校園主持人大賽主持詞

主持人大賽展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台。下面是本站小編給大家整理的校園主持人大賽主持詞，僅供參考。

校園主持人大賽主持詞【篇一】

男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌

女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學，大家——

合：晚上好!

男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人***

女：我是***

男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才

女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活

男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。

男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!

女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。

男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的説明。

女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。

男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節

女：在此環節中，12位選手將依次登台進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。

男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。

……

女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)

男：(7～12號)，恭喜各位選手。

女：**(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?

男：感想嘛～是有一點

女：哦?説來聽聽

男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話説我還有沒有出頭之日了?

女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。

男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。

女：有請各位選手

……

(公佈成績)

男：咱們大家都聽説過這句經典的台詞“相聲講究説學逗唱，這個‘説’就不容易，它……”

女：不是，您等會兒……

男：怎麼了?

女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽

男：嗯

女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?

男：(笑)我不是那意思

女：那您什麼意思啊?

男：我是説，不但這説相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵

女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通

男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采

女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!

……

(公佈第三環節成績)

男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采

女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

男：欲言欲罷，有誰能夠真正説得清孰優孰劣

女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇

男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低

女：但是，既然參與，必是想學得取長補短

男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績

女：1號選手的最終成績是……(1至6號)

男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是

女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是

女：恭喜以上選手!

男：讓我們以熱烈的掌聲有請上台為他們頒獎。

女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!

男：有請為他們頒獎。

女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……

男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!

女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!

……

男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時

女：此時的失落，只説明我們與成功還有距離

男：這裏，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裏就有多小

女：這裏，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時

男：到這裏，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束

女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天

男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——

合：晚安!

校園主持人大賽主持詞【篇二】

甲：尊敬的各位領導

乙：到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋友們

合：大家晚上好!

甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭豔的時節，在這樣富有詩意的季節裏，我們在這裏歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽” 比賽的決賽。

乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

甲：為豐富校園文化生活,提高學生 的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由瀋陽大學信息工程學院團總支主辦。

乙：出席本次活動的領導嘉賓有：瀋陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：瀋陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐

乙：信息工程學院學生會主席張寶鑫學長

甲：信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐

乙：信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長

甲：信息工程學院學生會外聯部部長蔡曉明學長。另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓，他們是

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載着辛苦和付出，承載着歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引着，那就是向着自己的目標，心目中那隻神聖的金話筒。

甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙：有請瀋陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。

甲：宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴説秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴説秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。

乙：本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。

甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平台，最佳形象風度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最後的衝刺，在這裏我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!

乙：我宣佈20**年瀋陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

甲：首先進行第一環節，我最閃亮。

乙：下面上台的是一位雙子座男生，他喜歡安靜，喜歡讀書，喜歡幻想，嚮往採菊東籬下，悠然見南山的生活，最享受的就是一個人在充滿陽光的下午，悠閒地品一杯綠茶，讀一本書。另一方面，他又是個不甘寂寞的人，青春給了他最大的資本，讓他能夠不斷地去嘗試，去挑戰，他的理想是成為一名旅行家，冒險家，能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生 白曉旭

甲：2號選手王婷，她是一個性格內向沉着穩重的勇敢女孩兒，她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連。她是愛好書法、歌唱、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手 王婷

乙：3號選手生的英而不俊，威而不猛，文而不弱。他的生活追求有四個：讀天下書，不憂、不懼、不惑;行天下路，多聞、多見、多磨;明天下理，有膽、有識有量;交天下友，重情、重義、重德。 他就是來自計算機二班的韓秀鵬。下面有請三號選手韓秀鵬

甲：4號選手是一個愛運動愛唱歌的男孩。積極開朗是他的性格;堅毅剛強是他的信仰，下面有請四號選手武國楨

乙：5號選手楊曉琦，他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持更是情有獨鍾。她喜歡在她的世界裏承載夢想自由飛翔。她相信語言會將人們心中最美的感動與關懷傳遞給更多的人，讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠!下面有請5選手楊曉琦

甲：6號選手李陽，醉翁之意不在“講”，正所謂“豈能盡如人意，但求無愧於心”，他只求能在他上展示風采。下面有請六號選手李陽

乙：7號選手邵穎，她性格活潑開朗但為人樸實，積極樂觀。能以積極向上的心態去面對每一件事。下面有請7選手邵穎

甲：8號選手朱德東，他性格開朗，喜歡運動，青春洋溢，又極富幽默感。下面有請8選手朱德東

乙：9號選手雷揚揚，她是一個兼具女生活潑開朗和男生豁達大度的人。喜歡運動，愛好唱歌。她堅信挑戰是人生的另一種體驗。下面有請9選手雷揚揚

甲：10號選手車桂茹，不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”。雖然是一個女孩兒，但卻有着十分堅強的性格，一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨具一格的選手。下面有請10號選手車桂茹

乙：下面就讓我們共同進入第二環節，巧嘴説秀。

甲：等一下，什麼是巧嘴説秀呢?!能解釋一下嗎?

乙：好吧，既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴説秀説的其實是繞口令，繞口令由選手從我手中紙箱裏隨機抽取。下面有請1號選手

甲：下面有請2號選手

乙：下面有請3號選手

甲：下面有請4號選手

乙：下面有請5號選手

甲：下面有請6號選手

乙：下面有請7號選手

甲：下面有請8號選手

乙：下面有請9號選手

甲：下面有請10號選手

乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!

甲：是啊!我現在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕鬆一下吧。

美惠，你通常用什麼方法來放鬆呢?

乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!

甲：當然不是了。

乙：那是什麼啊?!

甲：馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎 為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。

乙：下面公佈選手目前得分

1號選手的目前得分是

乙：下面進行下一個環節，妙語連珠，這此環節中，每位選手為大家展示自備的模擬場景節目，

下面有請

1號選手為我們帶來新聞聯播

甲：二號選手為我們帶來民生訪談

乙：三號選手為我們帶來電視購物

甲：四號選手為我們帶來動物世界

乙：五號選手為我們帶來案例分析

甲：六號選手為我們帶來足球直播

乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告

甲：八號選手為我們帶來人物週刊

乙：九號選手為我們帶來相聲

甲：十號選手為我們帶來天氣預報

甲：感謝選手的精彩表演，在繼續進行比賽之前我先考大家一個問題。

乙：什麼問題啊?!

甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名倖存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以遊走，木筏內只能乘坐一個人離開，你如何説服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!

乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現場不是有十位優秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家説好不好?!

甲：那麼有請十位選手上台

乙：在這個板上有十個小祕密，讓我們的選手依次去發現它們

甲：有請選手選手告訴我們他們發現的祕密

乙：請選手按照抽籤的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題

甲：在他們上場之前，我們現場的幸運觀眾馬上就要產生了。

乙：有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。

甲：下面有請選手們為我們帶來歌曲《明天會更好》

甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那麼到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!

乙：下面公佈選手得分

甲：下面我宣佈獲得最佳形象風度獎的是 最佳才藝獎的是 最佳聲線獎的是 最佳表揚獎的是

乙：有請*****為獲獎的同學上台頒獎

甲：我宣佈獲得三等獎的選手是

乙：有請*****為獲獎的同學上台頒獎

甲：我宣佈獲得二等獎的選手是

乙：有請*****為獲獎的同學上台頒獎

甲：我宣佈獲得一等獎的選手是

乙：有請*****為獲獎的同學上台頒獎

甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲。

乙：心有多大，舞台就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢於展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢説，敢做的新時代的大學生!

甲：我宣佈信息工程學院“異口同聲主持人大賽” 決賽

合：到此結束。

校園主持人大賽主持詞【篇三】

A:陳亞萍B:劉鋭

A:尊敬的各位領導，老師

B:親愛的各位同學

AB:大家晚上好

B:十一月是一個寒冷的季節。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的温暖

A:十一月是也一個激情奔放的季節。洋溢的年華，如火的青春，燃起我們一展個人主持魅力的激情

B: 為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台

A: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活，交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。 給同學們一個展示自己的舞台!我是主持人------陳亞萍

B:我是主持人------劉鋭。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來

B:今晚，我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來

A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請***上台致辭

B:感謝***的發言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

A：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

B:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

AB: 下面我宣佈第屆主持人大賽，現在開始!

A:首先，有我們為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。比賽共分四個環節。第一環節——自我介紹，考核選手的語言表達能力 B:第二環節——自我主持，考核選手的現場主持能力

A:第三環節——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質能力

B：第四環節——最後陳詞，考察選手的現場反應能力

A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：形象氣質十分，自我介紹二十分，語言表達以及主持內容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辯精彩可適當加分，選手最後得分為所有評委的打分之和

B:好，我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環節——自我介紹。參賽選手按序號上台進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手***精彩亮相。

A:有請2號選手****

*****(選手依次上台)

A:在精彩的選手亮相之後，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采

B:讓我們進入第二環節——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請**號選手上台。

B:各位選手的表現可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。

A:激烈而又緊張的一番較量後，讓我們來點輕鬆的，下面是大賽最為釋放的環節——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家，每人限時1分鐘

B:真是能人輩出啊!每一位選手都給大家帶來了自己精彩表演也讓我們享受了一場視聽盛宴

(最後一個環節我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空着，下次再看看怎麼改合適)

B：初賽進行到這裏也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠。

A: 下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!