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家長會主持詞串詞

家長會主持詞串詞

學校開家長會,是可以讓學校家長雙方更加的瞭解學生的生活,對促進他們的學習很有幫助。本站小編為大家整理了20xx年關於家長會的主持詞串詞3篇,歡迎大家閲讀。

家長會主持詞串詞
20xx年家長會主持詞串詞篇1

各位家長:

你們好!

剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內心很受觸動。那麼我也真誠的希望,大家能結合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什麼是好的方法,適合的才是最好的!

今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況

一、兩名學生介紹班情:

尊敬的叔叔、阿姨們:

晚上好!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。

乙:瞧,這就是我48個同學和老師組成的温馨的一家子。(照片)

甲:叔叔、阿姨們,你們發現了沒有,這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長會,大家肯定最關心的是我們搬入新校區後的學習和生活了。

乙:現在由我帶大家去看一看:

這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片),每一節科學課,我們都在觀察、發現,探索科學的祕密。這是我們的電腦房,在這裏我們學上網,學繪畫,快樂無比。

甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

乙:

1、秋遊篇

在三校合併後的校園第一屆美食節中,我們盡情分享,盡情品嚐,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

2、運動篇

在校第xx屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲

得了年級段第一。(照片)

比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)

3、班隊課

在班主任老師的指導下,我們幾個班幹部自己設計主題班會,每堂班隊課開得有聲有色。(照片)

在上週的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個同學的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學期,我們初步接觸了小課題,小部分同學還積極參與課題研究。(照片)

針對同學們愛使用修正液的現象,我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液,規範來書寫》的課題還在區裏獲得了二等獎。

5、科學篇

我們愛學習,愛探索,我們更愛上科學課。看,我們做的小車多漂亮!在製作中,我們明白了什麼是反彈原理。

甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學之間友誼,讓我們全班同學更加團結、友愛!在活動中,我們班也收穫了很多。

乙:上學期我們獲得了以下幾項榮譽:

甲報榮譽。

乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背後對我們的輔導、鼓勵與支持。

甲:讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲:

甲:爸爸

乙:媽媽 合:辛苦了。謝謝大家。

二、班主任與家長交流

剛才,兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由於照相機不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時間裏,我們的孩子都有了不小的進步。今天,我向大家交流以下幾方面。

(一)良好的習慣受益終身

我們的辦學宗旨是:創造適合每個兒童發展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課,關注課堂效益,努力建立適合每個兒童發展的教風。然而,同一位老師,同一個教室,相同的學習環境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區別,到了五年級,我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手,而有的同學上課不會動腦,連老師在講哪裏也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對,而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好,有的同學老師監督着還要講空話、搞小動作……什麼原因,大家知道,習慣問題,態度問題。

我這裏有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。

五年級學習習慣要求

1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。

2、課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業本及必需的文具是否都準備齊全。

3、勤於發言,勇於提出自己的不同見解,敢於爭論,並不斷修正、彌補自己的不足。説話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態端莊。

4、遇到疑難問題,及時舉手發問。

5、善於傾聽同學的發言、他人的意見和建議。樂於交流,交流時目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤。

6、每天課外閲讀時間累計不少於30分鐘。善於運用網絡資源有效完成學習任務。

7、做作業時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。寫完作業必須認真仔細地檢查,發現錯誤及時糾正。

8、獨立、認真、按時完成老師佈置的各類作業,不抄襲別人的作業。未完成作業的,應主動向老師説明理由,並及時補上。

9、作業本、練習冊、試卷下發後,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

這裏我還想補充一下英語作業,每天晚上都有英語讀的作業,學過的新單詞都要知道它的中文意思。

未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養成良好的習慣,讓良好的學習習慣伴孩子一生。

(二)機會垂青於有準備的人

我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛鍊的機會,因為她是我的唯一。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個孩子平均的機會。但是,機會垂青於有準備的人。課堂上,我經常性地會説:“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發言的機會平均地分給同學,可班級中有部分學生課堂內就是不動腦,有時,我叫他回答,他叫起來不説,或根本就不着邊際。一節課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識地叫四五個同學,否則完不成教學任務。孩子為什麼會不敢舉手,除了膽小,怕出錯,更大的原因,課前沒做好充分的準備,拿語文學科來説,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點困難了。因此,這個月開始,預習工作三個句子的理解可以不做,但課文我經常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動中,機會垂青於有準備的人。上學期,校級班隊課展示中,我讓學生共同參與,蒐集有關交通方面的資料,有22個同學主動參與了,除了集體性的節目外,個別性的節目,這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽,小舞星8號一開學就跟我説她已在排了,選3個小舞星參加學校級比賽,當然有她的名額。動員小話星的時候,我讓學生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了,因此,他們就有機會選拔去參加校裏的比賽。

20xx年家長會主持詞串詞篇2

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進行:

第一階段是學校家長會,分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要彙報,學生代表和家長代表發言。

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報,並對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有幹勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在江校長的帶領下,長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這裏再一次向你們表示感謝。)

家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)

下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)

各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

20xx年家長會主持詞串詞篇3

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

大家上午好

現在我宣佈一中分校國中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校國中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是願做孩子堅強後盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一彙報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的彙報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的國中部會越辦越好。學校的許多工作都有着我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了

我們國中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們佔了三個第一,一是金額最高XX元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎。大家掌聲歡迎!

現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上台領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上台發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發言,道出了心聲,説出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上台發言,大家歡迎。

她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶着家長的囑託、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把餘下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結束後請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席後各班學生把凳子按順序送到教室,然後立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本週體育比賽 –生命履帶。

最後,國中部全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!在這裏,也提早説一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

標籤: 家長會 詞串 主持
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