關於節目主持詞範文（精選18篇）

關於節目主持詞範文 篇1

（一）進場音樂

（三）上課鈴聲

（四）四個主持人上台

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、奶奶、

女：叔叔、阿姨

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。

女2：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男1：經典詩文猶如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩；

女1：經典詩文又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。

男2：弘揚中華優秀文化。

合：弘揚中華優秀文化

女2：打造精彩人生底色。

合：打造精彩人生底色

合：實驗國小四年級“誦中華經典，做博學少年！”經典詩文誦讀展示現在開始

背景音樂

女1：天對地（餘生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）

男1：山對海，華對嵩，四嶽對三公。（全體生跟讀）

女1：

女2：叔叔阿姨，我們背的怎麼樣？

四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！

女2:我們四年級的學生不光背的好，而且唱的也很好。

（放音樂，

男1：怎麼樣？

四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。

女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。

（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、，齊對

（六）年級兩名學生展示

（七）結束語

男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

女1：笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭盪漾。

男2：誦讀笠翁對韻，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

男12：願五千年文化瑰寶大放異彩，

女12：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女：在這歡樂、美好的日子裏，您們帶着關懷和希望，同我們歡聚在實驗國小。

男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

關於節目主持詞範文 篇2

主持詞：

（女）尊敬的老師們，

（男）親愛的同學們：

（女）新的鐘聲，新的期待。

（男）新的一年，新的祝願。

（女）伴着美妙的音樂，

（男）敲響歡快的鑼鼓，

（女）跳起激情的舞蹈，

（男）我們迎來了嶄新的——20__年。

（女）在這裏，我們播種夢想，

（男）在這裏，我們放飛希望。

（女）今天，讓我們盡情舞蹈，

（男）今天，讓我們放聲歌唱。

（合）現在我宣佈、聯歡會現在開始！

《愛我你就抱抱我》

（女）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一隻快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，下面請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

男：我們是祖國今天的花朵，明天的太陽，在社會主義的春風裏，我們拙壯成長。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽吧!下面請欣賞一年級為大家表演的舞蹈《種太陽》。

女：快樂的節日,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。下面請欣賞二年級的舞蹈《鈴兒響叮噹》，

男：我們是鮮豔的紅領巾，我們是優秀的少先隊員，在這個團結友愛的組織裏少了誰都不行，下面請欣賞三年級的小品《一個也不能少》

男：手挽着藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。詩一般的童年，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，讓我們一起來舞蹈。下面請欣賞四年級舞蹈《快樂童年》

女：希望是一盞漆黑夜裏的燈火，希望是一股冰天雪地裏的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因為有了它，我們才能追逐夢想。正是因為有了它，我們才能追逐夢想。下面請欣賞五年級舞蹈《希望》

男：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，接下來請欣賞六（1）班女生為大家帶來舞蹈《日不落》

女：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”今天，我們在父母、老師的關懷中幸福成長，明天，我們必將用自己的奮鬥，讓我們可愛的祖國更加繁榮富強，因為，我們都

是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來請欣賞六（2）班同學為我們帶來的朗誦《中華少年》。

男：當你遇到困難時，你不妨多對自己説：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解！下面有請欣賞學前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女：春天在哪裏？春天在黨的懷抱裏，春天在我們的心裏，春天在我們生活的美麗世界裏。下面請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪裏》。

男：孩子們都有一個美麗的願望，讓世界的每個角落都變得温暖而又明亮，在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！接下來請欣賞二年級舞蹈《種太陽》

女：歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個人心裏此時都樂開了花。下面請欣賞三年級舞蹈《快活一族》。

男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來請欣賞四年級舞蹈《月亮》

女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節奏，動聽的音樂，接下來請欣賞五年級舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。

男：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了幾位吹牛專家。下面讓我們一起來欣賞六（1）班幾位同學帶來的相聲《吹牛》

女：火熱的歲月是跳動的花季在繽紛的舞台上流動着青春的旋律。在這個充滿青春的年代裏，青春是自由的，青春是激盪的，下面請欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻遊戲》

男：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，下面請欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》

.男：同學們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規範，是一個人思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。所以，我們每個人必須注意自己的一言一行，一舉一動，因為從這些細節中能折射出我們的文明意識和道德水平。下面請欣賞六（2）班同學的小品《文明新風伴我行》

結束語（二人上）

男：快樂的時光總是那麼短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：慶祝活動到此結束

合：祝大家快樂！

關於節目主持詞範文 篇3

尊敬的各位領導、各位勞模們：

大家好！一曲優美歡快的旋律，把我們拉進了熱情奔放的五月。一段舞動青春的舞蹈，讓我們踏進了絢麗多彩的春天。

五月，所有的鮮花都綻放着勞動者自豪的笑臉。

五月，全世界的目光敬仰着勞動者閃亮的勛章。

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動者自己的節日，分享勞動節的喜悦。

今天，我們相約這裏，一起用心聆聽五月的頌歌，唱響勞動的快樂。

回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來，真情謳歌沽源！讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動創造財富，勞動彰顯價值。

汗水與拼搏屬於勞動者，自豪與光榮也同樣屬於勞動者。在這歡樂的時刻，我們豪情滿懷，再次吟唱勞動模範的讚歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們讚美家鄉，我們熱愛勞動，我們追求幸福，這就是沽源23萬人民的永恆追求。

越變越美的家鄉，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛,

五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌也因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩篇獻給您——光榮的勞動者。

請欣賞詩朗誦《勞動者讚歌》詩朗誦《勞動者讚歌》

接下來請欣賞由夕陽紅藝術團表演的二人台《對花》

當我從廢墟中被救出，當我歷經風雪回到了温暖的家，當我走出隔離病房遠離病痛的折磨，當我看到塵土風雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學會感恩，更要用行動來報答，請欣賞歌伴舞《報答》

沽源，正在用創業者的激情演繹着從貧弱到富強，從封閉到開放，從保守到創新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜遊、宜業的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴着鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧。快板表演《草原水城贊》工人，一個最先進的階級；工人，是共和國大廈的偉大構建者；團結，一個最有力的號召，是社會主義建設永不衰竭的動力。

我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰勝的力量！請欣賞交通局代表全縣勞動者表演的節目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》

女：五月火紅，在五月裏我們共同見證了過去一年的輝煌業績

男：火紅五月，在五月裏我們即將開啟新一年勞動的光榮航程

女：讓五月花更美，因為它屬於廣大的勞動人民

男：讓五月歌更亮，因為這是為所有勞動者而唱

女：讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，凝心聚力，鋭意進取，開拓創新。

男：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，全面落實科學發展觀，為建設和諧的新沽源

合：做出新的更大的貢獻！

女：各位領導，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結束。

男：最後，讓我們再次向每一位辛勤工作的勞動者和與會的勞模們表達我們崇高的敬意和真摯的謝意！

合：謝謝大家！再見！

關於節目主持詞範文 篇4

尊敬的各們家長，各位親愛的觀眾朋友們，我們今天的節目到此就全部結束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！

師:尊敬的各位領導、親愛的小朋友們!

幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家晚上好!

師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

幼：聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是童年的搖籃。

幼：六月，是童年的夢想。

師：六月，是童年的太陽。

幼：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。

師：今天，我們沐浴着和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶着祝福和希望，在這裏歡聚一堂。

合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來！

師：在此，我代表三裏中心幼兒園的全體師生，祝全鎮的小朋友們節日快樂。

幼：下面請園長媽媽講話。

幼:在今天這個特別的日子裏,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師：（望小朋友）你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂動起來》

幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請小班的小朋友們！

師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。歡樂、幸福的時刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裏，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有請老師們為我們表演舞蹈《山丹丹花開紅豔豔》。

師;哎,你快要學前班畢業啦！有什麼打算？

幼:xx老師,學前畢業後我打算高高興興上學堂!

師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學堂》！看他們來啦！

幼: 看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《撐腰》

師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落後，一個個躍躍待試，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《讓我試試》 幼: 在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒； 下面 請欣賞大

（二）班小美眉為我們帶來舞蹈《我們一起種太陽》。

師: 慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。請欣賞大（一）班給我們帶來的《遊子吟》 幼:有了祖國這個大家園，才會有我們幸福快樂的日子，請欣賞大（三）班帶來的舞蹈《甜甜祖國大家園》

幼：我們在您有力的臂膀中長大，讓我們親親你吧！媽媽！請欣賞大

（2）班的舞蹈《親親媽媽》

男幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都説呢!

師:説什麼呀?

幼:誰説女子不如男!

師:請欣賞大一班舞蹈《花木蘭》

幼：我們是勇敢的男子漢，請欣賞大三班小男子漢給我們帶來的舞蹈《好兒郎》。

幼: 激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:六月《陽光沙灘孩子》來啦！有請大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴着陽光，將《花裙子飄起來》啦！

師:你們在下面看戲，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什麼戲？

幼：下面請欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準備的舞蹈《 》 幼：每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:三裏鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――

合:明年六一再相會!

關於節目主持詞範文 篇5

（女）尊敬的老師們，

（男）親愛的同學們：

（女）新的鐘聲，新的期待。

（男）新的一年，新的祝願。

（女）伴着美妙的音樂，

（男）敲響歡快的鑼鼓，

（女）跳起激情的舞蹈，

（男）我們迎來了嶄新的——20xx年。

（女）在這裏，我們播種夢想，

（男）在這裏，我們放飛希望。

（女）今天，讓我們盡情舞蹈，

（男）今天，讓我們放聲歌唱。

（合）現在我宣佈聯歡會現在開始！

《愛我你就抱抱我》

（女）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一隻快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，下面請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

男：我們是祖國今天的花朵，明天的太陽，在社會主義的春風裏，我們拙壯成長。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽吧!下面請欣賞一年級為大家表演的舞蹈《種太陽》。

女：快樂的節日,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。下面請欣賞二年級的舞蹈《鈴兒響叮噹》，

男：我們是鮮豔的紅領巾，我們是優秀的少先隊員，在這個團結友愛的組織裏少了誰都不行，下面請欣賞三年級的小品《一個也不能少》

男：手挽着藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。詩一般的童年，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，讓我們一起來舞蹈。下面請欣賞四年級舞蹈《快樂童年》

女：希望是一盞漆黑夜裏的燈火，希望是一股冰天雪地裏的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因為有了它，我們才能追逐夢想。正是因為有了它，我們才能追逐夢想。下面請欣賞五年級舞蹈《希望》

男：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，接下來請欣賞六（1）班女生為大家帶來舞蹈《日不落》

女：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”今天，我們在父母、老師的關懷中幸福成長，明天，我們必將用自己的奮鬥，讓我們可愛的祖國更加繁榮富強，因為，我們都

是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來請欣賞六（2）班同學為我們帶來的朗誦《中華少年》。

男：當你遇到困難時，你不妨多對自己説：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解！下面有請欣賞學前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女：春天在哪裏？春天在黨的懷抱裏，春天在我們的心裏，春天在我們生活的美麗世界裏。下面請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪裏》。

男：孩子們都有一個美麗的願望，讓世界的每個角落都變得温暖而又明亮，在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！接下來請欣賞二年級舞蹈《種太陽》

女：歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個人心裏此時都樂開了花。下面請欣賞三年級舞蹈《快活一族》。

男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來請欣賞四年級舞蹈《月亮》

女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節奏，動聽的音樂，接下來請欣賞五年級舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。

男：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了幾位吹牛專家。下面讓我們一起來欣賞六（1）班幾位同學帶來的相聲《吹牛》

女：火熱的歲月是跳動的花季在繽紛的舞台上流動着青春的旋律。在這個充滿青春的年代裏，青春是自由的，青春是激盪的，下面請欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻遊戲》

男：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，下面請欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》

.男：同學們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規範，是一個人思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。所以，我們每個人必須注意自己的一言一行，一舉一動，因為從這些細節中能折射出我們的文明意識和道德水平。下面請欣賞六（2）班同學的小品《文明新風伴我行》

結束語（二人上）

男：快樂的時光總是那麼短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：慶祝活動到此結束

合：祝大家快樂！

關於節目主持詞範文 篇6

合：文藝匯演現在開始！

男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。《扇子舞》祝願祖國蒸蒸日上，國富民強。

女：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！

男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來就讓大家看看什麼叫街頭風，什麼叫張揚的青春，請欣賞《舞動青春》。

女：黃梅戲對於我們來説，並不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！

男：假期對教師和學生來説是寬裕的，可是，在老師和學生心中的假，並不多，更多是繁重的工作，更多的是學習壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。

女：在我們小朋友的心裏，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一羣小朋友在呼喚：迴歸吧，朝陽，他們是來自小朋友，請欣賞歌舞《迴歸吧，朝陽》。

男：《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事裏小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞xx學校表演的情景劇《花裙子》。

女：接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

男：在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自一羣90後，請欣賞舞蹈《青春招喚》。

女：黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看小傢伙們是如何唱的。

男：請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

女：女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞台是屬於你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

男：每到教師節，《長大後我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，迴盪心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大後我就成了你》。

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞表演的大合唱《同一首歌》。

關於節目主持詞範文 篇7

女：尊敬的各位領導：各位來賓

男：親愛的老師們：同學們

齊：大家好！

女；今天的鮮花絢麗多彩

男：今天的陽光鮮豔奪目

女：小鳥在天空自由飛翔，它們的歌聲，格外歡暢

男：花兒沐浴着明媚的陽光，吐露芬芳

男：當鮮紅的太陽躍上地平線

女：我們又迎來了新的一天

男：這是多麼快樂的一天啊

女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！

合：安丘市職工子弟學校慶六一文藝演出現在開始！

1：歡快的節奏燃起生命的激情，熟悉的旋律演繹時代的激越，向前衝為了夢超越自己就是成功，請欣賞由二年級同學表演的舞蹈《向前衝》

2：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日，請欣賞由八年級四班帶來的合唱《我最閃亮》

3：六一的歌聲最動聽，六一的舞姿最美麗，六一的歌聲愛心蕩漾，六一的校園充滿歡樂，下面請欣賞由三年級二班同學帶來的校園集體舞——陽光校園。

4：大家都很熟悉駱賓王的《詠鵝》，前段時間一年級小朋友在全市古詩詞演唱比賽中獲得了一等獎。我校一直非常注重古詩詞的教學與研究，多年來，古詩詞教學一直是我校的一大特色，在濰坊市：安丘市舉行的古典朗誦中，多次獲得一等獎，下面就讓我們一起來欣賞一年級小朋友的精彩表演。

5：英語學習一直讓有些同學頭疼，為此學校在本學期掀起了學習的英語的熱潮，特別設立了提高同學們學習英語興趣的英語節，並且舉行了隆重的開幕式和閉幕式，極大地提高了同學們學習英語的興趣，增強了學習英語的信心，下面就是五年級一班給我們帶來的精彩的英語節目，請欣賞。

6：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，少年強則中國一定強，請欣賞由七年級七班的 帶來的獨唱——《少年中國》

7：作為祖國的兒女，華夏的子孫，祖國的繁榮是我們的心願，祖國的強盛是我們的榮光，沒有哪一個人不愛生他養他的家園，沒有哪一個人不熱愛自己的祖國，祖國啊！讓我們祝福您，請聽詩朗誦《大堰河——我的保姆》表演者

8：同學們，我們的祖國是一個多民族聚居的國家，千百年來一直和睦相處，五十六個民族五十六朵花，數不盡的風情，看不盡的奇葩，一年一度的火把節燃燒着彝族人世紀的夢想，放飛着生命的渴望，讓我們一起體味彝族人的風情

9：我們為災區的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要人人有愛心，這個世界將會更加美好，請聽大合唱《讓世界充滿愛》

10：同學們，老師們，每年的六一兒童節，是我們最最幸福的時刻。在這歡樂的時刻，我們的老師也給我們帶來了精彩的節目，下面請我們欣賞合唱《祖國不會忘記我》

男：今天的節目真是太精彩了！

女：可歡樂的時光卻總是太短暫！

男：親愛的朋友們，

女：童年的歌聲多麼動聽。

男：童年的生活最最幸福。

女：我們願用五彩的畫筆

男：去描繪燦爛的明天！

女：我們願用歡快的旋律

男：去憧憬美好的未來！

合：慶祝“六一”文藝演出到此結束，謝謝大家的精彩演出

關於節目主持詞範文 篇8

大家好！

送走x月的芬芳，迎來x月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！x月，是屬於童年，屬於幼兒園的；x月，是屬於天真，屬於孩子們的。x月，有小荷才含羞初露尖尖；x月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節；x月，有最最甜美和燦爛的笑臉！

今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞大班舞蹈——。

大地説：春天是漫山遍野的綠；麥田説：春天是金貴如油的雨；柳樹説：春天是迎風飛舞的絮；鳥兒説：春天是清脆婉轉的笛；小朋友説：春天是我們的歡聲伴笑語！請欣賞中班舞蹈——。

天上掛着圓太陽，地上一羣小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖牀，我是家中小太陽！請欣賞小班舞蹈——。

幾隻小猴子，愛學人樣子；穿着小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請欣賞大班舞蹈——。

開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什麼笑？請欣賞中班舞蹈——。

呷呷呷呷呷呷呷呷，河裏來了一羣鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游去樂哈哈，這是母鴨小鴨！請欣賞小班舞蹈——。

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬於勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟着節拍動起來！請欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無憂無慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學着做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯！請欣賞中班舞蹈——。

神經繃緊，手指在心，一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什麼聲音如此動聽扣人心？哦，那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈——。

另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背後藏着一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。

又到了離別的季節，學前班的孩子們即將從這裏畢業，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年裏最最不捨的情結，請相信這只是暫時的分開，我們一定還能再見面！

請欣賞小班舞蹈——。

愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬於動起來的我們！請欣賞大班舞蹈——。

歡聚的時光總是短暫，我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長們的熱情相伴，因為有你們的共同參與，我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂的成長。再見！

關於節目主持詞範文 篇9

（女主持人）：揚起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學的芭蕾舞表演。

（男主持人）同學之間就應該友好相處，可是總會有意想不到的故事。下面請看短劇《美麗的心事》

主角：常美麗

配角：5個學生、 個老師、 個旁白

道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。

劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學校之前，對新的環境、新的學習生活充滿了憧憬。但是，當她來到新的學校之後，事與願違，受到同學的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學們一起玩耍，可誰也不願意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的孤獨與無助。於是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道後，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導，同學們認識到自己的錯誤，並主動向她承認錯誤，賠禮道歉。最後大家都成了好朋友。

（輔導目標：讓學生知道每個人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學之間應該真誠、團結、友愛。當你給別人快樂的同時，自己也會獲得同樣的快樂。）

過程實錄：

第一幕

旁白：今天是開學的第一天，高美非常興奮了，揹着書包早早來到新學校，被這美麗的校園深深地吸引了。

美麗：（自言自語地）“哇！學校真美啊！有這麼多花草樹木，還有那麼多同學在唱歌、打球、做遊戲。我真幸運！到這兒可以認識許多新同學，可以和他們一起學習，一起玩了。”（心裏別提多開心了）她高興地唱起歌兒來……（美麗唱歌）……

第二幕

旁白：（上課了）

學生：（進教室坐好）

美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”

老師：（微笑着）“美麗好，我們一起進教室。”

美麗：（跟着老師走進了教室，表情高興）

老師：（對全班同學説）“同學們，這學期我們學校來了許多新同學，她是我們班新來的同學，我們歡迎她自我介紹。”

美麗：（點了點頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這裏和大家一起學習，一起遊戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”

旁白：（她剛説話）

生2：（小聲）“老師，她在説什麼呀？”

學生：（笑了）

學生：“就是，就是，我們都聽不懂。”

老師：（手勢示意學生）

學生：（大家停止了笑聲）

美麗：（繼續介紹）

生 ：（開始交頭接耳）“她在説些什麼呀？哈哈！”

生2：“她説的像英語吧！哈哈！”

生3：“瞧，她那土樣子！”

……

美麗：（把頭深深地低了下來）

老師：“你先坐在這裏。”

旁白：（老師剛説完）

生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐。”

學生：（也跟着小聲）“我也不想，我也不想。”

老師：“同學們，來到這個班級，就是我們班級的一員，同學之間應該和睦相處，怎麼能這樣呢？那，先這樣，你坐到最後一塊，美麗你就坐到前面來。”

生3：（只好很不情願走到最後）

老師：“同學們，河南以獨特的自然風光吸引許多中外遊人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉。”

美麗：（頭往後看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”

老師：“課後你們再交流。”

學生：（大家便小聲地議論）

旁白：這節課，她滿腦都是剛才發生的一切，老師説什麼她一句也沒聽進去。

第三幕

旁白：（下課了）

學生：（陸續走出教室）

生 ：“終於下課了。”

生5：“走。”

生3：“我們去玩吧！”

生4：“走，打球去了。”

美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學玩吧！可是……管它的，去試試。”（四周看看，看到一位同學還在教室裏）

生2：（在教室裏，收拾東西）

美麗：（高興地走過去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”

生2：（用力甩開她的手）“哼！走開，外地的，我才不願意跟你玩呢？”

美麗：（傷心地走開，自言自語）“哎！算了，還是自己玩吧！”

生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來，我們一起玩。”

學生：“好，來了！”

（學生走在一起）

生3：“那新來的同學真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”

生5：“就是，就是，（咳嗽兩聲）看我的，（學她介紹時的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”

生 ：“説什麼呀！”

生3：“你聽得懂嗎？”哈——哈，“不懂。”

生 ：“她呀！長得這麼醜，還叫美麗，名不符實，乾脆就叫她醜小鴨算了。”

學生：（齊聲）“對！！就這樣叫，定了。”

美麗：（走到一邊，看着同學玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上划着，自言自語）“為什麼？為什麼？我又沒有做錯什麼事？他們為什麼這樣對我呀？我就想不明白，太讓我傷心了。”（心裏很不是滋味）

關於節目主持詞範文 篇10

在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日裏，經過大家前期緊張的籌備，我們體驗及傳統國學夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收穫的季節,綻放着豐收的喜悦,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯着陳倉素質教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20xx年陳倉區青少年活動中心暑期“體驗及傳統國學”夏令營開營儀式現在開始!

首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領導和老師，總策劃：青少年活動中心主任：

國學教育負責人：

教育工作負責人：

夏令營組織及後勤保障負責人：

班主任及生活輔導教師：

班主任及健美操輔導教師：

書法教學及宣傳負責人：

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領導和老師。

第一項：奏唱中華人民共和國國歌

第二項：授營旗,有請x主任為營員代表授旗

第三項：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任為開營儀式致辭。

第四項：下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師發言，掌聲有請第五項：下面掌聲有請營員代表發言

同學們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋樑，使你們能夠了解中國的傳統文化，暢遊知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們，我們的夏令營承載着你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調一致，互助互勵，共同取得進步!

各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們為這充實美好的歷練行動起來!同學們，生命因交流而創造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學們一定會得到意想不到的收穫!最後，感謝同學們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現在結束，讓我們一起出發。進行第一項內容：全體營員合影!

關於節目主持詞範文 篇11

師：尊敬的各位家長，各位來賓。

1：親愛的小朋友

2：敬愛的老師

3：爸爸媽媽，爺爺奶奶

合：大家上午好

師：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

1:過去的一年，我們汗水澆灌，收穫喜悦

2：新的一年，我們温馨和諧，放飛希望

師：在這新的一年到來之際，我們大拇指幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

師：現在我宣佈：大拇指幼兒園20__年慶元旦文藝匯演

合：現在開始

第一個節目

師：滿載夢想與希望，我們走在前進的路上；踏着青春的步伐，我們在這片沃土成長；

一路凱歌，一路歡笑，我們在這裏起航！下面掌聲有請我們的美女教師帶來的舞蹈《咖喱咖喱》

第二個節目

1：陽光照耀着我們,鮮花打扮着我們，我們是幸福的`,我們是快樂的,加油吧,寶貝們,請欣賞小三班舞蹈《小寶貝》

第三個節目

2：讓我們一起來唱出幸福的節奏，一起舞動着夢想的秀，讓明天的精彩就在前頭，我們朝着未來大步走有請小一班的寶貝帶來舞蹈《快樂00後.》第四個節目

3：剛才呀，有一隻小花貓對我説，我會做體操，我才不相信呢，接下來就讓我們來看看吧：有請小二班小朋友帶來的《動物模仿操》

第五個節目

1：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑，我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿着歡歌笑語，請欣賞中三班女生帶來的舞蹈《金色的童年》師：抽獎活動

第六個節目

師：每個人心中都有愛,那是美好的,辛福的,是像蜜一樣甜的,現在讓我們欣賞小二班可愛的女生為我們表演舞蹈《甜蜜的愛》

第七個節目

師：雖然天氣嚴寒，相信在座的各位家長此刻的內心卻是温暖的，看到孩子們表現的這麼棒，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的，讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂的中一班去欣賞舞蹈《open小將》

第八個節目

2：誠實的孩子一直以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看幼大2班裏的誠實孩子來了，下面請欣賞大三班女生帶來的情景劇《好孩子要誠實》

第九個節目

3：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌。未來在召喚我們，祖國的花朵，時刻準備着！請欣賞大一班男生帶來的舞蹈《為夢想時刻準備着》

第十個節目1：讓我們我們牽着手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈中二班女生帶來的舞蹈《左手右手》。

師：抽獎

第十一個節目

師：我們幼兒園的老師人品好，學識高，還個個能歌善舞呢，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗，最可愛的老師們為大家表演舞蹈《風吹麥浪》

第十二個節目

2：小品是一種生動幽默的表演形式,每年的央視春節聯歡晚會,最為觀眾所期待的就是精彩的小品節目了,下面就讓我們共同欣賞大二班帶來的小品。

第十三個節目

3：在我們孩子的世界中，有着很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的讓我們欣賞小一班帶來的舞蹈《點點豆豆》

第十四個節目

1：大家知道什麼叫做手偶劇嗎?手偶劇:就是指將玩偶套在手上進行劇情表演的劇目，接下來就請大三班為大家帶來一個可愛的《手偶劇》大家掌聲歡迎

第十五個節目

2：新的一年,新的起點,新的希望,新的生活,讓我們共同祝願新年的到來，接下來有請中一班漂亮的女生，為大家帶來一支快樂又可愛的舞蹈《感覺自己萌萌噠》師：抽獎

第十六個節目

師：童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩兒,一同去領略真我的風采下面欣賞大一班女生帶來的舞蹈《我最棒》

第十七個節目

3：生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活，讓我們不一樣的成長,不一樣的水果帶，給我們不一樣的營養,接下來請欣賞中二班男生表演的舞蹈《水果王國》

第十八個節目

1：隱形的翅膀，給我們希望。女：隱形的翅膀，給我們力量。男：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌女：隱形的翅膀，讓我們變得剛強。

男：請欣賞大二班全體寶貝給大家帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

第十九個節目

2：在森林裏住着一羣可愛的小動物們，它們守護森林，保衞自己的家園，與伐木工光頭強鬥智鬥勇。下面請欣賞中三班的小男生為大家帶來的舞蹈《光頭強》

第二十個節目

3：你若問在億萬中國人民的心中誰最美,所有的中國人都會異口同聲地説:是我們偉大的、被譽為龍的祖國。下面讓我們一起欣賞大三班舞蹈表演《中國龍》師：抽獎

1：歡樂的時光總是過得很快2：希望的未來就在不遠處等待。

3：相信我們的明天會更加美好！

師：大拇指幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，

1：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏

2：今天，這個快樂的日子將為我們小朋友快樂的童年描上一筆

3：感謝各位家長的光臨，

師：我們衷心的祝願大家節日快樂！也祝願我們大拇指幼兒園的明天更加輝煌合：再見！

關於節目主持詞範文 篇12

女尊敬的各位領導，

男爺爺、

女奶奶、

男叔叔、

女阿姨、

合老師、同學們你們好！

女六月的，氣候宜人，鮮花盛開。

男六月的，草長鶯飛，生機盎然。

女伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女在這歡樂、美好的日子裏，

男各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女大會進行第三項市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男大會進行第四項請市委爺爺講話。

女大會進行第五項××國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

六一兒童節節目串詞（二）

尊敬的各位領導、各位來賓，

親愛的爸爸媽媽、老師們！

合大家晚上好！

親愛的同學們，

可愛的少先隊員們！

合大家節日快樂！

彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

奶奶説，六月是孩子們的節日，

爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語 ，

爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地，

老師説，六月的陽光燦爛無比

我們説，六月是我們茁壯成長的季節

在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合謝謝您，親愛的爸爸媽媽！

謝謝您，敬愛的老師！

謝謝您，偉大的祖國母親！（敬禮）

今天大家歡聚在一起，

讓我們用歌聲唱出心中的快樂！

讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

在這歡樂的日子裏，

讓我們共同祝願

祝願全世界的小夥伴們六一快樂！

合歡迎你們的到來，歡迎你們和我們一起度過這美好的節日！

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致辭。

六一兒童節節目串詞（三）

（謝）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。

（張）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（謝）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

（合）在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂！

（謝）今天參加我們六一演出的有……的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白雲區教委、京溪街教委、國小領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（張）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。

（合）國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

1（謝）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

3（謝）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5（謝）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

6（張）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……

7（謝）一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

8（張）國小鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10（張）唱起讚歌跳起舞，請欣賞舞蹈……

11（謝）一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞。

關於節目主持詞範文 篇13

尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!

在這個温暖明亮的春天，我們迎來了20xx年首屆陽光親子活動，活動主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將遊戲導入活動，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒運動的協調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善於思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。

本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。

在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：

合：“迎綠色奧運，展童年風采”，淄博修文外國語學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

關於節目主持詞範文 篇14

-----開場舞

男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下台階到舞台中央）

男：尊敬的各位領導各位來賓。

女：敬愛的老師，同學們；

合：大家晚上好。

女：歡迎來到裝備製造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。 男：歌聲唱響工院； 女：星光閃耀征途

男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞台聚焦點； 女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音！

男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；

女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；

合：一起唱起來吧！（掌聲）

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---

女：歡迎你。 在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 男：帶着豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

女：帶着世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。

男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

男：真心的祝願插上翅膀，

女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。 男：下面我宣佈裝備製造系校園歌手大賽， 合：現在開始！

女：本次比賽分為三個環節，第一個環節結束後將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環節，第二環節結束後淘汰2名選手，最後三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

男：下面請參賽選手上台依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

女：下面有請一號參賽選手演唱 掌聲歡迎。

男：感謝一號參賽選手的演唱，,退一步海闊天空，那麼雨鑫海闊天空是什麼呢？

女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。

男：大家説他唱的好不好？ 火熱的歲月，跳動着青春的花季，繽紛的舞台，流動着青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。 女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！ 下面請欣賞來自三號選手黃巖鬆的《愛》，有請。

女：今晚的選手可真是各具特色啊。 男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的温暖中 女：是啊，願我們的母親永遠燦爛，耀眼，願我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

女：是啊，不過後面的節目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現場，他説要給我們選手們加加油，打打氣。

男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多説，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

女：那就有請裝備製造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。

女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

男：好一首彷彿把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，

也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！ 女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號樑旭帶來的《冰吻》。

男：感謝樑旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？

女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳説。

女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以後》，有請。

男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以後》

男：今晚的八名選手的表現真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！ 女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨着優美的旋律成長。 女：絢麗的舞台見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才

華與夢想。

男：美麗的緣分牽引着我們，青春的夢想激勵着我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

女：對了，王磊，我們今晚的節目除了唱歌比賽外，還有什麼來着。 男：我們今晚的節目啊，不光有唱歌還有小品，現在就讓我們請出今晚由裝備製造系學生會帶來的精彩小品表演。

女：那好，有請他們。

女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

男：那是，親愛的同學們，你們感受到了麼？我們身上正在燃燒着青春的熱火。

女：徜徉在天美的校園裏，我們用心靈感受着校園和諧的氛圍。 男：風車在四季輪迴的歌聲裏它天天地流轉，在風花雪月詩句裏我們在年年成長。

女：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，在這一刻，我們已經感受到了，感受到在場同學們激動地心情。看得出來剛才的小品，真是讓同學們樂翻了天啊，不過我們緊張的比賽還是要繼續的。 男：是啊，進退按的比賽可真謂緊張刺激，話不多説，下面我來宣佈晉級第二輪比賽的選手他們是：,,。

關於節目主持詞範文 篇15

合：親愛的老師、大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會主持詞節目串詞開場白。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

（結尾詞）

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

關於節目主持詞範文 篇16

主持人1:首先，讓我們鼓掌。我們尊貴的某某總是為我們送上新年的祝福!

主持人2:謝謝大家的祝福和期待。我相信，在20xx年某某主席的領導下，我們的某某服務和指標將達到一個新的水平。

主持人1:是的，我們需要覺醒，我們某某人需要努力工作，不斷提高，跟上時代的步伐，為祖國的日益強大做出貢獻。現在讓我們歡迎掌聲，併合唱《起立》，讓我們一起來看看!

主持人2:謝謝。合唱隊的精彩表演似乎是我們這個時代人們的特點。

主持人1:是的，我們這一代人有太多的責任和使命，亞歷山大!不相信嗎?跟我來。讓我們一起欣賞“跟我來”

主持人2:怎麼樣?跟我來，玩得開心點!現在有更多精彩的表演。

主持人1:沒有比這首《國王讓我在山上巡邏》更温暖、更熱烈、更充滿歡樂的舞蹈了。它會給你帶來一種簡單而愉快的感覺。讓我們拭目以待。

主持人2:國王讓我在山上巡邏。遊覽了南山和北山之後!

主持人1:你的調子是什麼?

主持人2:南調北調!

主持人1:一般情況下，我們在大中華區會説漢語、普通話、北京話

主持人2:我現在在阜陽。我不想學阜陽話嗎?

主持人1:是的，沒錯。讓我們看看他們是如何學習阜陽話的!

主持人2:大家都説阜陽話嗎?我想你也會的。你不能停止給別人驚喜。你可以拿大獎。接下來，讓我們來看看今晚最精彩的節目——彩票!

主持人1:……閲讀彩票規則。讓我們歡迎某某今晚來領我們的頭獎。

主持人2:好的，感謝上帝之手。今晚的頭獎很快就會到來。他是……好的，恭喜觀眾!沒贏就別哭!接下來，你可以贏了!

主持人1:接下來，我們要進入今晚的遊戲環節，遊戲規則:……

主持人2:好的，謝謝你的參與。我們將在新的一年裏微笑。明年的好運來了。讓我們冷靜一下，給你打個電話。讓我們歡迎情歌《王子某某》帶給你。

主持人1:生活就像一首歌，簡單而深刻，生活就像一場戰爭，轟轟烈烈而血腥，有什麼樣的心態，有什麼樣的美好生活，下面請欣賞小品《買單》，看看自己對生活的看法，掌聲有請!

主持人2:生活中自由自在、全心全意是件好事。我們不需要刻意追求。展示真實的自我是充實而美好的人生。下面這支來自西班牙的異域風情舞蹈將帶給你不一樣的視覺衝擊。請給我們掌聲。

主持人1:這只是一個驚喜。現在我們進入第二個抽籤環節。讓我們歡迎某某今晚為我們贏得二等獎。

主持人2:好的，謝謝你的幫助。今晚的第二名就要來了。他是……好的，恭喜這位客人，恭喜!

主持人1:革命還沒有成功，同志們還需要努力。也許，下一個頭獎是你。意外的驚喜常常悄然而至!

主持人2:電影、電視和娛樂節目通常是觀眾和朋友們最喜歡的節目。我們不能錯過精彩的今晚!

主持人1:現在，請欣賞改編自同名小説的電視劇《甄嬛傳》。掌聲!

主持人2:一齣戲似乎把我們帶回到遙遠的古代。宮廷鬥爭和權力鬥爭成為當時王室的普遍做法。

主持人1:現在，我們生活在一個和平的時代。社會主義給了我們平等自由的生存空間。我們應該學會珍惜，寬容和對待一切與我們的心。請欣賞手語“感恩之心”。

主持人2:這是無言的愛，無言，但他表達了最真摯的感情。我希望我們都有一顆真誠的心，一顆感恩的心，讓世界充滿美麗和愛!

主持人1:今晚是最激動人心的時刻。有請我們敬愛的某某為您領獎。

主持人2:好的，大獎馬上就要揭曉了。今晚晚會的一等獎獲得者是某某，祝賀這位朋友，感謝某某給我們帶來的好運!

主持人1:看來大家都很平靜。這意味着我們都是高質量的文化人。我們可以控制自己的情緒，開個玩笑。在新的一年，我們將繼續努力，並期待它。我們明天不能買彩票來安慰自己。也許我們能贏五百萬!

主持人2:文化人，看有禮貌的節目，培養人文素質。現在，請欣賞舞蹈表演“文工團服務”，掌聲。

主持人1:我們的表現有標準，那就是我們的精神禮貌，以此，我們是最合格的社會主義娃娃兵.

關於節目主持詞範文 篇17

尊敬的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨、同學們，當然還有可愛的小朋友們：

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友們邁着歡快的喜悦的步子慢慢走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——六一國際兒童節。

六月是我們的花季，六月讓我們的明天更燦爛，六月帶給我們金色的童年，敬愛的老師們，親愛的同學們，今天的校園是歡樂的海洋，今天的我們是幸福的天使，今天的聯歡是快樂的放飛，在節日裏，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章，我們迎着七色朝陽在藍天白雲下翩翩起舞，我們向着東方騰飛的金龍在校園舞台縱情歌唱，我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悦

神山國小“放飛夢想，展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——

今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悦的旋律盡情的舞動，下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》

我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色的童年充滿着歡笑，請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》

我們是驕傲的中國人，我們是待發的小騎手，我們要騎着駿馬在草原上奔騰，不畏艱難，勇敢向前，請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》

欣賞了同學們美麗的舞姿，傾聽了動人的音樂，下面是由二年級學生帶來的相聲《説一不二》

幼兒小班是學校裏最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲請出他們，請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》

好可愛的小朋友，那麼接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》

花兒無比鮮豔，舞台格外熱鬧，請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》

20xx年5月12日，北京時間14時28分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，傾刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們為災區的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要人人有愛心，這個世界將會更加美好，請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》

“想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什麼玩笑，你請模特了嗎?”“哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來，我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀

看了時裝秀真讓我大開眼界啊，接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》

是綠洲的甘甜和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師無私的情懷孕育了無數未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的園丁，現在請欣賞二年級的詩歌朗誦《讚美老師》

人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原，膘肥健壯的駿馬，我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的

在你我之間有的是歡樂，在你我之間有的是幸福，那麼請大家銘記今天的歡樂和幸福，下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》

六月像怒放的玫瑰，編織着童年的搖籃，夢境中，孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情，下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》

歡樂的六一，幸福的時刻，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》

每個女孩都有一個美麗的夢，在夢裏我們長出了漂亮的翅膀，在花叢中飛舞在天空中遨遊，請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮着翅膀的女孩》

兒女有了父母的哺育才能健康成長，學生有了老師的教誨才懂得做人的道理，讓我們懷着感恩的心去感謝身邊所有的一切，請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》

説話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧，三年級相聲《説話的藝術》

街舞是現代社會新的產物，許多孩子都很熱衷於它，來看看由六年級學生帶來的舞蹈《Never say good bye》

敬愛的老師們，親愛的同學們

托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

我們將以一顆感恩的心，回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨

我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”

關於節目主持詞範文 篇18

親愛的同學們:

大家好!

六月，是童年的搖籃，是兒童的聖堂

六月，是童年的歡笑，是幸福的歌謠

歲月悠悠，時光如流。

讓我們手拉着手，踏着歌聲，踩碎陽光，編織出一個無悔的童年

學校慶“六一”文藝匯演現在開始!

首先，有請全體教師齊唱校歌，掌聲歡迎

童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動聽

童年帶給我們無數樂趣，這一切都是由愛我們的老師，愛我們的父母一同建築的，

在我們全校老師的呵護下，我們奮發向上。如今是我們的節日，老師們也沒忘帶給我們節日的禮物。下面有請--------全體教師建國六十週年詩朗誦

母親的愛，熾熱而飽含期待。

母親的愛，濃烈而無私偉大。

永不退色的是母親的關懷，永不凋落的是母親的愛。

自古便有岳母刺字，孟母三遷的感人故事，如今的母親更是對我們寄予厚望!在這個特殊的日子裏，讓我們再來感受來自母親的關懷，歡迎來自三四班的評書——岳母刺字

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

月光瀉下一篇寂寥，漁火點燃一盞愁燈，

下面請欣賞三二班帶來的音樂合奏-----古箏漁舟唱晚

有一羣人，他們活力四射，他們熱情奔放，他們恣意飛揚，他們用舞蹈詮釋青春，他們用青春演義舞蹈。

請欣賞五三班精心準備的街舞表演

呼嚕呼嚕呼嚕

你聽，是誰趴在桌上睡覺，是誰沐浴着陽光毫無煩惱，

少年們在陽光下，綠蔭裏，揮灑着青春的力量，

呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺啦

請聽三三班快板打呼嚕

年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童帶着無邪笑靨，在陽光下沒人陪着玩耍，一個人也可以窮開心。

啦啦啦，一個人的窮開心。

來自三一班舞蹈窮開心

銀鈴輕響，是祝福與歡樂的聲音喲!快樂的音樂，讓人都開心，鐘聲劃破憂愁，帶來綿綿的祝福，在座的小朋友們都聽到了嗎

請欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮噹

劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

郝：11級廣電班《感恩的心》主題班會現在開始。

劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭裏感受到家的温暖。

郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

劉：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

郝：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

第一環節

劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節——

合：親情回報。

郝：現在請同學們齊讀孟郊的《遊子吟》。

合：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過於母親。無論我們走到哪裏，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者。

郝：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。調節一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》

劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

郝：親愛的同學們，我們父母的期望並不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中藴含了多麼深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》!

郝：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋裏。

劉：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑臉燦爛如花.

郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

劉，謝謝大家精彩的表演。

第二環節

郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心着我們。下面讓我們進入主題班會的第二環節

合：師恩難忘

劉：我們是沐浴着愛的陽光長大，人間的真情打動着我們的心。

郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。

劉：伴隨着郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。

郝：劉：學會感恩，擁抱美好人生。

郝：是啊，學會感恩，你將發現生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。

第三環節

劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節----

合：友誼永存

郝：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。

郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。

劉：生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。

郝：下面欣賞下一個節目《三句半》表演者3323宿舍。

劉：接下來，我們進入主題班會的第四環節-----

合：感恩宣言。

郝：現在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。

劉：請馬老師來讀這封信。

劉：謝謝馬老師，我們繼續進行。

郝：聽到父母的心聲，你會想起什麼，你該怎麼做?千言萬語化作感恩宣言，向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上台領讀宣言。掌聲有請。

劉：同學們請坐下，也謝謝團支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

結束語

郝：相信在座的同學參加了這次主題班會後，心裏一定很不平靜。

劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來。，

郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。

劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

劉：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結束，謝謝大家