文明禮儀主持詞怎麼寫（精選5篇）

文明禮儀主持詞怎麼寫 篇1

(一)主持人講話。

親愛的同學們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，心裏播下這粒種子，在我們的精神世界裏生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規範和文明行為表現。現在我宣佈：“4.5班我是文明小天使”主題班會現在開始。

(二)進行活動。

1、主持人：齊讀詩歌

我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，中國禮儀代代傳，

孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人。

中國禮儀不能忘，爭做文明小天使。

主持人：咦?今天怎麼大家都讀得那麼用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講述格言

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統美德，在學習、工作中起要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。

初次見面説“久仰”，好久不見説“久違”

等候客人用“恭候”，客人來到稱“光臨”

未及歡迎説“失迎”，起身做別稱“告辭”

看望別人稱“拜訪”，請人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”，中途告辭用“指教”

請人幫助説“勞駕”，求人方便説“借光”

求人解答用“請教”，盼人指點用“賜教”

託人辦事用“拜託”，麻煩別人説“打擾”

向人祝賀説“恭喜”，贊人見解稱“高見”。

3、欣賞《校園文明禮儀》三字經

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現在起，要養成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。同學們，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經吧。

清晨起，無懶意，紅領巾，不忘系。

小學生，上學校，守紀律，不遲到。

家長送，指定地，進校門，排成一。

敬師長，忙行禮，用尊稱，勤問好。

升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立。

上課時，守紀律，多發言，先舉手。

多動腦，巧提問，勤動手，善創造。

勤學習，是本分，好習慣，須養成。

下課時，健身體，碰撞倒，謙讓記。

上下樓，靠右行，不打鬧，無聲息。

集合時，快靜齊，用午餐，守秩序。

愛同學，樂助人，不打架，不罵人。

要誠實，不説謊，敢認錯，益成長。

放學時，心不急，向老師，致謝意。

新世紀，講文明，樹風貌，好兒童。

主持人：哎喲，個個都這麼棒啊。可是有名小同學就被地上的香蕉皮絆了一跤，不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園裏還有很多不文明的現象。誰來説一説?

(同學們暢所欲言)

主持人：同學們説得太好了!不錯，文明禮儀，我們就應該從小事做起，從身邊做起。其實校園裏，馬路上，影院裏，處處都考驗着我們的文明素養。樂隊有了指揮，聲音才會優美;生活有了規則，才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美!文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風度翩翩。

(三)班主任講話。

這次的主題班會開得很成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。通過“我是文明小天使”主題班會，老師相信，同學們都個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今後的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。

(四)結束班會。

主持人宣佈：今天班會，同學們一定有很多收穫吧?希望同學們懂禮儀、學禮儀、傳播禮儀，做一個文明禮儀的小天使吧。

文明禮儀主持詞怎麼寫 篇2

主持人合：老師們，同學們，大家下午好 !

主持人：我國素有 :"禮儀之邦 "的美譽，謙遜禮貌用語，一直是我 國人民的日常生活的習慣用語。

主持人：作為一名小主人，我們應該從小養成講文明，懂禮貌的 好習慣，弘揚禮儀精神，做的我。

主持人：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校 園。

主持人：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，請我們放聲高歌 《我們從小講禮貌》

主持人：一首禮貌歌，唱出了我們四一班同學的心聲，爭做文明 少年是我們共同的願望。下面我來考考大家文明禮貌用語。

主持人：文明禮貌用語大家掌握這麼多，那再來看看我們的行動 吧!( 短劇 )

主持人：李 - 鵬飛，看了你們的表現我真為你們自豪，你們真不愧 是陽光學子，不但在學校做的好，還把文明禮儀帶進社區，帶向社會，願我們的文明禮儀遍地開花。請大家牢記文明《三字經》都來做文明 小主人。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立 ( 齊)

尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮 ( 男)

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠實不説謊損公物要賠償 ( 女)

撿東西要上交借東西要歸還

愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好 (北 2)

不曠課不遲到對老師有禮貌 上課時用品齊敢發言多動腦 (南 2)

做作業寫工整按時完卷面淨 廣播操要做好練身體爭達標 ( 齊)

保視力做眼操三個一要做到 集合時快靜齊做值日要積極 好習慣早養成有教養益終生

主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，

主持人：我們是 21世紀的主人，我們要做 21 世紀文明人。

主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

主持人：我們的活動到此結束，但《咱們從小講禮貌》要繼續發

揚。同學們再見 !

合：再見 !

謝謝老師 !

文明禮儀主持詞怎麼寫 篇3

女：如果人生是帆，那麼文明就是風。

如果人生是船，那麼美德就是槳。

男：文明的舉止使事情變得容易，

美德的魅力使你變得更加美麗。

女：文明美德是終生受益的財富。

我們要努力培養講文明的好習慣，改掉不文明的壞習慣。

合：我們知道，和-諧校園是構建和-諧社會的基礎。沒有和-諧的校園，就不會有和-諧的社會；沒有和-諧的社會，就沒有和-諧的生活。

女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請五年級組給我們帶來手語舞《文明在哪裏？》

男：是呀，文明在哪裏，文明就在你我身邊，就在我們的生活裏。從我來做起，世界會更美麗。

女：現在掌聲有請1號選手四（1）班莫麗玲登台演講，她演講的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。請2號選手做好準備。

男：一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什麼樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。下面，有請2號選手四（2）班莫文慧為我們演講《愛在文明，美在你》。請3號選手做好準備。

女：現在我宣佈1號選手的得分，去掉一個分：去掉一個最低分；最後得分。親愛的同學們，當我們看到校園裏被踐踏的草地、一扇扇

殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及牆壁上污跡斑斑的腳印的時候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她，還給校園我們的家。有請3號選手六（2）班李慧為我們演講《文明禮儀，從我做起》。4號選手請做好準備。

女：經過評委老師緊張的打分和磋商，2號參賽選手得分是：去掉一個分：去掉一個最低分；最後得分。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀！

男：大家都知道，新加坡是一個通用英語的國家，各種標語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什麼呢?那是因為，我們太多時候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧，因為《文明禮儀伴我行》。下面，有請4號參賽選手六（1）班的李梅紅。5號選手請做好準備。

男：感謝4號選手給我們帶來的精彩演説。現在，我宣佈3號參賽選手演講得分，她的得分是：去掉一個分：去掉一個最低分；最後得分。

女：文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和-諧。請聽5號選手六（1）班劉嘉儀同學演講《做一個講文明，懂禮儀的國小生》。請6號同學做好準備。

男：掌聲送給我們的5號選手！現在我公佈4號選手得分，去掉一個分：去掉一個最低分；他的最終得分是：

女：接下來請欣賞6號選手五(1)班莫豔梅給我們帶來的演講，她演講的題目是《做一個文明之人》。請7號選手做好準備。

男：謝謝6號參賽選手！剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出，她的最終得分是：去掉一個分：去掉一個最低分；最後得分。男：同學們，如果説我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和-諧的大家庭；如果説我們感覺到温暖，那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞7號選手六（2）班莫麗蘭同學的演講《文明禮儀在校園》。8號選手請做好準備。

女：謝謝7號選手的精彩演説！謝謝！現在我公佈6號選手得分，去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是：

文明是風，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中，有請8號選手五（2）班曾玉萍為我們喊響口號《做文明學生，創建和-諧校園》。9號選手請做好準備。男：至此，前面參賽的8位選手的演講均已結束，評委們正在緊張地為8號參賽選手的統分。結果是次要的，能站上這個舞台就是成功者！所以，讓我們再次以最熱烈的掌聲向前面八位選手的精彩表現表示祝賀！

女：現實生活中，我們不無遺憾地發現，作為一個古老文明的中國，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生。”親愛的同學們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。接下來有請9號參賽選手六（2）班李壽光上台，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。請10號選手做好準備。

男：讓文明與我同行，讓禮儀與我同在！感謝10號選手的精彩演講！現在，8號參賽選手的最終得分已確定，去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是：

女：爭奇鬥妍，異彩紛呈，一方講台，盡展個人風採。精彩繼續，讓我們繼續關注各名選手的優秀表現。下面出場的是10號參賽選手四（2）班莫豔娟同學，她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請。

男：願禮儀永遠與我們同行！下面，讓我們一起放鬆一下，請欣賞四年級組帶來的綜合節目《文明禮儀展示》。11號選手請做好準備。男：禮儀是一首優美的歌，它能使人神醉情裏；禮儀是一把多功能的鑰匙，它能祝你一步步邁向成功。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四年級組的同學們。現在，我公佈10號選手演講得分，去掉一個分：去掉一個最低分；他的最終得分是：接下來有請11號參賽選手五（2）班陶鳳銀同學上台，她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請12號選手做好準備。

女：現在，我公佈11號選手演講得分，去掉一個分：去掉一個最低分；他的最終得分是：下面有請12號選手四（1）班蒙文桃給我們帶來《談吐舉止見文明》。請13號選手做好準備。

男：現在我公佈12號選手的得分。去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是：同學們，身為學生，我們更應當深深體會文明禮儀對於個人成長的重要性。下面，請13號選手四（1）班黃燕琳講述，《文明禮儀，從我做起》。14號選手請做好準備。

女：現在我公佈12號選手的得分。去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是

文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你脣邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好……接下來，有請14號選手六（1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號選手請做好準備。

男：掌聲送給我們的14號參賽選手。現在，13號參賽選手的得分已送到我的手上，去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是：同學們，你喜歡“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽嗎?你願意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒，你會更加嚮往吧?讓我們攜手，共建設這樣一個美好家園吧!請聽15號選手五（1）班張詩苑的演講《引領文明風氣，創建美麗校園》。請16號選手做好準備。

男：掌聲送給我們的15號選手！現在我公佈14號選手得分，去掉一個分：去掉一個最低分；他的最終得分是：

接下來請欣賞16號選手五（1）班李麗梅給我們帶來的演講，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號選手請做好準備。

女：同樣，掌聲送給我們的16號選手，感謝他的付出和努力！現在，我宣佈15號選手最終得分，去掉一個分：去掉一個最低分；她的最終得分是：

女：禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。掌聲有請五（2)班陳釗洋同學給我們帶來《做個講文明懂禮儀的國小生》！

女：感謝17位參賽選手的精彩演講。歌曲《小蘋果》風靡全國，相信大家現在耳熟能響。下面讓我們一起跟隨四年級組唱響《小蘋果》版文明禮儀之歌。

男：老師們，同學們，一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。

女：請欣賞全體教師美文朗誦《感恩父母》

男：感謝全體教師的深情朗誦。

男：沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；

女：沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。

男：這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

女：我們作為國小生，應該愛我們的父母。作為寄宿制學生，學校如同我們的家，老師如同我們的父母，我們要像愛自己的家一樣愛學校，愛自己的父母一樣愛老師。現在我公佈18號選手得分，去掉一個分：去掉一個最低分；他的最終得分是：

男：至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而，文明禮儀永遠沒有句號，也沒有休止符！

女：讓我們乘“禮樂二小”的扁舟，泛中華文明的大海！讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在！

合：讓我們共同努力，將我們二小建設成為一個和-諧文明的校園，展示我們二國小子團結友愛的迷人風采！

女：現在，我們的評委正在做最後的成績核算，讓我們靜心等待。好，結果已經出來，現在，我宣讀獲獎情況。獲得三等獎的同學分別是：

男：獲得二等獎的同學是：

女：現在我宣佈獲得一等獎的同學是：

女：讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀！

男：尊敬的領導、各位評委老師，親愛的同學們，本次比賽至此結束，

女：感謝各位領導的熱情關心，感謝全體老師的辛勤努力，同時感謝各位同學的大力支持。再次謝謝大家。

合：最後祝大家元旦快樂，再見!

文明禮儀主持詞怎麼寫 篇4

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們： 尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們： 為了追尋久遠的“夢” ，為了建設我們“美好的家園” ，我們走到 了同一個“共倡文明禮儀”的講台。 今天，我是來學習的，我將通過參加本次活動，把文明禮儀的真 諦帶回去， 帶到我的崗位， 帶給我的同仁， 帶給所有講文明， 重禮儀、 愛家鄉的朋友們，共同掀起愛美、知美、會美的浪潮。 今天，我是來倡議的，我也將通過這個講台，用我真誠的呼喚， 串起一道道文明美麗的花環， 讓鍾祥穿越沉寂， 永恆展示春天的絢麗。 ——文明禮儀： 她是一個古老的話題。 是幾千年中華文明的精髓， 是古代先哲們倡導的“仁、義、禮、智、信”的傳承與弘揚。從古至 今，湧現了無數知禮講禮的典範，如孔融讓梨，黃香温席等等，成為 傳承幾千年的佳話。 ——文明禮儀：她是一個時尚的話題。從魯迅先生給青年朋友寫 信常稱“先生” “兄弟”的行為到周恩來在外交中有禮有節、不 卑不亢的高貴品格; 從孫中山先生尊重護士到彭德懷元帥向警衞員鞠 躬的言行舉止，她道出了文明禮儀的無窮魅力。今天，文明禮儀依然 像花兒一樣盡情綻放。我們不會忘記，北川年僅 3 歲的小男孩鄭郎錚 在擔架上向援救他的武警叔叔敬禮;我們不會忘記 20xx 年北京奧運 會上，無數志願者用燦爛的笑容，完美的服務，征服了世界，成就了 輝煌!

——文明禮儀：她是一個永恆的話題。在世界經濟高速發展，我 國政府提出構建和諧世界的今天， 一切成就最終能夠直觀展示的就是 “文明禮儀” ，這是人類共同的夢想，也是永無止境的追求。她像春 風， 讓人感到温暖! 她又像春雨， 滋潤你我乾涸的心田! 她還像春花， 扮靚你我如歌的歲月! 作為一箇中國人，我們應該為我們擁有燦爛的禮儀文化而驕傲， 我們也不能忘記國人不文明、不知禮的可恥行為。歷史不會忘記，在 清朝的時候， 曾經有一位大臣出使他國， 因在公眾場合， 不講究衞生， 被外國記者大肆渲染、 嘲弄， 丟盡了中國人的臉， 損害了國家的形象。 現實更不會忘記，當今一些出國旅遊、經商、考察的國人因不文明， 不注重禮節，不也多次被外國記者詆譭、嘲笑嗎? 作為一個鐘祥人，面對我市創建文明旅遊強市，打造“兩型”社 會的今天，我們欣喜地看到，鍾祥這座古老而美麗的城市已發生了巨 大的變化。馬路整潔寬闊，鮮花綠樹映襯，交通井然有序，遊人們喜 笑顏開，這些凸顯的視覺美和人文美，正煥發出鍾祥文明進步、繁榮 發展的青春活力!然而，透過這些美的背後，我們也感受到了陣陣的 “傷痛” ：有的人亂丟亂扔，有的人隨意踐踏花草樹木，有的人亂刻 亂畫，有的人出口髒話等等，這些雖然是少數人，甚至是個案，但是 他們的惡行破壞了我們的家園，損害了整個城市的形象。 作為一名教育工作者，今天站在這裏，深深地感到文明禮儀教育 任重道遠。近些年來，隨着打工經濟的興起，留守學生的增多，加上 多種因素的影響，在青少年中還存在着學業失教、心理失衡、道德失範、安全失保等現狀，這些已經成為制約文明禮儀教育的重大隱患。 面對這一現狀，我們呼籲：教育，需要家庭與社會力量的廣泛參與! 讓我們共同擔負起責任，為孩子們撐起一片藍天! 尊敬的各位領導，朋友們!今天，我們所處的地方僅僅是一個供 交流倡議的平台，今後，需要我們身體力行的太多太多。社會多元， 人生多變， “文明”與“低俗”的較量， “真、善、美”與“假、惡、 醜”的碰撞將會無處不在。為此，讓我們共同努力，從我做起，從現 在做起，從身邊的一點一滴做起，時時講文明，處處知禮儀，把鍾祥 建成名副其實的旅遊天堂!建成商家投資創業的理想之地! 謝謝大家!

文明禮儀主持詞怎麼寫 篇5

各位尊敬的領導、教師、家長，親愛的同學們：

站在那裏，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式，並做簡短髮言。慚愧的是我心裏很清楚，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在那裏之前，我已經無數次地對自我説，就讓今日成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣，我才有勇氣站在那裏開口講話。

要成為一個文明的人，必須理解文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐理解烈火的冶煉。我把孩子送進學校，就是想讓他們在學校這個文明的熔爐裏被煉成一塊純鋼。成績的好壞並不是最要緊的，作為家長，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在教師的教導下成為一個文明的人、一個優秀的人。老實説，我不期望他們必須會成為棟樑，但我期望他們至少是一棵綠樹。

無庸諱言，當前的社會風氣並不令人滿意，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的期望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出學校也能夠免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的心境。拜託了，教化文明的學校!拜託了，尊敬的各位教師!

同時，我們明白，文明的培育需要文明的氛圍。期望在座的各位同學在一個團體裏，能夠真誠相待，和睦相處，多一點寬容，多一分善良，講文明話，做文明事，當文明人。

當然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的職責。都説家長是孩子的第一任教師，其實家長一向都是孩子的教師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養，當合格的家長，做孩子的榜樣。由於歷史、現實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習慣，期望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長江後浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學必須會超越你們的父輩，成為二十一世紀的優秀青年。

讓文明之風吹遍學校，吹遍社會，伴隨同學們健康幸福的一生!

多謝!