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關於藝術節主持詞範文(精選16篇)

關於藝術節主持詞範文(精選16篇)

關於藝術節主持詞範文 篇1

尊敬的各位領導,老師,同學們:

關於藝術節主持詞範文(精選16篇)

大家好。在這春意昂然、春花爛漫的季節裏,為了增加學生們對外國文化的瞭解,豐富同學們的課餘生活,提高大學生的綜合素質,展現外語學院的風采。我院創新展開外語主題文化藝術節。我很榮幸為大家介紹到場的各位嘉賓,他們分別是:外語學院黨總支周學華書記,外語學院黨總支趙海燕副書記,外語學院副院長劉旭彩,副院長劉燕,副院長張芮本屆藝術節的主題是:感受語言魅力傾聽世界聲音下面讓我們掌聲有請周書記為本次文化節致開幕詞。

謝謝周書記。近年來,外語學院學團人一直倡導“三為四全”的工作理念。倡導“全方位教育、全過程管理、全天候服務,全身心投入”把校園文化活動與學生日常管理工作實現由“多”到“專”由“管”到“帶”的轉變。在學風建設工作與就業工作上不斷努力。變被動為主動。分團委工作也實現由“組織”到“督導”的轉變,挖掘團支部潛能。經過外語學院的精心培養,學團人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經脱穎而出,下面讓我們見證一下他們的成果,領略一下百人精英的風采。

謝謝精英們的精彩展示,本次文化節不僅僅侷限於比賽,還有一系列豐富的展示與活動。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉旭彩副院長為我們介紹“五個一“系列文化活動。熱烈歡迎…

感謝劉旭彩副院長。花團錦簇、春意盪漾,吹拂今日綠色的情懷,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩。在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,在改革中發展,培育勇挑重擔的時代英才。本次外語主題文化藝術節開幕式到此結束。歡迎大家關注比賽。

關於藝術節主持詞範文 篇2

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師們、同學們,大家

合:晚上好

女:青春與社團共舞

男:激情攜夢想齊飛

女:在這燈光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,這一刻是美好的,這一刻是温馨的,這一刻更是充滿激情的。

男:青春社團,個性展現。在過去的一年裏,我校各社團隊伍不斷壯大,激情高漲,在繁榮校園文化的遼闊星空裏璀璨生輝。

女:今晚的晚會,我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現突出的社團進行表彰,評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號,感謝他們為繁榮校園文化所作出的貢獻。

男:在此,我代表井岡山大學社團聯合會及所有社團對一直關心、引領社團成長與發展的各級領導和老師表示最衷心的感謝!

女:接下來為大家介紹的是本次晚會到場的領導和嘉賓,他們是:

男:再一次感謝各位領導和來賓的蒞臨。下面我宣佈:“青春與社團共舞,激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節閉幕式正式開始!

女:梁啟超先生曾説過,中國少年前途似海,來日方長;與天不老,與國無疆!

男:“青春井大,繽紛社團”我們的社團也正是依靠着這些青春而富有激情的社團人一步步的成長、發展、壯大。接下來請欣賞由雨絲文學社、演講與口才協會為我們帶來的朗誦《少年中國説》。

女:謝謝,謝謝雨絲文學社和演講與口才協會為我們帶來如此富有激情的朗誦。

雖然我們晚會才剛剛開始,但可以預料,今晚的晚會會非常的精彩。

男:對,今晚,在做的各位,你們要大飽眼福了!用你們的掌聲和吶喊聲給我一個驚嚇好嗎?好的…好的…已經給我驚嚇了!很給力啊!

女:誒誒,光給他一個人可不夠,街頭文化協會的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久,大家也給他們一個好不好?接下來,請欣賞由街頭文化協會為我們帶來的街舞《舞動青春》懷舊歌曲串燒。

女:下面有個這樣的組合,他們分別來自四個不同的學院,是夢想讓他們組合在了一起。

男:對,雖然他們才剛剛起步,但他們卻擁有着一片屬於自己的天空,也許在不久的將來,新一代偶像團體就會誕生

女:想必大家都猜到了,他們就是簡稱P4的power—4,請欣賞由音樂愛好者協會選送懷舊歌曲串燒,請欣賞。

男:每年的社團文化節,我們總能看到一批活躍的社團積極分子,欣賞到一個個精彩而又精湛的文藝表演節目,斯琴,這麼多社團中,你印象比較深刻的有哪些呢?

女:這可就太多太多了,不過我想大家一定不會忘記每年閉幕式晚會上都能帶給大家驚喜的跆拳道協會的朋友們。

男:相信現場的朋友都跟我一樣,對接下來將要出場的節目充滿了期待,下面就掌聲有請跆拳道協會為我們帶來的《跆拳道特技表演》,有請!

女:我問你個問題?

男:好啊,你問吧。

女:你想去草原上嗎?

男:想啊?你問這個問題幹嘛?

女:我在後台呀,看到舞蹈協會的姑娘們,突然就有了想去草原的想法,雖然沒有草原男子摔跤比賽時的豪邁,卻有一種別樣的柔情。

男:聽你這樣説我都有點迫不及待了,趕緊請上舞蹈協會的姑娘們,她們為大家帶來的舞蹈《草原晨曲》,有請!

男:感謝舞蹈協會為我們帶來的優美舞蹈。我相信每個人對大學時代的愛情都有自己的看法。

女:對,大學時代的愛情是甜蜜、是悲傷、或許還有些對未來的彷徨。這些呢,在下面的節目中將為大家一一呈現。

男:那就請欣賞心理協會帶來的心理劇《明年你還愛我嗎》?

女:謝謝心理協會為我們帶來的精彩節目。對了,我剛在後台看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊,感覺今晚來這真是來對了!

男:那我也不囉嗦了,趕緊請上輪滑協會的帥哥美女們為我們帶來輪滑表演《輕舞秀》。

男:中國書法中國畫,中國武術驚天下。試想一下,書法國畫與武術的融合會是怎樣子的?

女:靜與動的結合,一定會擦出不一樣的火花。

男:那你想不想看看到底是怎樣的火花呢?

女:當然想啊!

男:那好,下面有請書法協會、中國畫協會、武術協會聯合為我們帶來的《武禪墨》。

男:今晚的晚會,我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現突出的社團進行表。

彰,評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號。

女:可以説,“十佳社團”是社團的最高榮譽,是每一個社團人為之努力的方向。

在這個激動人心的時刻,請允許我為大家公佈獲得“十佳社團”稱號的社團名單。他們是數學建模協會、演講與口才協會、雨絲文學社、音樂愛好者協會、心理協會、電子創新協會、機械創新協會、輪滑協會、舞蹈協會、武術協會,請獲獎代表上台領獎!

男:讓我們掌聲有請為“十佳社團”頒獎,有請!

女:恭喜以上社團榮獲“十佳”社團稱號,讓我們再一次把掌聲送給他們!

男:激動人心的頒獎之後,讓我們繼續欣賞精彩的節目。有一首詩這樣説道,落紅不是無情物,化作春泥更護花。

女:對,願做春泥更護花,春泥護花花更紅。請欣賞由音樂愛好者協會為我們帶來的獨唱《春泥》。

男:時代變了,新鮮事也多了,男同胞越穿越多,女同胞卻越穿越少了。

女:什麼意思?你這不是在損人嘛!這是一種美,你懂嗎?

男:不懂!

女:不懂?那就讓你知道21世紀的女孩是怎麼展現美的。請欣賞肚皮舞《快樂舞娘》。

男:看完了舞蹈,你還想看點什麼呢?

女:這個嘛,我喜歡看動漫,算嗎?

男:動漫啊,那喜歡看真人版的嗎?

女:當然啊,太喜歡了

男:還真巧,今天就讓你飽飽眼福,請欣賞由動漫協會帶來的動漫真人秀。

女:站立或者倒下,都是一種蓄勢待發的氣勢,行走或者跳躍,都是一種豪氣干雲的巍峨。武術讓你領略中華的神韻。

男:千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象徵,是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天,就有一羣好男兒將在這裏虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請欣賞武術表演《精武門》。

男:燦爛多姿的民族文化,讓我們站在令世界瞻仰的高度,豐富優美的特色舞蹈,讓世界從另一個角度感受中華文明的博大

女:聽一支他鄉曲調,我們心馳神往,看一段優美絕倫的民族舞蹈,我們無限遐想。下面有請民族文化協會的同學們帶來歌舞表演《鍋莊》

男:今夜,讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福,祝願我們的社團文化日臻繁榮。

女:今夜,讓我們將動人的舞姿融入中心的祝福,祝願未來的我們都能平安如意。

心想事成

男:青春個性是社團騰飛的雙翅。

女:寧靜致遠是我們奮進的方向。

男:走進社團,走進青春的希望,每一顆青春的心煥發出繽紛的色彩。

女:走進社團,走進個性的地帶,校園在我們眼前燦爛的舒展開來。

男:在一片歡聲笑語中,我們的晚會也接近了尾聲。

女:下面我宣佈:“青春與社團共舞,激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節閉幕式到此結束!

男:再次感謝各位的光臨,有請各位領導和嘉賓上台與演員合影留念。

關於藝術節主持詞範文 篇3

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家上午好!

C:金秋十月,丹桂飄香,意撒荊楚大地

D:金色十月,藝彩紛呈,共譜盛世華章

A:踏着青春的節拍,我們一路歡歌,一路笑語

B:激揚青春的風采,我們一路收穫,一路喜悦

C:高昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激盪

D:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔

A:今天,我們相約在這熱情如火的十月,用激情綻放我們青春的笑顏

B:今天,我們相會在這流光溢彩的舞台,用活力展現當代大學生的風采

A:下面,我榮幸地宣佈“XX大學生藝術節暨參加全國第xx屆大學生藝術展演”活動

合:正式開始!

關於藝術節主持詞範文 篇4

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:大家好!

甲:我是202班的_

乙:我是_

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。

乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有文章由毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悦。

合:集士港鎮成人文化技術學校第二屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿温暖的陽光。

甲:現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,願你的生活充滿愛。

甲:當愛出現我們的生活劃破平靜

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

關於藝術節主持詞範文 篇5

一、 開場

男:尊敬的各位領導

女:親愛的老師、同學們

女:大家

合:上午好(鞠躬)

男:春風賀喜無言語, 花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、 絢麗多姿的日子裏, 我校第_屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

女: 這一切,充分展現了__學子的青春活力,也充分體現了學校對校園文化 建設的重視, 見證着我校實施素質教育的累累碩果.

女:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風範,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

男:__中學第_屆藝術節開幕式及文藝匯演現在開始,首先有請__校長講話

女:感謝_校長的講話,本屆藝術節的主題是:與美同行

女:是的,青春是美麗的,青春是我們最大的財富,青春之美是我們最值得 珍惜的美麗!

男:不錯,但美麗的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏與理想才能 創造真正的美!

女:同學們,老師們,讓我們與美同行,與美同在,為理想而歡呼,為拼 搏而驕傲,為青春而喝彩!

男:下面進入我們演出的第一樂章:青春

二、尾聲

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一 次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

女:校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術,就有了靈動的 精神昇華。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,收穫果實。

男:讓我們用熱情的青春,祝福我們的學校再創輝煌! __中學第__屆藝術節到此結束!

關於藝術節主持詞範文 篇6

尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內發現的超多歷史文物及考古資料證明,早在5000年前,互助地區就已經有先民在這塊土地上勞動、生息,與大自然進行着艱苦地鬥爭,創造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發祥地之一,土族兒女和其他民族同胞共同創造了優秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮文化站主辦,我校承辦的“我的中國夢”非物質文化遺產進校園暨丹麻逸夫學校第20個藝術節活動取得了*成功,非物質文化遺產保護工作的濃厚氛圍在過去的基礎上得以昇華。

近年來,我校依託本土深厚的文化底藴,結合學校自我的特點,用心創造性的開展各項有特色的教育教學工作,尤其是由中央專項彩票公益基金支持建設的鄉村少年宮推動了丹麻鎮非物質文化的傳承,如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工製作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經典誦讀、教師才藝展示等系列活動。範圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣,吸引了廣大師生的用心參與勵志網/。在表演和比賽中,秩序井然,*迭起,表演和參賽人員用心進取,頑強拼搏,賽出了風格,賽出了水平,極大地推動了學校藝術教育的改革和發展,推進了學校少年宮建設,豐富活躍了同學們的課餘文化生活。營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,激發出同學們對藝術的興趣和愛好。

我相信,今後在各位領導的大力支持下,在上級主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校將傳承非物質文化遺產,繼續抓好少年宮建設,狠抓課堂教學,努力提高教育教學水平,力爭學校各項工作更上一層樓!

多謝大家!

關於藝術節主持詞範文 篇7

尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子,

今天是個愉快的日子,

今天是屬於我們自己的日子,

因為,今天是“六一國際兒童節”。

在這快樂的日子裏,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳着長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一羣小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節日裏也有《快樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你説可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣穿着紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主,帶着童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨着我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結束語:

美好的時光總是那麼短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。

柏梓鎮小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

關於藝術節主持詞範文 篇8

男:熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們__第三屆體育藝術節的序幕。

女:體育藝術節,體育藝術節,體育在前藝術在後,我猜想呀!咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定為體育,閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個順序呢?(探問、思考語氣)。

男:不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們__和__的同學合力完成的。

女:啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題,而__成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。

男:是的,他們不僅籌備整個體藝節,更要在第一時間參與到我們的活動中來。

女:那麼我們其他同學更要不甘落後,你追我趕了吧。(鼓勵式語氣)。

男:在活動籌備過程中相信大家對__的同學一定已經不陌生了,畢竟我們的體育藝術節並不是這兩天,更多的工作是在之前討論協商確定下來的。

女:但現在我還是想跟大家介紹一下我們的__成員,一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們,二來也是借這個機會感謝他們的努力。

男:___第三屆體育藝術節__委員。(男生女生一人念一個名字,女生先來)__、___、___、__、__。

男:___第三屆體育藝術節__委員。__、__。

女:___第三屆體育藝術節__委員。__。

女:非常感謝你們的付出,沒有你們就沒有這屆體育藝術節,相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。

男:我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了,那麼掌聲有請___校長致開幕詞並宣佈___第三屆體育藝術節開幕。(感謝校領導對我們的支持和肯定,那麼廢話不多説,直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界)。

音樂直接開始,武術表演(烘托體育氣氛,主持人接話筒)

女:武術精神之魂是“尚武崇德”,“尚武”能培養“自強不息”的精神。

男:而“自強不息”恰恰就是我們__人的精神,是我們體育藝術節工作者的精神。

女:__呀,我問你,你對咱們__的體育藝術節有些什麼瞭解呢?

男:我對我們這屆還比較瞭解,畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動。可以因為這是我參加的第一年,所以對前兩屆的瞭解僅限於高年級的同學們的講述。很不全面。

女:那你今天運氣來了,我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。

男:她可以説是三屆體育藝術節的見證人了,每一屆她都有指導和參與。

女:那讓我們有請___帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。

男:__,你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢?

女:當然知道,都相當不錯呢。

男:哦?是嗎?那有沒有什麼可以拿出來展示展示的表演呢?

女:必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看,她們來了。

男:請欣賞由__舞蹈社團為我們帶來的《健美操》表演。

女:剛剛你問了我關於社團的問題,現在也該我問問你了。

男:請講,小生我洗耳恭聽。

女:我可是知道到咱們學校有一些體育生,在體育藝術節的開幕式上總不能只打一套武術就算完吧。有沒有什麼有難度一點的,技巧性大一點的可以讓我們看看體育生更多的風采的呢?

男:怎麼可能沒有,光你想看不行,要是大家想看還可以露兩手。

女:你們想看嗎?(高亢一點的語氣)。

男:好的,聽到大家的呼聲,體育生們已經摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。

男:__市__學校比賽到此結束。

女:讓我們歡送領導嘉賓退席。

男:老師們,同學們,再見!

關於藝術節主持詞範文 篇9

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:老師們,同學們

合:大家上午好!

女:美麗的六月,我們的校園煥發着勃勃生機,垂柳依依,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競綻放。

男:激情的六月,__中學的師生充滿着青春活力,學生講文明,教師比奉獻,課內學風濃厚,課外快樂成長。

女:本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式,不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設,紮實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平台。

男:給我一個機會,還你一個驚喜。同學們就讓我們揚起青春的風帆,邁動青春的步伐,在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女:新時代的我們在父母的關懷中享受着人生成長的幸福,在老師的精心培育下,體驗着學習生活的幸福,下面就讓我們聆聽着《___》,拉開藝術節的序幕。

男:珍惜現在的幸福生活,建設幸福校園需要你我的參與,就讓我們全體師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學帶來的集體舞《___》。

女:下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《___》,展現教師們的幸福生活。

男:本學期我校以語文、英語和數學等學科為突破口,通過英文歌曲演唱,英文演講、情景劇表演,詩歌朗誦、數學競賽等形式,不斷提升學生文化素養,促進教師專業成長。下面請聽高一五六班同學的英文歌曲《___》。

女:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰鬥宣言,它鼓舞人們積極行動起來,去迎接偉大的戰鬥,豪情萬丈,激盪人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學導師高爾基在特殊時代為無產階級奏響的一曲充滿戰鬥激情的頌歌——《海燕》,朗誦者:高二三四班。

男:下面請大家欣賞高一五六班同學的朗誦《___》,感受一下失去家園的人們思念故鄉,願為故鄉解放而戰鬥的豪邁之情。

女:下面請大家聆聽高二三四班同學演唱的手語歌曲《____》。

男:老師們的業餘生活是豐富多彩的,下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《___》,大家歡迎。

男:青春充滿激情,青春充滿力量,

女:青春是天邊的虹,柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄;

男:下面讓我們通過幾組節目來歌贊青春,珍愛青春。首先高一全體同學為我們表演武術健身操《____》。

女:下面請欣賞高二六班同學帶來的舞蹈《____》。

男:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的有氧健身運動,它活力四射,充滿魅力,下面請欣賞高二三四班同學表演的校園健美操《青春魅力》。

女:下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的讚歌》,珍惜我們年少的美好時光,譜寫人生華美的樂章。朗誦者:高二五六班。

男:請欣賞高一一班同學演唱的英文歌曲《_____》.

女:下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。

女:感恩是一曲頌歌,

男:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。

女:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

男:下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》,朗誦者:高二一二班。

女:今年我校的綜合實踐社團不斷壯大,同學們積極參與,動手實踐,在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學將為我們展示作品《和諧校園》,(展示過程中讀)同學們真是心靈手巧,作品精美。

男:本學期我校新開設了陶藝手工小組,他們展示的作品是《可愛的精靈》,(展示過程中讀)同學們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生,活靈活現。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》,美術字社團展示的作品是《陽光心態》他們書寫的內容是《多彩課堂,締造希望;塑造陽光心態,書寫快樂人生》,以上社團的作品給我們帶來了美的視覺,美得享受,感謝他們。

女:本學期科技小組的同學以高一下冊《綜合實踐活動》教材內容為載體,進行了《尋找校園中的“綠”》的科學探究活動,他們在老師的帶領下分別對校園中的樹木名稱、種類、數量進行了統計,對最粗樹木的直徑、學校的草坪面積進行了測量,為學校進一步綠化美化提出了建議,繪製了學校平面圖,並將活動成果以展牌的形式呈現給大家。在這些活動中他們學到了生物、數學、地理、物理、語文等多學科的知識,在實踐中體會到了知識的有用,學習的快樂。作為該項探究活動的延續,科技小組又開展了《舊物改造DIY》製作比賽,一個個廢舊的檔案盒經過他們的動手創意變成了《學案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》,還有一個大型的電腦學習桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學的環保意識,讓我們從身邊做起,從現在做起,愛護校園的一草一木,注重廢物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保護我們共同的家園——地球,下面請欣賞高二三班同學朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。

男:下面高二二班同學將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,大家歡迎。

女:龜兔賽跑的故事可謂家喻户曉,今天高二一二班的同學將用英語為大家演繹改編後的新版情景劇《龜兔賽跑》,大家歡迎。

男:下面請欣賞由舞蹈社團同學表演的舞蹈《竹林曼舞》,同時高一二班高二六班同學將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。

女:下面請聽高二一二班同學進行的英語歌曲小合唱《____》。

男:下面歡迎__、__同學為我們表演拉丁舞《___》。

女:下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》,同時高一六班的同學表演陽光體育《舞動的空竹》。

男:同學們一定都看過《白雪公主的故事》,可愛的七個小矮人,美麗善良的白雪公主,妒忌兇狠的皇后,一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,下面高二六班的同學將為我們精彩呈現英文版的話劇《白雪公主》,大家歡迎。

女:下面請欣賞高二三四班同學進行的英語演講《____》。

男:在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷髮展提升,下面請欣賞高一五班同學的竹竿舞《___》。

女:下面請聽英文歌曲《____》。表演者:高一三班

男:黃河是中華民族的象徵,黃河是炎黃子孫的母親河,當抗日烽火燃遍中國大地時,詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河,英勇抗敵的戰士,使他感受到中華民族頑強的奮鬥精神與不屈的意志。於是,他向着黃河母親,唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》,表演者:高一一二班。

女:的確,滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂,黃河見證了在艱難的國運時刻,雄健國民的抗爭,下面請聽高一三四班同學的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》,以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男:艱難的歷史已成過去,新時代的我們正在奮力開創美好的未來,建設幸福中國,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女:我們是__中學的學子,思進思上,向善向美;

男:我們是新世紀的中學生,充滿激情,擁有夢想;

女:今天,我們為__中學已經取得的成績而驕傲;

男:展望明天,我們更要師生團結奮進,用青春和熱血去譜寫__中學輝煌燦爛的華美樂章,以優異的成績迎接____勝利召開。

女:我們在不停地走向遠方,古老文明給了我們涵養,新興的政黨給了我們力量;

男:我們迎着勝利向前方,振興中華是我們的理想;前進

女:前進,

合:向前進,走向復興,創造輝煌!

女:下面請聽全體教師合唱《走向復興》

男:__中學第六屆校園文化藝術節到此結束

女:感謝各位領導嘉賓的光臨指導,謝謝大家!再見!

關於藝術節主持詞範文 篇10

個人的聰明才智是從哪裏來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什麼先知先覺,惟實踐能夠出真知。講故事,語文實踐的好方法,親愛的隊員們,故事把我們帶入了充滿美好願望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子裏,今天,我們師生歡聚一堂,聽着隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!若干年後,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷着無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。願講故事成為隊員們的好朋友,更願隊員們天天快樂村前國小首屆校園文化藝術節講故事專場比賽現在開始!

男:誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的.根本。

女:只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處於良性的發展之中。

男:由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有着十分重要的意義。

男:在這個碩果累累的金秋,我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信,講誠信”故事大賽。

女:下面我宣佈,“知誠信,講誠信”講故事比賽正式開始!

男:首先介紹評委,他們是:謝芳老師、文賽資老師、朱仙花老師、劉亞老師、雷誌慶老師、李純老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

下面我為大家介紹一下今天比賽的規則,本次比賽為10分制,緊扣“知誠信,講誠信”的主題,體裁規範、內容積極(4分),使用普通話,語言流暢,節奏明快(2分)。精神飽滿、感情真摯,表演得體(2分)。衣着樸素,舉止大方(1分)。時間不超過5分鐘(1分)。

男:本次比賽分低、中、高三個年級進行評獎,低年級評獎比例為2:3:3,中年級評獎比例為3:3:4,高年級評獎比例為4:5:5。

女;比賽由評委現場打分,記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘分數的平均值即為該選手的最後得分,下一位選手演講結束時公佈上一位選手的得分。男:擔任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。男:下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講結束,請評委為第一位選手打分、亮分,主持人唱分,記分員記錄,請第一位選手退場,有請第二位選手。

男:現在我們的評委正在進行緊張的統分工作,下面讓我們用熱烈的掌聲有請卜校長為我們講話。領導講話……

女:讓我們用掌聲再次感謝卜校長,同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員老師表示衷心的感謝!

男:比賽的結果已經拿在我的手上了,同學們,你們想不想知道結果?

男:下面由我來為大家公佈此次比賽的結果:宣讀獲獎名單。

女:人與人之間,要擁有一份真正的、牢固的感情,就必須以心相交,以誠相待。

男:播種什麼,收穫什麼,付出什麼,回報什麼。

女:讓我們都行動起來,做一個“知誠信,講誠信”的國小生吧!

男:下面我宣佈,華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信,講誠信”講故事比賽圓滿結束!請各班級聽體育老師指揮,按順序回班級!

關於藝術節主持詞範文 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的家長們、可愛的同學們:

大家早上好!

為推動學校藝術教育的改革和發展,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,今天,我們在這裏舉行秀安路國小藝術節活動。今天,參加活動的除了有全校師生,還有一直關心、支持我們學校發展建設的一些優秀家長代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先,舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬禮!禮畢!

藝術是一顆神奇的種子,吸收沃土的滋養,生根開花。在這片沃土上,我們高揚夢想的風帆,用愛滋潤心田。下面,有請周校長為本屆藝術節致辭!掌聲有請!

謝謝周校長!有請本屆藝術節的兩位小主持人——

臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤:親愛的同學們

合:大家早上好!

臻:今天的風兒格外清新,

禤:今天的舞台格外絢麗。

臻:今天我們在這裏舉行秀安路國小藝術節活動。

禤:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

臻:用優美的舞蹈表達童年的快樂。秀安路國小藝術節文藝匯演

合:現在開始!

1、合唱

臻:首先,請欣賞由學校合唱隊帶來壯族原生態山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》,這個節目在前不久舉行的南寧市第__屆中國小藝術節上榮獲合唱金獎!

2、動感啦啦操《夢起舞》

禤:健康最重要,健康最快樂,健康靠什麼呢,靠我們持之以恆的鍛鍊。下面有請五年級同學帶來動感啦啦操——《夢起舞》

3、器樂合奏《送別》

臻:藝術的天空是一首歌,跳躍着青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學多才多藝,請欣賞器樂合奏——《送別》

4、激情拉丁《快樂恰恰》

禤:有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,給人另一種別樣的美,那就是拉丁舞。今天,我們的同學也把激情拉丁帶上了舞台,請欣賞——《快樂恰恰》

5、英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》

臻:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想。還記得童話裏的`白雪公主和七個小矮人嗎?瞧,他們來了!請欣賞英語課本劇——《白雪公主和七個小矮人》

6、數學相聲《不對稱世界奇遇記》

禤:同學們,你們想象過不對稱的世界是什麼樣的嗎?四1班的黃瑞同學和他爸爸將帶來一段數學相聲,聽了相聲,你就知道了!有請!

7、走秀《多彩童年》

臻:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》

臻:五千年華夏源遠流長。九百六十萬土地博大寬廣。中華文化歷經千載,是文字將它傳承至今。對於一個民族來説,文字就是他的靈魂。今天,各班的書法小能手們和家長代表們匯聚於此,他們將和着優美的古箏旋律,現場創作,帶着大家一同感受書法的藝術之美。請大家把目光轉移到操場後方,我們學校的小小書法家和家長們已經開始創作了——(現場書法創作)

9、禮儀展示《校園的早晨》

臻:敬愛的老師,教會我們知書達理,敬愛的老師,讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛的老師們給我們進行禮儀展示——《校園的早晨》

10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》

禤:謝謝老師們的精彩表演!美學家宗白華先生説書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,更像優美的建築。”剛才現場揮筆的同學和家長們已經完成他們的作品了,大家請看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來如此精彩的作品!希望同學們也能勤加練習,像他們一樣寫一手好字!

禤:接下來,快樂的竹竿敲起來,幸福的歌謠唱起來,熱情的舞蹈跳起來,請欣賞學校舞蹈隊帶來的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》

賀老師:聽,杆動,鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。老師們、家長朋友們、同學們,讓我們一起伴着竹竿的節奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國舞,相傳是黎族人們通過辛勤耕作,挽得新谷歸倉時,村裏男女老少喜氣洋洋,身穿節日盛裝,家家户户炊制新米飯,釀造糯米酒,宰殺家養禽獸,祭祀祖宗和神靈,待他們相信大酒酣飯飽後,眾人結夥來到山坡上,點燃篝火,跳起歡快的竹竿舞。祝願秀安路國小步步高昇!竹子開花節節高!

禤:老師們、小夥伴們,幸福的時光總是太短暫,

臻:美好的記憶總讓人留戀

禤:本屆藝術節文藝匯演到這裏就要接近尾聲了。

臻:但我們的活動還在繼續,架空層是師生美術作品展、玻璃涼亭是師生書法展,歡迎老師、家長、同學們前往參觀。

禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻:讓我們相約明年的藝術節!

合:再會!

關於藝術節主持詞範文 篇12

合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與温馨築就的聖地,我們歡聚在一齊,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭:尊敬的各位領導、各位老師;

黃:親愛的各位同學;

合:下午好!

林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

黃:這天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自我獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。

合:因為我們是一家人。

鄭:請欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

……

甲:一曲《中國牛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們是中國人而感到自豪。

……

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,那裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉餘燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我是*》。

……

甲:簡單活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發着無窮活力;年輕的學子,充滿着蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞小品《抽煙》,由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳聖宮劉夢萱

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉着手往前走;

甲:我來幫忙你,你來幫忙我,大家心連着心一路相扶持。

乙:下方請七(4)班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悦徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

……

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上就應塗滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且就應剛勁有力。

乙:請欣賞七(2)班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》

甲:這天是個好日子,讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悦。

乙:明天也是好日子,讓我們將完美的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的期望。

甲:下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學表演,《不是因為寂寞才想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。

……

甲:下一個節目:由:七(7)班柯慧婷鮑佩饒金芸林欣等同學表演舞蹈《國中生的爵士舞》。

……

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈,下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》,有請九(3)班徐含玉同學上台演唱。

……

乙:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。

甲:在那裏,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞七(6)班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學帶來的舞蹈。

……

甲:接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》

……

乙:下方是手語《感恩的心》,由七(1)班孔夢娣鄭璐陳聖超柯思琴等同學為我們表演。

……

甲:在我國曆史長河中民族英雄層出不窮,在這些民族英雄中不乏有女英雄,花木蘭就是其中的一位,下方請欣賞由八(7)班黃玉王玉呂強郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》

……

乙:下方請欣賞由九(6)班沈菲同學的獨唱《日不落》。

……

甲:下方有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。

……

乙:九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢雲等同學的舞蹈《popularsong》。

……

甲:同學們欣賞完舞蹈,請繼續欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜雲陳芝

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

……

乙:下方是舞蹈《nobody》,有請九(5)班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢

……

甲:接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》,請欣賞。

……

乙:同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》。…這次他們為我們帶來了小品《嫦娥徵婚記》,有請高二同學張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

……

甲:《嫦娥徵婚記》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅

的舞蹈《愛你》。

……

乙:下方是歌曲串燒,歌曲《安靜了》演唱:九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學,歌曲《我要的飛翔》演唱:八(3)班的葉瓊同學,歌曲《我會看着你失眠》演唱:高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱:九(6)班的張雅、高玲同學,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪麗星同學。

……

甲:最後請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度製造》。

……

甲:20xx年即將過去,20xx年正向我們健步走來;在新的一年裏將承載着多少歡樂與期盼;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去建立一個更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時光雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:文藝演出到此結束,請校領導沈校長講話。

關於藝術節主持詞範文 篇13

開場語:

男:今天,讓我們聚集在這裏,

共同見證一個偉大的時代;

女:今天,讓我們匯聚在此刻,

一起譜寫屬於我們的樂章。

男:今天,夏日的陽光如此明媚

女:今天,我們的心情如此激動

男:今天,我們湧動着青春的朝氣

女:今天,我們用最燦爛的笑容

為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想

合:丹鳳中學第xx屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

1、《走向復興》《光榮啊,中國共青團》

女:我們是華夏兒女,炎黃子孫

男:我們是東方雄獅,龍的傳人

女:五千年文明,三千年文字,兩千年文學

男:古老智慧豐盈着我們的涵養

女:美好的品行幫助我們暢想未來

男:我們是新時代光榮的共青團員

女:我們身負着復興中華的重責!

男:請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊,中國共青團》

2、吉他彈唱《老男孩》

男:青春是一首激越的讚歌,傳唱人生最壯麗的動人季節。

青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。

女:是啊!其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

3、《向快樂出發》

孩子是快樂的萌寵,更是最活潑可愛的精靈,只因為他們永不懼怕,只因為他們如花燦爛,如雪白,只因為他們永遠要向快樂出發。

4、《我愛陝西話》

西方言歷史悠久,博大精深,直爽豪放的陝西人造就了這一獨具魅力的語言。作為土生土長的陝西人,我們有責任也有義務將我們的陝西話發揚光大!下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陝西話》

5、舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》

傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿,或輕盈靈動,或高貴動人。裊裊娉娉,是他們手扶古傘的柔美姿態;婀娜多姿,是他們輕踩蓮步的驚豔絕倫。

接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》。

6、《幸福樂園-頌丹中》

男:丹中,一個充滿朝氣與活力的樂園;

丹中,一個成就夢想與未來的殿堂。

女:在這裏,我們揮灑汗水,燃燒青春;

在這裏,我們收穫成長,洋溢歡樂

男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》

7、《IKnewYouWereTrouble》

當我們的青春初次綻放,卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候;當我們在清醒之後,不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候,就讓我們跟着搖滾的節拍,敞開胸懷,宣泄內心恐懼。

下面請聽楊雅萱給我們帶來的《IKnewYouWereTrouble》。

8、《茉莉花》

一抹純白身影獨自綻放幽香,踏着音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9、《少年中國説》《長征》朗誦

男:回首風雨來時路,漫漫長征,説不完的艱難與困苦;

女:聆聽鏗鏘舊時音,少年中國説,道不盡的囑託與憧憬。

女:一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭盪漾

男:一篇《少年中國説》的鏗鏘音韻在我的耳畔迴響

女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

男:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強

下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國説〉〈長征〉》

10、《兔氣揚眉》

一羣可愛的兔子,一個樂觀的兔媽媽,撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼,他們該怎樣打敗敵人?讓我們緊隨活潑動感的音樂,一起走進情景劇《兔氣揚眉》。

11、《玻璃珠》

舞蹈是靈動的語言,舞蹈是飛揚的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱,讓我們盡情舞出青春的光彩,讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請欣賞舞蹈《玻璃珠》

12、《小寶金庫》

遊戲可以開發我們的智力,淨化我們的心靈,舞蹈可以觸動我們的動感神經,那麼小品產生的笑料,一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。

下來有請丹中F4帶來的小品《小寶金庫》

13、爵士舞《Dessert》

爵士舞即美國現代舞,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質,吸引着無數少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《Dessert》。

14、《陽光路上》

男:陽光路上,無限風光,前進的腳步日夜兼程,不可阻擋。

女:陽光路上,旗幟飛揚,科學發展為和諧的中國,引領方向。

男:陽光路上,祝福我巍巍華夏,繁榮昌盛

女:陽光路上,祝福我少年中國,和諧輝煌

男:下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》

結束語:

豐富校園文化生活,提升學生個人修養,創造和諧生態文明,感受文化藝術魅力。從5月9日開始,在校領導的倡議與支持下,丹鳳中學先後進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示着青年學子對於青春、對於校園的理解。在這個炎炎夏日,我們的第xx屆校園文化藝術節就要落下帷幕,在這裏請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。

男:青春是太陽,是生命點燃的*;

青春是月光,是生命綻放的光華;

女:青春是活力,是生命放飛的簇新的理想;

青春是季風,是生命舞動的燦爛的願望。

男:在這個多彩的校園裏,

讓我們齊心聚力,團結奮進;

女:在這個多彩的校園裏,

讓我們共同努力,求實創新;

男:在這個多彩的校園裏,

讓我們永遠記住鐫刻在心中的那份純真,那份快樂,那份單純那份希望,

女:也讓我們用自己的青春、汗水以及這個時代賦予我們的崇高使命,書寫下屬於這個偉大年代的序曲。

合:晚會到此結束,謝謝大家。

關於藝術節主持詞範文 篇14

女:深秋的__校園,到處飄蕩着歡樂的歌聲。

男:深秋的__校園,到處洋溢着蓬勃的朝氣,散發着藝術的芬芳。

女:聽,藝術的腳步聲越來越近了;又一個校園藝術節來到我們的身邊

男:今天我們相聚在這裏,舉辦我們自己的藝術節。

女:我們勇於創新,我們大膽表現,我們的夢想在藝術節裏輕舞飛揚。

合:20__年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術節開幕式現在開始!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長致藝術節開幕詞。

(_校長致藝術節開幕詞)

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

女:同學們,讓我們共同攜手在土壤裏種下希望,讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

男:讓我們一起喊出藝術節口號:我藝術我快樂。

女:今天我們相聚,共同慶祝校園藝術節的開幕。我們團結、文明、創新、進取,我們是一羣陽光少年。

男:深秋因為有了我們更加美麗,校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象,插上藝術的翅膀,翱翔在藝術的天空;讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間,把藝術的種子播撒在每一個心靈!也願更多的藝術新苗,在本屆藝術節上,破土而出,茁壯成長;願更多的藝術新星,從這裏升起!

女:同學們,在踴躍而熱鬧的簽字活動中,今天的校園藝術節開幕式到此結束,本次藝術節承辦年級為四年級、五年級,讓我們共同祝願,祝願__校園藝術節舉辦成功!

關於藝術節主持詞範文 篇15

開場白

男:十一月的鳳縣,秋高氣爽;

女:十一月的校園,朝氣蓬勃。

男:看那滿山的紅葉,展示我們如火的熱情;

女:聽那奔流的江水,訴説我們無悔的青春

男:一江碧水流,

女:兩岸映山紅。

男:在這收穫的季節

女:我們相聚在這裏

合:迎來了我校首屆校園文化藝術節!藝術節開幕式主持詞男:我們勇於創新、大膽展現,青春的激情在這裏飛揚。

女:我們積極進取、活潑健康,青春的豪邁在這裏奔放!

男:邁開時代的舞步,讓青春的節奏在這裏鏗鏘

女:敞開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這裏流淌

遊演開始

女:彩旗招展

男:鑼鼓喧天

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

(校長致藝術節開幕詞)

男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣佈雙石鋪中學首屆校園文化藝術節開幕!

《胡局長宣佈開幕》

男:看那飄揚的彩旗

女:聽那歡喜的鼓樂

男:藝術節的大幕正徐徐拉開!

(鼓號隊、彩旗隊退場)

合:雙石鋪中學校園文化藝術節文藝演出正式開始。

演出部分

1、樂器合奏《綵鳳高翔》

男:鳳縣是一隻唱歌的鳳凰,春風裏拍打着神奇的翅膀

女:呼喚着巍峨的秦嶺,呼喚着碧綠的嘉陵江。

男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻上壯麗的詩篇.

男:水韻江南

女:七彩鳳縣

男:你正在迎風高翔!

女:請欣賞樂器合奏《綵鳳高翔》

2、獨唱《天路》(男)

男:20xx年春天,曲作家印青、詞作家屈原,來到青藏鐵路施工現場採風,一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家説:“青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落後,走向富裕,走向北京。”

女:許穎同學是我校九年級(2)班的學生,在20xx年4月陝西省第八屆“春芽杯”中國小生才藝大賽中正是憑藉這首《天路》,獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》(女)

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來感受同學們如火的熱情,看,他們來了,請欣賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨唱《美麗的蒙古包》

男:我們的校園文化藝術節,不僅僅是同學們的藝術節,看我們的老師也準備了精彩的節目。

女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來聆聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》

女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨奏曲,受到人們歡迎。

男:全曲輕鬆活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

讓我們一起來聆聽吧

6、拉丁舞《恰恰恰》

男:感謝同學精彩的表演!權老師,你會跳拉丁舞嗎?

女:會一點。隨意,休閒,放鬆是拉丁舞的特點,以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!

7、獨唱《在那東山頂上》(女)

《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之後的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協奏《梁祝》

女:梁山伯與祝英台的故事千古流傳,這個美麗、悽婉、動人的愛情故事至今任深深感動着我們。

男:1958年陳鋼與何佔豪創作的小提琴協奏曲《梁祝》更是經久不衰的名曲。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作,讓我們側耳傾聽!

9、獨唱《長江之歌》

男:《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話説長江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴。

女:通過對長江的描寫與讚美,表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋巖老師的獨唱《長江之歌》

10、《小小茉莉花》

女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調,主要流傳於江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調則各具特色。

男:導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的,《茉莉花》可説是一舉紅遍世界,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

11、獨唱《疼愛媽媽》

女:一顆心融化着酸甜苦辣

男:一雙手每日每夜忙活着家

女:這就是我們的媽媽淚水肚裏咽零錢省着花

男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大

合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家裏操點心幫媽媽乾點啥

女:下面請欣賞郭老師為大家帶來的《疼愛媽媽》

12、小合唱《愛的華爾茲》(男)

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》

13、古箏獨奏《山丹丹開花紅豔豔》(男)眾所周知,古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃着靈動的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠遠的天空

權瑞老師自幼學習古箏,在中學時古箏已經通過了十級,多次參加省市比賽,成績優異。在08年陝西省“中華情”杯比賽中更是獲得金獎。下面請欣賞由權瑞老師為大家帶來的古箏獨奏《山丹丹開花紅豔豔》

14、《看月亮爬上來》(男)

張傑的《穿越三部曲》專輯相信我們同學都很喜歡,下面請欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》

16、《代替説再見》

女:吳老師你知道RAIN嗎?

男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》裏的男一號?

女:對,他也是我們學生比較喜歡的歌星之一,那麼下面請欣賞舞蹈隊的同學為大家帶來的現代舞《代替説再見》

17獨唱《知音》

女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,

男:歎的是,人生難得一知己,千古知音最難覓

女:多麼優美的歌詞,下面就請欣賞張寶平老師為大家帶來的一曲《知音》

18小合唱《櫻花草》

男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的.化身,是除你之外別無他愛的物語。

女:在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動的聲音。

19舞蹈《浪漫櫻花》

男:你知道ParaParaSakura是什麼嗎?

女:是“芭啦芭啦櫻之花”

男:沒錯,當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看着活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《説唱臉譜》

男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進京以來,200餘年歷經風雨,不斷髮展。

女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用於舞台演出時的化粧造型藝術。

男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。

男:接下來讓我們一起欣賞歌曲《説唱臉譜》

21小合唱《哎咿呀》(男)

下面這首小合唱以簡單易於流傳的旋律,非常貼合90後自信張揚,個性自由的特點,讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》

22獨唱《美麗家園》

剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。

23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

女:年華似水,青春無悔

男:師恩難忘,難忘師恩

合:請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

結束部分

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;

女:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

男:校園文化藝術節的舉行,奏響了我校推進素質教育的凱歌

女:校園文化藝術節的舉行,為我校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想

男:讓我們共同攜手在文明的旅程裏收穫希望。

今天的演出到此結束,謝謝大家!

關於藝術節主持詞範文 篇16

男:親愛的老師們、同學們,陽春四月裏的校園春意盎然,生機勃勃,到處充滿着歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。

女:四月的蒼穹白雲點點,盛開的藍朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢着陽光,散發着燦爛。

男:當樹間綻放第一芽新綠,當迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!

女:我們就知道那如歌的四月回來了。

男:我們的指尖流淌着優美旋律,我們奏響生命的律動。

女:我們的筆下萬物生輝,夢想的色彩被我們描繪。

男:在這春風拂面的季節裏,__學子激情迸發,都想演繹、綻放青春的風采。

男:當今社會,人們都在追求藝術,提高自己的藝術修養。我們的生活也離不開藝術,近幾年各種藝術類綜藝節目在熒屏上非常火熱,同學們,你們都知道哪一些呢?

女:關於這個話題我知道大家都有自己鐘意的節目。同學們,就在這藝術圍繞的時代,我們也應該加強自我的藝術修養,綻放我們的光彩,那麼機會來了,就在這靈動的_月,我們共同迎來了__學校第_屆校園藝術節,也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這裏我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風采!

女:那本次藝術節我們到底有哪一些比賽項目、比賽規則又是怎麼樣呢?

有請初__同學介紹併發出倡議

男:一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術節結束後學校將舉行大型文藝晚會、裏面除了社團的優秀節目還有來自我們藝術節各項比賽優秀的節目,所以請同學們加油!

女:就讓我們在藝術的春天裏用跳動的音符、明快的節奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,

齊:綻放一中學子飛揚的青春,書寫__一中卓爾不羣、大氣天下的華美樂章!

男:下面掌聲有請__副校長致辭並宣佈本次藝術節開幕!

女:謝謝_校長賦予我們的期望!

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