表彰大會主持詞結束語（精選16篇）

表彰大會主持詞結束語 篇1

半個學期來，為了讓期會考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以後的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面

進行大會第五項有請趙主任對本次期會考試的情況做全面系統的總結

趙主任對這次期會考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今後的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：

大會第六項請各班宣誓

同學們，期會考試已經結束，但這並不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試並不是句號，更不是人生的全部。通過本次期會考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放！

下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立

請坐

大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評

感謝王主任的精彩點評。

結束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?，苦幹、實幹加巧幹，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

20xx-20xx學年第一學期期會考試表彰大會到此結束。最後，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！

表彰大會主持詞結束語 篇2

A：在歌聲中，我們送走了豐收的20xx-20xx學年，迎來更輝煌的新一學年。

B:在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態，繼續刻苦鑽研;繼續樹立遠大理想，志存高遠。

A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之後的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。

B：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學的精神狀態，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。

A：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神聖使命;大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!

AB：到這裏全部結束了，願每一位都團結奮進，我們明年再相會!

表彰大會主持詞結束語 篇3

姬：請頒獎嘉賓和運動員合影(頒完獎後)

姬：感謝頒獎嘉賓，也感謝運動健兒們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

姬：這是最美的韶華，我們的青春，因夢想而絢爛，也因奮鬥而精彩!這是最好的時代，我們的夢想，因努力而閃耀!

姬：相信我們在以後的日子裏還能用激昂的青春為中國夢不竭奮鬥。用滿腔的熱血為強校夢勇敢前行!

姬：感謝各位領導，老師、同學們，龍巖學院機電工程學院20xx年優秀運動員表彰大會到此結束。預祝老師們工作順利，同學們學習進步!

表彰大會主持詞結束語 篇4

大會第三項請學校謝冬陽校長頒獎，現在請各班班長上台領獎

（下面讓我們以熱烈掌聲對這些獲獎同學表示祝賀！）

大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。

同學們，春天是播種希望季節，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天碩果飄香。努力決定實力，態度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現人生價值必須，把學習變成追求幸福人生動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同！

同學們，藉此機會，我還想對你們説，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養你；二是老師——教你、育你；三是醫生——救你、治你。

尊敬師長是中華民族傳統美德。大到領導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養，可我們校園裏時有背後叫老師外號同學，甚至侮辱老師人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師嚴格要求視為仇恨，這隻能説明你無知，你缺乏教養，你沒有出息!瞧瞧公佈欄裏個別同學所做所為，我真為你感到羞恥，你行為禽獸不如，是我們教育失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下，老師倒下了，接下來有一天倒下，必定是你、你兒子、孫子，是我們民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎？表彰大會到此結束，請大家有序離開！

表彰大會主持詞結束語 篇5

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給予我們的肯定和鼓舞。

今天，我們懷着期盼的心情登上這嚮往已久的舞台，

這舞台洋溢着勝利的喜悦，讚頌着精英們的成功。

我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優秀的學生和集體，

在未來的日子裏，一定會以更加飽滿的激情，

更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。

昨天所有的榮辱都已經成為過去，今天我們又回到統一的起跑線，

在新的起跑線上，機遇與挑戰並存，

面對責任與使命，我們沒有選擇，

只有努力拼搏，奮勇爭先。

下面我宣佈“20xx—20xx學年度優秀學生頒獎典禮”到此結束。

表彰大會主持詞結束語 篇6

下面⑴請榮獲先進單位和榮獲先進集體的代表上台領獎;

⑵請榮獲勞動模範的員工上台領獎;

⑶請榮獲先進標兵的員工上台領獎;

⑷請榮獲先進個人的員工上台領獎。

同志們，先進的集體、優秀的個人，是我們事業發展的中堅和基石。一年一度的評選不是目的，意義在於用典型的作用鞭策和帶動大家同心同德、齊心協力地把各項工作做好，通過評選激勵全體員工的工作鬥志和熱情。在過去的工作中，他們用實際行動譜寫了許多感人事蹟，總結了許多值得我們學習經驗和做法。

下面請先進企業的代表發言;

下面請未受表彰的職工代表發言。

同志們，讓我們在新的一年裏，以嶄新的面貌，一如既往，繼往開來，在集團總裁的帶領下，繼續發揚艱苦奮鬥、勇於拼搏的精神，開拓創新，求真務實，團結一心，眾志成城，為把集團事業做大做強，用我們共同的努力迎接未來的輝煌，創造**集團的新世紀。

表彰大會到此結束，散會。

表彰大會主持詞結束語 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

轉眼間，我們來雙語三個月了，在這段時間裏我們共同成長,共同學習,共同進步，共同為學校的發展貢獻着自己的力量。首先，我代表學校對同學們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開-XX學年度第一學段表彰大會。

一、為優秀班級頒發獎狀

現在，我們用熱烈的掌聲歡迎X主任宣讀在月度綜合考評中獲“優秀班集體”的名單：

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讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上台領獎，歡迎X校長，X主任為優秀班級頒獎。

請大家再次把掌聲送給他們。

十月份月度綜合考評中獲“優秀班集體”的名單：

一年級三班二年級一班四年級二班五年級二班

以上班主任上台領獎。

再次歡迎X校長，X主任為優秀班級頒獎。

請大家再次把掌聲送給他們。

二、優秀班級班主任代表發言

請同學們舉起你的雙手歡迎優秀班級班主任代表X老師講話：

X老師是一個熱心腸的老師，工作積極認真，勤奮踏實，

三、文明學生頒獎

有優秀的班級，就有優秀的學生，在這三個月當中，在各年級各班裏湧現出了許多優秀的學生代表，他們團結同學，樂觀自信，積極向上，成績優良，是我們學習的榜樣。他們是：

四、優秀學生髮言

下面請優秀學生代表X同學發言：

謝謝劉曉旭的精彩的發言，同學們，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀，希望你們勤奮耕耘，充實愉快地度過美好的國小的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，養成良好學習習慣，不斷挖掘自身潛力，爭取取得更大進步。

五、最後請X校長作總結髮言

老師們、同學們，剛才，X校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今後的工作和學習提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會X校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造輝煌前景。

今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

表彰大會主持詞結束語 篇8

師：被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上台領獎!

請何店鎮為他們頒獎!

(證書，獻花)(即興發言：那些年，感動你的教職工)

七、鎮領導講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明瞭方向，增強了動力;領導的祝福讓大家心生温暖，倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑託!

八、新教師亮相發言

生：親愛的老師們，同學們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上台好嗎?

師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛着犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候，要做這渡船的船伕

師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對着我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裏》

(合唱，全場唱)

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領導蒞臨現場!

生：衷心祝願全體教師節日快樂，身體健康!

師：x鎮第32個教師節慶祝表彰活動

合：到此結束!

(各位領導和受表彰的同志到前台合影留念，學生順序退場)

表彰大會主持詞結束語 篇9

第三項請吳校長做總結。下面讓我們一起聆聽吳校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。

同學們我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期末總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情，認真的態度，努力的付出，實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不止息!最後祝老師工作順利!同學學習進步!預祝大家新年快樂、萬事如意!

老師們，同學們，康銘希望學校20xx年下期休學典禮暨期末總結表彰會到此結束!請各班有序退場!

表彰大會主持詞結束語 篇10

員工朋友們，難忘的xx年已經過去，充滿希望和挑戰的x4年已經來臨。現在已進入春天了，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。讓我們在公司董事會的領導下，發揚“正義、克己、責任、分享”企業精神，堅定信念，同舟共濟，立足崗位，真抓實幹，為湖北發展壯大而努力奮鬥!

剛過春節，我有一副原創對聯送給大家：

上聯：擰成一股繩 奉獻一份力 躍馬揚鞭 共圓騰飛夢

下聯：面向四方客 唱好四季歌 歡天喜地 同享水產飼料福

橫批：一馬當先 馬到成功

好了，xx年度總結表彰大會各項議程已經完畢，我估計大家的心早已急不可待了，因為公司首屆員工文藝匯演馬上就要開始，我們的草根藝術家們就坐在你們中間。不知大家相不相信，我們也有趙本山、也有楊麗萍，也有譚晶，也有趙忠祥。現在我要把任務交給辦公室兩位年輕的主持人，讓我們準備好舞台，大家一起高高興興、開開心心、快快樂樂地欣賞她們的表演吧!　

表彰大會主持詞結束語 篇11

1、希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，

2、希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰會到此為止，散會

四、大會進行第四項有-------班發言

有人曾給過一個形象的比喻：5＋2＝0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學生不能合理利用好雙休日，那麼在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望，大家在雙休日裏都有一個學習的計劃安排

五、大會進行第五項有--------班的發言

學習知識後，必須對其進行檢查和應用。那麼作業就是知識檢查和應用的重要形式之一，因此，做作業是完整掌握知識的必要環節和重要手段。有的學生做作業是為了應付老師和父母，為了"交差"，為了表揚，因此出現趕作業、抄作業的現象。那麼做作業有什麼重要性？1、作業情況能幫助你審視自己的學習。有的學生覺得自己學習、上課、複習"還可以"，但一做作業，發現問題很多。這反映出，這個學生不僅對基礎知識的理解上存在問題，對運用基礎知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業情況能幫助孩子審視自己的學習。2、作業可以使學的知識深化、強化、活化。而且深化、強化、活化統一的，相互促進的3、拓展智能和品質

總之，做好作業是孩子掌握知識、培養能力、形成品格必不可缺的重要環節。

表彰大會主持詞結束語 篇12

背景音樂響起：《祝福祖國》-演員齊唱

樑：告別今天，我們將站在新的起點

陳：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷

張：我們風雨同舟，開拓創新

楊：我們攜手共進，精誠團結

樑：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖

陳：我們滿懷信心，創造更加輝煌燦爛的明天!

張：讓我們共同祝願大家在新的一年裏

合：身體健康，心想事成，萬事如意!

楊：恆隆公司20xx年度總結表彰暨迎春聯歡會到此結束!

表彰大會主持詞結束語 篇13

回首-，我們xx國小全體師生以堅實的步履，換來了豐碩的收穫，下面請xx國小校長-x講話。

x校長催人奮進，鼓舞人心的講話不僅總結了我校過去的工作，而且對我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。特別是中間的一場感恩教育更是有一種催人淚下的感覺。

各位家長，老師們，同學們今天，是我們xx國小的一次盛會，我們不僅對優秀學生進行了表彰，還成立了xx國小第x屆家長委員會。這次盛會意味着我們的學校參與教育的意識明顯增強了，它説明了我們的家校教育更加求真務實了，它標誌着我校的學校教育開始進入了一個新的時期。讓我們學校和家庭，教師和家長齊心協力;以學校為龍頭，以家庭為基礎，以社會為平台，共同完善德育教育網絡;讓我們同心同德、與時俱進、走進教育、走進學校、走進班級、走近學生，以學校的發展，學生的成長為己任，共同培育祖國的未來，21世紀中華民族的希望!

我宣佈xx國小-xx學年度表彰大會暨第x屆家長委員會大會到此結束!最後再一次的感謝各位家長的到來，祝你們在新的一年裏身體健康，萬事如意;祝全體教職員工工作順利，閤家幸福;祝全體同學學習更上一層樓!願我們xx國小的明天更加美好!

謝謝大家!

表彰大會主持詞結束語 篇14

首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學，請獲獎同學上台到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】

誰還會説，無邊的學海里充滿着艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程裏，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注於每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞着他們感恩的情懷;他們苦思冥想於每一道難題，會心的微笑裏，綻放着他們收穫的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期會考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最後，祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室後由班主任老師組織放學。

退場!

表彰大會主持詞結束語 篇15

第六項：請郜主任宣佈《關於"三好學生、模範班幹部、優秀團員、優秀學生會幹部"的表彰決定》

第七項：x主任宣佈學生獲獎名單

第八項：(x校長作總結講話)

最後讓我們以熱烈的掌聲，歡迎x校長作學校工作總結講話。

請x校長作總結講話，大家掌聲歡迎!

x主任對這次期會考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今後的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：

x校長的講話客觀公正，希望我們全體師生，以這次期會考試為契機，查漏補缺，再上一個新台階;各班主任要組織科任教師開好聯繫會，總結經驗和教訓，力爭把後期工作做得更好!

老師們、同學們，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

表彰大會主持詞結束語 篇16

女:經過全體精英的共同努力,終於在～年12月30日實現了超越億元的偉大目標.為“挑戰”作了最有説服力的註腳.因為有了夢想,因為敢於挑戰,才有了對奮鬥目標的一次次勇敢的超越,超越自我,超越極限.

男:成績永遠屬於過去,新的戰鬥號角已經吹響.～年必將又是一個精彩紛呈的一年.“鑫光燦爛”的業務競賽在全省上下烘烘烈烈地展開.

女:營銷部是勇於挑戰新目標的的團隊,在市公司的業務競標大會上以完成任務119%拿下了金標.經理又將率領全體夥伴朝着新的目標總衝刺,為“鑫光燦爛”業務競賽譜寫新的篇章,為～年更上一層樓而更加努力奮鬥.

男:鑫光大道是一條通向成功與夢想之路,是勇敢者之路.勝利與榮耀,掌聲與鮮花,在召喚我們.

女:成功離不開領導的英明決策,相信此時此刻我們的營銷部經理也已是心潮澎湃,

男:下面藉助大家熱情的雙手用熱烈的掌聲請出我們英明的決策者——營銷部經理致詞:

女:謝謝經理,領導的一席話讓我們信心百倍,鬥志昂揚

男:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.