給校長的建議書500字（通用19篇）

給校長的建議書500字 篇1

尊敬的各位校領導：

我即將畢業，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不捨。

在離開前，我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在於人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報着圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對於水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在於對學生的教育。

現在，許多大學裏使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了，最後向母校提此建議，若有益，望能採納。

建議人：

日期：

給校長的建議書500字 篇2

敬愛的校長：

您好!我是六(二)班的一名學生，在國小六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我從幼稚的小孩成為一名成熟的國小生，在此我向您和老師們表示深深的感謝。如今，我們就要離開學校了，離開朝夕相處的同學，還真有點捨不得。

現在，我們學校發展的很好，學校建築設計合理，各種器材應有盡有，大家在這裏學習也很輕鬆，愉快。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：

1、學校多派一些同學管理樓梯口，特別是升旗和做操時，維持秩序，不讓樓道造成擁擠，造成堵塞，如果可以的話，把大家上下樓的時間措開，讓樓下的先進去，這樣樓道就會寬鬆的多，不容易發生意外事故。

2、在體育課上多開設一些課外小組，比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧，再加上長期的鍛鍊我們的身體會更強健。

3、我覺得學校應該多去春遊和秋遊，讓課堂上學到的知識和大自然的實踐相結合。現在我們的學習任務很重，壓力很大，我們整天都把時間用在書本的學習上，常常很疲勞，也很厭倦，所以我們應該到外邊放鬆一下。

敬愛的校長，為了我們更好的成長，生活、學習請你接受我提的意見吧。

祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!

給校長的建議書500字 篇3

敬愛的校長：您好!

轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力，望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風乾，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄髒地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，並且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還淨化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，並讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閲電腦，為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情，就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，並對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名老師整理圖書，並製作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。並將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設得更加美好!

祝您身體健康，工作順利!

日期

給校長的建議書500字 篇4

敬愛的校長：

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!

最後，祝您：

身體健康!工作順利!

給校長的建議書500字 篇5

敬愛的校長：

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生小紅。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。

3、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脱身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康，天天開心!

建議人：

日期：

給校長的建議書500字 篇6

敬愛的校領導：

您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴着鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨着夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上關於珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關於愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，並貼上關於保護衞生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望採納。 祝願學校日後更加美麗!

建議人：

給校長的建議書500字 篇7

尊敬的校長：

在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議的校長：

一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性

二、各班派代表，協同值日老師，利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

建議人：

給校長的建議書500字 篇8

尊敬的校長：

您好!

我是五年級的一名學生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想着就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學，我真有點戀戀不捨。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點兒建議。

達芬奇説過：“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的大腦，還要有強健的體魄。

目前，我們學校運動項目比較單一，要麼繞操場跑圈，要麼就練課間操。不僅單調乏味，身體得不到充分鍛鍊，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓練項目。

首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結合，不但可以讓同學們多掌握運動技巧，學習時也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?

其次，我們學校是以乒乓球為特色的，但由於乒乓球室球枱少，一週一節乒乓球課，有時連球桌邊都挨不上，更別説訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球枱，喜歡乒乓球的同學課間也可練習。

第三，建議學校多開展一些活動，比如成立運動小組，像球類、棋類等。以培養學生的興趣為宗旨。

第四，每次運動會項目，我們在體育課上很少訓練，只好臨時“抱佛腳”。比賽結果很不理想，建議在體育課上有計劃練習。

以上是我的建議，請校長採納!

篇四：給校長的建議書作文500字

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衞生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都做愛乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

給校長的建議書500字 篇9

尊敬的校長：

您好!

我校坐擁秀江河畔風水寶地，地接市委大院，襟秀江而帶袁山,人傑地靈……但世界上總沒有完美的東西，我們的學校也存在着一些小小的問題。

一、微機室裏供我們操作的電腦實在太落後，操作系統才Windows98,用起來也特慢、特卡，根本跟不上時代的步伐，如果這樣繼續下去，註定要被時代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累，這樣對我們的眼睛損害很大。在這裏，我強烈建議學校買幾台配置先進的液晶電腦，把操作系統更新到windows Vista,讓我們更好地學習電腦這門功課。

二、在新教學樓裏有一間閲覽室，裏面的圖書浩如煙海，光我最喜歡的漫畫就有好幾十本。我貪婪地盯着裏面的書，這麼多漫畫書，誘惑難以抗拒。有一次，我再也無法抵制了，在圖書室打掃衞生時,悄悄地拿出了一本20xx的《MP》，可是老師太強了，馬上就喝令我放回去，可能是學校怕我們損壞了圖書。不過我想，學校可以模仿新華書店讀者俱樂部的管理方式，讓每人辦一張卡(免費的)，每借一次就用卡刷一次，再打入書名，那多方便啊!遲還的或者不還的，進行通報批評並予以懲罰，損壞的照價賠償。希望在下個學期我們就可以自由進出閲覽室了。

三、我認為學校的垃圾車實在太少了，我們逸夫樓的同學還得進行一次長跑運動才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處，髒且不説，塵土還漫天飛舞，環境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車，讓垃圾車更加分散，同學們也不用“長跑”了，環境也變好了，何樂而不為呢?

希望校長能採納我的建議並採取更好的措施來管理我們的學校。

建議人：

20xx年xx月xx日

給校長的建議書500字 篇10

尊愛的校長：

您好!我是五年級的一名學生，我在學校讀了六年的書，也在學校生活了六年，學校就像是一個大家庭，歡笑聲，追逐聲……可我在學校發現幾個問題，就是同學們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌……為了學校，我向你提出以下建議：

1、讓同學不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學就扣1分。

2、讓每位同學把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶裏去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那裏，得到的錢用來買書放進圖書館。

3、多種一些花草，使學校的空氣更清新，也美化了學校。

4、每當我們去上早操課和上完早操課，上下樓梯時，同學們都推，擠，使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。

5、許多同學都亂説髒話和粗口，所以，您應該嚴格要求他們，做個文明禮貌的國小生。

以上建議是否可採用，請參考。

此致 敬禮!

日期

給校長的建議書500字 篇11

尊敬的校長：

您好！

我是校園裏的一名普通學生，我在校園裏生活五年多了，我們的校園是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這裏，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是，我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝麪包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。為了校園有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議：

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關於環保的手抄報，增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況，督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議，希望您能採納，把我們的校園打造成一個更美麗的大花園。

給校長的建議書500字 篇12

敬愛的校長：

在國小度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那裏還有人管理，但後來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機，現在僅有一台能對外界做出反應，七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。説到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺着有何用?還影響校園容貌。

我想既然是由於學生“破壞公物”造成的，在今後的日子裏就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機，替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩台攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海裏的知識量。所以説，學校開放網吧，是一個非常好的做法。但是，由於互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，裏面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網，而很多同學都是衝着遊戲網去的。為此，我建議，安裝“瑞星殺毒軟件20__”，那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用户上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩遊戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議，望校長能夠採納!

給校長的建議書500字 篇13

和藹可親的校長：

您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起，這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

已經比以前漂亮多了，什麼童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年裏我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。

問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓後來新生有個更安全的環境學習，讓後海國小越辦越好

祝校長

青春永在，笑口常開

給校長的建議書500字 篇14

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衞生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都做愛乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。

此致 敬禮!

建議人：

給校長的建議書500字 篇15

敬愛的馮校長：

您好!我快要畢業了，即將離開母校。我在這兒讀了三年，我喜歡母校的一草一木，但是母校的環境衞生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衞生，亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衞生，帶壞學生......為此，我向您提出以下幾點建議。

第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶，這樣便於學生扔垃圾。

第二、教育好幼兒班的小朋友，不要隨地大小便，讓他們認識到這種行為對環境的嚴重破壞。

第三、要讓同學們對自己做的事情負責，例如，自己扔的垃圾自己自覺撿起來，對於特別不聽話的學生要批評指出。

第四、學校每週要安排14位衞生監督員，對學校衞生進行管理。

第五、每四周開展一次“校園衞生，從我做起”的活動，讓同學們在校園裏撿垃圾，讓他們嘗試一下亂扔垃圾的後果。

第六、 規定在所有老師首先講好衞生，做個好榜樣，這樣以身作則，帶動學生一起講衞生。

以上意見希望校長能夠及時採納。相信，在您的管理下，校園衞生會越來越好!

此致

敬禮!

六(1)班

給校長的建議書500字 篇16

敬愛的校長：

您好！我是一名即將畢業的國小生，再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來，母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室裏的朗朗書聲，那賽場上的加油聲，那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養的桃李中的一棵，我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻，我想給您提一些建議——希望我們學校能加強圖書的管理和利用。

校長，我在母校生活了五年，見證了母校日新月異的變化。那奼紫嫣紅的小花園，那枝繁葉茂的鳳楊樹，當然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂，天下物無全美。我發現咱母校的“閲覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時，每段樓層增加過“圖書角”，我們懷着欣喜的心情等着課間遨遊書海。但遺憾的是，“閲讀角”僧多粥少，許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久，不知何種原因，“閲讀角”只有空空的“角”，沒有了書。校長，閲讀不僅是人類進步的階梯，也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閲覽室”和“圖書角”，增加大家的閲讀氛圍。

對於圖書管理，我有幾點建議：

首先，規範“閲讀角”的管理。給圖書編號，平時封閉管理。每班選派一個管理員，負責借閲管理。這個班閲讀後，把鑰匙轉交下一位管理員。

其次，閲覽室沒有了，我希望學校圖書室能向大家開放，這樣，本來在圖書室裏睡大覺的書，就可以給更多人提供知識了。

第三，各班增加“圖書角”，學校可以給每個教室設置一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍，由每個班老師和同學管理，以方便學生隨時翻閲。

第四，學校可以開設一個“書迷俱樂部”，每週一次，讓大家談讀書心得，擴大知識面和閲讀量。

以上就是我的建議，如果合適，望採納。衷心祝願母校能再添一抹書香!

建議人：五（10）班李雨諾

20xx年5月31日

給校長的建議書500字 篇17

尊敬的校長：

我是本校的一名六年級的國小生，來到這個美麗的校園已經有五年了，校園裏有奼紫嫣紅的小花小草，有樂於助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了，危險這個詞就如死神，剝奪着人們的性命。俗話説得好：“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：

1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄儘量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説，要儘量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目，望以後我們的校園會有所改進，變得更加的完美。

祝您身體健康!

建議人：

給校長的建議書500字 篇18

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中，老師給了我無微不至的關懷與教育。如今，我們要離開了，真有些捨不得。

現在我們的學校非常好，電腦室、音樂室，應有盡有，大家在這學習得很愉快。今天，我在這給學校提點建議：

1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發生意外事故。

2、我希望恢復“生活實踐”，讓同學們學會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衞生;還要多在校園內植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。

尊敬的校長，為了讓同學們更好的成長生活，請接受我的建議吧!

給校長的建議書500字 篇19

近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖説老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出最佳的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，並被校長採納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。