校園文藝活動主持人主持詞

校園文藝活動是高校校園文化的重要組成部分，是當今高校展示校園文化和學生氣質的重要載體，是提高學生素質的重要平台。下面是本站小編給大家整理的校園文藝活動主持人主持詞，僅供參考。

校園文藝活動主持人主持詞(一)

(何)尊敬的各位領導、各位來賓，

(楊)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家下午好! (鞠躬)

序：何：經過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。

楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。

陳：在過去的一年裏，我校學子刻苦學習、老師勤勉有加，20xx年大學聯考升學率在“高比例段位上持續發展”， 鄧朝錦、陳馮同學分別奪得全縣理、文科第一名。

餘：本科硬上線728人，歷史上首次突破700大關，比去年增加了34人，二本上線564人比去年增加了11人，一本上線168人;

肖：是呀，特別是應升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!

何：在過去的一年裏，全校師生與時俱進、開拓創新，工作中取得了歷史性的飛躍。

楊：踏着時代的步伐，乘着東風，帶着驕傲，懷着對夢想的憧憬 合：讓我們相聚在這美好的時刻。

何：蒲江中學20xx年元旦文藝演出

合：現在開始!(調揚)

節目一高一9《和諧中國》

A：大地是我們的母親

B：她養育了眾多兒女

A：祖國是我們的母親

B：她哺育了千萬兒女

A：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節目《和諧中國》

節目二高二14MR MR

A你知道前不久 解散的消息嗎

B知道啊 我超喜歡 的 可惜的是 不能再一次看到他們9個人同台演出了

A高二十四班的同學們為我們回顧曾經少女時代的輝煌

B 那就，，，，，

節目三高一16班 《北京東路的日子》

A：青春是一本倉促的書，我們來不及細細品讀就悄然合上 B：青春如夢一般呢劃過，我們來不及欣賞，留下的只是回憶 A：回憶令我們感動、開心、難過的事

B：現在，我們只有珍惜，讓我們一起走進青春，感悟青春。請欣賞詩歌朗誦《北京東路的日子》

節目四高二15班

A：帶我長髮及腰，我媽一把減掉

B:看來你是喜歡短髮啊?

A;對啊，短髮女生往往帥氣，擁有無限魅力

B：那麼下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《Everybody》

節目五高二3班

A：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧

B;好吧，考什麼?

A：你知道拉丁舞有幾種嗎?

B;讓我想想，桑巴，鬥牛，恰恰

A;還有倫巴!這不高二3班的同學們就為我們帶來了拉丁舞，有請《Latin Girls》

節目六師生同台

A:音樂是治癒人心傷口最好的良藥

B:它能陪我們度過所有傷心的時光，給我們安全的港灣停靠 A：下面就有請老師和同學為我們帶來《克羅地亞狂想曲》

節目七高二十六班《與你最後的夏天》

A 還記得那年夏天嗎 曾經懷揣着無數榮耀和夢想

B 曾有多少個蟬鳴的日子 我們攜手並進

A晨光映彩霞 夕陽西風中 相逢與散場的距離顯得如此短暫 A但請堅信 還會有許多個屬於我們的夏天

A請欣賞高二十六班 與你最後的夏天

節目八高二12班 《孔雀東南飛》

A：你知道“樂府雙璧”嗎?

B：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》

A：木蘭的英雄氣概我們人皆知曉，那你知道劉蘭芝的遭遇嗎? B：不知道，但是高二(12)班的小夥伴們馬上就會為我們呈現

節目九高二十一班《miss cool》

A：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的最高峯。

B：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。 A：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脱的青春。

B：有請高二十一班的同學們為我們帶來《miss cool》

節目十高二二班《B-BOX》

A無音樂，無樂器，無伴奏

B一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴

A接下來的分分秒秒我們將帶你走進口技的世界，領略口技的風采 B現在帶上你的耳朵，跑掉所有不快隨我走進高二二班的BBOX

節目十一高二七班《street dance》

AXXX你有欣賞過街舞嗎?

B欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小夥兒嘛

A那你肯定沒見過多種元素的street dance

B哦，為什麼》

A因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力

B接下來請欣賞高二七班的舞蹈street dance

節目十二高一九班《瘋中夢想》

A再不瘋狂我們就老了

B沒有夢想就像白活了一場

A人生苦短，若無夢喁喁前行，若不盡情洋溢就毫無意義 B別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿

A下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》

節目十三高二十三班《夢的進行曲》

A：每個女孩心中都有一個童話夢想。

B：你心中的夢是什麼樣的?

A：就是即將為你展現的節目

B:夢幻之旅即將開始，有請高二13 班為大家帶來節目《夢的進行曲》

節目十四高二十四班《新聞晚知道》

A唉，近來學業繁重，都好久沒有關注過《新聞聯播》了呢 B是呀，都快忘了主持人的聲音額

A不用擔心，今天在現場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯播 B噢，是嗎

A看高二十四班的兩位主持人已經來了

節目十五高二十二班《琵琶倩影》

A緩緩飄過白雲裏 冷冷風中訴衷情

B曲有十面埋伏的錚錚鐵骨 也有琵琶倩影的柔柔情意

A就讓我們一起走進高二十二班的古典舞 琵琶倩影

節目十六高一十六班《青蘋果樂園》

A：在流行音樂並不盛行的上世紀80年代末期，小虎隊的出現無疑成為了當時中國流行音樂中最亮麗的風景

B：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力

A：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學為我們帶來《青蘋果樂園》

結尾

放音樂原聲《青蘋果樂園》

主持人上場

何：尊敬的各位領導、各位來賓，

楊：敬愛的老師們，親愛的同學們，

陳：翱翔天際，

餘：蒲江中學，

肖：20xx年藝術節，

合：到此結束。

校園文藝活動主持人主持詞(二)

葉：女士們、先生們，

鍾：親愛的觀眾朋友們，

鞠：爺爺、奶奶，

鄧：叔叔、阿姨，

合：大家晚上好!(全體敬禮)

鞠：天和、地和、人和，和諧中國;

鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。

葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。

鍾：這正如我們的生活，那麼甜蜜，那麼美好。 葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區----涪陵十六中專場歡迎您!(全體敬禮)

鍾：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上台致辭。

鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團 指揮：李海燕。

葉：我們涪陵十六中，創建於1999年，現位於橋南路11號，佔地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200餘人。

鍾：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平台。

鞠：十六中始終堅持“創主體教育特色，辦品牌寄宿國中”的辦學目標，秉承“人人主體，個個成功”的辦學理念，恪守“品求上善，學無止境”的校訓，教師德藝雙馨，學生品學兼優。

鄧：十六中始終堅持以人為本，德育為首，教學為中心，深入推進素質教育得到了家長和社會各界的一致認同。

鍾：有一首詩這樣寫道：一抹翠綠，綻放幽香，好似聖潔之光，照進我們清澈的心靈。

葉：下面請欣賞學生社團為您帶來的民族舞《茉莉花開》，表演者：石榴舞蹈團，指導教師陳霞。

鞠：荔枝園裏書聲琅琅，南馬山下桃李芬芳，十六中強化校園文化建設，引領學校內涵發展，抓本提質，彰顯特色。

鄧：下面請您一同品經典誦讀，享傳統文化，請欣賞《海燕》，表演者：演講與口才社團，指導教師郭世無雙。

葉：三尺講台為人師，一顆忠心育棟樑，十六中教師秉持“春風化雨潤桃李，長善救失育新人”的教風，迎得每一個學子的心。

鍾：下面請欣賞由摩登協會協助的教師舞蹈《摩登組合舞》，表演者：劉紅等，編舞：張俊。

鞠：情景劇是大家都很喜愛的一種藝術形式，現在英文情景劇也在漸漸地火熱起來。這種趣味性的表演，不僅提升自我的表現能力，更學習類似於英語口語、語法、詞彙等知識。

鄧：下面請欣賞學生英語社團帶來的英語情景劇《白雪公主與七個小矮人》，指導教師徐曉玲。

葉：走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈;

鍾：走在陽光路上，我們迎着朝陽，鋪開七彩畫卷;走在陽光路上，我們迎着未來，續寫華麗篇章。下面請欣賞教師獨唱《陽光路上》，表演者：李海燕。

鞠：十六中大力推進“體育、藝術、科技2+2項目”實施工作，有力的推動我校課外活動的開展。

鄧：下面請欣賞學生健身操《活力無限》，表演者：健身操社團，指導教師吳涵怡。

鞠問鄧：鄧雅勻，你會談鋼琴嗎?

鄧：(搖頭)不會!可是我知道鋼琴統稱為鍵盤之父，它給我們留下了許多美妙旋律，讓我們回味無窮……

鞠：恩，那我推薦大家共同欣賞學生鋼琴獨奏《彩雲追月》，表演者：李響，指導教師劉維淯。

葉：學校實施教學精細化管理，打造主體教育高效課堂，教師教藝精湛，學生樂學善學。

鍾：下面讓我們的教師與學生攜手一道，為大家帶來歌曲大聯唱，表演者：湛小剛、餘豔、姚瑞陽、夏明浩，指導教師陳霞。

鄧：富繞的涪陵大地，沐浴着改革的春雨，培育着新的希望。 鞠：秀麗的涪陵山水，盡享着開放的春風，鑄造着新的輝煌。 鍾：在歡歌笑語中，我們共同度過了一個温馨美好、令人振奮的夜晚。

葉：讓我們同聲高唱，謳歌和諧盛世，祝願我們偉大的祖國繁榮富強!

鍾：願我們涪陵大地，在區委區政府的正確領導和全區人民的共同努力下，明天更加和諧、富饒、美麗!

葉：晚會到此結束，朋友們，讓我們記住這美好的夜晚

鍾：朋友們，請記住，我們是——

合：涪陵十六中，涪陵十六中歡迎您……再見(揮手，同時播放十六中校歌)

校園文藝活動主持人主持詞(三)

開場詞

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!

女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底藴和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。

男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園裏受到滋養薰陶和感染，就是在這裏揚帆遠航開啟了自己成功的人生。

女:這裏是我們開創人生的舞台，我們增長了知識，積澱了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。

女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

男：在這個舞台上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收穫者。是校園託舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。

女：今天就讓我們藉着校園文化藝術節的精彩大幕，盪滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。

節目串詞

1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優美的環境和齊全的設施，更在於它有一批批師德高尚、業務精良的老師。 女：儘管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。 2.男：《牀前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。

女：不過，如果用現代人柔美的舞姿來表現這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現代舞：《牀前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。 3.男：笛子是民族樂器中最能表現雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低迴;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。

4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現了中國人的文化和思想。

女：太極拳拳法輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如“行雲流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。

5.男：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，這是草原人民悠閒的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。 女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹着唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、

金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。

6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有着太多太多沉甸甸的夢想。

男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。

7.女：戲曲是漢族傳統藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又説又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”於一體，在世界戲劇史上獨樹一幟。 女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。

8.男：漫川大調是主要流行於陝西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這裏造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的温婉和黃河文化的狂悍在這裏交融，形成了別具特色的漫川文化。

女：漫川大調應運而生，充分表現出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現在已經成為陝西省非物質文化遺產 ，正在申請國家級非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。 9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現在我們眼前。

女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激盪的歷史潮流中實現着我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。

結束語

男：一首首悦耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。

女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞台上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。

男：校園文化藝術節展現在這裏的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。

女：讓我們在這和諧美麗的校園裏，涵養德行，積澱文明，成就素養，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!

男：山陽中學第四屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!