學校頒獎典禮主持詞怎麼寫（精選17篇）

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇1

男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友

合：大家晚上好

女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氲

男：總有一羣背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶

合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞

男：這一個又一個感動的瞬間，温暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中藴染

男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞

合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!

女：下面，讓我們用掌聲，伴隨着事蹟介紹，請出這十位正能量的象徵

頒獎詞

男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高

頒獎詞

春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪迴。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執着書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園裏，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。

女：有請奉獻傳承的好老師金

頒獎詞

38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻着、努力着。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。

男：有請敬業敬職的好老師張

頒獎詞

30餘年的講台生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他就是年老心不老，堅持用智慧和温暖感染學生的張xx老師。

女：有請愛生如子的好老師楊

頒獎詞

他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕鬆活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟樑之才。他就是高一年級組長――楊。

男：有請春風化雨的好老師湯

頒獎詞

平凡中努力，努力中執着。她温和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了乾涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女：有請孝感動天的好女兒孫

頒獎詞：

在家裏，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;

在學校，兢兢業業，完全是學校的主人。

她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。

男：有請樂善好施的企業家優秀校友丁

頒獎詞

滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什麼叫責任，什麼是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動温暖了整個校園!他砥心勵志、鋭意創新、勇於擔當、摯誠彙報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統、走向成功的楷模!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇2

賈：尊敬的各位領導、老師

劉：親愛的同學們

合：大家晚上好!

賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

劉：華年如水，揮灑神祕的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春

賈：62載春華秋實，歲月在風捲雲湧中閒庭信步

劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

賈：踏着時間的步伐，甘肅農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕

劉：帶着累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮

賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是

劉：

賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨

劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽

賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果

劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示

賈：首先有請

職業生業設計風采展示大賽頒獎

賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮

劉：下面由我們榮幸的向大家宣佈獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是

賈：有請為獲獎選手頒獎

劉：獲得三等獎的是

賈：有請為獲獎選手頒獎

劉：獲得二等獎的是

賈：有請為獲獎選手頒獎

劉：獲得一等獎的是

賈：有請為獲獎選手頒獎

劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀

賈：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，大學更是一個青年增長才幹提高素質的廣闊天地

劉：甘肅農業大學舉辦的科技文化節以其活動內同豐富、參與形式多樣、專業特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛

賈：在第一屆大學生科技文化節的推動下，廣大學生的創新意識和實踐能力都得到了顯著的提高

劉：隨着第七屆科技文化節取得的鼓舞下，第八屆科技文化節在他的基礎上又取得了更好的成績

賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中

劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采

賈：下面就有我們榮幸的宣佈本次科技文化節的獲獎名單

劉：獲得第八屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

結束語

劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳

賈：當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光

劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放

賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔

劉：青春因我們而美麗

賈：我們因青春而自豪

劉：讓我們，一起為青春努力

合：為青春喝彩

劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家

賈：祝大家晚安

劉：晚安

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇3

n:各位家長

t:小朋友們

合：大家晚上好

n:今天是成功和喜悦讓我們相聚在這裏

t：在這裏，我們認識了許多的小夥伴

n：在這裏，我們練就了過硬的學習本領

t:在這裏，我們變得更加活潑開朗

n:在這裏，我們有了進步

t:在這裏，我們有了成功

n：在這裏，讓我們共同分享孩子的喜悦

t：在這裏，讓我們共同見證孩子的成功

n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前衝，全體standup

讓我們一起向前衝(此時輔助老師上台一起跳舞)

t:下面我宣佈，頒獎典禮現在開始

n:首先我們將要頒發的是的狀元名單

請看大屏幕，他們是請唸到名字的同學走到台前來。

t:我們台下的小朋友已經按奈不住自己喜悦的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是

n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星

t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這麼好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請做教師感言。

我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前衝

結束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。

n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。

t：我宣佈今天的頒獎典禮

合：到此結束

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇4

男：在本次“良師益友”評選活動中，有一羣人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣佈獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，

女：祝賀你們!有請各系辦負責人上台領獎

男：有請和為各系辦頒獎

(系辦負責人上台領獎，下台)

女：誠摯的感謝各個系辦對於本次活動的積極配合與支持。

男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結

男：感謝劉書記!

(老師下台)女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!

男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!

女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!

男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!

女:一塊黑板就是一片浩淼的大海

男：一方講台就是一片揮灑的天地

女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業

男：傳遞着愛的薪火，鑄造不朽的師魂

合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們

女：在此，我們祝願所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝願我們的四川醫科大明天會更好!

男：我宣佈，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來合：再見!

女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上台合影

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇5

男：尊敬的各位領導，各位老師

女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家

合：晚上好!

回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心裏充滿了自豪;看到學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悦，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：

出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：

以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第一部分頒獎

一、(主持人語：)(下面大會進行第一項議程)全體起立，奏國歌。(國歌結束後)，請坐下

二、(主持人語：)(大會進行第二項議程)請宣讀X20xx-20xx學年學生表彰決定。

三、頒獎儀式

男：(配音：他們經過大學聯考的洗禮、懷揣着美麗的夢想來到這片熱土，在這裏，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上台領獎。)

女：有請老師上台為他們頒獎。

女：(配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執着的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請類獲獎代表上台領獎。)

男：有請老師上台為他們頒獎。

男：(配音：在，有這樣一羣人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請特別獎學金、特別獎學金獲獎代表上台領獎。)

女：有請老師上台為他們頒獎。

女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜裏崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上台領獎。)

男：有請老師上台為他們頒獎。

男：(配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一羣人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平台，他們不僅成績優異，而且非常注重能力的發展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請特別獎金獲獎代表上台領獎。)

女：有請老師上台頒獎

女：(配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程;多少個夜晚，他們挑燈夜戰，燃燒着對知識的渴望和熱情，他們是一羣執着的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上台領獎。)

男：有請老師上台頒獎

女：(配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上台領獎。)

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。

第二部分先進集體和優秀學生代表事蹟總結匯報會

女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優秀學生代表事蹟總結匯報會。彙報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。

男：青春因奮鬥而絢麗，生活因充實而精彩。

女：勤奮奠定理想基石，創新引領美好未來

男：回首20xx——20xx年，學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇6

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這麼好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請做教師感言。

我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前衝

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。

n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。

t：我宣佈今天的頒獎典禮

合：到此結束

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇7

男：尊敬的各位領導

女：各位嘉賓

男：親愛的同學們

合：大家晚上好(鞠躬)

男：歡迎來到--文學社20--年“--杯”徵文大賽頒獎盛典的現場

女：下頭請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是--學院--書記，團委--教師，--教師，校社團聯合會主席--，我們晚會的冠名贊助商-院長及其代表(一一介紹，並停留一會兒讓他們和大家打招呼)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：出席我們晚會的還有--學院學生會、--學院社聯、--俱樂部、--社、未來創業社、-舞社、--青年志願者大隊、大學生髮展協會、--文學社、--文學社、--劇社。

男：以及--辯論協會、--青年、--雜誌社、--書社、--雜誌社、--

女：zz文學社、--記者團、大學生通訊社、--詩社、--創業與就業發展協會、--導遊社、--志願者大隊、--雜誌社。(還有要另外介紹的社團)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：青春的交響綻放華麗的活力

女：學校的純真揮灑最美的真摯

男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風采

男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上

男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態

女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華

男：他們文思泉湧，用情感頌揚人性光輝

下頭，請允許我宣佈本屆--文學社頒獎聖典正式開始

男：有請---書記為晚會致辭

男：激動人心的時刻到了，下頭即將頒發--“--杯”徵文大賽優秀獎，有請我們的開獎嘉賓校社聯主席--為我們揭曉優秀獎的獲得者

(禮儀引入他們並排好隊後)

男：請獲獎嘉賓上台領獎，有請校社聯主席，--文學社前任社長--，前任副社長--，前任修改--一同為獲獎嘉賓頒獎

男：感激頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們

讓人期待的時刻又來臨了，本屆--文學社“--杯徵文大賽”三等獎得主會是誰呢?請--教師為大家揭曉三等獎的獲得者

請獲獎嘉賓上台領獎，有請-教師為他們頒獎

男：祝賀他們，多謝-教師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：

有請---書記揭曉本屆--文學社“--杯”徵文大賽二等獎的獲得者

(教師宣讀完畢)[由整理]

有請頒獎嘉賓---教師與-書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

女：最激動人心的時刻到了，下頭有請我們晚會的冠名贊助商--教育-院長為大家揭曉並頒發一等獎

有請我們的一等獎獲得者上台領獎多謝-院長

下頭我們有請一等獎獲得者發表獲獎感言

十分感激一等獎嘉賓的發言，同樣十分感激今日出席的晚會的--位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對--的支持，你們的作品都將在第--期--上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以後能夠為我們帶來更多的優秀作品，--永遠歡迎你們的來稿。

結束語：

男：完美的時間總是過得太快，就像讀一篇優美的文，不經意間便把時間消逝在美的享受之中

男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之後續寫着冬天

女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋樑，走過橋去，一齊迎接更加完美的明天

男：在今日的晚會即將結束之際，我們再次感激各位嘉賓的到來，

男：感激--教育對本次活動的大力支持，

女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們!

男：同樣感激在場的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚!

女：--文學社主辦20--年“--杯”頒獎盛典到此結束

男：祝大家晚安

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇8

開場白(A)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收穫。接下來有請我們的小主持人B、C閃亮登場。

小主持人(B、C)：

胡柚飄香，碩果累累，在這樣一個豐收的季節裏，我們送走20__年(B);

張燈結綵，鞭炮聲聲，在這樣一個歡樂的日子裏，我們邁向20__年(C);

今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(B);

今日，外婆、哥哥從遠方趕來(C);

我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。

感恩環節(B、C)：

在這個世界上，先有外公、外婆，之後有了爸爸、媽媽，然後才有了我們(C)。

我要感激他們，賜予我生命(B);

我要感激他們，養育我長大(C);

我要感激他們，陪着我任性(B);

不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(C)。

隨着我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(B)，

頭上增添了白髮，臉上爬滿皺紋(C)。

今日，我想對你們説：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。

開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節目拉丁舞(拉丁舞+5人小節目)(C)

頒獎環節(A)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什麼獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領獎順序：從大到小)。……祝賀所有獲獎的孩子，祝你們學習提高、天天開心。

吐槽環節(C、B)：平時爸爸、媽媽都説我愛玩手機，還説我調皮搗蛋，不好好學習，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上台，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以後，小主持人B説：爸爸、媽媽表現很棒，期望爸爸説話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結束以後，B繼續説：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽A、A夫。

總結(C、B)：

今日我們不僅僅收穫了獎品、獎狀和禮物(B);

還懂得了尊重、感恩和孝順(C);

爸媽陪我長大(B);

我陪爸媽一齊變老(C);

我們永遠相親相愛、齊心協力，讓我們的家越來越好(合)。

接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。

總結(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們全家人齊心協力的結果，説明了只要全家一齊努力，沒有什麼事是做不好的。孩子們學習辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學期努力學習的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年裏更加努力學習，更上一層樓。

小主持人(C、B)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結束，多謝各位來賓(合)。

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇9

韓：尊敬的各位領導

塗：尊敬的各位來賓

謝：敬愛的各位老師

蔡：親愛的同學們

合：大家好!

韓：我是來自深圳國小的教師韓海鑫。

塗：我是來自福田區梅園國小的教師塗欣。

謝：這一位是來自福田區梅園國小的蔡明軒大哥哥。

蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。

韓：UU五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中國小迎大運徵文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中國小生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇10

尊敬的fff先生，尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：

大家好!今天，在這裏舉行簡單而又隆重的fff獎教獎學金頒獎儀式，意義重大!在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮黨委、鎮政府對fff先生以及各級領導、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎!

fff先生是香港熱心愛國人士。慷慨解囊，在源潭一中設立“楊

少偉獎教獎學金”，這本身就是關愛祖國教育事業的具體體現。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦刻苦、奮發進取的其中動力。其基金產生的巨大激勵效應，已反映在源潭一中的教育教學成果上。

近年來，源潭一中在學科競賽、科技創新大賽、教師各類大賽和教育科研等領域，尤其在今年會考，都取得令人滿足的成績。在此，我代表源潭鎮黨委、鎮政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關懷和支持表示衷心的感謝!

XX年，鎮黨委、鎮政府落實做大做強教育戰略，把源潭一、三、五中合併為源潭一中新校區，使一中面貌煥然一新。往年，在全鎮人民的共同努力下，源潭鎮還成功創建了省教育強鎮，成為清城區的又一個教育強鎮。我們相信，乘着創強成功的東風，在上級教育主管部分的正確領導下，在楊先生一如既往的關懷下，全體師生的共同努力、團結拼搏，源潭一中一定能取得更優異的成績!

如今，源潭的各項事業建設正如火如荼，源潭的教育事業正不斷邁上新的台階。為把我鎮建設成和-諧小康鎮，為鞏固源潭創建教育強鎮的成果，我們熱切希看各方熱心人士包括楊先生在內，為源潭的經濟和教育事業發展作出更大的貢獻!

最後，祝fff先生和各位領導、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業如意，家庭幸福!祝同學們學業猛進，茁壯成長!

謝謝大家!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇11

撰稿人：胡紅梅

主持人：韓海鑫 塗 欣 謝欣儒 蔡明軒

序 舞蹈 南山央校

第二板塊：介紹嘉賓

(舞蹈一停，韓、塗、謝、蔡走上講台)

韓：尊敬的各位領導

塗：尊敬的各位來賓

謝：敬愛的各位老師

蔡：親愛的同學們

合：大家好!

韓：我是來自深圳國小的教師韓海鑫。

塗：我是來自福田區梅園國小的教師塗欣。

謝：這一位是來自福田區梅園國小的蔡明軒大哥哥。

蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。

韓：UU五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中國小迎大運徵文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中國小生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇12

老師們，同學們，大家新年好!

x年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們為x年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現在開始!

一、第一部分為先進個人頒獎

助人為樂：

助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人説：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什麼驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悦、成長、幸福的一種方式。在我們的校園裏，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。

下面，我們將頒發“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上台領獎。

有請為獲獎同學代表頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

遵規守紀：

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”對於學生而言，要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》和國家各項法律規範，嚴格的遵守學校的各項規章制度，切實做到行為舉止嚴於律己，保障學校教育教學工作的順利進行。葉聖陶説過：“什麼是教育?簡單來説就是養成習慣。”習慣成自然，好的習慣是遵規守紀的結果，好的習慣能夠規範我們的行為，我們要讓遵規守紀的良好習慣在校園生根發芽。在我們的學習生活中，就有這樣的同學，他們能夠遵守學校的各項規定，嚴於律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學的認可。

下面，我們將頒發“遵規守紀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上台領獎。

有請為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

文明禮儀：

簡單地説就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不説髒話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個温暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當文明人。

下面，我們將頒發“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。

有請獲獎同學代表上台領獎。

有請為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

環保衞生：

整潔、優美的環境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;髒、亂、差的環境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環境，一片紙，我們應該撿起來，一滴水，我們應該學會節約，一堆垃圾，我們要勤於打掃，把保護校園的環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環境。班級中的他們關心班級、校園的環境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環境。

下面，我們將頒發“環保衞生”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。

有請獲獎同學上台領獎。

有請教學處為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

志願者服務：

志願者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程，是中學生參與社會事務、實現自我價值的過程，應該立足“平等”“尊重”，並遵守志願服務的禮儀規範，展示現代中學生的風采。志願服務包括社區服務、環境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環境更加安全，我們要團結身邊的人，投身志願者服務的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所説：“只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”在我們平凡普通的學習生活裏，有的同學熱心為同學、為班級服務，他們中有些同學積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。

下面，我們將頒發“志願者服務”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。

有請獲獎同學代表上台領獎。

有請為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志願者服務的隊伍裏還有這樣的一些團體，紅十字會和校學生會，學校紅十字會根據青少年的特點開展相應的衞生救護知識教育，開展體現了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學處理小傷小病，輔導同學做眼操，宣傳防病知識，為同學的健康服務。校學生會，是以“學生”為主體的組織，學生會幹部全心全意為學生服務，在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動，協助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題，是溝通學校與學生的重要橋樑。

下面，我們將頒發紅十字青少年優秀會員獎以及校學生會優秀幹部獎，獲獎同學是：同學上台領獎。

有請為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

本學期開學初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內容)。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面，我們將為同學頒發“拾金不昧”大獎，請呂嘉雲同學上台領獎。

有請為她頒獎。

二、頒發先進集體獎

以上這些同學都是我們大家學習的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優秀同學的成長離不開培育他們的環境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環境，和諧的班級，才能培養出更優秀的人才，下面我們頒發年“文明禮儀”和“體育衞生”先進集體獎，請看大屏幕：

有請獲獎班級同學代表上台領獎。

有請為獲獎同學頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。

三、閉幕式結束：

表彰大會即將結束了，但同學們對榜樣的學習不會停止，也希望我們所有獲獎的同學在今後能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學成為先進、成為優秀!

同學們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年裏，祝願所有的同學身體健康，夢想成真。

同學們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮鬥去創造更加燦爛的輝煌!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇13

各個大學校園都有文化節，同學們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學們的心情一定很緊張吧，但是，若説緊張，恐怕最緊張的卻是在台上主持頒獎典禮的主持人了。現在的大學生已經習慣了了“挑刺”，面對着上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現，還有主持詞也不能出一點差錯，那麼，怎樣的主持詞既顯得優秀，而又保險。下面本站的小編就為大家整理出一篇優秀的《校園頒獎晚會主持詞》範文，大家可以參考一下。

男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。

女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。

男：本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，“”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“”書畫大賽和“”學術之星大賽五個部分

女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脱穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。

男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悦

女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功 男：尊敬的各位領導老師，各位來賓 女：親愛的同學們

男：這裏是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

女：我們是來自大學生藝術團的主持人 我是

男：我是 眾所周知 20xx對於我們每一個炎黃子孫來説，都有着重要的意義。

女：在這個四位數所代表的年份裏，奧運的聖火將燃燒在京華大地。 男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神

女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》

歌手大賽頒獎

男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裏，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞台上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。

歌曲《山裏的女人喊太陽》

男：歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮

男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重温那時候的感受

女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山裏的女人喊太陽》

情景劇大賽頒獎

女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

有人説人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演着不同的角色。而你們，在舞台之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。

小品《喊山》

男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受

女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人

男：請欣賞小品《喊山》 ，表演者紫焰戲劇社李樂然 李超越等

女：掌聲有請

學術之星大賽頒獎詞

男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裏求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。

歌曲 《讓我們一起跳舞》

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀

女：在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峯等 伴舞：陳美航等 有請

書畫大賽頒獎

男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞台上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。

書畫展示《琴風古韻》

男：通常書畫往往不是舞台上的藝術，而今天將會不同

女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞台上揮毫潑墨，展示風采。

男：讓我們掌聲有請他們

女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》 表演者 孟祥茹等

舞蹈大賽頒獎

(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)

女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。

舞蹈《東北印象》

男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。

女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾

男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裏為我們吉林大學徵得了極高的榮譽

女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目

男：這個舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學生藝術團舞蹈團

優秀組織單位頒獎

男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織

女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻

男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎

飲酒歌

男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉

女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敍歡情

男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恆 伴舞：大學生藝術團舞蹈團

管樂合奏 拉德斯基進行曲

男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響

女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登台

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：請欣賞管樂合奏 《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團

結束語

男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章

女：這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同台獻藝，把喜悦和歡樂帶給了在場的每一個人

男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導

女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴

男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功

男：現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束

女：讓我們明年再見!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇14

各個大學校園都有文化節，同學們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學們的心情一定很緊張吧，但是，若説緊張，恐怕最緊張的卻是在台上主持頒獎典禮的主持人了。現在的大學生已經習慣了了“挑刺”，面對着上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現，還有主持詞也不能出一點差錯，那麼，怎樣的主持詞既顯得優秀，而又保險。下面的小編就為大家整理出一篇優秀的《校園頒獎晚會主持詞》範文，大家可以參考一下。

男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。

女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。

男：本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，書畫大賽和學術之星大賽五個部分

女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脱穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。

男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悦

女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功男：尊敬的各位領導老師，各位來賓女：親愛的同學們

男：這裏是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是

男：我是眾所周知20xx對於我們每一個炎黃子孫來説，都有着重要的意義。

女：在這個四位數所代表的年份裏，奧運的聖火將燃燒在京華大地。男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神

女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》

歌手大賽頒獎

男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裏，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞台上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。

歌曲《山裏的女人喊太陽》

男：歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮

男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重温那時候的感受

女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山裏的女人喊太陽》

情景劇大賽頒獎

女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

有人説人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演着不同的角色。而你們，在舞台之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。

小品《喊山》

男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受

女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人

男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等

女：掌聲有請

學術之星大賽頒獎詞

男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裏求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。

歌曲《讓我們一起跳舞》

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀

女：在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峯等伴舞：陳美航等有請

書畫大賽頒獎

男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞台上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。

書畫展示《琴風古韻》

男：通常書畫往往不是舞台上的藝術，而今天將會不同

女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞台上揮毫潑墨，展示風采。

男：讓我們掌聲有請他們

女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等

舞蹈大賽頒獎

(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)

女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。

舞蹈《東北印象》

男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。

女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾

男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裏為我們吉林大學徵得了極高的榮譽

女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目

男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團

優秀組織單位頒獎

男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織

女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻

男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎

飲酒歌

男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉

女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敍歡情

男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恆伴舞：大學生藝術團舞蹈團

管樂合奏拉德斯基進行曲

男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響

女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登台

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團

結束語

男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章

女：這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同台獻藝，把喜悦和歡樂帶給了在場的每一個人

男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導

女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴

男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功

男：現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束

女：讓我們明年再見!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇15

n:各位家長

t:小朋友們

合：大家晚上好

n:今天是成功和喜悦讓我們相聚在這裏

t：在這裏，我們認識了許多的小夥伴

n：在這裏，我們練就了過硬的學習本領

t: 在這裏，我們變得更加活潑開朗

n: 在這裏，我們有了進步

t: 在這裏，我們有了成功

n：在這裏，讓我們共同分享孩子的喜悦

t：在這裏，讓我們共同見證孩子的成功

n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前衝， 全體stand up

讓我們一起向前衝(此時輔助老師上台一起跳舞)

t:下面我宣佈， 頒獎典禮現在開始

n: 首先我們將要頒發的是 的狀元名單

請看大屏幕，他們是 請唸到名字的同學走到台前來。

t:我們台下的小朋友已經按奈不住自己喜悦的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是

n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星

t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這麼好的成績，最最高興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請 做教師感言。

我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐 向前衝

結束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。

n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。

t：我宣佈今天的頒獎典禮

合：到此結束

希望再明年的萬人聯考中你們依然能夠以優異的成績走上領獎

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇16

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好!

五月的大地奼紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣佈：遷安市特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節現在開始!

《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載着歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭裏健康快樂地成長!請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮噹》

下面上場的是我校聽障小朋友，他們剛入學時連最簡單的一個音節都不會發，現在都能開口説話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

我是中國人，我驕傲，我自豪，我要高聲讚美你，我的祖國!請聽智障學生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

分享是陽光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋潤乾涸的心田。小蛇會和大家分享什麼東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

《我相信》——相信夢想、相信奇蹟，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱鬆，是一名腦癱的孩子，小凱鬆酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。

《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。

遷安特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術節，到此結束!感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!

學校頒獎典禮主持詞怎麼寫 篇17

洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。

（播放頒獎音樂）

霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。

洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模範作用、教育教學的示範作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨幹作用、終生學習的帶頭作用。

靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峯校長為我們致詞

寅：謝謝韓校長精彩發言

霞：三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李

洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟樑

靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出傑出的貢獻。

寅：現在我宣佈四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）

霞：最後有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上台合影留戀。