中學校園藝術節主持人串詞

文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。下面是本站小編給大家整理的中學校園藝術節主持人串詞，僅供參考。

中學校園藝術節主持人串詞【篇一】

(男)尊敬的各位老師

(女)親愛的同學們：

(合)大家下午好!

我是主持人宋丹

我是主持人唐明達

我是主持人鍾霞

我是主持人徐傑傑

(宋丹)五月的美育校園，入眼的是一張張青春洋溢的笑臉

(唐明達)五月的美育校園，絲絲微風中飄散着鮮花的芬芳

(鍾霞)五月的美育校園，我們剛剛播種了春天希望的種子，心中裝滿了甜蜜，歡樂無限

(徐傑傑 )歷經風雨，歲月的流逝，一年一度的文化藝術節又走進了我們的校園，來到我

們的身邊

(宋丹 )在我們熱愛的校園，始終跳動着最活躍的文藝強音，為我們的學習生活塗抹上濃

豔的時代色彩

(唐明達 )今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠

(鍾霞) 今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來

(徐傑傑)同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果

(男)下面有請李校長為本屆校園文化藝術節致辭。

(合)同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

(男)20**年美育中學第九屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

1. (宋丹) 我們的青春，意氣風發，鬥志昂揚;

我們的青春，披荊斬棘，播種希望;

(唐明達)我們的青春，沐浴着漫天的星光;

我們的青春，勇往直前，決不退讓!

(宋丹)請欣賞勁舞《Freak show》，有請高二(3)班舞蹈隊員閃亮登場。

(唐明達)請九年級(1)班的獨舞做好準備。

2. (鍾霞) 我們滿載春風,信步徜徉，用真誠去感受生命的舞動，步入又一個輝煌。

(徐傑傑)接下來請欣賞九年級(1)班的獨舞《假面》。請社團聯合會的舞蹈《因為愛情》做 好準備。

3. (徐傑傑 )那無處安放的青春，給予我們多麼美好而奢侈的愛情，修飾着那段純白時光的平凡和落寞。

(鍾霞)請欣賞社團聯合會的舞蹈《因為愛情》，有請!請學生會生活部、宣傳部拉丁舞《Angelina》做好準備。

4. (宋丹)人們都説，音樂是舞蹈的靈魂，舞者通過肢體表現流動的音符，才是舞蹈的最高境界。

(唐明達)下面讓我們來感受一下由學生會生活部、宣傳部給我們帶來的拉丁舞《Angelina》.請團總支小品《相信科學，遠離迷信》做好準備。

5、 (唐明達 )科學與迷信是一對水火不容的死對頭。科學昌盛，迷信就會不攻自破。如太陽高升，霜露自然無形。科學之神所到之處，迷信之鬼便該悄悄消失。

(宋丹)下面請欣賞由團總支給我們帶來的小品《相信科學，遠離迷信》。請高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》做好準備。

6、(鍾霞)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。苗族，是一個發源於中國的國際性民族，苗族人民善於歌舞，各種苗歌形式豐富多彩，苗族舞蹈、鼓舞、蘆笙舞令人歎為觀止，苗族被稱為“歌舞的民族”。

(徐傑傑)請欣賞高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》，讓我們感受濃濃的民族風情。請高三(1)班的民族舞《刀花靚影》做好準備。

7、(宋丹 )展現青春風采，張揚青春個性。(唐明達)請欣賞高三(1)班為我們帶來的民族舞《刀花靚影》。請樂器社團的《 吉他彈唱》做好準備。

8、 (鍾霞) 吉他和鋼琴、提琴一樣被人們廣泛喜愛的高雅樂器，在全世界流行開來，還吸引了許多專業作曲家為吉他寫下了大量高水平的音樂作品。

(徐傑傑)另有一點鮮為人知的是，吉他家族中最“貴族”的古典吉他與小提琴、鋼琴並列為世界著名三大樂器。

(鍾霞)下面請欣賞由樂器社團給我們帶來的《 吉他彈唱》。

(徐傑傑)請高二(1)班的現代舞《舞出我的人生》做好準備。

9、(宋丹)舞出你的技藝，舞出你的快樂，舞出你的人生。

(唐明達)請欣賞高二(1)班為我們帶來的現代舞《舞出我的人生》。

(宋丹)請高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好準備。

10、(唐明達) 火把節——彝族的狂歡節："火把節"一般在農曆六月二十四至二十六晚上舉行，是彝族盛大的節日。

(宋丹)是呀，每到火把節，彝族男女老少，身穿節日盛裝，打牲畜祭獻靈牌，盡情跳舞唱歌、賽馬、摔跤。夜晚，手持火把，轉繞住宅和田間，然後相聚一地燒起篝火，翩翩起舞。

(唐明達 )請欣賞高一(3)班為我們帶來的舞蹈《彝族舞曲》。請高一(1)班的朗誦《五四——讓我們揚起》做好準備。

11、(宋丹)五四的根本精神是什麼，有不同看法。

(唐明達 )一種看法：科學，民主。1949年後，中共闡述為：愛國，自救，科學，民主。

(鍾霞)另一説：不屈不撓、憂國憂民、敢於奉獻、敢於鬥爭的偉大愛國主義精神。

(徐傑傑 ) 五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。

(宋丹)請聆聽高一(1)班為我們帶來的朗誦《五四——讓我們揚起》。請高三(3)班的彝族舞《葉》做好準備。

12、(宋丹)春天的葉，是一種新生;夏天的葉，是一種生命的張力;秋天的葉，是一種熱情的奔放;冬天的葉，是新生命力的藴藏。

(唐明達 )請欣賞高三(3)班為我們帶來的彝族舞《葉》。請高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》做好準備。

13、(鍾霞 )小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩。

(徐傑傑)清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩。

(鍾霞 )你的載歌載舞，使我們的生命更精彩。

(徐傑傑 )下面請我們一起來品味高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》。請學生會播音部獨舞《舞娘》做好準備。

14、(宋丹)“綵帶舞”，這是力與美的結合，這是是“舞娘”的精神

(唐明達 )“舞娘”在這裏所代表的不僅是字面上會跳舞的女生，更有着“幻化自我能量、舞動 ，人生的女孩”的新時代意義。

(宋丹 )現在就請欣賞學生會播音部為我們獻上的獨舞《舞娘》。請舞蹈社團的現代舞《Nobody 》做好準備。

15、(鍾霞 )“只要有你，世界就很精彩。”

(徐傑傑)請欣賞舞蹈社團的現代舞《Nobody 》，請七年級(1)班的街舞《 魂鬥羅 》做好準備。

16、(宋丹) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什麼嗎?

( 唐明達) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，着力表現青少年青春活力的陽剛之美。

(鍾霞)那麼，同學們知道那是什麼舞嗎?(街舞)

(徐傑傑) 對，現在就請欣賞七年級(1)班的街舞《 魂鬥羅 》。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準備。

17、(宋丹 ) 這是天籟之音，縈繞耳旁，妙音不絕。

(唐明達)當指尖輕輕劃過琴絃，點滴的節奏緩緩奏響，頃刻間，吸引了全部身心。

(宋丹 )猶如春風劃過臉龐，指尖劃過肌膚，不禁的放鬆了眉頭，放鬆了肩胛，放鬆了戒備，沐 浴在這絲絨般的春天，酥軟了骨頭，酥化了心窩。

(唐明達 )現在就請欣賞高三(2)班的樂器獨奏《有一個美麗的地方》。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準備。

18、(鍾霞 )剪一段時光緩緩流淌 流進了月色中微微盪漾 彈一首小荷淡淡的香 美麗的琴音就落在我身旁 。

(徐傑傑)荷塘是美麗的，月色更美，“誰採下那一朵昨日的憂傷”，留給我們無盡的回味與快樂。

(鍾霞 )我們的“荷塘月色”最美，請欣賞高三(2)班的獨舞《荷塘月色》。請高三(2)班的獨唱《你是我的眼》做好準備。

19、 (宋丹) 生活，是蕭煌奇創作的靈感來源，音樂為蕭煌奇及全方位樂團開啟了一扇窗， 讓他們重新找到失去的光明

(唐明達)蕭煌奇透過歌聲來詮釋心情，讓大家聽到了他內心深處、色彩繽紛的一個美麗新世界。

(宋丹 ) 請欣賞高三(2)班的獨唱《你是我的眼》。請欣賞九年級(2)班的小品《課堂課間那些事兒》做好準備。

20. (鍾霞 )校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。

(徐傑傑)課堂，同學們心神的暢遊，飄動着知識的馨香

(鍾霞)課間，是充滿陽光的，課間是好時光

(徐傑傑 )請欣賞九年級(2)班的小品《課堂課間那些事兒》。請八年級(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠做好準備。

21、(宋丹)這是靈動的音符，這是靈動的生命。

(唐明達) 請欣賞八年級(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠。請七年級(2)班的彝族舞蹈《七月火把節》做好準備。

22、(鍾霞)七月，是火熱的時節。七月，是用心點燃的七月，是用激情點燃的七月，是用夢想點燃的七月。

(徐傑傑)請欣賞七年級(2)班的彝族舞蹈《七月火把節》。

(宋丹)我們欣賞完了同學們的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們帶來的節目——《別亦難》，有請張主任!

結束語： (宋丹)謝謝張主任的精彩演唱。 今朝難忘，難忘今朝。時光如梭，飛快地溜走，伴隨着火熱的舞蹈，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(唐明達) 是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心裏，讓我們永遠銘記這歡樂時光!

(鍾霞)願所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

(徐傑傑)願所有的朋友們都帶着歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!

(男 )青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福

(女)碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里

(合)20**年美育中學第九屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束，謝謝大家!

中學校園藝術節主持人串詞【篇二】

【賀】尊敬的各位領導、各位來賓

【佳】親愛的老師們、同學們

【合】大家上午好!

【楊】送去五月的芬芳

【宋】迎來六月的時光

【賀】今天的風格外清新

【佳】吹拂着我們燦爛的笑臉

【楊】今天的舞台格外絢麗

【宋】飛揚着我們心頭的喜悦

【楊】為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富同學們的課餘文化生活

【宋】為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好

【賀】今天我們在這裏舉辦 20**年藝術節活動

【佳】在這歡樂美好的日子裏，各位領導、各位老師帶着關懷與希望，同我們歡聚一堂

【楊】讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，並向他們致以最誠摯的謝意

【賀】今天是我們歡樂的日子

【佳】這裏是我們展示的舞台

【楊】我們的心像怒放的花朵

【宋】蕩起一片歡樂的海洋

【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中

【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園裏

【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發心中的甜美

【宋】讓我們用優美的舞姿旋轉青春的快樂

【佳】臨江市光華中學第四屆“弘揚傳統文化，構建和諧校園”藝術節彙報演出

【合】現在開始

【賀】首先請欣賞百人教師大合唱《永遠跟黨走，建設大中國》

【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學演唱的《相信自己》，同學們説，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。

【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《中華鼓韻》。

【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?

【賀】當然看過，動畫片中喜洋洋機智勇敢，灰太狼不離不棄

【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長傑兩位同學為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。

【楊】請欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。

【宋】每一個父母養育的是自己的孩子，所有的父母養育的就是我們的民族。願天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請欣賞由八年三班帶來的羣口快板《學唱弟子規，爭做好學生》。

【楊】枝繁葉茂，源於大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩。下面請欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風》。

【宋】一縷陽光穿透晨露，一抹彩霞點綴校園。早晨的校園充滿着青春活力，校園的清晨洋溢着青春智慧。我們同朝陽一起出發，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。

【賀】請欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級八年四班。

【宋】青春是一團火，點燃絢爛的夢;青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循着古聖先賢的足跡，踏着優美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦聖人的篇章，去感受傳統的魅力!請欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規》。

【楊】母親是一艘大船

載着我駛向大海

去追尋生命的奧祕

去探索世界的神奇

【佳】母親是一縷春風

吹生着世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機

【楊】請欣賞由八年七班帶來的歌曲

【楊佳】《母親》

【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來了，下面有請八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰士》。

【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有着無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請七年八班高晨緒、劉慧兩名同學為大家表揚街舞《十分鐘》，掌聲有請。

【賀】站起來，我的愛牽着山脈，站起來，我的愛擁抱大海。請欣賞男女對唱《站起來》，表演班級八年四班。

【楊】古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如聖賢，成就生命大意義。

【宋】父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。

【楊】千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。

【宋】千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

【楊】下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《我學弟子規》。

【賀】温馨和諧的家園需要一個良好的環境。我們該如何來珍惜和愛護我們的環境呢?下面請欣賞有七年三班同學帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請。

【佳】請欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》

【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。請欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師，我愛你》。

【賀】有人説，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什麼呢?是那一羣羣活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》。

【佳】精彩的節目讓我們已經是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個月的《弟子規》學習，讓我們受益匪淺，請欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請。

【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。

【佳】你是否還記得三年前我們怎樣步入校園的?在這三年裏記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有鼓勵，你是否想重現記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀念冊》。

【楊】好夢悠悠傳開，好戲擺開舞台，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現在到未來。下面有請齊洪老師為我們演唱《歡樂海》，掌聲有請。

結束語

【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時代;

【佳】我們是初生的太陽，用生命點燃未來。

【楊】各位領導，各位來賓，

【宋】老師們，同學們，

【賀】今日屬於你，今日屬於我，

【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心裏。

【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;

【宋】我們用六月的光環，輝映光華的明天。

【賀】願光華學子們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

【佳】願所有的朋友們都帶着歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!

【合】願光華的明天更加輝煌

【宋】臨江市光華中學第四屆“弘揚傳統文化，構建和諧校園”藝術節彙報演出

【合】到此結束

【合】再見

【合】再見

中學校園藝術節主持人串詞【篇三】

男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：老師們同學們

合：大家上午好!

女：美麗的六月，我們的校園煥發着勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。

男：激情的六月，南樓中學的師生充滿着青春與活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。

女：本學年我校以校本教研為平台，繼續完善“小組合作學習”課堂教學，嘗試將學科活動與課堂教學相結合，讓活動走進課堂;同時不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目，加強綜合實踐社團建設，紮實開展素質教育。今天的文化藝術節就為我們的學習成果提供了展示的平台。

男：給我一個舞台，還你別樣精彩。同學們就讓我們揚起自信的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：首先振奮人心的腰鼓表演，將拉開本屆文化藝術節的序幕!

男：鏗鏘的鑼鼓敲出了南樓中學師生的自信與豪邁，敲出了中學生的青春與活力，下面讓我們再來欣賞舞蹈社團表演的青春現代舞《櫻之歌》。

女：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天，一百多年前，志士文人梁啟超振臂疾呼，寫下了《少年中國説》，給予了我們一個沉甸甸的囑託，中華少年頂天立地當自強，請欣賞朗誦《少年中國説》。

男：本學年我校繼續以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、課本劇表演、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽七年級五班同學演唱的英文歌曲《sex music》。

女：洞庭湖畔的岳陽樓，因孟浩然、李白、杜甫等人的題詠，在唐代就已聲名遠播，更因宋代范仲淹的《岳陽樓記》而熠熠生輝，下面讓我們隨着八年級五班同學的吟誦，做一次洞庭湖之遊，去感受南國那萬頃碧波的陰晴明暗，去聆聽范仲淹那先憂後樂的拳拳心語。

男：本學期，我校與河北師範大學頂崗實習辦建立了聯繫，三位優秀的本科大學生到我校頂崗實習，為我校帶來了新的氣息，今天他們也參加到了我們的文化藝術節中，鋼琴專業樊紅葉老師將為我們進行多次鋼琴演奏，為藝術節錦上添花，下面科技創新社團將進行文本朗誦《説説相互作用力》並進行成果展示“反衝小車”。

男：每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己的夢想，中華民族五千年傳承一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個實現中華民族偉大復興的中國夢，請大家欣賞八年級一二班同學的朗誦《我的中國夢》。

女：喜羊羊與灰太狼是小朋友的最愛，聰明的喜羊羊，貪吃的懶羊羊，勇猛的沸羊羊，憨厚的慢羊羊，還有從來沒有吃到過羊肉的灰太狼還要時常受到紅太狼的家庭暴力，今天會説英語的羊和狼又會演繹怎樣的故事呢?請看英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》。

男：請欣賞三句半《誇誇我們的校園》。

女：竹竿舞是我校的優秀傳承項目，一屆屆學生在傳承中創新，下面讓我們看一看七年級六班又給我們帶來了哪些新創意，一起欣賞《跳起來》。

男：巾幗英雄花木蘭女伴男裝，替父從軍的故事，為歷代傳頌，今天七(1)班的同學將為我們獻上課本劇《木蘭從軍》，劇中主人公可是男扮女裝呦!

男：韻律操是一種集動感音樂和優美動作於一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞八年級三班同學表演的校園韻律操《青春魅力》。

女：沒有人知道堅定的夢想飛得多高，沒有人知道追夢的年輕人走得多遠，仰觀春星秋月，俯察夏柳冬雪，向着目標勇往直前。請聽八5班的配樂詩朗誦《我們勇往直前》。

男：下面請聆聽七年級五班同學的英語演講《You raise me up》。

男：下面請欣賞英語合唱《My Love》。

女：逝者如斯夫!奔騰不息的長江水啊!穿越茫茫時空，帶走的是故事，留下的是傳奇，多少大丈夫，總被雨打風吹去;多少風流事，都付笑談中。請欣賞七年級六班的詩歌朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。

女：運動增強體魄，愛上運動是我們一生的財富，擁有強壯的身體才能《創造奇蹟》，請欣賞七年級3班同學的健美操表演。

女：每個人都有懵懂年少的時候。

男：每個人都有怯懦無知的時候。

女：害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。

男：直到有一天，我們終於長大。

女：當成功的翅膀翩然起舞。

合：我們可以驕傲的翱翔於天空!

男：請欣賞八5八6班手語歌《Proud of you 》

女：請欣賞七年級二班崔嘉琦同學表演的拉丁舞《雨》。.

女：我校秉承“自主、自立、自信、自強”的校訓精神，積澱形成了以“學生幸福成長”為核心的校園文化，本學期我校譜寫了校歌《成長的路上》，下面七年級的同學將通過大合唱的形式展現校歌的魅力。

男：今天還有一位特殊的客人也要在我們的舞台上一展才藝，他就是七五班學生家長，號稱“正定的小瀋陽”，讓我們熱烈歡迎他閃亮登場。

男：我相信，我能飛的更高;我相信，我是最棒的!請欣賞七年級2班的同學合唱的歌曲《我相信》。

女：花樣跳繩是我校屆屆傳承的項目，看看今年八年級2班和七年級4班的同學又會給我們帶來哪些寫花樣?歡迎他們上場!

男：下面是個啥節目?説實話，我也不知道，大家拭目以待吧!

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面部分社團的同學將展示他們的作品。

男：科技社團為我們展示科技製作《小小線圈轉起來》，這個模型其實就是一個微型電動機，同學們通過動手製作，學到了科學知識，收穫了快樂成長，願你們今後人人都能成為電器領域的高手!

女：繪畫社團展示的作品是《多彩人生》，給我們帶來了美的享受，同時我校還將平日學生繪製的優秀作品通過展牌進行了呈現。

女：布藝社團的同學用耐心和智慧製作出了精美的作品，向大家傳遞了節儉、環保、創新的理念，他們作品的主題是《幸福生活》。

女：陶藝社團為我們展示作品的主題是《共築和諧》，雙雙小手捏出無限想象，塊塊泥巴繪出五彩生活。

男：美術字社團書寫的內容是《凝聚正能量，實現中國夢》;《塑造陽光心態，書寫快樂人生》，剛勁有力的大字，美輪美奐，優美的書寫，將成為自己人生一道靚麗的名片，助你們成就美好人生。

男：剪紙社團的同學用雙手在一張普通的薄紙上剪出了美，手巧則心靈，大幅剪紙作品《金龍騰飛》是八年級四位同學的心血結晶，寓意炎黃子孫是一條騰飛的巨龍，祝願南樓中學蒸蒸日上，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女： 我們是充滿活力的青春少年，踏着青春的節拍一路走來。下面請欣賞七4班街舞《青春節拍》。

男：下面請欣賞英語課本劇《At the Restaurant》看看在餐廳裏都發生了什麼事?

女：伴隨着豎笛合奏《彩雲追月》，空竹高手將一展他們的高超技藝。

男：本學期全校師生共跳健美操，大家一起來，舞動青春，跳出健康，成為學校一道靚麗的風景線，下面伴隨着七年級一班的《激情輪滑》，全體教師將展現健美操的魅力，讓我們熱烈歡迎他們閃亮登場!

女：熬過一個長長的冬季，苦難過後就是明媚的春天。悲傷的醜小鴨心中一直對美充滿了嚮往，終於變成了最美的白天鵝，在碧波盪漾的小湖上，羞澀的微笑。下面請欣賞八1班英語情景劇《The ugly Duckling》。

男：兔子舞同樣是我校的優秀傳統項目，今天八年級四班同學有進行了怎樣的創新演繹，請欣賞升級版《歡樂兔子舞》。

男：熟記文本才能易於理解文本，下面請欣賞七2班小朗誦《口技》。

女：請欣賞英語小合唱《Tomrrow will be better》

男：青春充滿理想，青春充滿智慧，讓我們把青春的力量獻給偉大的祖國，助力中國夢的實現，請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

女：《皇帝的新裝》是我們熟知的故事，幽默諷刺中道出人生的真諦。讓我們一起用心體會。

女：下面請聽八年級6班同學的英文歌曲獨唱《Never had a dream come true》。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

男：下面請欣賞手語歌《Tankful heart 》

女：下面請聆聽英語系沈丹陽老師和學生韓一鳴的英語朗誦《Friend ship》.

男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷髮展提升，下面請欣賞八年級五班同學的竹竿舞《竹聲飛揚》。

男：俗話説：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，而如今，分數還是學生的命根嗎?請欣賞七年級1班同學表演的小品《考試“瘋”雲》。

女：下面請欣賞舞蹈社團表演的民族舞《歡樂中國鼓》

男：下面請聆聽鋼琴四手聯奏《小星星》《山楂樹》。

女：願將此生化作雨露，悄然落下滋潤萬物

男：願將此生化作基石，執着堅毅鋪就道路

女：這是南樓中學教師優秀品質的真實寫照

男：享受學習，快樂工作，幸福生活，是他們的工作理念

女：高效課堂，文明校園，快樂學習，健康工作是他們追求的目標，

男：請聽教師合唱《教師之歌》!

女：我們是南樓中學的學子，思進思上，向善向美;

男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想;

女：今天，我們為南樓中學已經取得的成績而驕傲;

男：展望明天，我們更要師生團結奮進，家校聯手努力，用青春和智慧去譜寫南樓中學輝煌燦爛的華美樂章。

女：春去春會來，花謝花會開;

男：時間有限，精彩無限;

女：讓我們將今天的節目化作笑臉印入您的腦海，

男：讓短暫的時間變成您美好的記憶，直到永遠。

男：南樓中學第七屆校園文化藝術節到此結束!再見!

女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家!明年再見!