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家長會主持詞串詞範文(精選13篇)

家長會主持詞串詞範文(精選13篇)

家長會主持詞串詞範文 篇1

尊敬的各位家長 :

家長會主持詞串詞範文(精選13篇)

大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這麼一個帶着寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊國小家長會主持詞 新莊國小家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊國小這次的家長會。可以説,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注着父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭,

就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。

人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰

人們還説:童年是讓大人們最關注的一段時光

的確,在我們童年的記憶裏

凝聚着老師和父母的無限期望

此時正是收穫的季節,在我們把半學期的學習成績呈現

給您之後,我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣彙報、表演節目)

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神

我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們瞭解你們的關心

瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的嚮往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

我們老師説:考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

家長會主持詞串詞範文 篇2

各位家長:

你們好!

剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內心很受觸動。那麼我也真誠的希望,大家能結合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什麼是好的方法,適合的才是最好的!

今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況

一、兩名學生介紹班情:

尊敬的叔叔、阿姨們:

晚上好!

甲:我是

乙:我是

甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。

乙:瞧,這就是我48個同學和老師組成的温馨的一家子。(照片)

甲:叔叔、阿姨們,你們發現了沒有,這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長會,大家肯定最關心的是我們搬入新校區後的學習和生活了。

乙:現在由我帶大家去看一看:

這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片),每一節科學課,我們都在觀察、發現,探索科學的祕密。這是我們的電腦房,在這裏我們學上網,學繪畫,快樂無比。

甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

乙:

1、秋遊篇

在三校合併後的校園第一屆美食節中,我們盡情分享,盡情品嚐,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

2、運動篇

在校第xx屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲

得了年級段第一。(照片)

比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)

3、班隊課

在班主任老師的指導下,我們幾個班幹部自己設計主題班會,每堂班隊課開得有聲有色。(照片)

在上週的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個同學的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學期,我們初步接觸了小課題,小部分同學還積極參與課題研究。(照片)

針對同學們愛使用修正液的現象,我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液,規範來書寫》的課題還在區裏獲得了二等獎。

5、科學篇

我們愛學習,愛探索,我們更愛上科學課。看,我們做的小車多漂亮!在製作中,我們明白了什麼是反彈原理。

甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學之間友誼,讓我們全班同學更加團結、友愛!在活動中,我們班也收穫了很多。

乙:上學期我們獲得了以下幾項榮譽:

甲報榮譽。

乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背後對我們的輔導、鼓勵與支持。

甲:讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲:

甲:爸爸

乙:媽媽 合:辛苦了。謝謝大家。

二、班主任與家長交流

剛才,兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由於照相機不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時間裏,我們的孩子都有了不小的進步。今天,我向大家交流以下幾方面。

(一)良好的習慣受益終身

我們的辦學宗旨是:創造適合每個兒童發展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課,關注課堂效益,努力建立適合每個兒童發展的教風。然而,同一位老師,同一個教室,相同的學習環境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區別,到了五年級,我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手,而有的同學上課不會動腦,連老師在講哪裏也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對,而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好,有的同學老師監督着還要講空話、搞小動作……什麼原因,大家知道,習慣問題,態度問題。

我這裏有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。

五年級學習習慣要求

1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。

2、課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業本及必需的文具是否都準備齊全。

3、勤於發言,勇於提出自己的不同見解,敢於爭論,並不斷修正、彌補自己的不足。説話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態端莊。

4、遇到疑難問題,及時舉手發問。

5、善於傾聽同學的發言、他人的意見和建議。樂於交流,交流時目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤。

6、每天課外閲讀時間累計不少於30分鐘。善於運用網絡資源有效完成學習任務。

7、做作業時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。寫完作業必須認真仔細地檢查,發現錯誤及時糾正。

8、獨立、認真、按時完成老師佈置的各類作業,不抄襲別人的作業。未完成作業的,應主動向老師説明理由,並及時補上。

9、作業本、練習冊、試卷下發後,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

這裏我還想補充一下英語作業,每天晚上都有英語讀的作業,學過的新單詞都要知道它的中文意思。

未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養成良好的習慣,讓良好的學習習慣伴孩子一生。

(二)機會垂青於有準備的人

我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛鍊的機會,因為她是我的唯一。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個孩子平均的機會。但是,機會垂青於有準備的人。課堂上,我經常性地會説:“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發言的機會平均地分給同學,可班級中有部分學生課堂內就是不動腦,有時,我叫他回答,他叫起來不説,或根本就不着邊際。一節課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識地叫四五個同學,否則完不成教學任務。孩子為什麼會不敢舉手,除了膽小,怕出錯,更大的原因,課前沒做好充分的準備,拿語文學科來説,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點困難了。因此,這個月開始,預習工作三個句子的理解可以不做,但課文我經常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動中,機會垂青於有準備的人。上學期,校級班隊課展示中,我讓學生共同參與,蒐集有關交通方面的資料,有22個同學主動參與了,除了集體性的節目外,個別性的節目,這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽,小舞星8號一開學就跟我説她已在排了,選3個小舞星參加學校級比賽,當然有她的名額。動員小話星的時候,我讓學生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了,因此,他們就有機會選拔去參加校裏的比賽。

家長會主持詞串詞範文 篇3

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月裏,我們一起努力着,付出着,收穫着,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以説,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

家長會主持詞串詞範文 篇4

尊敬的各位家長 :

大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這麼一個帶着寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊國小家長會主持詞 新莊國小家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊國小這次的家長會。可以説,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注着父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭,

就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。

人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰

人們還説:童年是讓大人們最關注的一段時光

的確,在我們童年的記憶裏

凝聚着老師和父母的無限期望

此時正是收穫的季節,在我們把半學期的學習成績呈現

給您之後,我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣彙報、表演節目)

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神

我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們瞭解你們的關心

瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的嚮往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

我們老師説:考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

家長會主持詞串詞範文 篇5

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

大家上午好

現在我宣佈一中分校國中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校國中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是願做孩子堅強後盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一彙報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的彙報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的國中部會越辦越好。學校的許多工作都有着我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了

我們國中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們佔了三個第一,一是金額最高XX元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎。大家掌聲歡迎!

現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上台領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上台發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發言,道出了心聲,説出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上台發言,大家歡迎。

她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶着家長的囑託、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把餘下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結束後請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席後各班學生把凳子按順序送到教室,然後立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本週體育比賽 –生命履帶。

最後,國中部全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!在這裏,也提早説一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

家長會主持詞串詞範文 篇6

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進行:

第一階段是學校家長會,分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要彙報,學生代表和家長代表發言。

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報,並對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有幹勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在江校長的帶領下,長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這裏再一次向你們表示感謝。)

家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)

下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)

各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

家長會主持詞串詞範文 篇7

a:尊敬的各位家長,

b:親愛的各位老師,

ab:大家新年好!

a:送走了拼搏進取的**年,迎來了奮發圖強的**年。

b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

a:今天,我們相約在這裏,載歌載舞譜寫和諧的旋律;

b:今天,我們歡聚在這裏,同心同德規劃孩子的未來。

a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;

b: 我們的追求,給孩子營造美好的人生;

a: 我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;

b: 我們的熱情,是孩子日益進步的保障。

a:讓家長與學校攜起手來,

b:共創孩子美好的明天!

a:我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,

b:只要我們與時俱進、開拓創新,

a:我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!

b:陵水藍翔實驗學校**學年度家長會,

ab::現-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這裏聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)

a:首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。

b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的瞭解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。

a:作為學校,教學是根本,但教學的優秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。

b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質難以完成繁重的學習任務,下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以彙報。

a:聽了我校各領導的彙報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心裏話要講,有請 機場教導員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發言。

b:下面有請民族中學校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長髮言

a:下面有請北斗國小老師,也就是七〈2〉班李有發的姐姐發言

b:家長、老師都談了自己的感言,那麼作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請 五〈1〉班周彬同學談談他的看法。

a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。

b:剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點,現今社會是一個要求全面發展的社會,不僅要學習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學生們的才藝表演。

a:首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用。現在這些小朋友所跳的就是我們改革後的課間操,這可以使學生身心愉悦,更好地進行下面的學習。

b:學前班孩子們的舞蹈跳的可真不錯,看得出他們非常快樂。可是有兩位同學卻在爭吵,為什麼呢?請欣賞九年級的相聲《誰讓你優秀》

a:盼望已久的優秀學生幹部嘉獎令竟然不是給自己的,這真是讓人有心碎的感覺啊!下面請六年級王立天同學為我們演唱《心碎》

b:悠揚的歌聲讓我們久久難忘,但是舞蹈的優美也會叫人回味無窮,下面請欣賞二年級孫雯同學的芭蕾舞

a:俗話説:台上一分鐘,台下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。説到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。

b:我發現我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊,人們常説:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。

a:我們的黎秋亮老師不僅多才多藝,而且有一顆善良的心,深得學生的喜歡,下面請欣賞四〈2〉的王守正帶來的《超喜歡你》

b:每個人都有自己喜歡的事,做自己喜歡的事會讓自己感到非常的快樂,我們下面就有幾位同學,他們就想向我們展示他們的快樂。下面請欣賞街舞

a:動感的街舞欣賞完了,讓我平復一下心緒,請欣賞《採蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉謝乃雅

b:生活在這個世界上,總有許多事情值得我們感恩,學生感恩父母的養育、老師的教誨,家長感恩老師的盡職,老師感恩家長的支持。我們的教育將在感恩中和諧發展,請欣賞老師帶給大家的手語《感恩的心》

a:時間總是匆匆而過,學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。

b:另外請家長注意我們國小部的放假時間為1月8日,中學部的放假時間為1月14日,即國小部送車的時間為8日,中學部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。

家長會主持詞串詞範文 篇8

根據學校領導要求, 本期家長會由各班級的家委會主持召開,首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

受咱們班級家委會成員的委託,由我來主持本期家長會,首先,請允許我做一下自我介紹:我是咱們班。。。,也是家委會成員之一。

學校自建校以來始終堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神促進成長,尤其教育教學成果名列前茅;無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績,作為學生家長,我們為學校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,對自己的孩子能夠就讀這樣的學校感到非常放心。看到孩子一天天成長進步,我們對學校和老師心存感激,因為我們孩子的點滴進步,都浸透着學校領導和各位老師的辛勤汗水。在此,請允許我代表各位家長朋友,向學校領導和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

成立家長委員會,是學校搭建的溝通家庭和社會的橋樑,通過這個橋樑和紐帶,加強家校溝通與合作,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好環境,促進學生全面發展。作為家長委員會成員,我們每一個人都有責任有義務承擔好這份光榮的職責,積極參與學校管理,為學校的發展貢獻力量。而作為家長委員會主任,我一方面深感自己肩上的責任重大,唯恐辜負了學校領導和各位家長朋友對我的期望和重託。

另一方面,有學校領導的信任,有各位老師和家長朋友的支持,我對勝任這項工作又充滿了信心。今後,我一定與家長委員會全體成員精誠團結,密切配合,藉助家長委員會這個平台,增進廣大家長對學校教育教學工作的理解和支持,加強與學校領導、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流,及時把家長提出的建議、想法和要求反饋給學校,並協助學校找出相應的解決辦法;對於學校向家長提出的目標要求和任務,我們要全力支持與配合,並通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時,我們還要發揮全體家長的優勢和特長,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發展創造良好的外部環境。總之,我們將以最大的努力支持學校辦學,以最大的誠意為學校建言獻策,我們相信,在我們的共同努力下,我們三小的家校聯繫會更加緊密,溝通會更加默契。

根據本次家長會會議內容和安排,共分以下幾項:

【一】: 家長們請填寫《簽到表》

【二】:請老師對學生在校成績和表現做一個總結匯報。

【三】:請家長代表發言。

【四】:報告會

【五】:師德評議

介紹完畢,下面我們來進行會議第一項:

(一)、請家長們填寫《簽到表》

會議進行第二項

(二)、有請王老師講話!

(三)、歡迎姜老師講話

有請王老師為我們大家做工作彙報,大家掌聲歡迎!

非常感謝王老師的彙報,為了孩子們,您辛苦了。

下面有請姜老師為我們做工作彙報,大家歡迎。

非常感謝姜老師精彩的彙報。

會議進行第三項:

下面有請家長代表何志遠媽媽發言:大家歡迎!

下面有請媽媽給大家説説關學習成績提高的一點點教育心得。

會議進行第四項:

歡迎王老師為家長朋友們請來的教育專家

會議進行第五項:

根據學校領導要求,對各班任教老師進行民主測評,請把測評表發給各位家長,希望大家秉着公平、公正,認真負責的態度進行本次測評,暫請老師迴避,謝謝!

會議到此結束,再次的感謝大家的到來,散會。

家長會主持詞串詞範文 篇9

各位尊敬的家長,各位領導、老師:

大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長在萬忙之中擠出時間,參加我們組織的學生家長會議,家長老師齊聚一起,共話聯手教育事宜,共商備戰大學聯考大計,令我們在晚秋的嚴寒中感受到愛心的陣陣温暖,在落葉的蕭瑟中煥發出希望的勃勃生機。在這裏,我謹代表兩個班全體師生,以最真誠的態度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席,感謝各位家長的光臨。

參加今天家長會的,還有我校領導和各科任課教師,請容許我在此一一介紹。校長,教導主任。

今天的會議,我們共安排了四個議程,一是班主任介紹總成績和班級總體情況,二是學生心裏話傾訴,三是家長代表發言,四是校領導總結講話。議程安排總的原則是加強老師和家長的交流,共同探討備戰大學聯考的方案,為學生營造最寬鬆最有利的學習環境和條件,為奪取大學聯考全面勝利而一起努力。因此,請到會的家長敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會對我們工作起到極大的推動,會對孩子的學習提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠感謝您的熱情參與。

下面,進入會議第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(主任)致辭。

X校長(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達了學校對各位家長的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點通報了高三年級當前教學情況。同時,對我們今天會議提出了明確的要求,對高三教學工作進行了細緻的指導,對加強師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學生成績等方面開展了輔導,寄予了厚望。這個致辭,更加鼓舞了我們迎戰大學聯考的鬥志和勇氣,消除了我們面對困難的怯懦和彷徨,堅定了我們攻堅克難的決心和信念,點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認真分析當前形勢,找準我們起跳的位置。

下面,進入會議第二項,請各科任課老師介紹班級期會考試質量分析情況。

.聽了各位老師詳細的單科成績介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半。可喜的,是我校在全市摸底測試中成績優異,我們兩班的多數學科在全校也是名列前茅;令人擔憂的是,我們還有自己的薄弱學科,每個學生都不同程度地存在劣勢科目,在這千帆競發、百舸爭流的決賽衝刺階段,我們的優勢還能保持多久,是繼續擴大還是逐漸消退,實在難以預料。這種結果,取決於老師的工作,取決於家長的配合,更取決於學生的努力和狀態。如何做到三者密切協作,瞄準共同目標傾盡全力,相信班主任介紹班級總體成績和狀況,會給我們提供詳實的參考依據。

下面,請班主任介紹班級總體情況。

聽了班主任的介紹,你或許會有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當前,學生的情緒和狀態極不穩定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經或者即將十八歲,但同時,他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護下尚未獨立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運的十字路口,在這人生重大轉折面前,巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來,難以正確對待,自然而然會產生情緒的波動。那麼,他們需要什麼樣的理解,需要家長哪些支持,需要父母如何幫助呢,請聽孩子的心裏話。

孩子的話語是真摯而動人的,我當時看了之後,感動良久,他們有了複雜的思想和見識,有了深沉的情感和表達,更有了遠大的理想和抱負。我們要教育、引導他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經超出了老師和父母的時代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對孩子有效的幫助。下面,我們一起來聽聽幾位家長的見解,有請家長髮言。

上面幾位家長説了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發,相信對其他各位家長來説也值得借鑑。通過學生的心語,家長的講話,我們也更加清楚老師自身的責任,如何促成三者有機結合,共同應對面臨的挑戰。今天的會議還有一項重要內容,就是請校長(主任)進行會議總結,把我們今天會議的收穫和成果,結合他本人豐富的教育經驗,站在理論的高度,加以概括總結和濃縮,以便我們進一步找準方向、理清思路、明確重點。

校長主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學習機會,收穫頗豐,對各位家長也會具有極高的參考價值。

今天這個家長會,對我本人來講,既是一次與家長交流溝通的平台,更是一次向各位家長及各位領導老師學習的機會,通過這次會議,我澄清了許多模糊的認識,瞭解了許多潛在的傾向,同時學會了許多教育的方式方法。藉此機會,結合我們班的具體情況,我把自己對今天會議內容的理解向各位作個彙報。

家長會主持詞串詞範文 篇10

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合,也是對您的孩子的全面關心,是您願做孩子堅強後盾的有力證明。您的支持、配合是我校1屆高三學生大學聯考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,大學聯考離我們越來越近了,在您孩子衝刺階段的學習中,家長和老師都應給孩子予以更多的關心,相互經常聯繫,隨時掌握他們的思想、學習、生活動態,以便及時做好教育和引導工作,促使其更靜心學習,全力以赴,不斷取得進步,力爭在大學聯考中取得優異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和願望。

下面,我先介紹一下到會的領導和任課教師。

我校在5多年的辦學史上,為國家和社會培養了大量的人才。上世紀9年代,隨着國家教育政策的調整和重點高中的出現,優勢地位被弱化,但我校的領導和教師在堅守着,因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂;因為他們清楚還有許多學生希望接受從國小到高中的完整的教育,為人生奠定堅實的基矗為此,我校立足校情、不怨天不尤人,紮紮實實抓教學、認認真真辦教育,多年來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。

高三是人生旅途中較為關鍵的一年,承擔着學生和家長的夢想與希望。大學聯考是一場綜合考試,既考知識、能力,也考心理,既考老師、學校,也考家長。而我們每位家長都希望 自己的孩子有一個遠大的前途,成為對國家有用的棟樑之材,可謂愛之愈深,求之愈切。那麼,在高三的這一年中,我們如何為孩子當好“後勤部長”和“協調員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學,現任高三年級主任的建議吧。

誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼裏,孩子們不諳世事,他們還校可在兒女的心裏,他們多想向家長説,爸爸媽媽,我們已經長大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實,我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心裏話吧,有請學生代表發言。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,湧泉難抱父母恩!下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

父愛如山,母愛如海,愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發言。

各位家長,培養人才是我們的共同責任,一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學生以飽滿的精神迎接考試,祝願他們取得優異的成績。這一屆高三學生,是一羣肯學、善學的學生,是一羣一定會學有所成的學生,是一羣一定會讓家長感到滿意的學生。麻屯高中三年的學習生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅強的意志,也塑造了他們優秀的品質,我們祝福他們,祝福他們在今年大學聯考中都能取得令家長和老師滿意的成績,都能圓他們的夢想與期望。最後,祝願所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長會主持詞串詞範文 篇11

尊敬的各位家長朋友們:

大家中午好!

非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來參加我們今天的家長會。也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛!請允許我代表和平國小的全體師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望你們能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到大家的理解、支持和鼓勵。 今天的家長會分為兩個階段進行:第一階段是學校家長會,

1、由學校李校長就學校的整體工作情況作簡要彙報。

2、由回龍鎮衞生院醫生 做健康教育知識宣傳

3、由回龍鎮派出所幹警 同志做法制報告。

4、表彰獎勵。

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織在本班召開,任課老師到班與家長見面交流。下面有請李校長講話。

剛才李校長站在學校全局的高度,整體全面的對以前的工作做了總結和回顧,對以後工作提出了更高的要求和希望。目的是希望家長和學校緊密配合,促進學校能夠更加健康穩步的發展。一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭百分之百的失望。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的應盡職責,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的手段教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為對社會有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長

學校衞生工作作為公共衞生的重要組成部分,是學校的一項基礎性和保障性工作,關係到學校師生的身心健康,關係到學校正常的教育教學秩序,關係到社會的穩定。下面有請鎮衞生院醫生 講話

衞生工作事關每一個學生的身體健康與生命安全,不能由絲毫的馬虎, 醫生的報告從各個方面做了講解和指導,希望廣大師生認真落實。

家長朋友們,學校的發展離不開政府、社會各界的支持,更離不開公安、幹警的辛勤努力。是他們為我們創造了和諧、平靜的氛圍,讓我們在這裏安心工作、生活。下面有請回龍鎮派出所幹警 同志為我們做法制報告,掌聲歡迎。 警官從遵守法律、法規,遵守社會公共道德規範等方面,給我們上了生動的一課,希望全體學生從小養成遵紀守法、文明禮讓的好習慣。

在全體師生的共同努力下,我校教學成績在全縣統考中名列前茅。下面對在20xx-20xx學年度取得優異成績的學生、老師、和集體予以表彰獎勵。

1、優秀學生:

六年級:張福佳 胡小麗

五年級:朱紫葉 黎瀅瀅

四年級:張福軒 胡鑫

三年級:黃意媛 高娟

二年級:習志麗 寇瑤瑤

2、優秀班幹部:六年級:寇寅 五年級:張欣玥 四年級:張威婷 三年級:胡光郴 二年級:劉夢舒

3、優秀班級:三年級班 四年級班

4、優秀班主任及先進個人:

優秀班主任:李楠 (班級管理工作細緻,能根據低年級學生的特點來教育學生,方法得當,行動到位,效果明顯。重視對後進生的轉化,一方面進行思想的引導和教育;另一方面對他們的點滴進步在班上給予表揚,樹立信心,激發他們的學習興趣。)

王妮小(在班主任工作中,王妮老師堅持做到“勤、嚴、細、實”,全面育人,關心愛護學生,耐心細緻地做好學生的思想工作,效果顯著。所授班級班風、學風良好,在學校中起到榜樣作用。)

王妮(在工作中,她總是嚴以律己,以自己的品行為學生的做表率,堅持做到“愛、嚴、細、實”班級管理。對後進生,堅持以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,因勢利導,促其轉化)

張俏(在工作中她積極主動、一絲不苟,它能夠尊重、理解、信任班裏的每一位孩子,善於發揮孩子的積極性,創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒喜愛和尊敬。)

後勤管理先進個人:廖鳳仙(後勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業,廖老師在這一崗位上,一干就是6年,在這6年間,我校連續三年被評為“後勤管理先進單位”。在後勤管理工作中,她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。)

5、教學質量獎:

二年級語文:李楠(他是一個飽讀詩書、勤勤懇懇又樂於奉獻的人,他用自己的人格潤物細無聲的教育和影響着學生。)

二年級數學:盧玲(任和平國小副校長兼教導主任一職,20xx年春榮獲縣級“教學能手稱號” ;)

三年級語文: 小王妮(看似簡單直爽的她,在工作中卻不簡單。求真務實,一絲不苟,是對她的工作寫照。)

三年級數學:胡榮華(雖是體育專業畢業的他,但在多年的數學教學中,不斷鑽研積累了豐富的經驗,教學方法靈活,深受學生的喜愛。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”。)

三年級英語:上立榮(身處異鄉,默默的為和平的基礎教育奉獻着 ,對工作認真嚴謹,積極進取,對學生和藹可親,對同事樂於奉獻20xx年被評為回龍鎮優質課教師。)

四年級語文:劉巧珍(樂觀開朗的她,對人熱情大方,對學生愛護有加,學生和她在一起如沐春風。20xx年被評為縣級“教學能手”稱號。)

六年級語文:王妮(她是個多才多藝的老師,對待工作認真嚴謹,對待學生寬嚴相濟,對待同事熱情大方。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”)

棗園國小:馬乾鬆( )

你們的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,就等於把自己家庭的未來、希望交給了我們,這是對我們最大的信賴和支持。那就讓我們攜手共創孩子美好的明天!

和平國小全體教職員工衷心的祝你們:閤家歡樂,身體健康。祝願你們的孩子在以後的日子裏學習進步!

接下來進行第二階段,請各班班主任主持本班的家長會。

謝謝大家!

家長會主持詞串詞範文 篇12

甲:陳天穎 乙:賀嘯風

合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!

甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。

乙:這次的家長會,我們會向家長們彙報平時觀察到的現象,同時也請家長們能針對我們反應的這些現象對孩子進行思想教育。

甲:因為只有家長們與老師共同關注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。 乙:在課堂上,積極發言的同學有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。

甲:可也有上課不發言、開小差、發呆的同學,例如:張恆譯、劉文傑、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末複習期間也有了進步,希望能再接再厲!

乙:張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學的作業質量高,書寫又工整、美觀。

甲:可吳德鑫、張恆譯、劉文傑這些同學的作業跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面髒亂。

乙:並且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師佈置的作業,希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學工作。

甲:人的生命只有一次,可在學校裏,有些同學生性好動,喜歡與同學打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。

乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學期,班裏有許多同學為我們班增添光彩。例如:

甲:個人獲獎情況:

20xx年2月,賀嘯風同學參加鯉城區中國小心理健康教育徵文評選比賽中,榮獲國小組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦鎔、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在“五星班級”個人單項星評比活動中,表現突出。

乙:陳天穎同學參加20xx年學校寒假親子健身活動,榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20xx年學校寒假親子健身活動,榮獲二等獎。嚴唅同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區三好學生。賀嘯風同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區優秀學生幹部。林英傑同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會校園薪傳獎。

甲:陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦鎔同學參加20xx年學校第二十屆田徑運動會中,都取得了優異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20xx年春學校第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。

乙:嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鍾志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽一等獎。許珏思、林英傑、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦鎔同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽二等獎。張恆譯同學參加學校“印象東亞 文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學校“印象東亞 文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀學生幹部”。

甲:林英傑同學參加校“科技活動周”科技創新作品比賽,榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校“讓鄉音永續”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校“我眼中的東亞文化之都”現場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。

乙:班集體獲獎情況:

1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。

2、被評為五星班級。

甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來説可能是喜訊連連,但對一些家長來説可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學,可以説是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學犯了錯誤,老師請家長來學校協助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當着老師的面罵孩子説家長沒空,以後叫了是一定不來學校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看着老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學,爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎麼辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。

乙:以上是我們班級本學期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。

甲、乙:我們的彙報到此結束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。

家長會主持詞串詞範文 篇13

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 X X X

乙:我是 X X X

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎大家來到沙河市第二國小

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養

合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】

【第一項:節目表演】

手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

【第二項:班主任發言】

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時無刻不在關心我們,愛護着我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:藉此我們要對您説一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!

班主任發言

【第三項 數學老師發言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!

乙:您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數學姚老師發言,掌聲有請!

數學老師發言

【第四項 發獎】

甲:有人説世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

首先我們有請本學期期會考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數學:張佳偉、王佳森;英語:範子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

乙:下面有請本學期期會考試語數總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期會考試四科總分前五名:張佳偉、範子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

甲:有請語數各單元彙總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上台領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

【第五項學生代表發言】

甲:的確,成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用説,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發言。

【第六項學生家長髮言】

乙:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊;

甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發言權,

乙:接下來,我們有請張佳偉的家長髮言.

【第七項 親子游戲——心有靈犀】

甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發言,下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙:遊戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:遊戲規則:1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數;3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的範圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽籤決定先後順序(讓每組的學生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

乙:1號家庭説對X個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來説)。

最後評出名次,領取紀念品,拍照合影。

【第八項 學生才藝展示】

甲:人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還説:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶裏 ,凝聚着老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!

甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家帶來的三句半——誇誇我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登台獻藝!

乙:聽完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人划槳開大船》 。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

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