武術表演主持詞結束語（精選3篇）

武術表演主持詞結束語 篇1

中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞由我們*同學帶來的《中國功夫》武術表演。

《武術表演—中華魂》串詞：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象徵，今晚，有一羣好男兒將在這裏虎虎生威，一展身手。表演者

歌曲《中國功夫》串詞：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有着太多的文化瑰寶，其中功夫文化就佔了一定的分量。大家都知道，中國功夫是名揚天下的，從古至今，有多少英雄豪傑以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是讚美我們的中國功夫的，好!下面就請大家跟我一道來欣賞由。帶來的歌曲《中國功夫》

瞧，一羣代表喜慶的小天使正向我們走來。看，他們來了，他們像旋風一樣，威風凜凜!

武術表演主持詞結束語 篇2

(賀)關刀(61班指導老師郭)有一種長柄大刀，形如偃月，刀面有青龍，相傳為關羽所創制，故取名關刀。接下來請欣賞61班同學帶來的《關刀》表演指導老師郭，掌聲有請。

(宋)《花兒》(少年宮指導老師何)我們是花兒，我們是幼苗，我們是祖國的小花朵，請欣賞少年宮學員帶來的舞蹈《花兒》。指導老師何，掌聲有請。

(賀)南棍(66、67班指導老師王x、郭)細細的長棍，被握在小小手中，就能武出不一樣的精彩。請欣賞66、67班同學帶來的《南棍》表演，指導老師王x、郭，掌聲有請。

(宋)《讀唐詩》(59班指導老師庹)有一羣能武善文的孩子，用他們習武的胸襟，正抒發着詩一樣的情懷。請欣賞59班全體同學帶來的表演《讀唐詩》，指導老師庹，掌聲有請。

宋：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。

賀：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。

宋：相信同學們能在x國小的武術文化氛圍中茁壯成長。賀：相信武術之花能在x國小蓬勃綻放。

宋：好了朋友們，護城鄉x國小第二屆武術節開幕式暨彙報演出：

合：到此結束!

賀：祝大家：

合：元旦快樂，身體健康，閤家幸福!

賀：請同學們在老師的引導下有序退場。

武術表演主持詞結束語 篇3

剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不着急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們説，好不好?(有請校武術隊上場)我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。

現在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。

(他們的表演精彩嗎?同學們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以後報考山東師範大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。)

我們繼續比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。

最後是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們為大家奉獻精彩的表演。

大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上台領獎)讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀!

東營市勝利第一國小第三屆武術節圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!