校園主持人大賽台詞（精選14篇）

校園主持人大賽台詞 篇1

付：尊敬的各位領導、嘉賓

王：親愛的老師、同學們，大家

合：晚上好

朱：歡迎大家來到第六屆東北電力大學 “話統我青春”校園主持人大賽決賽的比賽現場 我是主持朱瑤瑤

郭：郭帥

付：付琳

王：王靖夫

朱：今晚我們為大家準備了這樣一場別開生面、風格獨特的T台走秀，連我們幾個主持人也着實過了一把癮。此刻我的心情用一個字就足以形容，那就是

合：爽

朱：唉，你們怎麼都知道

付：這就叫心有靈犀

朱：厲害，那你們繼續猜猜我下面要説的話

王：好，請説

朱：今晚的夜空

郭：星光璀璨

朱：今晚的會場

付：人山人海

朱：今晚的音樂

王：動感十足

朱：今晚的燈光

郭：絢爛多彩

朱：今晚的舞台

付：魅力四射

朱：今晚的觀眾

王：熱情似火

朱：今晚的選手

郭：才華橫溢

朱：今晚的比賽將

付：精彩紛呈

王：看場上，14位選手已整裝待發

朱：今夜，他們將為夢想而戰，在舞台上綻放他們最耀眼的光芒

郭：今夜，他們將向着心中的金話筒，勇往直前

付：今夜，讓我們一起來見證一場精彩絕倫的比賽

王：今夜，讓我們一起來祝福所有的選手旗開得勝

朱：好!我們的現場的氣氛已經被這精彩的開場感染得沸騰起來了，不過好戲還在後面，今晚的比賽懸念迭聲，必將扣動每個人的心絃。

郭：因為今晚在終極PK中只會有5名選手爭奪冠亞季軍，而誰將從14位精英中突出重圍，第六屆主持冠亞季軍又會花落誰家，這兩個結果將讓我們一直牽掛期待，興奮異常。

付：那今天我們也很榮幸邀請到 擔任我們本場比賽的專業評審，讓我們掌聲歡迎他們的到來。

王：在這裏我們也要再一次感謝 蒞臨本次比賽，同時要感謝樂圖服飾、第五屆全國"小金話筒獎"電視主持新星風采展示活動、醜小鴨髮型設計、第二頻道等贊助單位對本次大賽的大力支持。

付：好，抓緊時間，現在開始我們第一環節的比賽“八強突圍”。(?這個名)

(朱郭退場)

王：在這一環節中，八強選手們將通過分組主持為對方互設語言障礙從而充分展現自己的專業素質，哪兩位選手最伶牙俐齒、才思敏捷，就將率先拿到終極PK參賽權，從而有機會爭奪冠亞季軍三個星光熠熠的席位，而其餘的6名選手就將在第二環節中迎接6名復活選手的挑戰，重新向終極PK的參賽權發起衝擊。

付：聽起來是非常誘人的晉級機會啊，不過獲勝也不輕鬆，選手們加油。

【1組：魯兵&李潤澤(藝術人生)】

王：接下來就要請出第一組選手登場了，這第一位男生啊看起來在陽光的形象中帶有一些憨厚可愛，但他所主持的節目中又富有天馬行空的想象力和大膽鬼馬的特別味道，

付：那另一位男生呢，身上總是散發出一種很老成儒雅的氣質，語言風格妙語連珠一針見血，聽他説話總是非常耐人尋味。

王：今天這樣兩個風格迥異的主持人站到了一起，他們將共同為我們帶來一段《藝術人生》 付：掌聲歡迎“李潤澤、魯兵”。

【2組：陳欣瓊&孫思航(話説流行)】

走出李潤澤的藝術人生讓我們跟隨陳新窮和孫思航一同話説流行!掌聲有請

【3組：姜倩&馮俊(大家一起説)】

在主持人大賽第一場晉級賽中，有兩個來自經管院的女生誇張詼諧地推銷鞋墊謀殺了無數菲林，雖然最後一雙也沒賣出去，但她們出色的表演卻為她們贏得了第二場比賽的晉級機會，隨後的比賽中，兩姐妹經歷過淘汰晉級分離復活，終於她們又再次頑強地站在了今晚的決賽現場，不過今天她們的組合不再是合作拍檔了，而是互設障礙的賽場對手，兩個可愛的女孩又將為我們帶來怎樣的驚喜呢，有請第三組選手“姜倩、馮俊”。

【4組：沈揚&張旭(詠樂匯)】

如果説女生中最能惡搞為觀眾帶來新奇的是馮俊和姜倩，那麼男生中最大膽出位的當屬接下來登場的沈揚和張旭了。雖然不是明星小瀋陽，但我們東電的沈揚同樣才華四溢、風趣幽默，而他亦莊亦諧的主持風格以及另類新鮮的節目內容都使他獨樹一幟，成為賽場上頗為亮麗的風景。不過沈揚的對手張旭，實力也不可小覷，從天王劉德華惟妙惟肖的模仿，到唱歌時將礦泉水潑在自己身上引起的舞台效果，還有配音時深情的告白和出位的演出，瀟灑的旭仔總會讓大家的嘴巴不由自主圓成O型、驚歎不已，今晚兩個帥小夥將共同合作一段《詠樂匯》，讓我們期待他們會迸發絢爛的靈感火花!

【引出場下互動】

郭：感謝八位選手的精彩表現

朱：那麼精彩的第一輪比賽為今晚的決賽開了個好頭，相信之後的比賽將更加精彩。 郭：看場上我們的比賽進行的如火如荼，選手們各顯其能，賽得那叫一個“熱鬧”

朱：我看場下也很火爆，觀眾朋友們此刻也都熱血沸騰了吧。郭帥，想不想知道我們台下的觀眾有多熱情呢?

郭：當然了，我想選手們也一定很想知道粉絲們有多愛他們。

朱：那就讓我們的場外主持深入羣眾瞭解一下，給我們一個答案吧。

合：由請。

【場下互動(統計排名)】

(俊男上，中間與男哥進行調侃)

朱：好的，感謝我們的場外主持，帥帥，看到了吧，我們的羣眾果然夠熱情

郭：沒錯，選手的粉絲團們果然是夠貼心啊。相信所有的選手們都會了解到，他們不是一個人在戰鬥。

朱：相信有了大家的支持，我們的選手將更有勇氣、更加堅定地走下去。(晉級音樂起)

郭：好，那接下來我們就將揭曉今晚首先進入3強爭奪戰的兩名選手，有請禮儀，

朱：晉級的是(慢説)。。。。 。。。。，恭喜你們率先闖進3強爭奪戰!

郭：兩位選手的臉上洋溢着非常興奮地表情，他們離我們冠亞季軍的距離是越來越近了。請二位選手上前，來跟自己的親友團打個招呼~

朱：(可以再加點調侃)好，請兩位選手下場做最後一戰的準備，期待你們在第三環節中更加精彩的表演。

郭：那接下來就要進行第二環節的比賽了，有請我的兩位搭檔付琳和靖夫。

【第二環節(另類採訪5min/組)】(朱郭退場)

付：好，感謝瑤瑤和帥帥。

王：看了我們13進8那場比賽的同學一定對當天比賽的一個環節—非誠勿擾記憶猶新。那我相信接下來的第二環節也將帶給你不一樣的感覺

付：是的，在第二環節中，我們的6名復活選手將組成主持人隊，而剩下的6名8強選手將組成明星隊。進行一對一的採訪挑戰。

王：每次挑戰之前主持人將從主持人隊隨即選擇一名選手上台挑戰，而這名選手將從明星隊中隨機挑選一名選手與之合作完成一次採訪!

付：當然我們每次選擇選手上台都是通過抽號來完成的，保證了比賽的公平。

王：好，現在就有請我們的明星隊和主持人隊閃亮登場!

付：再一次歡迎我們的12位選手，那現在就讓我們選手向大家介紹一下他們各自扮演的角色

王：(大概調侃一兩個選手)

付：好的，那我的權利來了，我要抽號了，從我們主持人隊裏抽一個人出來進行第一輪的挑戰!有請禮儀小姐。

(前三組付、王)

(後三組朱、郭)每組採訪結束暗燈後，選手和主持人就重新站到台上，

朱：看完前三組選手的精彩比拼，我們接下來要上場的選手真要打起十二分精神了

郭：我也迫不及待想看看接下來又有哪位風格迥異的主持和搞怪另類的明星碰撞火花了，有請禮儀小姐

(主持人抽一個主持隊的號)

(選手抽一個明星隊的號)

和來先握手認識一下(調侃2句)

那接下來我們就一同回顧一下原版的人物，請看大屏幕。

(選手主持人退場，暗燈後，選手登台表演)

【最佳頒獎24強選手(統計排名)】頒獎中與音樂的銜接?

朱：好，可愛的12名選手已經完成了第二個環節的PK

郭：琳琳，這個另類採訪怎麼樣，是不是也想上來秀一下啊，可以給你這個出位展現的機會噢。

付：我就不用了，不過精彩的同時，也稍有一點遺憾了，因為非常期待扮演的和扮演的，這麼經典的人物他們演起來一定也是另類搞笑、頗具特色，可是他們第一環節表現得太出色，直接晉級了，哎，遺憾了吧

王：其實説到特色啊，不僅僅是我們的14位決賽選手，從海選到現在，每一場都會有驚喜和閃光點讓我們拍案叫絕。

郭：是的，回顧這麼多場比賽，東電之聲截取了許多精彩感動的瞬間，經過綜合考評，接下來，就為24強中頗具特色的選手們頒發單項獎!

【最佳搭檔——小狼&辛澤奇】

王：那麼第一個要頒發的是最佳搭檔，有句俗語説“人多力量大”，一對拍檔一個捧角一個逗角、各具特色默契配合必將創造非同凡響的舞台效果。

瑤：在我們的賽場上這樣的組合可是數不勝數啊，誰會提名這個榮譽呢，請看大屏幕： (視頻話外音)提名最佳搭檔獎候選人是： (得獎話外音)

郭：(打開信封)、(音樂起，得獎者上台)，請XX老師為他們頒獎。

(頒完)感謝X老師。

(獲獎者直接講話，調侃，讓他們表演)

【最佳上鏡——孫譽熒】

郭：那現在到了最佳上鏡獎了。瑤瑤，這個獎項你希望頒給誰

瑤：那我當然是希望頒給自己了，開個玩笑，雖然賽制很殘酷時間很緊張，但是我們的選手卻仍能做好充足準備，在舞台上穿着華麗的服裝、踏着節拍、跳起優雅的舞蹈，再配上俊美的粧容，他們為這個賽場吹來了陣陣清風，增添了一抹暖色。

王：是的，最佳上鏡獎將花落誰家，請看大屏幕：

(視頻話外音)提名最佳上鏡獎候選人是： (得獎話外音)

付：(打開信封)(音樂起，得獎者上台)，請XX老師為他們頒獎。

(頒完)感謝X老師。

(獲獎者直接講話，調侃)

【最佳親和力——李林】

郭：要説這賽場上的特色，微笑絕對是一個亮點，一個陽光的微笑，可以使選手調整情緒放鬆心情，可以為大家傳遞樂觀與喜悦，如果一邊微笑再一邊做着快樂的主持，或者哼着可愛的小曲，那這強大又温暖的親和力就將瞬間感染全場。

瑤：那為這具有親和力的選手，我們也應該頒發一個獎項，都有哪些微笑讓我們如此難忘呢，一起來看大屏幕

(視頻話外音)提名最佳親和力獎候選人是： (得獎話外音)

王：(打開信封)(音樂起，得獎者上台)，請XX老師為他們頒獎。

(頒完)感謝X老師。

(獲獎者直接講話，調侃)

【最佳才藝——秦榮華】

付：接下來要頒發的是最佳才藝獎，往往主持人都是精通才藝的高手，而我們的選手們在這一項考核上可謂是勢均力敵了，唱歌跳舞最廣泛的暫且不説，相聲雙簧魔術、古箏薩克斯鋼琴等樂器彈奏、還有時裝表演脱口秀以及麥兜的配音，各式各樣的精彩在這個舞台上你都可以看到!

王：那接下來就讓我們看看最佳才藝上又有誰會獲此殊榮，請看大屏幕

(視頻話外音)提名最佳親和力獎候選人是： (得獎話外音)

朱：(打開信封)(音樂起，得獎者上台)，請XX老師為他們頒獎。

(頒完)感謝X老師。

(獲獎者直接講話)

【最佳?人氣——郭鐵陽】

王：接下來的這個獎應該是牽動着很多人的心了，因為這個獎項是靠選手們的粉絲一票一票投出來的，對選手們和粉絲團而言都是意義重大，這個獎就是

合：最佳人氣獎。

瑤：我們的選手通過一場場比賽，儼然已成為了一個個東電小明星，許多人都擁有着自己強大的粉絲團，那現場的觀眾們，現在給你們一個機會，喊出你們支持的選手是誰?

郭：大家真夠熱情的，呵呵，一起來看大屏幕吧(有視頻麼)

(視頻話外音)提名最佳人氣獎候選人是：

付：那現在我就揭曉結果了，責任重大啊， (打開信封)(得獎話外音)(音樂起，得獎者上台)，請XX老師為他們頒獎。

(頒完)感謝X老師。

(獲獎者直接講話，調侃)

【宣佈3個冠亞季軍爭奪參賽權&一輪挑戰失敗的復活選手頒優秀獎】

瑤：5個單項獎全部出爐了，那麼本屆大賽選手的全部獎品都是由樂圖服飾和醜小鴨髮型設計贊助，同時第五屆全國"小金話筒獎"電視主持新星風采展示活動對主持人大賽給予很大的支持和幫助，讓我們對這些友情單位再次表示感謝

付：好，冠亞季軍的揭曉時刻也離我們越來越近了，還有哪三位會加入到這場巔峯對決，請我們的禮儀把結果拿上來，請12名參賽選手登場。

(禮儀&選手上台)

王：好，現在我宣佈獲得冠亞季軍參賽權的選手是、。

郭：祝賀三名選手，請下台做好準備，期待你們一會的精彩表現。

瑤：那現在9名場上的選手就完成了他們的全部比賽，讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給他們。請X名八強選手在台下等待你們的最終名次。請我們的幾位復活選手、上前，感謝你們的熱情參與，我想對於今天場上的每一位選手而言，能參加今天的決賽，不管結果怎樣，都是一種成功，都是一種榮耀，主持人大賽這個舞台今晚就要落下帷幕了，但是關於我們自己人生的舞台還等着你們去開拓去創造，讓我們一同祝福他們的明天好麼?

付：好，那接下來，就請XX老師為幾名選手頒發優秀獎。(頒完)感謝X老師。(請選手下台)

【第三環節(個性主持3min/組)】

付：現在大家一定都非常關心冠亞季軍這個結果都花落誰家，選手們在台下都精心準備了自己的個性主持，最後一個環節，不再需要對手的設置障礙，也不再需要搭檔完成主持，5名PK選手將通過獨立完成的個性主持向自己的夢想發起最後的衝擊。按照序號，首先有請X號選手登場，他將帶來個性主持《 》。(四人退場)

(簡單介紹，一人一個，王和郭竄開陳欣瓊的個性主持)

【大眾評委投票(評委評分)】

朱：好的，比賽進行到這，我們所有的比賽環節已經結束了。那接下來將進行的就是大眾評審的打分環節。我想在台上的3位選手都不願意面對這一刻。因為這一個月以來他們已經成

為了無話不談的朋友。

王：來 、跟我們説點什麼吧!

郭：好的，現在就請我們的大眾評委上台，為他們喜歡的選手投上一票!

付：好，我們的大眾評委已經投完了票，一同來看看他們的支持者都有多少

(數票，數完一個禮儀下一個)

朱：在大眾評委進行投票的時候，我們的專業評委也已經對選手們進行了打分，要説明的是，每位大眾投票的分數佔 分，而每位專業評委 分，兩項得分的綜合結果將決定場上五人誰能問鼎冠亞季軍。

付：看來這個結果還是充滿懸念啊，我們的比賽也即將進入衞生了，回想經過的這近一個月的比賽，在這個舞台上有過歡笑、有過感動、有過堅持，有過付出、時間沉澱了我們的友誼，時間也堅定了我們前進的步伐。

朱：所有的選手，在這段日子裏一起並肩作戰，而走到現在，結果已不足以代表一切，對於選手們來説最珍貴的東西我想他們在這場征程中已經尋找到了，

郭：在這個舞台上他們就是最耀眼的明星，在大家心目中他們就是最棒的主持新秀，

王：最後所有的選手把一首《光榮》送給大家，讓我們在那歌聲中一同放飛夢想，匯聚感動!

【14名選手合唱《光榮》(統計排名)】

付：一首《光榮》唱出了我們心中熾熱的夢想，一首《光榮》燃燒着我們心中的驕傲與激情

朱：一個月的比賽我們每一個人都付出了很多，有苦也有樂，因為真心付出過，所以無怨無悔，感謝所有的觀眾對選手們的支持與關注，也感謝每一位選手在舞台上給我們帶來這麼多歡聲笑語，同時也衷心感謝所有的工作人員的辛勤付出，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給這些可愛的人們。……

郭：那接下來，就要宣佈本屆主持人大賽的最後結果了，在這個成績宣佈之前，為這些選手們的努力與真誠，為他們的驕傲與成功，我們再獻給他們一些掌聲好麼

王：我宣佈(從14名排到第一名)

朱：祝賀所有的獲獎選手，期望你們今後的人生舞台更加燦爛輝煌!

【尾聲】

付：今晚歡聲笑語，記憶昨日輝煌

郭：今晚星光閃耀，開啟明日征程

珠：我們前行，因為我們心中有夢

王：我們前行，因為我們滿懷激情

合：青春如歌，夢想如蝶

王：讓我們明年

合：再相會

珠：感謝樂圖服飾、第五屆全國"小金話筒獎"電視主持新星風采展示活動、醜小鴨髮型設計及第二頻道對本次大賽的大力支持!

付：也感謝所有的觀眾朋友們對本次比賽的關注與支持!

郭：有請領導及嘉賓上台與選手合影留念

校園主持人大賽台詞 篇2

甲：挑戰無處不在

乙：舞台由我主宰

甲：這裏是鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現場。

甲：我是主持人張亞東

乙：我是主持人嫣曉然

乙：為了貫徹黨和國家對於大學生文娛身心的健康發展，我們鄭州信息科技職業學院也積極響應號召，本次比賽由院文藝部主辦、院廣播站協辦

甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優秀人才，這也是自身文化的一個提高。

乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是

甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。

甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脱穎而出的吧?

乙：是的

甲：那你有沒有什麼參賽經驗要給學妹學弟們分享的啊

乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!

甲：恩，謝謝小然的祝福，那接下來我們的集體亮相環節，就有請我們的十名選手為我們合唱一首

甲乙：愛因為在心中!

魔法live秀

乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。 甲：下面讓我們進入魔法秀環節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每位選手根據自己選定的題目進行參賽。

乙：恩，這個環節選手們可以選擇少兒節目，綜藝節目，訪談類節目，體育節目等，也可以邀請嘉賓同台演出，限時七分鐘以內。

甲：在每一位選手模擬主持結束後，評委將現場提問，這對選手的臨場發揮和整體颱風鬥都有一定得考量哦。

乙：現在讓我們請出一號參賽選手。。、。。。。。

(選手依次上台，並有嘉賓點評)

五人餐桌環節

甲：嗯，在第二環節我們的十位參賽選手表現優異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。

乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環節，五人餐桌時間。

甲：十名選手現場抽出正反方各5人，以一種類似於辯論賽的形式對壘，並對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。

乙：恩，這個環節分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最後陳述。

甲：這個環節考量選手們的個人臨場發揮能力，語言組織能力和團隊協作意識，選手們要加油

乙：好的，現在讓我們請十名選手上台

甲：好的，激烈的五人餐桌讓我們看到了每位選手的能力那現在讓我們給各位評委一些時間計算得分，也讓我們放鬆下心情，稍後揭曉本次比賽的成績

乙：讓我請上，由他帶來節目

頒獎

乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動

甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收穫。

乙：現在讓我揭曉

獲得鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽優秀獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

甲：獲得鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽三等獎的：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：獲得鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

甲：獲得鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽一等獎的：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀

甲：第五屆主持人大賽圓滿結束

乙：讓我們明年見…

校園主持人大賽台詞 篇3

A:陳亞萍 B:劉鋭

A:尊敬的各位領導，老師

B:親愛的各位同學

AB:大家晚上好

B:十一月是一個寒冷的季節。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的温暖

A:十一月是也一個激情奔放的季節。洋溢的年華，如火的青春，燃起我們一展個人主持魅力的激情

B: 為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台

A: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活，交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。 給同學們一個展示自己的舞台!我是主持人------陳亞萍

B:我是主持人------劉鋭。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來

B:今晚，我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來

A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上台致辭

B:感謝發言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

A：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

B:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

AB: 下面我宣佈第屆主持人大賽，現在開始!

A:首先，有我們為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。比賽共分四個環節。第一環節——自我介紹，考核選手的語言表達能力 B:第二環節——自我主持，考核選手的現場主持能力

A:第三環節——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質能力

B：第四環節——最後陳詞，考察選手的現場反應能力

A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：形象氣質十分，自我介紹二十分，語言表達以及主持內容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辯精彩可適當加分，選手最後得分為所有評委的打分之和

B:好，我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環節——自我介紹。參賽選手按序號上台進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。

A:有請2號選手

(選手依次上台)

A:在精彩的選手亮相之後，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采

B:讓我們進入第二環節——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請號選手上台。

B:各位選手的表現可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。

A:激烈而又緊張的一番較量後，讓我們來點輕鬆的，下面是大賽最為釋放的環節——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家，每人限時1分鐘

B:真是能人輩出啊!每一位選手都給大家帶來了自己精彩表演也讓我們享受了一場視聽盛宴

(最後一個環節我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空着，下次再看看怎麼改合適)

B：初賽進行到這裏也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠。

A: 下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!

校園主持人大賽台詞 篇4

男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌

女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學，大家——

合：晚上好!

男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人

女：我是

男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才

女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活

男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。

男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!

女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。

男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的説明。

女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。

男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節

女：在此環節中，12位選手將依次登台進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。

男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。

……

女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)

男：(7～12號)，恭喜各位選手。

女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?

男：感想嘛～是有一點

女：哦?説來聽聽

男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話説我還有沒有出頭之日了?

女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。

男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。

女：有請各位選手

……

(公佈成績)

男：咱們大家都聽説過這句經典的台詞“相聲講究説學逗唱，這個‘説’就不容易，它……”

女：不是，您等會兒……

男：怎麼了?

女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽

男：嗯

女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?

男：(笑)我不是那意思

女：那您什麼意思啊?

男：我是説，不但這説相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵

女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通

男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采

女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!

……

(公佈第三環節成績)

男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采

女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

男：欲言欲罷，有誰能夠真正説得清孰優孰劣

女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇

男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低

女：但是，既然參與，必是想學得取長補短

男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績

女：1號選手的最終成績是……(1至6號)

男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是

女：恭喜以上選手!

男：讓我們以熱烈的掌聲有請上台為他們頒獎。

女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!

男：有請為他們頒獎。

女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!

女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!

……

男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時

女：此時的失落，只説明我們與成功還有距離

男：這裏，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裏就有多小

女：這裏，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時

男：到這裏，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束

女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天

男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——

合：晚安!

校園主持人大賽台詞 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是主持人房星含。

秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。

在這天高雲談、秋風蕭颯的深秋時節，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發揮出自己的最高水平，祝你們成功。

首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，： 。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!

現場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。

下面我為大家介紹一下本次比賽的環節和評分辦法。比賽分五個環節。第一環節，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環節，模擬主持，考核選手的現場主持能力。第三環節，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環節，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞台駕馭能力。每位選手錶演完畢，由評委根據表現當場亮分，每個環節10分，選手最後得分為所有評委每一個環節的打分之和。我們將根據選手每個環節的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環節的比賽。

好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環節，閃亮登場。(激昂的背景音樂)

首先讓我們有請1號選手 閃亮登場。

(評價1號，導出2號的才藝)

接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。

(評價2號，導出3號的才藝)

有請3號選手張玉演唱《牽手》

(評價3號，導出4號的才藝)

4號選手劉亞梅

(評價4號，導出5號的才藝)

5號選手代文藝

(評價5號，導出6號的才藝)

6號選手甄亞潔

(評價6號，導出7號的才藝)

最後，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《 》

好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到台上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)

在第一輪的亮相後，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環節，模擬主持。在這個環節，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節目、新聞、聯歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。

讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電台《音樂風雲榜》節目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。

下面有請2號選手田佳潔，他主持的節目是《20xx年元旦聯歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。

下面的節目是《海峽新幹線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。

接下來由劉亞梅同學為大家主持《奧運火炬傳遞新聞》，有請。(表演完評價一句)，請評委老

師為他亮分„„，4號選手累計得分分。

有請5號選手代文藝，他主持的節目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分„，5號選手累計得分分。

下面請大家收看一檔少兒節目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分„，6號選手累計得分分。

有請最後一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分„，7號選手累計得分分。

老師、同學們，第二環節的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上台，讓我們看看各位選手的最後得分„„ 有請兩位分數最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什麼話要對大家説嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!

現在選手們的分數已經有了不小的差距，希望你們繼續努力。比分暫時落後的選手不要氣餒，後面還有兩個環節，還有機會後來居上。

接下來，讓我們進入第三環節，繞口令。選手按順序上台進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環節後淘汰兩位分數最低者。

讓我們有請 號選手上台抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分„„累計得分 分。(5名選手依次上台抽題+準備+展示)

繞口令環節現在結束，有請5位選手依次上台。(選手上台)現在讓我們再來看看各位在第三環節後的總得分„„„„„„

有請2位分數最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現也是可圈可點的。你們能進入決賽已經很優秀了。你們還有什麼感想要對評委或同學們説嗎?各説一句吧。

三個環節的比賽過後，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環境，越是對參賽選手的考驗。第四環節，也就是最後一個環節是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!

首先請號選手上台，他為大家朗誦的是《 》(選手朗誦完後)。請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。

下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手 。(選手朗誦完後)請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。

最後，請大家欣賞 號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完後)請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。

好了，現在比賽的各個環節已經全部結束了，主持人大賽各個獎項即將浮出水面。下面進入到一個最緊張、激動人心的環節，有請30位大眾評委上台為自己喜歡的最佳主持人選手投票。開始„„„„

投票已經結束，下面讓我們一起來統計一下各位選手的票數。票數最多者 號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分 分。為 號選手加5分，號選手比賽總得分 分。票數最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分 分。

比賽的打分工作已進行完畢，各位評委辛苦了。現在統分人員正在緊張而忙碌的排名。在這熱烈的氛圍中，讓我們以熱烈的掌聲有請王校長為本次大賽做總結講話。感謝王校長對我們的勉勵和期許，我們會遵從您的教誨更加努力，不辜負領導、老師辛勤的付出和殷切的期望。 同學們，真正激動人心的時刻到了。有請所有選手上台。下面舉行頒獎儀式。 我宣佈，獲得三等獎的選手是(4人)，祝賀他們，請„„„為他們頒獎;

校園主持人大賽台詞 篇6

A:尊敬的各位領導，老師

B:親愛的各位同學

AB:大家晚上好

B:十一月是一個寒冷的季節。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的温暖

A:十一月是也一個激情奔放的季節。洋溢的年華，如火的青春，燃起我們一展個人主持魅力的激情

B:為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台

A:同時也是為了配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活，交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞台!我是主持人------陳亞萍

B:我是主持人------劉鋭。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來

B:今晚，我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來

A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上台致辭

B:感謝發言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

A：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

B:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

AB:下面我宣佈第#屆主持人大賽，現在開始!

校園主持人大賽台詞 篇7

甲：多彩校園，

乙：閃亮青春。

甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好!

乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，

甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。

乙：這裏就是我校第五屆藝術節 “十佳”主持人決賽現場。

甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了 9 位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭 茂老師、唐小勇老師、章成文老師、餘維華老師、項水英老師、餘建強老師、張 米花老師、王麗潔老師，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐雲衞老師、方慧芳老師。同時，我們 的家長朋友， 我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。

甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

乙：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏 着風馳的節拍踏着輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

乙：今天參加主持人角逐的有 18 位選手，他們已經過初賽和複賽的洗禮，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采! 妙語連珠、繡口成章 妙語連珠

甲：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;分兩大組 1-9 號為第一組，10-18 號為第二組，比賽 分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的 同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節目時，可以退出場外候場。 2、比賽內容和要求： 一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過 3 分鐘;在主持人要求 選題時，按屏幕顯示選擇對聯中的某一個字，然後按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準 表現技巧 二、才藝展示：內容自定，時間不超過 3 分鐘。 3、評分要求：形象分 2 分;繞口令 2 分; 模擬主持 3 分;才藝表演 3 分。 4、統分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。 5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優勝獎、組織獎，頒發榮譽證書和獎 品。

乙：請第一組同學退場， 妙語連珠，學子競風采;

甲：繡口成章，吾輩成英豪。

乙：現在，我宣佈“十佳”主持人決賽正式開始，有請 1 號選手上場。掌聲歡迎。

甲：請選題。 請評委打分。好，我們有請 2 號選手上場，掌聲歡迎。 接下來我們有請 3 號選手上場，掌聲歡迎。

乙：1 號選手的最後得分是：

4 甲，5 乙，6 甲，7 乙，8 甲，9 乙 甲：好，比賽已進入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班 胡李霞同學帶來 的 ，掌聲歡迎。

乙 10 ，甲 11，乙 12，甲 13，乙 14，甲 15，乙 16，甲 17，乙 18

甲：我們的比賽已經落下了帷幕，結果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓 我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《I different tears》 ，掌聲歡迎!

乙：現在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。

甲：激動人心的時刻就要來了!宣佈獲獎名單。

(頒獎) 現在讓我們請出此次比賽的主要負責領導 (唐革進副校長， 王建華主任) 為獲得十佳的同學頒獎。

乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18 位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。

校園主持人大賽台詞 篇8

主持人：潘丹丹

甲：多彩校園，

乙：閃亮青春。

甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好!

乙：20xx 元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，

甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。

乙：這裏就是我校第五屆藝術節 “十佳”主持人決賽現場。

甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了 9 位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭 茂老師、唐小勇老師、章成文老師、餘維華老師、項水英老師、餘建強老師、張 米花老師、王麗潔老師，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐雲衞老師、方慧芳老師。同時，我們 的家長朋友， 我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。

甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

乙：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏 着風馳的節拍踏着輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

乙：今天參加主持人角逐的有 18 位選手，他們已經過初賽和複賽的洗禮，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采! 妙語連珠、繡口成章 妙語連珠

甲：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;分兩大組 1-9 號為第一組，10-18 號為第二組，比賽 分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的 同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節目時，可以退出場外候場。 2、比賽內容和要求： 一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過 3 分鐘;在主持人要求 選題時，按屏幕顯示選擇對聯中的某一個字，然後按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準 表現技巧 二、才藝展示：內容自定，時間不超過 3 分鐘。 3、評分要求：形象分 2 分;繞口令 2 分; 模擬主持 3 分;才藝表演 3 分。 4、統分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。 5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優勝獎、組織獎，頒發榮譽證書和獎 品。

乙：請第一組同學退場， 妙語連珠，學子競風采;

甲：繡口成章，吾輩成英豪。

乙：現在，我宣佈“十佳”主持人決賽正式開始，有請 1 號選手上場。掌聲歡迎。

甲：請選題。 請評委打分。好，我們有請 2 號選手上場，掌聲歡迎。 接下來我們有請 3 號選手上場，掌聲歡迎。

乙：1 號選手的最後得分是：

4 甲，5 乙，6 甲，7 乙，8 甲，9 乙 甲：好，比賽已進入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班 胡李霞同學帶來 的 ，掌聲歡迎。

乙 10 ，甲 11，乙 12，甲 13，乙 14，甲 15，乙 16，甲 17，乙 18

甲：我們的比賽已經落下了帷幕，結果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓 我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《I different tears》 ，掌聲歡迎!

乙：現在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。

甲：激動人心的時刻就要來了!宣佈獲獎名單。

(頒獎) 現在讓我們請出此次比賽的主要負責領導 (唐革進副校長， 王建華主任) 為獲得十佳的同學頒獎。

乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18 位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。

校園主持人大賽台詞 篇9

男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌

女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學，大家——

合：晚上好!

男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人

女：我是

男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才

女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活

男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。

男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!

女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。

男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的説明。

女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。

男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節

女：在此環節中，12位選手將依次登台進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。

男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。

……

女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)

男：(7～12號)，恭喜各位選手。

女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?

男：感想嘛～是有一點

女：哦?説來聽聽

男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話説我還有沒有出頭之日了?

女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。

男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，2分鐘。

女：有請各位選手

……

(公佈成績)

男：咱們大家都聽説過這句經典的台詞“相聲講究説學逗唱，這個‘説’就不容易，它……”

女：不是，您等會兒……

男：怎麼了?

女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽

男：嗯

女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?

男：(笑)我不是那意思

女：那您什麼意思啊?

男：我是説，不但這説相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵

女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通

男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采

女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!

……

(公佈第三環節成績)

男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采

女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

男：欲言欲罷，有誰能夠真正説得清孰優孰劣

女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇

男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低

女：但是，既然參與，必是想學得取長補短

男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績

女：1號選手的最終成績是……(1至6號)

男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽才藝獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)魅力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽口才獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽潛力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽歡迎獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是

女：恭喜以上選手!

男：讓我們以熱烈的掌聲有請上台為他們頒獎。

女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!

男：有請為他們頒獎。

女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!

女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!

……

男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時

女：此時的失落，只説明我們與成功還有距離

男：這裏，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裏就有多小

女：這裏，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時

男：到這裏，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束

女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天

男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——

合：晚安!

校園主持人大賽台詞 篇10

A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

B：請榮獲三等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。

A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

A：請榮獲二等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

A：最後請榮獲一等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

B：夢想舞台，因我們的付出而激-情昂揚。

A:承前啟後，我們用青春告訴歷史。

B：繼往開來，我們用青春告訴未來。

A：老師們，同學們，就讓我們繼續隨着青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的音

B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

A:本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今後學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造我們的藝術人生。

B：最後我宣佈桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!

A：再見!

合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)

校園主持人大賽台詞 篇11

讓生命在美麗中綻放

讓美麗在觀賞中飛揚

大家好，歡迎來到風景驛站。我是你們的老朋友派小星。在上一期的節目，我們暢遊了古城——保定，看過了古蓮花池的質樸清新，也欣賞了直隸總督府的恢弘壯闊，我們在歷史文化名城中觸碰着那些古老的記憶。那麼現在呢，大家已經看到了派小星我所處的位置呢，是一片美麗的大草原，所以呢，今天我們風景驛站就要介紹一下這片草原——張北壩上草原！先透露一個小祕密哦，這可是小星我的家鄉。

站在這裏，小星我是非常的激動，家鄉嘛。的感受啊就是這裏的空氣是那麼的清新，（吸氣）我們本來就是自然地一部分，在城市中呆久了，難免讓人忘記了我們的本真，而且城市的空氣質量也總是不盡如人意，所以站在這裏，真的能給人一種沁人心脾的感覺。大家可以跟着我們的鏡頭向遠處眺望。看，一些遊客騎着馬，在愜意的遊覽四周的景色，電視機前的您是不是也按捺不住內心的喜悦了呢？繼續往遠看啊，我們可以觀察到在那綠海藍天相接的地方，輕輕地鋪着一朵白雲。藍色的天空映襯這純白色的雲，被綠色的草原托起，這是不是一個很美的享受呢？所以小星我非常推薦大家到這裏旅遊，可不僅僅只是因為那是我的家鄉哦。

每年的7月呢，這裏都會舉辦壩上草原音樂節，很多明星都會前來獻唱。今年呢，就有張震嶽，許巍等一些巨星。想象一下吧，在如此開闊而美麗的大草原聽讓人沸騰的搖滾樂是一種什麼樣的享受呢？

好了，綠草，白雲，藍天，這三種顏色的組合構築了大家現在看到的美麗。如果您厭煩了高速運轉的生活，厭煩了世事的紛繁複雜，如果您想親近自然，品味質樸，那就到美麗的張北壩上草原走一走，看一看吧。

美好的時光總是短暫，小星希望電視機前的觀眾朋友能帶着風景驛站傳遞給您的好心情一直走下去。記着哦，下週同一時間，走進下一個驛站。觀眾朋友們，再見。

校園主持人大賽台詞 篇12

開場：

男：多彩校園，

女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好!

男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚!

女: 喜悦盛開，歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光!

男:為進一步豐富校園文化生活， 提高學生藝術修養， 特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這裏就是我校第一屆主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了 5位評委老師，他們是：

他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。

男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

女：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏 着風馳的節拍踏着輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有 20 位選手，他們將經過三輪角逐，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!

男：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;比賽 分三場， 2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5 分鐘;要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。(10分)

三、才藝展示：內容自定，時間不超過 5 分鐘。(10)

女：現在，我宣佈和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請 第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場!

第2組結束後，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結束後…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。 第二輪結束後…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。

第三輪結束後……

結尾：

女：同學們，在這個寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這裏已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給 大家帶來了不同的喜悦

男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價 值， 無論結果成功失敗， 都要勇敢的面對。 最後，請同學們以熱烈的掌聲有請X老師對選手們的表現做點評，有請!

教師點評後……

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現在，讓我們以熱烈的掌聲請出X老師宣佈獲獎同學名單。

最後……

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收穫。經過 所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時湧現了 一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見!

校園主持人大賽台詞 篇13

各位領導,親愛的同學們大家:

晚上好!

為響應學院號召，舉辦第xx屆校園藝術節，我們經濟管理系積極舉辦，認真籌備，特此在今天舉辦明星杯主持人大賽，參加本次比賽的選手共21人，希望每名選手取得優異成績，發揮自己的水平，下面我將隆重介紹在百忙之中出席本次比賽的嘉賓及評委，他們是

讓我們再一次對他們的到來表示歡迎和感謝

下面請允許我宣讀本次比賽的平分標準

1、形象氣質良好，展現大學生風采(10’)

2、儀容儀表符合學生標準，不穿奇裝異服(10’)

3、語言流暢，能夠闡述自己想要講的內容(20’)

4、模擬主持有新意，能夠展示自己，不超過規定時間的三分鐘(30’)

5、自我介紹獨特，讓大家對本人有了解，不超過規定時間一分鐘(10’)

6、回答學院升本題迅速流暢，反映靈敏，總分十分，回答正確十分，回答錯誤不得分(10’)

7、能夠帶動現場氣氛與觀眾一起互動(10’)

8、本次比賽採取百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。

9、不得與評委和工作人員發生衝突，否則取消比賽資格。

10、在其他選手比賽時，不準交頭接耳，否則給予成績上的適當扣分。

希望各位選手能夠遵守比賽規則，取得優異成績。

現在讓我們以熱烈的掌聲有請第一名選手，來自會計091班的同學

下面有請第二位選手來自市營101班劉建新同學。

下面宣佈第一位選手的成績，希望下一位選手能夠更好的表現自己。

有請第三位選手來自連鎖101班的徐佳音同學。

今天各位選手表現都很出色，明天我們會以紅榜的形式公佈成績。這次比賽雖然結束了，但我相信大家的熱情還在繼續，希望在校園藝術節中大家踴躍報名，為第xx屆校園藝術節增添光彩，讓我們以熱烈的掌聲歡送蒞臨本次比賽的評委，有請評委先行退席，工作人員請留步。

校園主持人大賽台詞 篇14

尊敬的評委在座的同學們，大家晚上好(鞠躬)

非常榮幸能站在這裏，我是來自，向大家問好(鞠躬)第二環節模擬主持我抽到的是體育類，所以我將以20xx年奧運會開幕式為主題來模擬這次主持：

中央電視台，中央電視台，各位觀眾，這裏是中華人民共和國的首都，北京。這裏是第29界奧林匹克運動會主辦城市，中國的北京。今天晚上，我們將在國家體育場，為您現場直播北京第29界奧林匹克運動會開幕式的盛況。今晚，我們將在氣勢恢弘，氣質獨特的鳥巢中與您一同見證同一個世界、同一個夢想的誕生。百年期盼，七年籌辦，再過一會兒，北京奧運會將在中國國家體育場隆重開幕，全球205個國家和地區的體育健兒將在五環旗下實現奧運空前的大團聚。這是現代奧運會誕生112年來首次走進世界上人口最多的國家，象徵人類團結、友誼、和平的奧運會在北京開幕，是中國人的百年夢圓，正是綿延五千多年的中華聞名於世界的一次激情享用，將為推動奧林匹克發展，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻。當北京*廣場的奧運倒計時上的數字逐步向零邁進的時候，中國人夢想成真的時刻就可以用秒來計算。為了這一刻的到來，無數人流過汗，流過淚，付出心血，無怨無悔。那些辛勤奉獻的建設者，那些微笑周到的志願者，那些淳樸熱心的普通人，都是中國的驕傲，都是奧運的英雄。

今夜星光燦爛，8月的中國以如火的熱情誠邀八方來客，廣納四海賓朋，今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇蹟，鑄造榮耀巔峯。(抬手)

女士們，先生們請起立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。

第三環節我給大家帶來的才藝是王力宏的歌曲《##》，

希望大家能夠喜歡謝謝(鞠躬)