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暑假工作計劃(精選16篇)

暑假工作計劃(精選16篇)

暑假工作計劃 篇1

校外輔導站是培養青少年健康成長的特殊課堂,它既是學校教育、社會教育、家庭教育三結合的有效平台,更是進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體,對青少年的健康成長影響深遠。20--年暑期即將來臨,為此,我們學校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個社區校外教育輔導站,做好各項工作。

暑假工作計劃(精選16篇)

一、充分認識,明確重要意義

校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導站辦在社區,是基層羣眾身邊的社會教育陣地,與學校教育密切相關,互相補充、互相配合、互相促進,有利於全方位實施素質教育,使孩子離校不離教,有利於學校開門辦學,增強與社區和羣眾的聯繫,促進教師更多地瞭解社會,向羣眾學習。

二、高度重視,配備相應師資

我校將“校站結合”納入學校工作的範圍,把校外教育輔導站作為校內教育的有效補充和延伸,由教導處牽頭負責此項工作,做好學校與校外輔導站的組織、協調等工作。

為了增強校外教育輔導站的活力和生機,開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動,我校從教師隊伍中挑選了一批思想素質好、教學能力強、熱心於未成年人思想道德教育、有精力有能力的優秀教師擔任兼職輔導員,使輔導員隊伍呈現最優化,從而為開展校外輔導站活動保駕護航。同時要求每一位兼職校外輔導員要認真備課,認真設計教育方案,經常與站點負責人保持溝通與聯繫,經常性地走訪輔導站周圍學生的家長,瞭解學生的思想動態,使之對學生進行科學文化知識和思想道德教育具備針對性。通過開展各類活動,加強對他們正面的思想引導,從而促進學校、家庭、社會“三位一體”教育體系的完善。

三、明確職責,開展多樣活動

學期結束前,學校將專門對校外兼職輔導員進行培訓,組織輔導員認真學習《關於推進“校站結合”提高青少年校外教育水平的意見》和區關工委、教育局相關文件精神,並要求輔導員利用在職教師的自身優勢,與社區關工委常務副主任、大學生村官等一起共同籌劃活動方案,利用自身優勢,積極開展思想道德教育、興趣和技能培養、才藝拓展、科技教育、社會實踐和文體娛樂等活動;給學習困難的學生進行適當的課業個別輔導;充分利用社區電子閲覽室等平台,指導學生文明上網,拓展知識面;針對青少年心理特點,做好青少年心理疏導工作,化解青少年心理健康問題。

四、評價激勵,建立長效機制

學校規定:把教師參與校外輔導站的工作同每學年的整體教育工作掛鈎考核,從參與活動、輔導效果等多方面進行評價,期末總結時作為獎勵的重要依據。同時,對在校外輔導站工作中成績突出的在職教師,在評定職稱、評比先進時,同等條件下優先考慮。

班主任對本班學生參加暑期校外輔導站活動情況進行跟蹤瞭解,多途徑評價學生參與校外輔導站活動的效果,評價結果作為其品行評定和評比“四星八家”、美德少年的重要依據。

五、具體時間、輔導站負責人安排

社區 日期 輔導時間 負責人 聯繫電話

六、課程及任課老師安排表

社區 日期 時間 課程 任課老師

校外教育活動是學校教育的補充和延伸,具有獨特的價值和作用,它與學校教育起到了相輔相成的補充作用,校站雙方真誠互動,密切配合,共同促進青少年的成長。

附:各校外教育輔導站學生名單

暑假工作計劃 篇2

一、培訓主題

和諧教育,幸福師生。

二、培訓內容

育,幸福師生”為目標,以學習師德楷模和思考教育迴歸育人本真為重點,加強師德建設,促進教師專業成長,圍繞加強學校教育現代化建設、落實教育均衡發展及近期學校工作展開培訓學習。

三、培訓對象

全校在職教師。

四、培訓形式

本次培訓採用集中和分散學習相結合,由龔校長主題報告、專家講座、教師論壇、個人自學等形式。

五、培訓要求

1、培訓時間:8月22日至8月28日,為期6天。

2、認真聽取有關報告和文件精神,認真筆記,認真討論;

3、上交師德培訓書面考核材料(學科素養考試);

4、認真總結本次師德培訓活動,寫好有關總結材料(陳民良老師)

六、培訓安排(見附件)

七、培訓紀律

1、培訓實行簽到制度,如有特殊情況,請到龔校長和周書記處請假(寫請假單);

2、自覺遵守培訓時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,不遲到不早退;

3、嚴格遵守會場紀律:不接聽手機,不看無關書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;

4、認真聽報告,看視頻,認真做好學習筆記,認真參加教師素養考試;

5、嚴格執行學分制度,不參加師德培訓,不交師德培訓考核的均不給培訓學分。

暑假工作計劃 篇3

作為九年級的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執行這份計劃,那麼等到開學的時候,我就能夠以的狀態來面對學習上的難題並將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有着科學根據的。早上的學習狀態是的,可以説早上學習並進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,並在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由於效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反覆記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閒散的時間利用起來。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿足於暑假作業的完成,對於題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,儘管只是在我們所學知識的範圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數學試卷,要在有限的時間內做得又快又好,這樣在開學以後的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

三、體育訓練

新世紀的學生自然要德智體美勞全面發展,因此身體上的訓練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓練,既能夠有消化並吸收晚餐的營養,還能夠起到鍛鍊的作用,我可是聽説體育考試中有專門的考核呢,雖然不知道規定的時間是多少,但暑假的時候鍛鍊一下總是沒錯的。

四、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那麼就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

暑假工作計劃 篇4

快樂的暑假將至,為使全體少先隊員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊工作,進一步推進體驗教育,提高隊員的整體素質,特制定以下計劃:

一、指導隊員自主安排休閒活動,讓每個孩子在假期裏都能有所收穫。

為使隊員們在家庭休閒中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。

1、根據自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。

2、組織隊員積極參與社區(村)的文化活動,有選擇、有節制地看電視。

3、組織隊員讀書讀報、觀看優秀少兒影片,多方面汲取知識營養,拓寬視野,陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀後感,開學後通過主題班隊活動的形式,展示暑期學習成果。要注重通過優秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

二、開展社會實踐活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。

暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間,各中隊組織要充分利用這一有利時機,開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動,進一步提高隊員的創新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動,幫助少先隊員養成良好的道德行為習慣。繼續深入開展“民族精神代代代傳”活動,做一件體現民族精神的事,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

我校紅領巾志願者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志願者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送温暖,或保護周邊綠色環境,爭做“綠色小衞士”。或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手,或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導隊員紮實有效地開展志願者愛心活動,研究與行動互動、體驗與養成結合,實現隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責任心,使隊員逐漸養成心中有他人,關愛別人,關愛社會的良好品質及相應的良好習慣,真正履行一名志願者的承諾,踐行志願者的精神。

暑假工作計劃 篇5

暑假期間,任何教師不得以任何理由、任何形式將學校的校園、場地、教育教學設施出租用於停放社會車輛或從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動,也不得將學校設施出租、出借用於舉辦各種興趣特長及文化課補習班。

一、 暑假期間禁止教師從事、參與有償家教,亂辦補習班。

二、 暑假期間禁止參與賭博或圍觀賭博。

三、 暑假期間特別是春節期間不隨處亂放煙花爆竹,並遠離煙花爆竹。

四、 拒絕邪教,不參與封建迷信活動,不野外放火。

遵守交通規則,不乘坐“三無”車輛。 暑假期間,禁止任何學生到本校打籃球、乒乓球等活動。

五、 放假前班主任必須對學生進行全方位的安全教育。

①沒有家長的監護,不能外出旅遊,不能玩煙花爆竹或其它易燃易爆品。走親訪友必須事先告知家長。

②要隨時注意預防地震、暴雨等各種不確定的自然災害。加強預防煤煙、煤氣中毒。 ③禁止擅自或夥同他人在池塘或河邊玩耍、釣魚、玩水、。

④禁止私拉亂接電線,攀爬高壓電杆等電力設施,不靠近高壓,不接觸低壓。 ⑤禁止在危險地帶特別是夜間出外捉鳥或抓其它動物。

⑥禁止聚眾喝酒、賭博、打架,禁止進入網吧和遊戲廳。禁止偷盜等。 ⑦遠離不健康書刊和影視,遠離毒品,不涉足有害身心健康的場所。⑧避免在有安全隱患的場所停留,不去人羣擁擠場所,以防踩踏。

⑨要注意養成良好的衞生習慣和飲食習慣,預防各種傳染病(如乙肝、流感等)。 ⑩要注意防劫持﹑防勒索、防爆炸,並隨時注意防火防盜。

八、暑假期間學生要積極參與村隊組織的各種有意義的文娛活動,幫家人幹一些力所能及的家務活,勤儉節約,艱苦奮鬥,孝敬父母,樂於助人,努力學習,獨立完成自己的各門假期作業。

校暑假工作計劃篇3

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、方案簡介:

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、課程安排:

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經驗的國小語文教師,教授國小漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每週二次,每次1小時科學探索:每週二次,每次1小時

水墨畫:每週二次,每次1小時漢語拼音:每週二次,每次1小時

暑假工作計劃 篇6

下個學期我就是九年級的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上九年級這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看着當時的國小畢業照,我才能感歎自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感歎下去了!九年級的到來也意味着其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都説高會考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點大學聯考的氣氛。大學聯考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而複雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從八年級升上九年級,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最後一天,老師也向我們語重心長的説明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想着自己已經不是七年級剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了後腿。在這最後的時間裏,我也該有點改變了。

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那麼一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎麼花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這裏提醒自己,一旦完全的放鬆就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消雲散。

在假期剛開始,我要好好的複習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

然後就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

四、暑假的最後計劃

在暑假的最後,我也不能放鬆,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這麼努力過後,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務,但是這些任務在空餘時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最後祝自己暑假快樂!

暑假工作計劃 篇7

轉眼間,本學期即將結束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下:

_月__日星期二大班 學前班 語文 數學 卷面測試

_月__日星期三對孩子進行假期安全教育

_月__日星期四對幼兒假期作業安排(大班 學前班幼兒)

_月__日星期五下午15:30分召開學前班畢業慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為__年_月__日,__年_月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本週向本班老師報名。並在本月__日----__日到辦公室報名繳費。

假期歡迎新生報名入園

安全提示:

家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試着合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衞生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,並每天堅持讀書30分鐘。

一、放假時間

義務教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。

暑假假期不包括學校集體組織的為期一週的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關的業務培訓外,不得佔用教師的假期休息時間。學校不得佔用暑假集體組織學生軍訓。

二、工作安排

(一)嚴格執行假期工作有關規定,進一步規範辦學行為嚴格遵守放假時間規定,不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要調整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩週向鎮教育辦和市教育局提出書面報告,經批准後方可實施。

要切實減輕學生暑假期間的作業負擔,以全省統一規劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。國小一、二年級不得布臵書面作業,其他年級書面作業要控制在每天1小時以內,要着眼於培養學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛鍊意志的開放性作業。學校和教師不得以任何藉口動員組織學生集體到校上課補課和統一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類複習班和培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。

嚴禁學校為各種社會培訓機構組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。

(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發展

繼續開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中國小校要及時與社區聯繫,發動社區力量,做好中國小生的暑期看護工作,組織社區未成年人蔘加公益活動。中國小校要加強與家長的聯繫,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學校要有計劃地向學生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備,為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內容、場地、人員的落實。

3.科學安排暑假生活。教育和引導中國小生暑期文明上網,自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網絡。學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸__、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業性電子遊戲廳、舞廳、社會網吧,不參加有害身心健康的遊戲,反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛鍊和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。

4.加強行為規範建設。各學校要充分利用暑假時間,創造性地組織家校互動,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規範養成教育中,使廣大家長和學生遵規守紀,團結互助,勤勞節儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作紮實有效,開學後濟南市教育局召開暑假期間學生行為規範養成教育專題彙報交流,請各單位做好材料準備。

5.做好創建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創城氛圍。

6.繼續開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內容,組織學生到街道、社區或農村進行實地採訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養。新學期開學後,學校要利用學校網站、宣傳欄、黑板報等公佈感人事例,並對感恩事例進行評比。

7.組織開展好讀書徵文、詠泉原創詩歌大賽和《再見,畢業季》網絡主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。

暑假工作計劃 篇8

暑假要來了,過了這個暑假就是一名九年級的學生了,馬上就過暑假了,很是激動,期待已久的暑假終於要來了,雖説暑假是要好好的放鬆自己,但是也要好好的安排好自己的時間,在這次暑假來之前,老師們就佈置好了作業,雖説每個老師佈置的作業不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務,在暑假來臨之際,我想不能對自己的假期沒有一點計劃,總的來是還是要好好的計劃一下,不管是學習方面還是什麼方面,當然主要還是學習方面,這次各科老師的作業,在暑假我都做了一下詳細的規劃,跟自我的一個學習計劃。

首先還是把暑假作業做好,每次放假都會有暑假作業,一本也不怎麼厚冊子,如果想一下假期的時間的話,這點作業確實不多,每天寫一頁時間都還有餘,暑假是很長的,所以各位老師佈置了一些額外的作業,語文就是佈置了作文,跟日記,我計劃着每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會都擠在一起,出現時間衝突,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會好好的把語文作業做好,多學習學習,我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學作品,在看的過程中好好地學習,學習作者的寫作手法,但是初期的話,我還是不會去看文學作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學作品可能會出現看不懂的情況。

第二就是我數學的學習了,這學期數學老師沒有佈置作業,就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一週寫一張試卷,因為數學作業確實不多,一週一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的,每週一做一張試卷在做完試卷後去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一週一張試卷,其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。

第三就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項,在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會認真的學習英語,每天早上早點起牀,越早越好,早上的記憶力是黃金時段,利用這個時間記一下單詞,每天給自己制定一個記單詞的數量,每天二十個單詞,早上自己主動記單詞,晚上然後自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍,別看只有二十個單詞,但是一個暑假下來積少成多了。

我一定會利用這個暑假好好地學習,嚴格執行這個學習計劃!

暑假工作計劃 篇9

為切實保障我校學生身體健康和生命安全,預防溺水、交通、用電等安全事故發生,進一步強化學校安全管理的責任意識,根據安海鎮教委辦《安海教委辦關於做好20--年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結合我校的實際情況,組織開展了暑假“雙訪”活動。現將活動情況總結如下:

一、領導高度重視,組織落實有力

為開展好此次暑期雙訪活動,我校領導給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和説明,使教師明確了家訪活動的目的、意義和內容,並就“雙訪”活動,分層次做出具體要求,為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎。

二、創新家訪形式,注重實際效果

1.校長訪教師

吳校長利用暑期,通過走訪教師家庭,關心瞭解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,並代表學校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便,理解和支持學校工作,為學生成長所做出的貢獻;二是通過家訪實地瞭解今年入職的新教師的家庭情況,瞭解他們一年來對職業的體認程度及他們的教育生活狀態;三是聽聽教師與家屬們對學校教育教學管理各方面工作的一些意見和建議,全面瞭解到他們的實際需求,在條件允許的情況下儘可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真,利用假期時間進行學習,提高業務水平,齊心協力推動文峯國小的教育提升。

2.教師訪學生

此次家訪由各班級班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對每班學生中學困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時瞭解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等;向家長反饋學生的學習情況及在校表現,與家長一起交流教育觀念和教育方法;有針對性地採取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵學生積極上進、健康成長;並向家長們強化安全教育知識,督促家長教育學生增強安全防範意識。家訪後,教師對家訪情況及時進行整理彙總,認真填寫《家訪記錄》,收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪,教師們對於本班學生及家庭的更多信息有了進一步的瞭解,同時也加深了家長和老師之間的瞭解和認識,為日後的教育教學管理工作奠定了良好的基礎。

本次“雙訪”活動中,老師們感受到校級領導的關心,也感受到了家長的極大熱情,同時促進了學校與家庭的教育和諧,有利於家校合作體系的進一步規範和完善。

暑假工作計劃 篇10

一、指導思想:

為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,進一步落實《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和浦東新區教育局《關於做好20__年浦東新區未成年人暑期工作的通知》要求,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以建黨95週年、紅軍長征勝利80週年為契機,深入開展愛國主義教育、中華優秀傳統文化和革命傳統教育,引導學生在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動,激發學生愛黨、愛國、愛人民的情懷,提升社會責任感、創新精神和實踐能力,過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。

二、組織建設:

1、健全領導機構,完善網絡體系。

(1)學校暑期工作領導小組

組長:汪__(總體負責)

副組長:朱__(社區資源整合、校園安全、學校資源對外開放)

組員:衞__(具體負責)

唐__(學生安全宣傳教育;計劃制定、實施;簡訊上傳;暑期工作階段小結、 總結)

萬__(學生活動)

顧問:沈__

(2)學生管理網絡

各年級組長為聯絡員,各班班主任負責溝通協調和管理。

2、經費保障:暑期各類工作經費的支出由學校承擔。

3、志願者進社區:

__

4、返校安排:

因學校暑期大修,故不安排返校活動。

5、暑期學校值班室聯繫電話:__

三、暑期主要工作:

(一)開展"與美德同行,共築中國夢"主題教育活動。

1、開展"尋訪長征足跡,弘揚長征精神"主題教育活動

具體要求見《20__年暑假少先隊活動計劃》。

2、開展"傳承優良家風,提升文明素養" 主題教育活動。

具體要求見《20__年暑假少先隊活動計劃》。

3、開展"綠色悦讀 書香伴我成長"書評活動,促進良好閲讀習慣的養成。

◆ 活動內容:每位學生根據"青少年讀書網"(__)上向學生推薦的"10本國小生最喜愛的書籍"(推薦書目見附件1),選擇其中的1~2本進行精讀,要求三、四年級學生撰寫書評或心得徵文。

◆ 徵文要求:題目自擬,字數為500~1000字左右。標題請用小二號黑體加粗,正文請用小四號宋體。投稿書評須為原創,不得抄襲。稿件右上角註明所在區、學校、班級、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優秀作品(要求電子文稿)於8月15日前上交至德育室,參加學校評比,學校將聯合鎮青保辦,將優秀徵文推薦至區青保辦參加新區評比。

4、開展"浦江杯"20__年__市中國小生法治書畫作品創作比賽活動。

◆ 內容要求:突出法治主題,藴涵法治理念和法治精神。作品要富有時代特色,具有藝術魅力、感染力、內容健康、創意新穎,能夠展現當代青少年學生遵紀守法、積極向上的精神風貌。

◆ 作品要求:

(1)繪畫作品。水粉畫、水彩畫、素描、卡通、版畫或其他畫種均可,尺寸不超過40_0釐米(四開大小),單面,國畫不超過四尺(豎式為宜),參賽作品須為原作,使用材料和表現形式不限。

(2)書法作品。軟硬筆均可,軟筆作品不超過四尺(豎式為宜),字體不限;硬筆作品不超過A4紙大小,參賽作品須為原作,不能代筆。

◆ 活動要求:一~四年級學生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優秀作品上交至德育室,參加學校評比。學校將推薦優秀作品參加區級比賽。

(二)開展"生命教育"主題系列活動,提高學生的安全意識和應對能力。、

1、開展"學安全知識 過平安暑假"主題教育活動。

◆活動內容:

(1)組織學生以親子活動方式與家庭成員共同觀看《中國小生暑期交通安全遠程教育課程》視頻,做到知法守法、文明出行。

在線觀看方法如下:關注"浦東交警"微信公眾號(點擊底部菜單"微服務——暑期安全"即可。

(2)學生在家長指導下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"製作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業上交學校德育室。

2、組織學生參與第十一屆"__市網上禁毒知識競賽"活動。

◆ 網上競賽活動時間:7月1日~8月31日

◆ 網上競賽活動登陸網址:__

◆ 參賽方法:

(1)登陸網站首頁,點擊"競賽入口",輸入"用户名、密碼"後點擊註冊。

(2)用自己輸入的"用户名、密碼"進行用户註冊,註冊成功後再補全個人資料,然後就可進入題庫參賽。

3、開展20__年浦東新區青少年健康教育主題活動健康知識網上競賽活動。

◆ 參加對象:四年級學生。

◆ 活動登陸網址:__市學生活動網(__)

◆ 活動要求:網上模擬練習時間:6月1日——6月20日(網上練習可無限次登陸)

網上正式競賽時間:6月21日——9月10日

◆ 參與活動方法:

(1)登錄__市學生活動網,進入"健康知識網上競賽"活動頁面後註冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區縣、組別、學校、年級、班級等,準確填寫本人真實姓名,自設登陸密碼(字母、數字或兩者結合均可,密碼長度至少6位),系統自動生成用户賬號。

(2)註冊成功後,持用户賬號和密碼登陸,進入知識競賽題庫進行模擬練習和競賽,答題時間為60分鐘。

4、開展食品安全主題徵文比賽。

◆ 徵文對象:三、四年級學生

◆ 徵文要求:以"食品安全"為主題,聯繫生活,從安全、合理、健康的飲食角度撰寫一篇文章,題目自擬,字數為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優秀作品(要求電子文稿)上交至德育室,參加學校評比。

5、開展"強身健體,健康生活"陽光體育活動。

引導學生堅持每天鍛鍊一小時,鼓勵學生走出家門開展"陽光體育"活動,利用小區、公共體育場所等開展籃球、足球、羽毛球等球類活動,因地制宜開展跳繩、踢毽子、下棋等活動,培養健康生活方式,增強身體素質。

(三)做好暑期家訪工作

充分利用暑假,由班主任協調,副班主任配合,切實做好學生家訪工作,做到"六個"必訪:對新生必訪;對家庭中發生重病或意外不幸的學生必訪;對家庭經濟困難的學生必訪;對單親家庭的學生必訪;對行為習慣偏差的學生必訪;對在學習、思想、行為方面有較大進步或明顯退步的學生必訪。家訪率要達到2/3以上;新接班級的班主任對學生要進行普訪。

(四)開展暑期特殊學生幫教工作,關注學生心理健康。

1、利用暑期家訪和返校的契機,各班主任要針對班級特殊學生(包括學習、行為習慣偏差的學生、學習困難的學生、單親家庭學生和有心理危機現象的學生等),和本人及其家長(監護人)開展談心、幫教活動,並據實填寫好《暑期特殊學生幫教活動記錄表》。

2、充分依託浦東新區青少年心理健康教育發展中心微信公眾平台、12355__市青少年公共服務熱線、50941525浦東新區青少年心理健康輔導熱線,做好學生心理健康的預防與干預工作。

(五)引導和組織學生積極參加社區實踐活動

1、下發《學生暑期社區實踐活動記錄卡》,要求學生(以自願為原則)在暑期中到自己所在的社區報到(報到時間統一為7月1日~7月8日),並落實相應認證檢查制度。開學報到時將《學生暑期社區實踐活動記錄卡》和"繽紛暑假,快樂共享"——20__年暑期學生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份於開學第一週上交學校德育室。

2、安排教師參與社區志願服務,配合社區開展活動,當好參謀,做好指導。

3、配合鎮教委組織開展好"民俗故事伴我健康成長"暑期青少年故事培訓活動。

(六)多層次、多形式的安全教育。

為了保障學生暑期的生命安全,使廣大學生家長了解學校暑期工作的要求,學校向家長印發《學生暑期生活吿家長書》、暑期學生安全告家長書、中國小生暑期安全提示30條、預防溺水《致全國中國小生家長的一封信》,做好宣傳工作,並利用休業式和教師家訪時間,進行各方面的安全宣傳教育。

四、暑期學校資源向社區開放安排

因學校暑期大修,故不安排學校資源向社區開放。

五、暑期期間與新學期開學階段時間安排:

1、學生放假:6月30日——8月31日

2、8月15日(週一)上午9:00:全體教職工返校

3、8月29日(週一)上午8:30:行政、後勤人員開學報到。

4、8月30日(週二)上午8:30:全體教師報到。

5、8月31日(週三)上午8:00~10:00:全體學生報到,辦理交費手續,分發簿冊,佈置教室。

收費暫定:午餐費按月收費(具體以實際通知為準);平安保險費80元;紅十字會保險費80元。(具體以當天收費公示為準)

5、9月1日(週四):開學典禮,按課表正常上課。

暑假工作計劃 篇11

時光匆匆,一個學期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學生的暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。

因為還沒畢業,很想到報社或雜誌社出版社去兼職,打工。可以學習很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那麼,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學),可以聯繫作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什麼。自己也可以寫作,當然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發表,是否過時……給攝像師扛攝像機,給他們揹包,如果外出採訪或是旅遊寫作。代價是巨大的,但是,能夠學到東西,很快樂。目的,熟悉文學界新聞界一些流程,學些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。

去服裝設計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以後可能會用到。自己會設計衣服,給自己甚至他人做衣服多麼有成就感啊。

去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習,比如EXCEL,PS,FLASH)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業性很強的,門檻都很低,可以去邊學邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習一下。

去學校當助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學習,因此有一定基礎。

最後,我想説的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什麼那麼想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學的最後一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關鍵是要自己去體驗,學習,獲經驗,這就是我這個大學的暑假計劃。

暑假工作計劃 篇12

為進一步落實《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求和《中國共產黨中央辦公廳關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求,引導未成年人在暑假期間通過開展愛國主義、革命傳統和中華優秀傳統文化教育,激發愛黨、愛國、愛人民的情懷,通過參與各類實踐體驗活動,提升社會責任感、創新精神和實踐能力,過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。現將20xx年暑期活動安排如下:

【活動主題】與美德同行,享快樂暑期

【活動內容】

一、假期安全篇:

1、班主任建立健全班級管理網絡,與家長保持通訊聯繫。

2、強調假期安全重要性,要求學生自覺遵守《國小生日常行為規範》,做文明小公民。

3、熟讀《中國小生暑期安全提示36條》,並將其牢記心間。

二、假期學習篇:

1、制定合理的假期計劃,養成良好的作息規律和生活習慣。繼續創建"書香家庭",堅持每天閲讀課外書籍。

備註:各年級參考閲讀書目詳見《暑假生活》內頁,也可登錄中國小圖書館與閲讀網(網址:),進行免費閲讀。

2、開展家庭體育活動,堅持每天一小時體育鍛煉,養成良好的健身習慣。

3、收看優秀電視節目,關心國家大事。在家長的監護下積極參加各類社會實踐活動和公益活動。

4、文明、合理地使用網絡,遠離不良媒體信息,養成良好健康的上網習慣。

三、假期活動篇:

(一)上海市中國小生"墨香書法展示"活動

參與對象:三、四年級學生

活動要求:

1、圍繞活動主題"中華文化我來傳"創作書法作品,作品內容可以是詩詞、名人名言、名詞名句等。(參考:紀念建黨95週年等)

2、形式:毛筆或鋼筆。作品內容要求健康、積極向上。

3、三、四年級每班各上交1份書法作品。(於8月30日返校當天交德育室施老師處)

(二)"夢想的力量"影視六格畫創作比賽活動

參與對象:三年級學生

活動要求:

1、圍繞建黨95週年、紅軍長征勝利80週年的主題,結合學校下發的《東方少年》和《學生導報》暑期合刊內容,開展"夢想的力量"六格畫創作活動。

2、創作內容連貫完整、情節脈絡清晰易懂,能體現六格畫特徵,結合相關電影元素,要求原創。

3、限手繪和電腦繪畫兩種形式,限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm×297mm),平均分為六格作畫。

4、四年級每班各上交2份六格畫作品。(於8月30日返校當天交德育室施老師處)

(三)"學守則·奠基礎·促養成"行為規範主題教育活動

參與對象:四年級學生

活動要求:

1、用繪畫詮釋新版《中國小生守則》內容,可在老師、家長的指導下把文字轉化成圖畫,更直觀、形象地理解《守則》內容。

2、自選9條守則的任一內容,繪成宣傳畫。(參考:《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衞生,愛護公共財物。)

3、四年級每班各上交2份繪畫作品。(於8月30日返校當天交德育室施老師處)

(四)"知行"結合、"手腦" 並用暑期系列專題讀書活動

參與對象:一~四年級學生

活動內容:(每位學生可選擇感興趣的一項或幾項參加)

1、"走進中華經典——暑期中國小生讀書徵文活動".(建議三、四年級學生參加)

2、"繼承革命傳統 共創輝煌未來——紀念中國工農紅軍長征勝利80週年歷史知識有獎答題活動".

3、"暑期中國小生閲讀與創作實踐活動",活動項目分別為:

(1)文學作品創作活動—作品的形式為:詩歌、小小説、散文、隨筆等。

(2)藝術作品創作活動——作品的形式為:攝影、攝像、書法、繪畫等。

(3)電腦作品創作活動——作品的形式為:繪畫、動畫、網頁、程序設計、電子報刊等。

(4)科技作品創作活動——作品的形式為:科學小論文、科技小製作等。

4、"以書為友 以書會友——暑期中國小生讀書薦書活動".(建議一、二年級學生參加)

活動要求:

1、登錄中國小圖書館與閲讀網(網址)進行各項活動的參與。

2、徵文主題不限,可在推薦書目中選擇,也可自主選擇。文體不限,字數為500-600字。

3、作品的主題、題材、表現方式等不限。

4、薦書內容具備書名、作者、出版社、內容簡介、讀後感、評價等要素,字數不限。

5、徵文和作品於7月1日至9月15日前上傳至讀書活動網站。

(五)上海市中國小生暑期網絡系列知識競賽活動

1、公共安全知識競賽:在暑假期間學生自行登錄上海學生活動網(網址:)進入"公共安全知識網絡競賽";或者點擊進入"20xx年上海市中國小生公共安全知識網絡競賽活動"專題(網址:)進行學習和練習和競賽活動。

2、健康知識網上競賽

參與對象:一~四年級學生

活動要求及指南:

(1)6月21日—9月10日,登錄網址:進行網上競賽。

(2)學生註冊方式:進入"健康知識網上競賽"活動頁面註冊個人真實信息。

第一步:填寫學生真實姓名;

第二步:選擇區縣、組別、學校、年級、班級;

第三步:自設登陸密碼(密碼長度至少6位)。

(3)要求做到人人蔘與,開學統計每班參與人數,積極認真參與的班級獲優秀組織獎。

(4)答題時遇技術問題可聯繫寶山區少年宮王韻驍老師,聯繫電話:

暑假工作計劃 篇13

一、家長方面

1.營造和諧家庭

通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路,引導家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學習並實踐先進家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強與孩子的溝通交流,切實承擔起家庭教育的責任。

2.營造書香家庭

每位家長主動閲讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一週上交一篇關於家庭教育的小文章(A4紙打印,默認頁邊距,標題二號黑體,正文小四宋體,不少於1500字),班主任利用家長會等平台,擇優展出優秀文章。

3.籌備家長委員會換屆

發揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協調家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作,做好開學相關準備工作。

4.做好學生假期安全工作

家長應高度重視學生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑並監督孩子提高安全防範意識,遠離危險源,確保假期人身安全。

二、教師方面

1.教育理論學習

主動學習先進教育理論,做好教育教學工作的總結和反思,歸納提煉有推廣價值的經驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動,開學後各組上報圖書購置目錄,開展組內讀書交流活動。

2.教師培訓

按照學校要求準時參加xx省高中教師分散研修培訓,按計劃參加xx市教育局、學校組織的各類培訓,新教師積極做好工作準備並參加學校校本教師培訓課程,一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作,確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。

3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動

全體教師利用假期時間,走進學生生活,瞭解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學生保持聯繫,有針對性地做好電話家訪,做好相關記錄。開學後由工會將檢查公示。

4.開學前準備工作

暑假工作計劃 篇14

我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃,我要精確的比如一天幾點到幾點幹什麼等等。

我早上8點起牀(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學。

複習計劃:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對着同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過Flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

暑假工作計劃 篇15

一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上:7點起牀

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

5.幫家裏做點事情。

6.暑期作業每天按計劃完成。

7.旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

暑假工作計劃 篇16

一、時間安排

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的户外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6.每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8.其他:根據具體情況,靈活安排。

標籤: 暑假 精選 計劃
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