校園文藝活動主持詞（精選15篇）

校園文藝活動主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：

晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路國小舉辦的廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質教育的道路上開拓進取，勇於創新，積極開展教育教學科研，形成了“課堂教學有活力，藝術教育有魅力”的辦學特色，培養了一批又一批“合格特長”的全面發展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路國小全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實施素質教育的累累碩果，希望這台晚會能給大家留下美好的回憶。

參加晚會的領導有廣西教育科學研究所——，市——，魚峯區——，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始

一、由自治區教科所向駕鶴路國小授牌二、由企業向我校捐贈三、講話

1、請熊躍校長講話

2、請魚峯區楊局長講話

四、校園之聲文藝晚會

1、《歌聲與微笑》——銅管樂

請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們在《歌聲與微笑》中，把素質教育之花灑向祖國大地。

2、《跳動的旋律》——舞蹈

我們是早晨八九點鐘的太陽，我們愛學習，我們愛運動，我們充滿着朝氣和活力，請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》

3、《微笑波爾卡》——手風琴

笑，具有強烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來歡樂、帶來愉快，請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》

4、《醜小鴨》——課本劇

小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界裏，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什麼是真善美、什麼是假惡醜，請欣賞課本劇《醜小鴨》

5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓

一年來，我們國家申奧成功，足球隊衝出亞洲，又加入WTO，這真是好事連連，喜訊頻傳，請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》

6、《牧場上的家》——獨唱

7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱

唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一羣小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什麼？

8、《快樂的山娃》——舞蹈

9、《陽光校園》——禮儀表演

我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有着良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》

10、《浪花花》——舞蹈

美麗的海濱，來了一羣可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》

11、《太陽從那裏升起》——獨唱

我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎着太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那裏升起》

12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管絃樂

在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路國小管絃樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的讚揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。

校園文藝活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!

中國文化源遠流長，中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶着中華文明的優秀基因，藴藏着深厚豐富的文化意藴，這是世界上其他任何文明、體系都不曾具有的。

對於以漢語為母語的中國人來説，書寫漢字是一件從國小開始做的事情，但是隨着生活節奏的加快，各種先進通訊技術手段的普及，越來越多的人漸漸會頻繁出現提筆忘字的情況。

當下的中國小生，包括一些大學生做得都很不好，不但字寫得難看，有些常説常寫的字寫不出來，顧慮着到底是寫三橫還是兩橫、有沒有那一撇這樣的問題，遲遲下不了筆。

表面看，這是一些字的遺忘，其實是對漢字文化和書寫重視不夠，長此以往，勢必會造成漢語文閲讀和寫作的困難，也會危及中華漢語文化的根基。

不能否認，國人手寫漢字的能力正在明顯下降，人們卻並不自知。

也正是在這樣的背景下，我校研究決定組織開展主題為“領略漢字魅力，感受文化精髓”的靖邊四中首屆漢字聽寫大賽，本次比賽總導演xx老師表示，儘管漢字書寫目前還不至於出現需要拯救的危機，但對書寫能力下降這一趨勢應該及早警覺。

首先，參與“聽寫大會”的是八年級學生組成6支代表隊，每對5名選手，所有選手通過初賽比拼闖入最後的決賽。

其次，“聽寫大會”的第一現場為答題現場，除選手外，還有一位主考官和三位裁判。

主考官為李紅老師，負責向選手宣讀考題、字義、例句等。

裁判評委是：康老師、謝老師、王老師，裁判將對考詞的解釋、讀音、規範書寫等方面做出説明，還有場外負責的所有老師。

下面宣讀比賽規則：

1比賽採用淘汰制，以班為單位組成參賽代表隊，每支代表隊每次選出一人蔘賽，書寫正確的選手進入下一輪比賽，書寫錯誤離開參賽隊伍。

2聽寫要求：考官朗讀聽寫內容，選手在考官念完後，每位選手有20秒時間書寫答案，並且必須用規範漢字工整書寫。五人輪流出場，決出最終名次。

3、台下同學們，在選手作答的過程中不能給予任何提示，否則視為自動淘汰。

4、時間到後，主持人要求選手停筆時，就不可以再作答修改。

預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!

比賽正式開始：

首先有請第一位選手準備第一輪聽寫。

1漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鈎、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。

2漢字書法，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。

3漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄着中華文明的成長曆程。正如余光中所説：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。”

宣佈比賽結果。

讓我們以熱烈的掌聲，向此次聽寫比賽獲得優異成績的班級和同學們表示祝賀!

結束語：

漢字，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇，篇篇華意。

漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。

中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。

通過今天的賽事，推進了漢字書寫，領略了漢字書寫的真諦和魅力，感受了中華文化精髓，使漢字書寫的良好習慣引發全校師生關注，我們更應該弘揚和傳承漢字文化，化解“漢字書寫危機”，穩固中華文化的根基。

我們是炎黃子孫，我們愛漢字，猶如愛我中華。

四中首屆漢字聽寫大賽到此結束，老師們、同學們再會。

校園文藝活動主持詞 篇3

甲乙：尊敬的各位領導，各位來賓。

丙丁：親愛的老師們、同學們

合：大家晚上好！

甲：今天，我們歡聚在這裏，在這明朗/寒冷而又温暖的夜空下迎來元旦

乙：今天，我們歡聚在這裏，在這充滿激情的冬日中迎來元旦丙：今天，我們歡聚在這裏，在又一個365天后引來了元旦丁：今天，我們歡聚在這裏，在地球將要公轉一週時迎來了元旦在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來

甲：下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評委老師

葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的歡迎

乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話

1、跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。

2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那

是一定的

男孩，風華正茂之時，但現在出現了一個新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個羣體？請欣賞學生會師哥師姐們為我們帶來的歌曲《老男孩》，請七年級（4）班的舞蹈做準備

3、感謝學生會的同學們的精彩表演

拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。下面讓我們欣賞七年級（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請八年級（3）班的合唱做準備

4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞台點亮了。趁現在餘光未滅，我們以熱烈的掌聲有請八年級（3）班的合唱《小小的夢想》，請八年級（1）班的舞蹈《快樂出發》做好準備

5、成功，由快樂出發，，現在就讓我們懷揣着自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學們一起快樂出發，請欣賞舞蹈《快樂出發》，請九年級（5）班的合唱做準備

6、前幾個節目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節目？

每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹着不同的精彩，下面請欣賞九年級（5）班的合唱《每一天都不同》。請八年級（5）班的舞蹈做準備

7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同

我這個人不算特別的新潮，甚至可以説是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞八年級（5）班的舞蹈《街舞》，請七年級（5）班的合唱做好準備

8、這個街舞有特色嗎？確實是有的

有一首歌中這樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得，執著的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。現在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞七年級（5）班的合唱《隱形的翅膀》。

9、這雙隱形的翅膀帶着我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請欣賞八年級（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請八年級（6）班的相聲做準備

10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。

以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因説大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、説大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞八年級（6）班的相聲《吹牛》

11、這個牛吹的可不是一般的響呢

一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞七年級（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請七年級三班的舞蹈做準備。

12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人

每天，我們在這個大家庭中快樂的生活着，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？下滿請欣賞七年級三班的五代《健康歌》，讓我們跟着他們一起舞出自己的健康。請九年級三班的小合唱做好準備。

13、同學們，你們跟着做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體

同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內心有着一種獨特的感情。請欣賞九年級三班小合唱《當我唱起這首歌》，請七年級五班的舞蹈做準備。

14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。

是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞七年級五班的舞蹈《我相信》，請請九年級四班的相聲做準備

15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演

你知道我是怎樣煉成的嗎？

不知道，

想知道嗎？

當然。

那請九年級四班的同學為我們解答，請欣賞九年級四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請九年級一班的大合唱做準備

16、看完這個節目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？走中國特色社會主義道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國範兒”，下面請欣賞九年級一班的合唱《中國範兒》，請八年級六班的舞蹈做準備。

17、確實，他們長處了中國的特色，中國的範兒。

在下面的節目中，我們也將欣賞到一個有自己範兒的小子。請欣賞八年級六班的舞蹈《動感小子》，請九年級二班的話劇做準備。

18、感謝八年級六班的同學們為我們帶來的精彩的表演

小草能從石頭縫中鑽出來，能從火海中逃出來，它們都有着不屈的生命，請欣賞九年級二班的話劇《不屈的生命》，請八年級三班的舞蹈做準備。

19、同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子

，我給你一雙臭襪子你會要嗎？

當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？

不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞八年級三班的的舞蹈《不要不要》，請七年級一班的合唱做準備。

20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。

和小夥伴去小溪裏捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞七年級一班的合唱《童年》，看看裏面有些什麼。請八年級四班舞蹈做準備。

21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。

長大後，童年裏的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，請欣賞八年級四班的舞蹈《不想長大》。請九年級五班的獨唱做準備。

22、同學們跳出了我們的心聲：不想長大。

同學們雖然都不期望着長大，但總是期待着明天，因為明天會更精彩。下面請欣賞九年級五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。

23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現在青春的我們也不錯啊

下面有請七年級二班的舞蹈《青春色彩》，請七年級三班的小品做準備

24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩

欣賞了這麼多的舞蹈與合唱，同學們產生審美疲勞了吧。下面讓出七年級三班的同學們帶領我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請八年級一班的合唱做準備。

25、這個下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節目，八年級一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請七年級一班的舞蹈做準備。

26、相信自己，相信未來，相信我們會取得成功的

華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現在，他已經流進了校園，請欣賞七年級一班的舞蹈《校園華爾茲》，請九年級一班的小合唱做準備。

27、這個舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩

同學們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞九年級一班的小合唱《Superstar》,他們會有superstar的範兒嗎？請七年級四班的合唱做準備。

28、他們有範兒嗎？大家想有範兒嗎？那就學撒。

兄弟，在我悲傷時，給我帶來安慰，在我成功時，給予我們歡樂。請欣賞七年級四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。

29、確實，好兄弟是我們一輩子的財富，應該好好珍惜這份來之不易的感情我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰勝困難，下面有請九年級三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。

30、他們的歌聲唱出了屬於他們的那一份堅強和精彩

我們都一樣，我們都曾有一個心願，為了自己的那個心願，我們付出了多少努力，下面有請九年級四班的合唱《心願》，請出二五班的合唱做準備。

31、他們的歌聲長處了自己的心願和夢想

只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領我們飛向成功的彼岸，請欣賞八年級五班的合唱《隱形的翅膀》，請八年級四班的歌舞做準備。

32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領下，我們將穿過我們的青春期，讓我們帶上我們的活力，跟着八年級死啊不能的同學們一起搖擺吧，請欣賞八年級四班的歌舞《一起搖擺》，請八年級二班的合唱做準備。

33、他們的表演秀出了青春的活力。

下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請九年級二班的合唱做準備。

34、真是如歌中所展現的一樣，體現了我們中華民族的特色傳統。

今晚是美好的，今晚是難忘的，現在，讓我們一起欣賞今晚最後一個節目，希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞九年級二班的合唱《難忘今宵》。

校園文藝活動主持詞 篇4

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！男：我是主持人女：我是主持人

男：又是一年草長鶯飛、翠堤柳浪

女：又是一年大地蓬勃、鮮花怒放！

男：今天，在我校隆重舉行“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演

女：請允許我介紹今天的來賓請——————領導講話

男：本次匯演的評委是老師老師老師

女：評分標準是：

男：下面，我宣佈，本次文藝活動正式開始

黃山黃河黃皮膚，譜寫千年民族史；

黑眼黑髪黑土地，凝聚萬代中華魂。

請欣賞一首華人的頌歌《我的中國心》

女：當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了。是啊，“數風流人物。還看今朝”！請欣賞169班給我們帶來的《沁園春、雪》

男：採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻，請欣賞173班給我們帶來的《荷塘月色》

女：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面，請欣賞170班給我們帶來的《感恩的心》

男：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。請欣賞167班給我們帶來的《老師、感謝你》

女：那清泉流是孔雀飛來，那山歌唱是孔雀飛來，下面請欣賞172班給我們帶來的舞蹈《孔雀公主》

男：看了這麼多的節目，下面給大家一個新面孔，請欣賞趙忠慶小朋友給我們帶來的《摩登舞》

女：感謝小朋友的精彩表演，讓我們在去到美麗的雪山，那裏開着美麗的格桑花，下面請176班的藏族小姑娘為我們表演舞蹈《格桑花》

男：我們的未來不是夢，明天會更好，下面，請欣賞178班給我們帶來的《明天會更好》

女：祖國多麼美麗、祖國多麼富饒，讓我們歌唱祖國！請欣賞179班給我們帶來的《歌唱祖國》

男：祖國有一羣傣族小姑娘，看，她們在翩翩起舞！請欣賞175班給我們帶來的《月亮》

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾，讓我們走進這優美的景色吧，請欣賞177班給我們帶來的《荷塘月色》男：春天在哪裏？春天在我們生活的美麗世界裏。讓我們來欣賞174班的舞蹈《春天在哪裏》。

女：美好動聽的音樂，常被稱作天籟，讓我們，用天籟之聲，傳遞天籟之愛，請欣賞176班給我們帶來的《天籟之愛》

男：看了這些節目，你有快樂的心情了嗎？請欣賞183班給我們帶來的舞蹈《快樂心情》

女：我們的心情多麼激動，讓我們帶着快樂的心情，欣賞185班委我們帶來的《洗刷刷》

男：課堂，總是那麼的讓人歡快，下面請欣賞182班委我們帶來的小品《爆笑課堂》

女：爆笑課堂，大家笑了嗎？請欣賞180班給我們帶來的《爵士舞》

男：你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面請欣賞有181班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

女：歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲，20xx年鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了一個小*，而説到最紅的神曲莫過於《江南Style》，請欣賞184班帶來的舞蹈《江南Style》

男：雨，總給人無盡的思緒。請欣賞《雨隨想》

女：童年有太多的夢幻、童年有太多的歡樂，請欣賞《歡樂童年》

男：感謝各班的精心準備，感謝同學們的精彩表演，下面頒獎

獲得九年級年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎

獲得九年級年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎

獲得獲得九年級年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：獲得八年級年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得八年級年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎

獲得獲得八年級年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎男：獲得七年級年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得七年級年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎

獲得獲得七年級年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們奏起奮鬥的樂章

女：讓我們讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹朔造人生，爭取在會考和期末考試中交一份圓滿的答卷。

合：娜姑中學“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演到此結束！

合：謝謝大家！

校園文藝活動主持詞 篇5

合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！

1：明天就是五四運動94週年紀念日，伴着94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

2：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言

3：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

4：今天我們在這裏隆重集會，紀念五四運動94週年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。

首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！

1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立

2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。

4：下面進行第四項：文藝匯演

請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節目。班級大合唱以及自選節目出場順序均按照之前抽籤順序進行。兩類節目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。

下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！

首先上場的是。。。。。。

男：一支優美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。

2.舞蹈：桔梗謠（20xx.2）

女：桔梗謠是朝鮮族民歌，裏面的一個音：“道拉基”是一種野菜，叫“桔梗”。所以這首歌也叫桔梗謠，一起來欣賞舞蹈桔梗謠

3.舞蹈：新疆姑娘

男：我們的舞台雖小，但囊括了古今中外的節目類型。瞧！幾位新疆女孩也來到了我們文藝匯演現場。她們將給大家送上一支新疆舞。掌聲有請

4.舞蹈：有一個美麗的地方（20xx.1）

女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。

5.舞蹈：jabbworking（20xx.3）

請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking

6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋

女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在20xx年和20xx年先後兩次登上央視舞台，並有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光裏的媽媽（20xx.1）

女：媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。燭光裏的媽媽，你的腰身倦得不再挺拔。請欣賞獨唱：燭光裏的媽媽

8舞蹈：校園節拍（20xx.4）

男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟着這支舞蹈——校園節拍，跳出我們校園生活的精彩。

9.舞蹈：荷塘月色（20xx.3）女：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，遊過了四季荷花依然香，等你宛在水中央，楊老師，你知道這首歌是誰唱的嗎？男：知道，是鳳凰傳奇。女：是的，下面就請欣賞舞蹈荷塘月色

10.雙簧：傻女唸書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身後説或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女唸書。

11.舞蹈：dadada

女：dadada，換上快樂舞步，dadada.為自己加油，不要落後，和未來招手，拋開憂愁世界超遼闊。伴隨着輕快活潑的音符，下面欣賞一羣輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈：dadada

12.舞蹈：美麗的祖國

男：我們的祖國偉大的中國，孕育了豐富的資源。愛祖國就是愛自己，下面請欣賞舞蹈：美麗的祖國

13.相聲：小偷公司（20xx.2）

男：欣賞完令人感概的舞蹈後，接下來請欣賞相聲：小偷公司

14.花式跳繩：歡樂童年

女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優點：可以健美，有利於心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。

15.舞蹈：踏浪（20xx.3）

男：看，一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪

16.舞蹈：大眼睛（20xx.1）

女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。

17.獨唱：同一首歌

男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。

18.舞蹈：全面通緝（20xx.2）

女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家帶來精彩的舞蹈：全面通緝

19.舞蹈：火花

男：熱情往往是人們嚮往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花

20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花

女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花

21.舞蹈：少女時代

男：請欣賞舞蹈少女時代！

22.歌伴舞：隱形的翅膀（20xx.5）

男：我一直希望自己會長着一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！

女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮黨委領導為文藝匯演獲獎節目頒獎。

女：今天我們歡聚在這裏，慶祝五四運動這個屬於我們青少年的節日。

男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已盪漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。

男：親愛的朋友們，讓我們一起祝願，祝願快樂幸福每一天。女：有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,男：但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,

女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們20xx年五四文藝匯演到此結束，再見！

男：請參加此次演出的演員到台上與出席本次匯演的領導和工作人員合影留戀！

校園文藝活動主持詞 篇6

葉：女士們、先生們，

鍾：親愛的觀眾朋友們，

鞠：爺爺、奶奶，

鄧：叔叔、阿姨，

合：大家晚上好!(全體敬禮)

鞠：天和、地和、人和，和諧中國;

鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。

葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。

鍾：這正如我們的生活，那麼甜蜜，那麼美好。 葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區----涪陵十六中專場歡迎您!(全體敬禮)

鍾：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上台致辭。

鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團 指揮：李海燕。

葉：我們涪陵十六中，創建於1999年，現位於橋南路11號，佔地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200餘人。

鍾：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平台。

鞠：十六中始終堅持“創主體教育特色，辦品牌寄宿國中”的辦學目標，秉承“人人主體，個個成功”的辦學理念，恪守“品求上善，學無止境”的校訓，教師德藝雙馨，學生品學兼優。

鄧：十六中始終堅持以人為本，德育為首，教學為中心，深入推進素質教育得到了家長和社會各界的一致認同。

鍾：有一首詩這樣寫道：一抹翠綠，綻放幽香，好似聖潔之光，照進我們清澈的心靈。

葉：下面請欣賞學生社團為您帶來的民族舞《茉莉花開》，表演者：石榴舞蹈團，指導教師陳霞。

鞠：荔枝園裏書聲琅琅，南馬山下桃李芬芳，十六中強化校園文化建設，引領學校內涵發展，抓本提質，彰顯特色。

鄧：下面請您一同品經典誦讀，享傳統文化，請欣賞《海燕》，表演者：演講與口才社團，指導教師郭世無雙。

葉：三尺講台為人師，一顆忠心育棟樑，十六中教師秉持“春風化雨潤桃李，長善救失育新人”的教風，迎得每一個學子的心。

鍾：下面請欣賞由摩登協會協助的教師舞蹈《摩登組合舞》，表演者：劉紅等，編舞：張俊。

鞠：情景劇是大家都很喜愛的一種藝術形式，現在英文情景劇也在漸漸地火熱起來。這種趣味性的表演，不僅提升自我的表現能力，更學習類似於英語口語、語法、詞彙等知識。

鄧：下面請欣賞學生英語社團帶來的英語情景劇《白雪公主與七個小矮人》，指導教師徐曉玲。

葉：走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈;

鍾：走在陽光路上，我們迎着朝陽，鋪開七彩畫卷;走在陽光路上，我們迎着未來，續寫華麗篇章。下面請欣賞教師獨唱《陽光路上》，表演者：李海燕。

鞠：十六中大力推進“體育、藝術、科技2+2項目”實施工作，有力的推動我校課外活動的開展。

鄧：下面請欣賞學生健身操《活力無限》，表演者：健身操社團，指導教師吳涵怡。

鞠問鄧：鄧雅勻，你會談鋼琴嗎?

鄧：(搖頭)不會!可是我知道鋼琴統稱為鍵盤之父，它給我們留下了許多美妙旋律，讓我們回味無窮……

鞠：恩，那我推薦大家共同欣賞學生鋼琴獨奏《彩雲追月》，表演者：李響，指導教師劉維淯。

葉：學校實施教學精細化管理，打造主體教育高效課堂，教師教藝精湛，學生樂學善學。

鍾：下面讓我們的教師與學生攜手一道，為大家帶來歌曲大聯唱，表演者：湛小剛、餘豔、姚瑞陽、夏明浩，指導教師陳霞。

鄧：富繞的涪陵大地，沐浴着改革的春雨，培育着新的希望。 鞠：秀麗的涪陵山水，盡享着開放的春風，鑄造着新的輝煌。 鍾：在歡歌笑語中，我們共同度過了一個温馨美好、令人振奮的夜晚。

葉：讓我們同聲高唱，謳歌和諧盛世，祝願我們偉大的祖國繁榮富強!

鍾：願我們涪陵大地，在區委區政府的正確領導和全區人民的共同努力下，明天更加和諧、富饒、美麗!

葉：晚會到此結束，朋友們，讓我們記住這美好的夜晚

鍾：朋友們，請記住，我們是——

合：涪陵十六中，涪陵十六中歡迎您……再見(揮手，同時播放十六中校歌)

校園文藝活動主持詞 篇7

女：在新年即將到來的時刻，你最想送給大家的祝福是什麼?

男：想要送給大家的祝福實在太多了，但是我最想送的還是祝願大家鼠年發大財。

女：大家想不想發大財?想那就請伸出你的雙手盡情鼓掌，掌聲越大新年財運越大!下面請欣賞：由外伍村給大家帶來的舞蹈《恭喜發財》，有請。

男：接下來，有請七坑村為我們帶來排舞《火星大戰》。女：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

男：展望明朝，朋友們!讓我們攜手共進，大展宏圖!下面請全體演員上台，合唱《難忘今宵》。

女：朋友們，樂平村元宵晚會到此結束。

合：祝大家新年愉快!身體健康!萬事如意!

校園文藝活動主持詞 篇8

(何)尊敬的各位領導、各位來賓，

(楊)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家下午好! (鞠躬)

序：何：經過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。

楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。

陳：在過去的一年裏，我校學子刻苦學習、老師勤勉有加，20xx年大學聯考升學率在“高比例段位上持續發展”， 鄧朝錦、陳馮同學分別奪得全縣理、文科第一名。

餘：本科硬上線728人，歷史上首次突破700大關，比去年增加了34人，二本上線564人比去年增加了11人，一本上線168人;

肖：是呀，特別是應升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!

何：在過去的一年裏，全校師生與時俱進、開拓創新，工作中取得了歷史性的飛躍。

楊：踏着時代的步伐，乘着東風，帶着驕傲，懷着對夢想的憧憬 合：讓我們相聚在這美好的時刻。

何：蒲江中學20xx年元旦文藝演出

合：現在開始!(調揚)

節目一高一9《和諧中國》

A：大地是我們的母親

B：她養育了眾多兒女

A：祖國是我們的母親

B：她哺育了千萬兒女

A：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節目《和諧中國》

節目二高二14MR MR

A你知道前不久 解散的消息嗎

B知道啊 我超喜歡 的 可惜的是 不能再一次看到他們9個人同台演出了

A高二十四班的同學們為我們回顧曾經少女時代的輝煌

B 那就，，，，，

節目三高一16班 《北京東路的日子》

A：青春是一本倉促的書，我們來不及細細品讀就悄然合上 B：青春如夢一般呢劃過，我們來不及欣賞，留下的只是回憶 A：回憶令我們感動、開心、難過的事

B：現在，我們只有珍惜，讓我們一起走進青春，感悟青春。請欣賞詩歌朗誦《北京東路的日子》

節目四高二15班

A：帶我長髮及腰，我媽一把減掉

B:看來你是喜歡短髮啊?

A;對啊，短髮女生往往帥氣，擁有無限魅力

B：那麼下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《Everybody》

節目五高二3班

A：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧

B;好吧，考什麼?

A：你知道拉丁舞有幾種嗎?

B;讓我想想，桑巴，鬥牛，恰恰

A;還有倫巴!這不高二3班的同學們就為我們帶來了拉丁舞，有請《Latin Girls》

節目六師生同台

A:音樂是治癒人心傷口最好的良藥

B:它能陪我們度過所有傷心的時光，給我們安全的港灣停靠 A：下面就有請老師和同學為我們帶來《克羅地亞狂想曲》

節目七高二十六班《與你最後的夏天》

A 還記得那年夏天嗎 曾經懷揣着無數榮耀和夢想

B 曾有多少個蟬鳴的日子 我們攜手並進

A晨光映彩霞 夕陽西風中 相逢與散場的距離顯得如此短暫 A但請堅信 還會有許多個屬於我們的夏天

A請欣賞高二十六班 與你最後的夏天

節目八高二12班 《孔雀東南飛》

A：你知道“樂府雙璧”嗎?

B：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》

A：木蘭的英雄氣概我們人皆知曉，那你知道劉蘭芝的遭遇嗎? B：不知道，但是高二(12)班的小夥伴們馬上就會為我們呈現

節目九高二十一班《miss cool》

A：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的最高峯。

B：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。 A：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脱的青春。

B：有請高二十一班的同學們為我們帶來《miss cool》

節目十高二二班《B-BOX》

A無音樂，無樂器，無伴奏

B一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴

A接下來的分分秒秒我們將帶你走進口技的世界，領略口技的風采 B現在帶上你的耳朵，跑掉所有不快隨我走進高二二班的BBOX

節目十一高二七班《street dance》

A你有欣賞過街舞嗎?

B欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小夥兒嘛

A那你肯定沒見過多種元素的street dance

B哦，為什麼》

A因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力

B接下來請欣賞高二七班的舞蹈street dance

節目十二高一九班《瘋中夢想》

A再不瘋狂我們就老了

B沒有夢想就像白活了一場

A人生苦短，若無夢喁喁前行，若不盡情洋溢就毫無意義 B別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿

A下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》

節目十三高二十三班《夢的進行曲》

A：每個女孩心中都有一個童話夢想。

B：你心中的夢是什麼樣的?

A：就是即將為你展現的節目

B:夢幻之旅即將開始，有請高二13 班為大家帶來節目《夢的進行曲》

節目十四高二十四班《新聞晚知道》

A唉，近來學業繁重，都好久沒有關注過《新聞聯播》了呢 B是呀，都快忘了主持人的聲音額

A不用擔心，今天在現場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯播 B噢，是嗎

A看高二十四班的兩位主持人已經來了

節目十五高二十二班《琵琶倩影》

A緩緩飄過白雲裏 冷冷風中訴衷情

B曲有十面埋伏的錚錚鐵骨 也有琵琶倩影的柔柔情意

A就讓我們一起走進高二十二班的古典舞 琵琶倩影

節目十六高一十六班《青蘋果樂園》

A：在流行音樂並不盛行的上世紀80年代末期，小虎隊的出現無疑成為了當時中國流行音樂中最亮麗的風景

B：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力

A：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學為我們帶來《青蘋果樂園》

結尾

放音樂原聲《青蘋果樂園》

主持人上場

何：尊敬的各位領導、各位來賓，

楊：敬愛的老師們，親愛的同學們，

陳：翱翔天際，

餘：蒲江中學，

肖：20xx年藝術節，

合：到此結束。

校園文藝活動主持詞 篇9

女：告別今天。我們將站在新的起點;

男：展望未來，我們懷揣無限的憧憬;

女：讓我們在xx大的精神指引下。堅持科學發展。

男：讓我們高舉社會主義的旗幟，建設更加幸福美好的新農村。

女：在這裏祝所有的父老鄉親。領導嘉賓新年幸福安康。閤家歡樂，萬事如意!男：村元宵晚會到此結束，祝大家晚安!

校園文藝活動主持詞 篇10

1、歌伴舞《好運來》(直上)

A：歡快吉祥的“好運來”

B：喜氣洋洋的“好運來”

A：體現着黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。 B：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。 A：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。

A：各位領導，各位來賓

B：朋友們，XX660萬父老鄉親——

B：歡迎您

A：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民羣眾辦實事，辦好事的民心工程。

B：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體

A：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民羣眾的響應和擁護。

B：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台説説她們的心裏話。

2、表演唱《文明行風送俺村》

A：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。

B：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。

A：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。

B：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就瞭解文明生態村創建活動的內容和意義。

A：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以説為該活動深入持久地開展儲備了力量。 B：下面的幼兒舞蹈《向前衝》，就是由邢台縣山區幼兒園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。

3、幼兒舞蹈《向前衝》

A：謝謝這些可愛的孩子們

B：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。 A：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》

4、豫劇清唱《泌園春·雪》

A：一曲蕩氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。

B：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該説這是一場偉大的革命。

A：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。 B：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》

5、小品《變遷》

A：謝謝演員們的精彩表演。

B：也感謝他們帶給大家深深的思索

A：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈

B：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久

A：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。

B：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。

A：有請演員上場

6、二重唱《太行美》

A：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的葱蘢而富裕，人與自然的諧和在這裏得到了充分的體現。

B：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景緻。

7、舞蹈《山野小溪》

A：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。　

校園文藝活動主持詞 篇11

(主持人4人上場)

A鼓樂聲聲震天響

B幹部職工心歡暢

C金龍駕瑞賀新春

D歡歌笑語慶輝煌

A尊敬的各位領導、各位來賓

B親愛的職工朋友們

眾合：大家好!

C這裏是中礦集團“輝煌十年路”文藝演出現場。值此鼠年新春，我們在這裏恭祝大家——

眾合：新春快樂!鼠年吉祥!

D從20xx到20xx，中礦集團伴隨着改革的春風，一路兼程，已經走過了整整十個年頭。A回望十年，我們心潮澎湃感慨萬千，在20xx年中礦集團剛剛開始運行的時候，我們曾經有過美好的暢想：困境中的中礦，十年後必將鳳凰涅槃，揚帆遠航。

B回望十年，我們在市委市政府的堅強領導下，步履堅定攻堅克難，10年後的20xx年，我們再次以新的經營業績，譜寫了中礦跨越發展的壯麗篇章。

C十年來，幾多淚水，幾多汗水，我們始終與企業同呼吸、共命運，把時代改革的音奏響;

D十年來，幾多心血，幾多智慧，我們始終秉承“科學決策、科學技術、科學管理”“三大科學”的經營思想;

A十年來，我們在拼搏中前行，一手抓黃金主業，一手抓非金產業，一步步把中礦做大做強。

B十年來，我們經濟效益平均以每年超億元的速度遞增，自20xx年起連續7年位居中國黃金行業經濟效益第一位。

眾合：這是激情奮進的十年，這是鑄就輝煌的十年。

C接下來，我們繼續欣賞精彩節目：

相聲：《你考我》

D多年來，中礦集團始終把制度建設作為搞好安全生產的一項重要舉措來抓，以制度促學習，以制度促管理，以制度促安全，制度提升了職工的整體素質，促進了企業穩健發展。下面，請大家欣賞相聲《你考我》。

小品：《上班前的第一課》

A人的一生會經歷着無數個選擇，不同的觀念將會給每個人帶來不同的結果。10年來，尤其在企業改革之初那段艱苦的日子裏，有多少職工始終和企業不離不棄，堅守自身的選擇，改變了人生的命運，創造了幸福的生活。下面請大家一起觀看小品《上班前的第一課》，從中也許會讓你有所收穫。請欣賞。

舞蹈快板：《喜看今朝》

B與時俱進，發展的時代，領略時代的變遷;喜看今朝，騰飛的時代，感受輝煌的鉅變。接下來，讓我們透過舞蹈快板《喜看今朝》去感受一下變化了招遠和中礦。小品：《送禮》

C中礦集團的企業文化獨具特色、催人奮進，教人做人做事，倡文明樹新風;中礦集團的企業文化盪滌了心靈，提升了境界，職工隊伍中見義勇為、尊老愛幼、救死扶傷、拾金不昧等好人好事層出不窮。下面，請欣賞小品《送禮》。

配樂詩朗誦：《輝煌十年路》

D十年在歲月的長河裏，可謂彈指一揮間;十年對於中礦來説，是浴火重生的歷練。十年中礦，告訴你一個經營的傳奇;十年中礦，給人帶來了無數個驚喜。接下來，請大家欣賞配樂詩朗誦《輝煌十年路》。

小品：《今夜星光燦爛》

A人民警察愛人民，招遠公安和我們魚水情深。招遠公安民警們甘願與平凡相伴，與奉獻結緣，通過日常工作中一件件看似尋常的小事，讓人民羣眾從中卻真真切切地體會到了一種難以忘懷的感受，那就是“愛”。下面，請欣賞由招遠公安為我們帶來的小品《今夜星光燦爛》。

舞蹈：《開缸酒》

B一罈開缸酒甜透了中礦人的好日子，紅紅火火的歌兒給咱中礦人添神采。接下來，請欣賞舞蹈《開缸酒》，伴着粗曠豪放音樂，讓我們在勁歌熱舞中一同祝願：我們的中礦好運長長久久。

小品：《孃親》

C中礦人愛崗敬業，中礦人真誠奉獻，而這一切都源於家人的理解和支持。接下來，大家將欣賞到根據中礦真人真事創編的情景劇《孃親》，讓我們從劇中去感受中礦人對企業真摯的愛、對事業執著的追求和充溢在母子間濃濃的情懷。

歌伴舞：《軍歌聲聲》

D這是一支歷經磨難而百折不回的團隊，這是一支執著追求、追求卓越的團隊，十年來，中礦人以真誠與奉獻譜寫了一曲充滿綠色的生命之歌。接下來，請欣賞歌伴舞《軍歌聲聲》。

結束：

A回望十年，我們收穫了信心和力量

B放眼明天，我們充滿了豪情和希望

C站在20xx年春天新的起點上，我們的中礦又開始了新十年的遠航

D我們將用勤勞和智慧、速度和質量，創造新的業績，譜寫新的輝煌

A尊敬的各位領導，親愛的職工朋友們：龍騰盛世春來早，一帆風順步步高。B讓我們共同祝願：我們的祖國、我們的招遠，我們的中礦——

眾合：欣欣向榮，繁榮昌盛!

C祝各位領導，各位來賓，職工朋友們——

眾合：閤家歡樂，幸福安康!

D演出到此結束。

眾合：朋友們——再見!

校園文藝活動主持詞 篇12

女合：尊敬的各位領導、各位同仁!

男合：尊敬的各位來賓、各位朋友!

合：大家晚上好!

女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，我們滿懷喜悦的心情迎接20--。

男1：讓萬家燈火告訴大地

女2：讓千條銀線告訴春風

男2：：讓萬座杆塔告訴朝霞

合：萬家燈火是我們的燦爛笑臉。

女1：擔任今天晚會的評委有公司經理--，書記--，副經理---、--，財務總監--，安全總監--。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝!

合：----公司“與企業共同成長 慶元旦 迎新春”文藝晚會現在開始!

女2：把昨天的記憶留給風，留給雨;把今天的奮鬥寫在腦海，寫在心靈。

男1：告別今天，我們站在新的起點。

男2：展望明天，我們用奮鬥塑造郊區供電更加美好的詩篇。有請公司領導為我們帶來《明天會更好》!

女1：新年到了，每個人都期許新年新收穫。

男1：希望--公司在新的一年裏欣欣向榮，邁向更高台階!下面有請辦公室為我們帶來的歌舞《恭喜發財》，掌聲歡迎!

男2：作為中華兒女，我深深地愛着我的祖國，湧動的血液奔騰着長江黃河的浪波。

女2：無論千山萬水，我都不依不捨。無論身在何方，我都牽掛着你。有請--合唱《我的中國心》

遊戲環節1

今晚我們有很多精彩的節目，也準備了好玩的遊戲，還有獎品，一定會給大家帶來歡聲笑語，讓心情一年相隨。我們進行的第一個遊戲是“正話反做”，主要是考驗大家的反應能力和逆向思維能力。

下面請6位同事到台上來。

介紹遊戲規則。

我説一個詞語，參與者要反着做一遍，比如“坐下”，遊戲者要立刻做出相反的動作，(站起來)舉右手，遊戲者要立刻舉左手，做錯的人即被淘汰。一輪一輪，以此類推，最後遊戲者就所剩無幾了，最後勝出的人獲獎。(主持人可連續説同一個詞)

女1：星光灑遍我們的童年，陽光照耀我們的夢想

男1：有夢想的地方就是“你我的天堂”!請欣賞由客户服務中心--、--母女帶來的女聲二

重唱《有你的地方是天堂》

女2：“你用電 我用心”，是我們對電力客户的濃厚親情。

男2：“供好電 服好務”是我們努力的方向，下面有請--給我們帶來小品《電力親情》

遊戲環節2

供電服務…………非常感“瞎子”，矇住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，達到終點。其中路障設置擺謝我們的演員。現在讓我們動起來，一起進入下一個遊戲：“瞎子背瘸子”

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，最好是夫妻，男生背女生，男生當放椅子，椅子上放桔子，男女配合拿到桔子，女生撥好桔子給男生吃完;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，最後誰先到達終點為勝。

男1：告別這一刻，我便留下了深深的回憶。有了你們的相伴，讓我感到倍加幸福。

女1：有你們的良言相慰，我讀懂了朋友間的深情厚誼，感謝你們，讓我把美好留在記憶裏

請欣賞--給我們帶來的歌曲《枕着你的名字入眠》

男2：姿態優美的拉丁舞受到很多人的喜愛，被譽為最愉快性感的健身運動，請大家一起來感受激情拉丁舞所帶來的熱辣感覺。

女2：一曲性感熱辣的拉丁舞撩撥着我們每一顆跳動的心，愛情，更令我們甜蜜幸福，讓我們用愛傳唱真情。

男1：讓愛為今天喝彩，讓歌為明天祝福!請欣賞情歌對唱串燒。掌聲歡迎!

遊戲環節3

聽完這麼多甜蜜的情歌，大家是否都想來一展歌喉呢?沒關係，這次讓你唱個夠。我們來個男女對歌賽，比比誰最會唱。

遊戲規則：上來兩組選手，男女各一組，每三人一組，唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，兩組人員輪游來唱，在規定時間內(30秒)，想不出歌曲的一組即被淘汰。(三局二勝)

女1：懸崖絕壁、風光秀麗的巫峽，被人們看作是三峽神話傳説的搖籃。下面，請欣賞---帶來的優美歌舞《三峽情》

女2：一首催人奮進的歌曲，鼓舞了幾代工人以高昂的鬥志投身到祖國的建設事業中去。男1：回憶新中國的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車下線，第一台拖拉機出廠，耳邊就會響起那雄渾高亢的旋律，下面有請----激情高昂地演唱《咱們工人有力量》。

女1：擁有一顆感恩的心，感恩我們生命中的每個人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請明月公司給我們帶來手語舞《感恩的心》。

男2：在楓葉飄零的晚秋，驀然回首，多少往事飄散在風中。怎麼説相愛卻註定要分手，情緣去難留。下面有請---給我們帶來動人的《晚秋》。

互動遊戲4：

在座的各位，應該都有與之心有靈犀的人，下面我們來玩個遊戲，感應一下你們的默契。

遊戲規則：叫上兩組選手，每兩人一組，在規定的時間內(1分半種)，根據題目內容做出相應的肢體動作，對方來猜。只能提醒對方有幾個字，別的都不能説。猜得多的一組為勝。

(放幻燈片)

女1：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?

男2：那就是來自韓國鳥叔的〈江南style>,讓我們一起來欣賞由客户服務中心帶來的舞蹈〈江南style>。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧!

女2：誰説男兒不怕傷心，不善言談的男人更多的時候把內心最真摯的感情隱藏在背後。下面請欣賞---帶來的《別怕我傷心》。

女1：接下來，有請---職工為我們帶來歌曲串燒。

遊戲環節5：

觀眾互動節目，看圖片猜成語(舉手競猜，先答獲獎)

A：看完前面的精彩表演，我想大家還意猶未盡吧。不過呢，台下的也與要表現表現吧，來玩個遊戲怎樣?

B：是什麼遊戲呢?

A：那就猜成語吧，回答準確有禮品哦!

(放幻燈片)

男1：大海的寬廣來源於小溪，大山的偉岸起始於沙粒。

女1：一個公司的成敗決定於每一位職工，一個集體的榮譽關係着每一個員工。

男2：命運讓我們走到了一起，註定我們將共同進退。

女2：請聽---給我們帶來的大合唱《眾人划槳開大船》

女1：雖然我無法看見，但是因為《你是我的眼》，讓所有的精彩依然呈現。請欣賞--給我們帶來的歌曲《你是我的眼》。

女2：坐江山，千古帝王，悠悠萬事，功過自有百姓言。

男1：五花馬、青鋒劍，夜一程、晝一程，星夜輪轉，江山無限!

請欣賞---給我們帶來一首《江山無限》。

女2：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光。男1：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象。

下面有請---給我們帶來歌舞《歡聚一堂》

女1：新年的鐘聲即將響起，它像一通通戰鼓，激起幹部員工艱苦奮鬥的力量! 男1：前進的步伐已經邁出，它像一面面旗幟，引領郊區公司闊步前進的方向!女2：過去的成績已經成為一座座豐碑，鐫刻着郊區公司和電網發展的堅實步伐! 男2：我們將會之努力奮鬥，--公司的明天定會更美好!

女1：精彩節目，期待來年，再次恭賀大家吉祥如意!

男1：凝心聚力，難忘今宵，再次祝福大家幸福美滿!

合聲：朋友們，---公司“與企業共同成長 慶元旦 迎新春”文藝晚會到此結束!

校園文藝活動主持詞 篇13

“建功”,號角已經吹響;“建設新農村”,戰鼓已經擂鳴。[公文庫|您的範文專家]

我們是青年，我們是初升的太陽，是祖國的希望，更是新農村建設的中堅。

農村廣闊天地，農村大有作為，讓我們倍加集中心智，倍加振奮精神，更好地投身於社會主義新農村建設。

為把岳陽建設成產業興旺，城鄉秀美，文化繁榮，民生殷實，社會和-諧，走勢強勁的強市而努力奮鬥拼搏!

合：心連心築起友誼的大廈，手拉手燃燒青春的火花。再次感謝你們，關注我們到村任職的各級領導，情繫農村建設的各位嘉賓。今天的聯歡晚會到此結束，祝大家晚安，好夢連連，美夢成真。謝謝大家!

校園文藝活動主持詞 篇14

(何)尊敬的各位領導、各位來賓，

(楊)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家下午好!(鞠躬)

序：何：經過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。

楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。

陳：在過去的一年裏，我校學子刻苦學習、老師勤勉有加，20xx年大學聯考升學率在“高比例段位上持續發展”，鄧朝錦、陳馮同學分別奪得全縣理、文科第一名。

餘：本科硬上線728人，歷首次突破700大關，比去年增加了34人，二本上線564人比去年增加了11人，一本上線168人;

肖：是呀，特別是應升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!

何：在過去的一年裏，全校師生與時俱進、開拓創新，工作中取得了歷史性的飛躍。

楊：踏着時代的步伐，乘着東風，帶着驕傲，懷着對夢想的憧憬合：讓我們相聚在這美好的時刻。

何：蒲江中學20xx年元旦文藝演出

合：現在開始!(調揚)

節目一高一9《和諧中國》

A：大地是我們的母親

B：她養育了眾多兒女

A：祖國是我們的母親

B：她哺育了千萬兒女

A：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節目《和諧中國》

節目二高二14MRMR

A你知道前不久解散的消息嗎

B知道啊我超喜歡的可惜的是不能再一次看到他們9個人同台演出了

A高二十四班的同學們為我們回顧曾經少女時代的輝煌

B那就，，，，，

節目三高一16班《北京東路的日子》

A：青春是一本倉促的書，我們來不及細細品讀就悄然合上B：青春如夢一般呢劃過，我們來不及欣賞，留下的只是回憶A：回憶令我們感動、開心、難過的事

B：現在，我們只有珍惜，讓我們一起走進青春，感悟青春。請欣賞詩歌朗誦《北京東路的日子》

節目四高二15班

A：帶我長髮及腰，我媽一把減掉

B:看來你是喜歡短髮啊?

A;對啊，短髮女生往往帥氣，擁有無限魅力

B：那麼下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《Everybody》

節目五高二3班

A：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧

B;好吧，考什麼?

A：你知道拉丁舞有幾種嗎?

B;讓我想想，桑巴，鬥牛，恰恰

A;還有倫巴!這不高二3班的同學們就為我們帶來了拉丁舞，有請《LatinGirls》

節目六師生同台

A:音樂是治癒人心傷口的良藥

B:它能陪我們度過所有傷心的時光，給我們安全的港灣停靠A：下面就有請老師和同學為我們帶來《克羅地亞狂想曲》

節目七高二十六班《與你最後的夏天》

A還記得那年夏天嗎曾經懷揣着無數榮耀和夢想

B曾有多少個蟬鳴的日子我們攜手並進

A晨光映彩霞夕陽西風中相逢與散場的距離顯得如此短暫A但請堅信還會有許多個屬於我們的夏天

A請欣賞高二十六班與你最後的夏天

節目八高二12班《孔雀東南飛》

A：你知道“樂府雙璧”嗎?

B：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》

A：木蘭的英雄氣概我們人皆知曉，那你知道劉蘭芝的遭遇嗎?B：不知道，但是高二(12)班的小夥伴們馬上就會為我們呈現

節目九高二十一班《misscool》

A：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的峯。

B：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。A：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脱的青春。

B：有請高二十一班的同學們為我們帶來《misscool》

節目十高二二班《B-BOX》

A無音樂，無樂器，無伴奏

B一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴

A接下來的分分秒秒我們將帶你走進*的世界，領略*的風采B現在帶上你的耳朵，跑掉所有不快隨我走進高二二班的BBOX

節目十一高二七班《streetdance》

A你有欣賞過街舞嗎?

B欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小夥兒嘛

A那你肯定沒見過多種元素的streetdance

B哦，為什麼》

A因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力

B接下來請欣賞高二七班的舞蹈streetdance

節目十二高一九班《瘋中夢想》

A再不瘋狂我們就老了

B沒有夢想就像白活了一場

A人生苦短，若無夢喁喁前行，若不盡情洋溢就毫無意義B別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿

A下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》

節目十三高二十三班《夢的進行曲》

A：每個女孩心中都有一個童話夢想。

B：你心中的夢是什麼樣的?

A：就是即將為你展現的節目

B:夢幻之旅即將開始，有請高二13班為大家帶來節目《夢的進行曲》

節目十四高二十四班《新聞晚知道》

A唉，近來學業繁重，都好久沒有關注過《新聞聯播》了呢B是呀，都快忘了主持人的聲音額

A不用擔心，今天在現場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯播B噢，是嗎

A看高二十四班的兩位主持人已經來了

節目十五高二十二班《琵琶倩影》

A緩緩飄過白雲裏冷冷風中訴衷情

B曲有十面埋伏的錚錚鐵骨也有琵琶倩影的柔柔情意

A就讓我們一起走進高二十二班的古典舞琵琶倩影

節目十六高一十六班《青蘋果樂園》

A：在流行音樂並不盛行的上世紀80年代末期，小虎隊的出現無疑成為了當時中國流行音樂中最亮麗的風景

B：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力

A：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學為我們帶來《青蘋果樂園》

結尾

放音樂原聲《青蘋果樂園》

主持人上場

何：尊敬的各位領導、各位來賓，

楊：敬愛的老師們，親愛的同學們，

陳：翱翔天際，

餘：蒲江中學，

肖：20xx年藝術節，

合：到此結束。

校園文藝活動主持詞 篇15

尊敬的各位領導各位來賓，親愛的家長，同學們，大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季節，春天是播種希望的季節，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。

為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞台，舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當中的30位同學脱穎而出，進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地讚歎，用掌聲為他們喝彩吧!

少兒器樂大賽決賽現在開始!

首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最後的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行雲流水”獎5名、優秀獎“餘音繞樑”獎8名，並當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。