式;倡導自覺的環保意識,戒掉亂扔垃圾、隨地吐痰等不良習慣。

在第47個“世界地球日”到之際,我們希望喚起全社會的關注,珍惜寶貴的地球資,加快經濟發展方式轉變,加快資利用方式轉變,用實際行動獻出對地球母親的關愛。從我做起,從現在做起,從點滴做起,更好地發現地球奧祕,更科學合理地利用資、節約資和保護環境,實現人與自然的和諧發展,共同創造人類更加美好的未!濮陽市國土資系統將一如既往,與大家攜手邁向科學發展之路!

建議書650字 篇9

尊敬的環保局局長:

您好!

地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多麼的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。

您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬於浪費資源和污染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車後面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。

局長先生,您知道為什麼人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要麼,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。

在此,我向您提出以下幾點建議:

一、對於用水較少的家庭,實行低價收費;對於用水較多的家庭,實行高價收費。

二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然後對於參加植樹的人發禮物。

三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然後對於參加者發一些獎勵。

四、對於浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。

……

從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!

建議書650字 篇10

我班的班幹部我認為有四大缺點,希望班主任能聽從我以下的建議,教化我們班的班幹部們。

首先,管的人太多。有時候一個人不夠,兩個人一起上,這可以原諒。可關鍵是上去三個人,一個領讀,一個跟讀,一個巡視。那麼這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。

其次,管理的班幹部無視紀律。有一次,我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想:這個一定要被抓了。抬頭一看,笑聲竟然是上面管理的班幹部發出的。(這已經不是一次兩次了,我們如此安靜,她卻大笑,是誰,我就不點名了)不僅如此,中午的管理也一樣,管理的班幹部經常聊家常。

再次,有些愛盯人。有些人專門盯着一個角落,就是我這個角落。我坦白我紀律是不好,可她也不能只盯我一個人吧。旁人説話,她不管。具體是誰,我也不點名了。

最後,“收放自如”。有人問個問題,她就拿走語文書,但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次,有人聊八卦,她們卻是一訓了之。這説明了?説明了她們嚴起來很嚴,鬆起來很鬆。(典型的中美教育方式交錯症)

據以上提要,請班主任明察,此是我的親身體會。如屬實,請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮鬥目標。

建議書650字 篇11

需要清醒的人類:

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。

還有水資源, 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候乾旱。有的人説:“就幾個人浪費水不算什麼的。”如果是全世界的人都怎麼説,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是説只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如説電、糧食等等……

人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

建議書650字 篇12

親愛的同學們:

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電 建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費 儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

建議書650字 篇13

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

建議書650字 篇14

敬愛的環保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所説的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議: 1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

7、儘量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

8·……

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最後,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

建議書650字 篇15

尊敬的校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花……可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

建議書650字 篇16

同學們:

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃乾淨。這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衞生的小衞士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

一、愛校如家,從我做起

堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、牆壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶裏。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

二、積極向上,健康成長

自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿着樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。

三、文明習慣,早日養成

時時保持教室、宿舍等衞生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。男生不蓄長髮,學生均不得染髮、燙髮,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衞生紙包好,丟入垃圾桶。

在餐廳進餐時不得高聲喧譁,不得將腳踏在凳子或橫杆上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物後,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我貌同努力,唱響校園文明的主旋律!

建議書650字 篇17

居委會的叔叔阿姨們:

你們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂着鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。

建議書650字 篇18

尊敬的校長:

冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。當我問他們為什麼這麼做的時候,他們回答得頭頭是道:什麼反正水費那麼便宜,我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什麼太無聊了,只能玩水了,別的沒什麼好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放着你喝啊”的話就頭也不回地走了。

其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個,問他為什麼這麼幹,他竟然説:“學校收了這麼多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”

因此,我為學校,也為那佔水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:

1、每天中午播放一則關於水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。

2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評並公佈照片。

3、事先放不一樣多的水在杯子裏,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

希望以上幾點建議能幫學校,幫地球節約點點滴滴的水。

建議書650字 篇19

敬愛的校領導:

我是一個六年級學生,即將國小畢業,離開母校。心中有些戀戀不捨,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

一、增加電腦課

現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地瞭解社會,瞭解世界。所以我建議母校把一週一節改為一週兩節。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衞士”。這樣促進國小生環保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮並採納我的建議。

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