雲課堂學習心得 線上學習心得

由於疫情的影響我們無法按時返校開展新的學習生活，但學校實行了“停課不停學”的計劃。我們即使身在家中，也可以通過線上學習來正常的進入學習狀態和氛圍。

通過一週的學習，我對線上學習的基本要求已經理解，也適應了線上學習的節奏。相較於面授課程，線上課程使我們和老師“只聞其聲，不見其人”，雖然沒有見面，但老師對於課程的準備、要求、課後的作業與答疑做了詳盡的安排，保障了我們課程的學習進度和程度。但同時線上學習也需要老師和同學的合作互動，每個老師的教學的途徑和使用的平台、交流軟件各不相同，為了保證按時開課我們應該在上課前準備好電腦或手機，及時進行簽到，進入老師授課的平台，在上課過程中認真做好筆記。為了檢查學習效果，老師們會按照課程內容佈置作業，我們需要通過拍照打卡自己的學習內容成果。對於課堂中的問題，既可以在老師上課時進行提問，也可以課後在課程羣裏尋求答疑，老師們會給出及時詳盡的解答。儘管無法面授，但授課和學習的效果並沒有受到太大的影響。老師還給我們提供了線上教育平台上的名家課程和講座，這對我們來説也是寶貴的學習機會。

線上課程較於面授課程沒有直接的約束性，沒有辦法確認學生們的狀態，因此老師們通過課前簽到、課上提問、課後作業來保證效果，但更重要的是我們自己的自覺性，經過一週的適應上網課的新鮮已經過去，對新的上課方式也已經能夠適用，在暫時無法返校的日子裏，我們要跟着學校的安排和老師的要求認真學習，真正做到“停課不停學”。

雲課堂學習心得 線上學習心得

2020年是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發。這意味着相聚團圓的春節，醫護人員仍舊在前線堅守崗位。國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發佈通知延遲開學時間。因此全國學生都進入了井然有序的網絡線上學習中。

一個星期前，我們開始了線上教學。通過一個星期的線上學習，我們已經逐步適應了這種線上教學模式，即觀看老師錄製好的視頻、老師線上答疑解惑以及為我們佈置相應的課後作業並進行講解。我們也逐步發現線上學習的優勢。在觀看視頻的時候，可以在不懂的地方倒回、暫停、反覆學習，可以有更多時間做好筆記，可以在課後反覆學習以加深印象，還可以結合網上資源來充分做好課外學習。利用QQ作業等功能，我們可以及時上傳作業，節約了人力。同時，也可以及時得到老師的點評，及時糾正錯誤。更重要的是，利用QQ、微信羣，我們可以與老師進行深入的交流，與老師互動答疑。

在疫情當下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息，在這個比以往略長的寒假中，實現成績上的彎道超車。當然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規劃的那樣有序的學習，又或是隻有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累，只要我們能夠做到自律，合理安排時間，儘快收心，相信在家中也能和在學校取得一樣的學習成果!