道德講堂五個環節主持詞（精選22篇）

道德講堂五個環節主持詞 篇1

各位領導、同學們：大家晚上好!

歡迎走進20xx年岳陽中學“道德講堂”第三期。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

為了使我們這一次道德講堂會活動獲得理想的效果，我們邀請了讓我們以熱烈的掌聲對他們二位表示衷心的感謝!

今天活動按六個環節進行，即：唱歌曲;看視頻;學模範;誦經典;問自己;談感悟。 現在我們進入第一個環節，全體參會人員學唱《歌唱祖國》。請大家起立，請劉主任播放。 請坐下!

儘管歌曲唱得還不熟練，但重在受教育，重在實踐。

第二環節，是觀看20xx“感動中國”年度人物頒獎視頻。

我想大家一定為視頻中的愛國先進人物的事蹟所感動。

1、【感動人物】：黃旭華——中國核潛艇之父

【獲獎名片】：誓言無聲

【頒獎詞】：

時代到處是驚歎駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

【推選理由】：

閻肅：試問大海碧波，何謂以身許國?青絲化作白髮，依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛，盡付無言高歌!

胡佔凡：拋家舍業，隱姓埋名，為國家做出了巨大貢獻，卻把名利看的淡如水。黃旭華，以及許許多多像黃旭華這樣的人，是中國知識分子中最優秀的一羣。

孫偉：中華民族從沒有像今天一樣需要海洋，而在走向海洋的過程中，更需要一份走向海洋的剛強。

2、【感動人物】：劉盛蘭——高齡老人拾荒助學子

【獲獎名片】：崇仁厚德

【頒獎詞】：

殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。

【推選理由】：

陳雨露：走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多的言語，獨以無聲的行動，有力詮釋着一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執着，感動着身邊的人。

現在我們就進入第三個環節，學模範

身邊人説身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人是道德講堂的主要活動方式。今天，學習的模範是樑德、魯鬆旭同志學

樑德，男，漢族，24歲，共青團員，廣西北海人，生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

魯鬆旭，男，漢族，21歲，共青團員，湖南瀏陽人，生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

20xx年5月27日，平江縣碧潭大橋上有一婦女跳河自殺。樑德、魯鬆旭見狀迅速奔向浮橋，試圖從上游方向抓住自殺者，由於江水十分湍急未能抓到，樑德、魯鬆旭立即轉身跳入浮橋下救人，不幸被湍急的江水衝入下游，獻出了年輕寶貴的生命。樑德、魯鬆旭同志在他人遭遇危難時，在生與死的考驗面前勇於擔當、舍已救人，以實際行動踐行了社會主義核心價值觀，展現了當代岳陽青年的時代風貌。

樑德、魯鬆旭兩位同志因公殉職後，經公安部批准，追認他們為革命烈士;湖南省公安廳為兩名烈士追記一等功、追認為中共黨員;團省委追授樑德、魯鬆旭同志為“湖南省優秀共青團員”;市委發出《關於向樑德、魯鬆旭同志學習的決定》;團市委追授樑德、魯鬆旭同志為“岳陽市優秀共青團員”。樑德、魯鬆旭同志是當代團員青年的優秀代表，他們的先進事蹟和高尚情操，感人至深，催人奮進，是廣大團員青年學習的楷模。團市委研究決定，號召全市各基層團組織和團員青年開展向樑德、魯鬆旭同志學習活動，全市各級團組織要教育廣大團員青年牢固樹立社會主義核心價值觀，弘揚傳統美德，倡導社會新風，勤於學習，甘於奉獻，為推進現代幸福岳陽建設譜寫更加壯麗的青春篇章。

現在我們就進入第四個環節，誦經典

第五個環節，問自己

第六個環節，談感悟 德，乃強國之魂;德，是立身之本。高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。 今天的活動到此結束，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇2

各位領導、同志們：大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂，道德講堂講述身邊人的道德故事，我是主持人。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

參加今天活動的有：院全體領導班子成員、各部門幹警以及退休幹警。歡迎大家的到來，也十分感謝大家高度重視並積極參與道德建設工作!

在道德講堂活動開始前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎給我們本期道德講堂致辭!

正如剛才所説：“道德重如山、道德貴似金，人生道路上有德才能行”。下面就讓我們進入本期的道德講堂，本期的主題是：愛崗敬業、無私奉獻。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、送一份吉祥。

現在讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《感恩的心》。請大家起立，請工作人員播放音樂。(視頻播放)。

(歌曲唱完)謝謝大家，請坐。

下面我們進入第二個環節“誦一段經典”。下面我們請、來為我們誦讀。

著名哲學家康德説過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

接下來我們進入第三個環節 “看一部短片”，觀看道德模範先進事蹟。

首先觀看20xx年感動中國人物林俊德的先進事蹟——《縱死終令汗竹香》;

接着，我們再來觀看感動中國人物李文波同志先進事蹟。

看了兩部短片，我想大家一定為先進人物的事蹟有所動容。人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂;對於他們來説，最大的快樂和幸福是把自己的愛奉獻給他人、奉獻給國家。他們用實際行動贏得了人民羣眾的讚許，實現着人生價值，收穫着幸福和快樂。

其實，在我們，也不乏類似的人，類似的事，或許他們的事蹟還不夠驚天動地，但他們卻默默地用實際行動書寫着“道德”二字。

現在我們就進入第四個環節“講一個故事”，有請為我們説説我們身邊的人，身邊的事。

感謝演講，是我們的榜樣。

道德，源於教育，重在傳承，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。剛才我們在誦讀了經典、觀看了短片、傾聽了故事之後，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節：“談一番感悟”，請大家踴躍發表意見。

(主持人與現場互動，點名兩三個人來談談感悟)

相信還有很多人有感悟要分享，由於時間有限我們可以在下期道德講堂分享，下面我們進入本次講堂的最後一個環節，送一份吉祥。

(1、現在請工作人員為每位幹警發放一張便利貼，請在便利貼上寫下你對一位同事的祝福，可記名送祝福也可不記名。寫好之後我們工作人員將回收便利貼，集中展示在我們的道德箴言欄。)

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂五個環節主持詞 篇3

親愛的朋友們

大家好!歡迎來到環衞處道德講堂。我是主持人李國強。在這裏我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”， 以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的自我教育，從而讓環衞工人聽得進、學得到、做得到，全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾説過這樣一段話：“心若改變，你的心態跟着改變;態度改變，你的習慣跟着改變;習慣改變，你的性格跟着改變;性格改變，你的人生跟着改變。”那麼就開啟我們的心靈之門，讓我們共同進入

【第一個環節，思省心】請大家看屏幕“省心三問”：一問，在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問，在單位是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?三問，在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂於助人? 思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西，發現並享受是物美好的一面，並願意為更多的幸福而努力。接下來

【第二個環節，唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》，請大家起立。(完畢)謝謝，大家請坐!正如歌中所唱，“中國老百姓炎黃好兒孫，重情重義重品行，立志先立人”讓中華千古文明在這裏傳承。

【接下來第三個環節：學模範】。

我們一起來看短片《為愛守護20xx年的顧忠蘭》。 人是有感情並且需要感情的，愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意義。而有了愛，一切都會像是温暖的春天，即使歷盡艱難困苦，你也會感到雖苦尤甜。所以説幸福人生藏在愛裏面。

接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的國小

生何玥”的模範事蹟。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評， 愛是一種奉獻，是一種捨棄，是朝朝暮暮的期許，也是生生死死的諾言，更是人性中至尊至美的篇章。愛最美，奉獻最美，懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關係我們為您點評到這。

好，下面我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。

大家請看大屏幕，我們今天誦讀的經典是：

——“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”;

——“己所不欲，勿施於人”;

——“但行好事，莫問前程”;

——哀哀父母，生我劬勞。，——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人：第一句經典“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是説，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累後代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益於他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。

主持人：第二句經典“己所不欲，勿施於人”，出自《論語》。這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。“己所不欲，勿施於人”是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人着想，這樣才能建立良好、和諧的人際關係。

請大家再跟我誦讀一遍：“己所不欲，勿施於人”。

主持人：第三句經典“但行好事，莫問前程”出自《名賢集》。意思是説，每個人要多做好事，多行義舉，把握當下，而不要去牽掛往後的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了，我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍：“但行好事，莫問前程”。

第四句是子曰：哀哀父母，生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多麼為他們感到心痛啊.他們生我了育我，為我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀：哀哀父母，生我劬勞。

主持人：勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節，發善心。

存好心、當好人，做好事、得好報。發善心、表善意，行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人，都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍：做一個勤勞的人，做一個善良的人。】

主持人：

親愛的職工朋友們，法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭説過，人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而是那些比我們更值得同情的人。同情別人，最好的禮物就是愛。送一份愛給別人，比接受一份愛更幸福。在這裏，我們感受了無窮的道德力量;在這裏，我們收穫了快樂和幸福，讓我們將這份感動和温暖相互傳遞!

【第六個環節：送吉祥】

下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物，請大家依次領取。

下面給大家講一個小故事：一位雙目失明的老人每日夜間走路時，總是提着燈籠，點上蠟燭。路人不解就問他，你眼睛看不見，這麼做不是多餘麼?老人正色道：“我打燈籠是為別人照路，這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等於照亮自己，為他人着想實際上也能惠及自身，生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

【第七個環節：行善舉】生活中的細節無不體現着我們的素質，如：在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身後有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過，進電影院時是否遲到，觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，下期再見。

道德講堂五個環節主持詞 篇4

親愛的朋友們：

大家好!

歡迎來到揚州市藥品檢驗所道德講堂。

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修。”禮儀道德是一個國家對外良好形象的必備要素，同時對於我們每一個人也都有着修養身心，完善自我的積極意義。道德這個詞很大，但道德這件事，做起來卻可以很小，小到一個温暖的眼神，一個真誠的微笑。

我們的道德講堂通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，發現閃光點，吸引大家主動宣揚道德，自覺實踐優良品行，營造濃厚的道德建設氛圍，從而不斷提升職工文明素養，構建崇德尚善的社會文化氛圍。

今天的道德講堂共分六個環節： “唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、念勸善詞、送吉祥”。

下面，我們就進入道德講堂的第一環節“唱歌曲”

今天我們一同演唱的是由小軒作詞、譚健常作曲的《夢駝鈴》，原唱費玉清。

攀登高峯望故鄉,黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲，聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路，飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞，鄉關在何方。

風沙揮不去印在歷史的血痕，風沙飛不去蒼白海棠血淚。

攀登高峯望故鄉，黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲，聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路，飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞，鄉關在何方。

黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念。曾經多少個今夜 ，夢迴秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕，風沙飛不去蒼白海棠血淚。

黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念。曾經多少個今夜，夢迴秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕。

好，謝謝大家!

下面我們進入道德講堂的第二個環節“學模範”

首先我們一起來觀看一段電視短片，講述的是“傳奇村官吳棟材：辦法總比困難多”的故事。

那今天我們身邊的道德故事講述的是誰呢?現有請中藥室王健同學。

非常感謝王健同學的精彩講述。自工作以來，我們的王健藥師踏實、執着、認真的做好每一次檢驗，吃苦耐勞，無私奉獻，從他身上我們看到了愛崗敬業的品質。非常感謝他這8年來的付出，也祝福您一生平安，心想事成，謝謝。

下面我們進入道德講堂第三個環節“誦經典”

事勿忙，忙多錯; 勿畏難，勿輕略 ——《弟子規》

【譯文】：做事不要急急忙忙慌慌張張，因為忙中容易出錯，不要畏苦怕難而猶豫退縮，也不可以草率，隨便應付了事。

下面，我們一起來誦讀一遍這段道德經典，以加深印象。(子曰預備起)

事勿忙，忙多錯; 勿畏難，勿輕略!

好，謝謝大家!非常感謝!唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有很多感觸。接下來，我們進行一下互動，聽一聽大家此時內心的道德感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法，有請……

感謝剛才與我們分享道德感悟。

我們大多數是平凡人，但是我們看到在平凡的崗位中屢屢湧現了不平凡的人，實現了人生的價值。

激發善心，抒發善意。

下面，我們進入道德講堂第四個環節：“發善心”

希望今天走進道德講堂的每一位朋友，不管是在工作，還是在今後的日常生活中，要做一個愛崗敬業的揚州藥檢人，做一個勤勞善良的揚州藥檢人。朋友們，讓我們靜下心來，以真誠的心齊聲誦讀這句話。

做一個愛崗敬業的揚州藥檢人，做一個勤勞善良的揚州藥檢人

下面，我們進入第五個環節“念勸善詞”。

今天我們一起誦唸的是北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學家范仲淹在《岳陽樓記》中的一段經典，請大家看屏幕，一起誦唸。預備起!

不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”

下面，我們進入最後一個環節：“送吉祥”

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望在座的各位通過今天的道德講堂，能夠發揚助人為樂、見義勇為、誠實守信等優良品質，並積極宣傳。最後衷心的祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。最後請本期“道德宣講人”為大家送上禮物，請各位朋友依次領取，謝謝!

道德講堂五個環節主持詞 篇5

親愛的朋友們，大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衞東。

華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠流長。中華民族是禮儀之邦，崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來，中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，引導大家見賢思齊，擇善而從。

道德講堂共設有七個環節：行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。

行崇德禮

首先，我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)

請坐，謝謝。

唱歌曲

首先，我們進入第貳個環節《唱歌曲》。

歌曲具有極高的審美價值，優美的旋律使人能夠產生高尚的情操，豐富人類的感情，帶給人們全方位的藝術享受，起到修復人類心靈的作用，達到心靈的和諧以及與自然的契合。

今天，我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師，有他來帶領大家學唱歌曲。

楊發明：《跪羊圖》歌曲，獨唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。

教唱時候，大家起立。合唱完畢，坐下。

謝謝大家，請坐。

誦經典

誦讀經典，以文化人。下面，我們進入第三個環節——誦經典。

請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典。

請大家跟我一起誦讀。積善之家，預備起——身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

(眾人一起誦讀：身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。)

解讀：

這是出自《孝經·開宗明義章》裏的句子。

《孝經》中國古代儒家的*學著作。《孝經》，以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的*思想。《孝經》在唐代被尊為經書，南宋以後被列為《十三經》之一。在中國自漢代至清代的漫長社會歷史進程中，它被看作是“孔子述作，垂範將來”的經典，對傳播和維護社會綱常、社會太平起了很大作用。

這句話的意思是：我們的身體四肢、毛髮皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝順的開始。中國的孝文化源遠流長，自古以來，孝道一直是中華民族的基本價值觀，關乎中國人的精神生活。

好，讓我們再次共同回顧一遍這段道德經典，加深印象。

積善之家，預備起——身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

希望大家都能用心記住這句道德經典，將中華美德一代代地傳承下去。謝謝!

學模範

仰望道德星空，感受凡人善舉。接下來，讓我們進入第四個環節——學模範。中華文化源遠流長，中華美德代代相傳。今天的道德故事講述的是蔣玲敬老孝親的感人事蹟。今天我們非常榮幸請來了蔣玲本人，由他親自為大家講述他的敬老孝親的故事。掌聲有請!

(蔣玲講述他的個人故事)

(留住蔣玲)非常感謝蔣玲老師的動人講述。

朋友們，讓我們把掌聲送給以蔣玲為代表的每一位敬老孝親模範，感謝這些為我們的家庭、社會增添熱愛、善良和美好的身邊好人，學習他們敬老孝親的美好品德，也祝福在座的每一個朋友好人家庭幸福，一生平安。

再次感謝蔣玲。謝謝您，請回坐。

做善事

百善孝為先，大愛始於孝。《孝經》裏面講：身體髮膚，受之父母;不敢毀傷，孝之始也。可是，我們在匆匆忙忙的工作、學習、生活中，是否忽略了我們最應該熱愛的爸媽、爹孃、父母?我們有多久，沒有給老人家打過一次電話了?我們有多久，沒有給老人家面對面聊過一次天了?我們有多久，沒有給老人家梳過一次頭了?我們有多久，沒有給老人家剪過指甲了?我們有多久，沒有給老人家洗過腳了?我們有多久，沒有牽着老人家的手，去學院路街道、去周邊，走走逛逛了?„„

請工作人員把燈光關閉，請大家配合我，請閉上您的眼睛。不管您的父母在哪裏、在何方，您是否還能想起、記起、憶起你的媽媽的模樣?您還能不能記起媽媽的„„愛我們的父母，從內心的善良開始，讓我們默默地行動起來。

(此次略去一分鐘發言詞)

(工作人員根據主持人指示，放崔京浩版歌曲《父親》)

談感悟發善心

春風化雨露，潤物細無聲。剛才，有朋友的眼角噙滿了晶瑩的淚花。世事浪滔滔，心潮逐浪高。現在，大家的心情依然激動、起伏。我想聽聽大家此時此刻，內心的道德感悟。有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。

(發言2人)

謝謝。由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏了。非常感謝大家的發言。同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠希望我們每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

送吉祥

下面，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。

誦讀：感恩天地容納我以空間，感恩祖國賦予我以尊嚴，感恩父母給予我以生命，感恩老師啟迪我以智慧，感恩一切勞動者，感恩一切創作者，感恩我自己。

大屏幕上是我們道德講堂的感恩詞，送給大家。請大家起立，請大家跟我一起誦讀。全體起立誦讀。

謝謝大家，請坐。

朋友們，道德為本，人生幸福;道德為家，家庭幸福;道德成風，社會幸福。朝陽區市民道德講堂總堂衷心祝願大家厚德載物，厚德善行。

本期道德講堂到這裏就要全部結束了，今後我們還會繼續開設形式多樣的系列道德講堂，希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者!衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

最後將有我和本期的道德故事主人公蔣玲為大家送上道德講堂吉祥物——道德香囊!

謝謝。

道德講堂五個環節主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們：

大家上午好！歡迎來到石泉縣交通運輸系統“道德講堂”的活動現場！交通局道德講堂主持詞“道德講堂”是弘揚中華傳統美德的場所，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，構建崇德向善的社會風尚。此刻讓我們相聚在這裏，共同去感受道德的芬芳，一起去尋找那座指引我們的燈塔。

本期道德講堂一共有八個環節，分別是唱歌曲、看短片、講事蹟、誦經典、做反省、談感受、學禮儀、表承諾，我們期待大家的積極參與。

下面我們進入第一個環節，唱歌曲。

請全體起立，我們一起高唱《公民道德歌》

謝謝大家，請坐下。

一首《公民道德歌》喚起了我們對文明社會的嚮往，喚起了我們對明禮誠信、以德立仁的敬意，其實，在我們身邊就不泛助人為樂、愛崗敬業的道德模範和服務明星們，下面讓我們一一來走進他們。

認識完三位我們身邊的道德模範和“十佳“服務明星，接下來，一曲《好人就在身邊》送給大家。

下面我們進入第四個環節——誦經典。讓我們循着先賢的足跡，傾聽古人的教悔，感知歷史的脈搏。今天我們要誦讀的經典是我國戰國時代道家學派創始人、哲學家、思想家老子先生《道德經》裏的《上善若水》，有請局機關周啟朝同志為我們領讀並講解，掌聲有請。

中華經典的千年音韻彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬世情懷似乎還在我們心頭盪漾。接下來，讓我們沿着古人的教悔，對自身行為進行反省與自律，在自省中叩問心靈、明辨是非。下面請大家根據大屏幕上的三個問題對照自己的德與行做反省，請靜思20秒。

1、我是否孝敬父母、關心家人？

2、我是否善待和幫助鄰居及朋友？

3、我是否經常主動幫助有困難的人？靜思開始。

做反省完畢，謝謝大家！願反省能夠成為一個我們終身受益的好習慣。

活動進行到現在，相信在座的各位，心裏一定有很多感觸，下面我們來做一個互動，請大家上台來跟我們分享一下此刻內心的感悟，我們希望大家踴躍參與，哪位同志想上台來跟我們分享一下，請舉手示意。掌聲有請這位同志。

下面，我們進入第七個環節，學禮儀。

下面進入第八個環節：表承諾。

道德，源於教育，重在傳承，貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起，立德立人，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中，愛崗敬業，無私奉獻，存好心，做好事，當好人，有好報。

本期的道德講堂到這裏就全部結束了，再次感謝大家的積極參與，謝謝大家，我們期待下期再見！

下面，我們進入第七個環節，學禮儀。

下面進入第八個環節：表承諾。

道德，源於教育，重在傳承，貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起，立德立人，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中，愛崗敬業，無私奉獻，存好心，做好事，當好人，有好報。

本期的道德講堂到這裏就全部結束了，再次感謝大家的積極參與，謝謝大家，我們期待下期再見！

道德講堂五個環節主持詞 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家下午好!

歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這裏共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：

一、播放短片

通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年裏，海安國税局第七分局局長盧華始終像他生命的最後一刻那樣兢兢業業，税務系統所有的崗位他幾乎都幹了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國税系統的“活税典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的税款。 而他還要帶患癌症的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兑現„„

各位朋友，其實這種精神離我們並不遙遠，在咱們身邊，我們村裏同樣有着這樣的人。

二、講故事

接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。

非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事蹟和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模範致敬!感謝他的無私奉獻!

三、誦中華經典

下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

功崇惟志，業廣惟勤。

鞠躬盡瘁，死而後已。

百行業為先，萬惡懶為首。

執事敬，事思敬，修已以敬。

請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)

四、作一番點評

在共同分享了道德模範們的感人事蹟後，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?

感悟一：

感悟二：

感悟三

感謝三位的分享!

有句話説得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

五、唱歌曲

道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

全體人員起立唱《公民道德歌》

《公民道德歌》伴奏帶

朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，“德”也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

通過今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂，弘揚草根風采，築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這裏，下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!

道德講堂五個環節主持詞 篇8

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷着敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節，誦讀經典。

經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受.

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇9

尊敬的各位領導親愛的同事們，大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

大家知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來，廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動，這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓，像春風化雨般走進我們的生活，滋潤我們的心田，淨化我們的靈魂。如今，“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分，全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

本次道德講堂有七個環節，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。

接下來進行第一個環節【唱歌曲】，合唱一首《公民道德歌》： 請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，請放音樂——

請坐下，“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來，我們進入的第二個環節【看一部短片】，讓我們靜下心來，聆聽故事，那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——

看了剛才的短片，相信大家和我一樣非常感慨，郝興華孝老愛親的先進事蹟。好，下面，我們進入三環節：【誦經典】——《孝老愛親》

《孝老愛親》的朗誦完後，接下來，讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。

大家看後感人事蹟視頻後，請現場的觀眾《做一番點評》，有什麼感想：有請現場觀眾___談談你的感受，謝謝 !

感動之餘我們更多的是敬佩，郝興華的感人事蹟詮釋了什麼叫孝敬，用他的話來説“我已經深深地融入了這個家，把岳父岳母當成了我自己的父母，孝敬自己的父母，是一個人的本分。”

下面我們進行第六個環節：背誦一句格言

今天我們要誦讀的道德經典是：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話來源於《易經》，<<周易>>上講:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。意思很明瞭，就是説多行善，就有好報，多作惡，必然要遭惡報。所謂的“善有善報，惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事，多積德。好，下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典，加深印象：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收穫感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，存好心，做好事，當好人，有好報。

好，接下來我們進入道德講堂的最後一個環節【送一份吉祥】。

朋友們，中華五千年的文明積澱告訴我們：積善之家必有餘慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員為大家送上吉祥卡，卡片雖小，真情無價，衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了，大家拿到卡片後可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!再見!

道德講堂五個環節主持詞 篇10

尊敬各位老師：

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子國小“道德講堂”，我是本期講堂的主持人。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌我們的心靈，使我們感悟道德、實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣,這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是：孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

意大利詩人但丁説過：“一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生，是永恆之美，是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽説過“羊羔跪乳”的故事，這個故事講了一隻母羊生了一隻小羊，羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊，晚上睡覺都在小羊身邊，用自己的身體温暖小羊，讓小羊睡得又熟又香，就連白天吃草，也要帶着小羊，形影不離。有一天，小羊問媽媽：“媽媽，您對我這麼好，我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽説：“我不要你的什麼報答，只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽後，流下了眼淚，“撲通”一聲跪在地上，表示難以報答媽媽的這份恩情。從此，每次小羊吃奶都跪着。

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。瞭解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什麼?有什麼愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過，閒談莫論人非”，自省是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面，我們進入“道德講堂”的第一個環節：唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂)，放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到這裏就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，讓我們一起觀看道德短片，聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

接下來，讓我們進入第二個環節：學模範。

請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國人物：陳斌強：“綁着”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師，為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎着電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，説：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶着媽媽上班。他當選為“20xx年度感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的：小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它揹着你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它揹着媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，通過“道德講堂”的形式，厚德善行，內化於心、外化於行。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女，飲水要思源，圓滿生命，盡孝無愧意。”下面掌聲有請×老師給我們講述他們*倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師*倆孝敬父母的事，在混子已是人人皆知，大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年，母親身體也不好，一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時，他們白天上課，晚上晝夜守在父親的病牀旁，為父親擦背、洗臉、洗腳，剪指甲、換衣服，等等。周老師*倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×老師和×老師。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。

接下來，我們進入第三個環節：誦經典

請大家起立，一起來誦讀經典《遊子吟》

《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，抱得三春暉。

譯文：

慈祥的母親手裏拿着針線，為即將遠遊的孩子趕製新衣，臨行前她忙着把衣服縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來，誰能明白母親無私的愛，就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含着濃郁的*親情，千百年來撥動着多少讀者的心絃，引起萬千遊子的共鳴。

在我們的成長過程中，無論生活多麼艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷着深情誦讀一遍。

下面，我們進入第四個環節，發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心

靈，頌經典淨化我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了《遊子吟》道德經典，激發善心，抒發善意，相信大家一定有許多感想，我們一起分享一下今天的道德感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母，完全可以從最小的事情做起，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話説得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師，在今後的日常生活中，做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收穫感動，用情傳遞感激，用行動回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂説出我們的善願，讓我們以真誠心情，齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，讓我們趕快行動，從我做起，從現在做起，抓緊行孝，及時行孝，讓孝道傳承天下，共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，這是我們這個五千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

今天道德講堂進入最後一個環節：送吉祥。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立於德，踐於行，“做一個孝敬父母的人，做一個感恩父母的人”與文明相伴，讓道德永存。送大家一句名句，請我們大家一起大聲誦讀：真心學孝孝不難，孝順父母從今始。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見!

道德講堂五個環節主持詞 篇11

尊敬老師親愛的同學們：

大家好!

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

有人説生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷;有人説生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。

不論是叱詫風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完

今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學模範(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環節。

第一個環節:問自己

自己在學校裏有沒有見到老師主動問好?

是否能夠認真完成老師佈置的作業?

面對老師的批評教育是否虛心接受並改正呢?

第二環節： 唱歌曲

請全體同學起立，有請指揮王譯雪，請同學們齊唱《每當走過老師窗前》

第三環節：學模範

感動中國人物 張麗莉的故事

剛才的故事讓我們瞭解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。 第四環節：誦一段經典

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積澱着智慧結晶言論著作，那些濃縮着豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之餘，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，併發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

請大家起立。請同學們和我一起誦讀：1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師説》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

——《論語》

第五個環節發善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。

現在我們進入道德講堂第六個環節：念勸善詞。請全體同學

起立。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者!

剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模範短片、誦讀了經典，也講了尊

師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴湧而出，下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節：日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。

同學們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民羣眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師，認真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節：行崇德禮，向德字鞠躬!

第九環節：送一份祝福

在我們的傳統文化裏，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的説法。 “送吉祥”，送出去的雖然只是一句話，但內裏卻包含着很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學們把祝福説給對方，讓對方聽到，好嗎?(自由交流)

結束語：

本期“道德講堂”到這裏就結束了。

祝願同學們學習進步，天天快樂!

謝謝!再見!

道德講堂五個環節主持詞 篇12

尊敬的各位領導、同志們：

繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。“兩學一做”學習教育是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措，是深化黨內教育的又一次重要實踐，對推動全面從嚴治黨具有重大意義。

今天我們在這裏舉辦以“兩學一做”為主題的道德講堂，同時迎接即將到來的中國傳統佳節--端午節， 今天的道德講堂主要分為“做反省、唱歌曲、誦經典、學黨章黨規、做承諾、送吉祥”六個環節。 下面請大家閉上眼睛，靜下心來，想想我們的每一項工作、每辦的一起案件、身邊的每一位同事，是否嚴格要求自己，是否取長補短，是否時刻提醒自己在前行的路上不怕困難與挫折堅定的前行，是否在平凡的崗位上實現人生價值。

(靜等10秒鐘)

請大家睜開眼睛，我們進入到下一環節:唱歌曲，請大家跟着大屏幕一起合唱《走向新時代》。

在這個環節中，還有幾名幹警為我們帶來了獨特的驚喜，那麼歡迎為我們帶來他精心準備的歌曲……

謝謝大家的準備與互動，接下來是誦經典環節，明天就是中國傳統節日端午節，在此有幾名幹警為我們帶來了詩朗誦，讓我們歡迎……

“兩學一做”活動現在開展的如火如荼，大家的筆記抄的怎麼樣了?抄筆記是一種學習，聽，也是一種學習，下面就請帶領我們大家一起學習一下黨規……

一個合格的黨員，要嚴格要求自己，樹立好榜樣;無論你是否是中國共產黨，都要勇於約束自己的行為，牢記使命、時刻學習、勤勉工作，做一個承諾，爭當一名優秀的檢察幹警。

最後送給大家一首詩：

乙卯重五詩 陸游(南宋)

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。 親愛的朋友們，每一次的道德講堂，都是一次文明的啟航，都是一次道德的彰顯，我相信所有的感動，都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大，做一名驕傲的中國人!希望大家可以過一個吉祥安康的端午。本期的道德講堂到此結束!謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇13

尊敬的各位領導，各位同事，

歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有着悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以„仁”、“義‟‟、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射着中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。

我們的道德講堂正是以此為主要內容，採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。

第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：

一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裏就不再一一訴説了。

接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，蕩氣迴腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。

請坐下，謝謝大家。

下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)

視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘於清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放PPT並背景音樂)

(講述完畢之後，主持人登台)

感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘於奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明瞭那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。 由於時間關係，今天現場發言就進行到這裏。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動後歡迎大家繼續交流。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言，句句閃耀着思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。

“愛崗敬業、誠實守信、服務羣眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上簽名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今後的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。

下面我們進入最後一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄託着我們的美好願望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。

我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

道德講堂衷心的祝願大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇14

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

大家好!我是今天的主持人楊亮。歡迎來到南昌路街道道德講堂!

德國哲學家康德曾經説過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈，那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

參加今天道德講堂的有地區三級文明單位分管精神文明工作的領導和專幹，街道社區全體幹部，謝謝大家的積極參與!

現在我們道德講堂正式開始，今天的主題是：“厚德尚善、敬業奉獻”。一共有五個環節：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、作一番感悟、送一個祝福。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌。

請大家一起高唱《公民道德歌》，請全體人員起立。

下面進行第二個環節。

在我們南昌路地區有一位已經86歲高齡老黨員，從2019年社區剛剛成立，他主動請纓到社區，近十年來，風裏雨裏常可以見到他的身影，樓前屋後留下了他的深深的足跡。他心繫羣眾，情牽社區，不辭辛苦、不求回報地為社區和居民留下許多感人故事……他就是新華社區黨委副書記王勇。下面有請李明為我們講述他的先進事蹟，有請。

感謝王書記，他在平凡的基層崗位任勞任怨，他對居民的真誠，對基層工作的奉獻，一點一滴地感動和影響着我們的心靈。讓我對他心繫居民、敬業奉獻的精神所感染，不知大家是否有一種發自內心的感動。現在讓我們用熱烈的掌聲有請王書記上台，有請。

(王書記談一下工作感受，怎麼想的)

感謝王書記這麼多年的付出，希望您繼續堅持自己的信念，現在有請工作人員送上鮮花，讓我們再次把熱烈的掌聲送給王書記，謝謝您。請就坐，祝好人一身平安。

現在進入第三個環節誦一段經典。

我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”

現在請大家和我一起誦讀：”天行健，君子以自強不息 ; 地勢坤，君子以厚德載物”，謝謝。

從字面意思上可以看出，天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，發憤圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理，一個有深厚品德的人，應當像天和地一樣，學會堅強與包容。

通過我對《易經》中這句話的解釋，以及聽取了上述一位道德模範的事蹟，想必大家都頗有感悟，那麼下面讓我們一起進入今天道德講堂的第四個環節：談感悟

請在坐各位談談道德感悟………

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

今天現場的感悟就進行到這裏，希望大家能夠用筆記錄下你的所思、所想、所悟，我們真誠地希望大家能夠進行深層次的交流。

下面進行送祝福環節。

請工作人員送上祝福的卡片。

“存好心，做好事，當好人，有好報”，在此街道為大家送上祝福，祝願大家，萬事如意，厚德善行!

以上就是我們今天道德講堂的全部內容。街道希望通過道德講堂真正讓廣大幹部職工得到感悟，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇15

【開場】

各位領導、各位老師:

大家下午好!歡迎來到明珠國小“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

中華美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光。我們這所年輕的學校，從淳樸的校風激勵少年成長到良好的師德標示做人的力量，從道德之光正在明珠奕奕閃亮。

今天的神州大地中國夢高歌起航，做人民滿意的教師是我們每位教師的夢想。熱愛崗位，踏實工作是教師職業道德的衡量。今天是明珠國小道德講堂的第一講，主題是愛崗敬業。

【環節1】

當清晨的第一縷朝暉劃破黎明落在講台，當傍晚的最後一縷晚霞映紅我們的臉龐，我們年復一日，腳步匆忙，書聲琅琅，三尺講台守望。這就是心的呼喚，這就是愛的奉獻。讓我們唱響這首《愛的奉獻》。

【環節2】

提起最美女教師張麗莉，欽佩感動的情緒總是在我們心中激盪。感動中國的頒獎詞這樣寫道:別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。玉壺存冰心，硃筆寫師魂，讓我們一起來看短片《張麗莉的故事——師魂》。

【環節3】

教師個人的範例，對於孩子的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。細膩的手支起課桌，瘦弱的背擋住風雨。有了愛，孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。

【環節4】

《論語》《道德經》那些積澱着智慧結晶的言論著作，那些濃縮着豐富感情的詩詞歌賦，頌揚着崇文修德。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去踐行聖賢古書上的教誨。

道德講堂五個環節主持詞 篇16

【引語】

親愛的老師們，大家下午好!

歡迎來到外國語國小“道德講堂”。學習先進人物，講述身邊故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業愛崗，做人民滿意好教師”，共有六個環節：唱歌曲、學模範、省自身、誦經典 發善心、談感悟、送吉祥。

【一】唱歌曲

首先我們進入第一個環節：大家一起來聆聽併合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。

請坐下，謝謝大家!

【二】學模範

接下來進入第二個環節“學模範”。有一位老師，她被稱作冰雪為容玉作胎，這是何等的聖潔!2019年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她：別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。讓我們重温張麗莉的感人事蹟。(看視頻)

有人把張麗莉的事蹟用沙畫的形式演繹出來，請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)

總結：張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自於她偶然的條件反射，而是來自於她心靈深處的人性大愛，來自於她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己捱餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美，詮釋了人民教師的高尚師德。

【三】省自身

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“靜坐常思己過，閒談莫論人非”，讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業愛崗，人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下，請閉上眼睛思考：

我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生，不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現象;是否尊重學生人格，給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧，堅持正面教育，公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規向學生亂購濫發教輔資料、亂收費現象，是否存在索要或者違反規定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。

是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內抽煙的現象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業批改不認真現象;是否不斷改進教法，減輕課業負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?

對學校分配的工作，是積極承擔還是抱怨?遇到問題，是積極思考解決還是擱置推託?是否對同事微笑、支持、分擔和互助，在工作和生活中傳遞正能量。

問問自己，我是一個優秀的、盡職盡責的、洋溢着美好向上氣質的教師嗎?

好，睜開眼睛。

請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)

靜思之後我們又重新認識了自己，歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今後的工作中要學而不厭，誨人不倦，砥礪操守，甘於奉獻，用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，用實際行動做黨和人民滿意的好老師。

【四】誦經典 發善心

下面我們就進入第四個流程：誦經典 發善心。

今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經典名言。請大家跟我一起朗讀：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”

這句話的意思是説千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅韌不拔地幹下去，才能最終達到目的。這句話充分體現了古人對敬業、樂業的理解和感悟。 “不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”體現的不僅是敬業精神，也體現出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味着我們應當在自己平凡的工作崗位上兢兢業業,無私奉獻,為國家教育事業奉獻自己的一份力量。

道德的力量不僅僅在於精神品質的提升，更在於落實，在於行動的實踐。我們更要從自身做起，熱愛我們的教育崗位，無私奉獻，辛勤付出，爭創佳績。

請老師們全體起立，右手握拳，舉至耳邊，跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。

河南教師誓詞

我志願做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業，貫徹黨的教育方針。愛國守法，敬業愛崗;教書育人，關愛學生;傳承文明，勇於創新;嚴謹治學，啟智求真;為人師表，樂於奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

【五】談感悟

下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請X老師。(王曉娟) 還有哪位老師願意和我們分享。 (崔楠)

【六】送吉祥

現在進入第六個環節，送吉祥。

心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事業，感恩一年年遇到的學生、家長、同事，感恩所有的遇見，使他們讓我們實現了生命的價值。老師們，讓我們走過的每一教育路上，都散發着善意的芬芳，寫着努力和希望與，寫着智慧喜樂，讓我們的生命盡情怒放，讓世界因我們而美麗。

送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們，道德講堂是屬於大家的講堂，希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。

本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇17

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木葱蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度上也代表着部門的公信力，甚至影響着事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表裏如一、言行一致，對黨忠誠老實，對羣眾忠誠老實，對説過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。

懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裏、融在血液中的自覺修養。

今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：

第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

在靜思中捫心自問三個 問題：

1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。

好!自省完畢。

古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以説具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

下面讓我們進入第二個環節：誦經典。

“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。

在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。

下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：

人而無信，不知其可也。 —— 孔子

不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。

源遠流長的華夏文明，滋養着數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺温暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。

不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。

有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩

有請市綜合服務中心工作 陶醉

有請博愛幼兒園老師 杜豔琴

有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峯

有請輔具中心幹部 鄧慧

有請博愛幼兒園老師 李春雪

有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

由於時間關係，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄髒了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷説過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。

(播放原唱歌曲) „„„„

謝謝大家，請坐!

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇18

親愛的朋友們，大家好，歡迎來到新光社區“道德講堂”，“道德講堂”，講述身邊人的道德故事，我是今天的主持人，。。。。。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的“道德講堂”正是以為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊，學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和效老愛親的道德品質。

我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的“道德講堂”圍繞愛崗敬業這一主題共有六個環節：公民宣誓、唱一首歌曲、學模範、誦一段經典、談一番感悟、送一份吉祥。

下面，我們進入第一環節：公民宣誓。

藉着道德講堂的契機，在這裏舉行《我是中國人》的宣誓活動，請全體人員起立，請黨旗入場，請大家舉起右臂與我一同宣誓：

我是中華人民共和國公民!我莊嚴宣誓：

忠於我的祖國和人民，

遵守憲法和法律，

履行公民的責任和義務，

踐行社會主義核心價值觀，

做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的中國公民! 宣誓人：

下面我們進入第二個環節：唱一首歌曲

請大家一起來唱《中國人的宣言》，請工作人員放音樂。(放音樂，唱畢) 好，謝謝大家。

下面我們進入第三個環節：學模範

願道德清風時時吹拂，淨化咱們的心靈，昇華可咱們的境界，“存好心，做好事，當好人，有好報”，下面我們看看短片中主人公的故事。

毛澤東同志説過：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，片區管委會一向以民族團結建設“民族團結之星”而著稱。

下面，我們進入第四個環節：誦一段經典

1、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

-----荀子《勸學篇》

【釋】這句話的意思是説千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個印，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地幹下去，才能最終達到目的。

2、天行健 君子以自強不息，地勢坤 君子以厚德載物

-----《周易》

【釋】天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發奮圖強;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。血漿引申開來，就是推動社會前進的人並不是那些嚴格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦幹;在各行各業都勤勤懇懇、勞作不息的人們。

下面，我們進入第五個環節：談一番感悟

看完兩段短片，我相信朋友們一定有很多的感觸，聽聽大家此時的道德感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意，請工作人員遞上話筒。

道，源於教育、道，重在傳承、道，貴在堅持。

真誠的希望每一位來賓都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第六個環節：送一份吉祥

下面由社區居民講訴一下滿清榮的故事，她經常對身邊的同事們説：“我們是共產黨培養的幹部，我們的今天來之不易，因此，無論做任何事情，都要認真負責，要對得起黨和人民，人生的價值就在於奉獻。”

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善，積小德為大德”，真誠地期望每一個人，都都向剛才三位草根人物所提出的，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我市20xx年創建全國文明城市再作新貢獻。

他們的故事並不遙遠，也許他們就在身邊，或許只是一個普通的崗位，或許只是一個平凡的人，就是在這些平凡崗位上的普通人將雷鋒精神世代相傳，將水磨溝最美的一面獻給大家。

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我國千年文明年積澱下來的道德古訓。又因心有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報。

道德講堂衷心的祝願大家：厚待善行，吉祥相伴!

本次道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇19

親愛的同學們，大家下午好!歡迎來到惠農國小道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人張楠。 我國有着悠久歷史的文明及傳統,其中的故事以及輝煌數之不盡,道之不盡。今天我們的道德講堂就是以“熱愛祖國、做美德少年”為主題開展活動。本次活動共分為七個環節，自我反省、唱一首歌曲、看一個短片、誦讀經典、講一個故事、做點評、談感悟、送一句祝福和向德字鞠躬。

下面我們開始第一個環節，自我反省。請同學們想一想祖國在你心中是什麼樣子的?我們能為祖國做些什麼?(稍加停頓)相信大家心中都有了答案。

現在讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。請全體起立，齊唱《紅星歌》。老一輩人吃水不忘挖井人，烏鴉也有反哺之心，也讓我們懷着感恩之心，來回報我們的祖國。

中國文明之久遠，給我們帶來的財富也無發想象，下面讓我們從中國文化的文字來看看我們的國家。請同學們關注大屏幕。

中華文化源遠流長，接着讓我們齊聲誦讀道德講堂三字經。

我中華 五千年 炎黃始 血脈連

長江長 長城偉 民族魂 華廈柱

西高原 東海域 地遼闊 物產豐

有岱華 嵩恆衡 稱五嶽 雄千古

風雅頌 瑰國風 儒墨道 世代揚

贊秦皇 歎漢武 成吉思 風流數

今改革 又開放 雄獅吼 國運昌

入世貿 融全球 排風浪 國威著

抓機遇 迎挑戰 促發展 奔小康

愛國家 愛民族 復興潮 擋不住

鑄造歷史，傳承文明，才能使我們的內心更加強大，在這裏我祝願大家厚德行善，吉祥相伴。

接下來有請元新枝老師為我們一講述一些愛國故事，掌聲有請。

非常感謝元新枝老師為我們講述的故事。剛才我們聽了熱愛祖國的一些故事，看了中國文化短片，相信大家現在都和我一樣，有很多想説的，把我們的感想、感受大聲的説出來，誰可以?

非常感謝同學們的發言，同時也感謝同學們的聆聽。現在讓我們請同學們拿出我準備的小紙條，將你對祖國的祝福寫在上面，貼在上面的小黑板上。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，最後，讓我們對着大屏幕上的“德”字鞠躬。起立、行禮，禮畢。好了，讓我們今後也來以德服人，以德感人，以德待人。

本次道德講堂到這兒就結束了，感謝大家的熱情參與!再見!

道德講堂五個環節主持詞 篇20

尊敬的各位領導、親愛的朋友們，大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂，樹立道德榜樣，傳遞道德力量。我是今天的主持人。我是。

(男)：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

(男)讓我們以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

(女)我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。

(男)：首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》，請大家起立(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

(女)：下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片：《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)

(男)：現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請為我們講述。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝他的的真情講述。

接下來，請為我們講師。

下面請為我們講述。

唱了首歌，看了短片，聽了故事，相信朋友們此刻有很多感觸，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!(2—3人發言即可，分享完畢)

由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

(女)下面，我們進入第四個環節：誦一段經典。

讓我們一起來學習一段經典，這段經典出自《孟子》我們先來看詩詞原文:

孟子曰：“君子所以異於人者，以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。這段話的意思是：孟子説：“君子與一般人不同的地方在於，他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也會愛他;尊敬別人的人，別人也會尊敬他。

現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之 現在請大家齊聲誦讀兩遍：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之

(誦讀完畢)

(男)下面我們進入第五個環節：請校領導“做一番點評”。 讓我們用掌聲感謝校領導的精彩點評!

結束語：

(女)道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

合：最後我們衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。

(男)本次道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂五個環節主持詞 篇21

親愛的領導、同事：下午好!

歡迎大家來到道德講堂，我是主持人。

大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們分公司今天開設了道德講堂，希望通過這個載體，讓我們的員工對公民道德有一個更深的瞭解，從而讓我們瑞安移動營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升移動人的文化素質。

我們今天的議程有五個環節：

一、唱一首歌;二、看一部短片;三、誦讀一段經典道德經;四、員工代表講一個故事。五、現場圍繞“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”評議身邊好人故事或講述心中感受，品悟道德力量。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱一首歌《美德傳天下》。

請大家起立。請放音樂。

請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節：讓我們一起來觀看“温州好人”之《温州機場巡場員王寧》的故事

請放短片

下面我們進入第三個環節誦讀經典道德經。請大家看投影，我們今天誦讀的是《愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之》，我們一起來高聲朗讀。

下面我們進入第四個環節：有請員工代表講講發生在我們身邊的故事。

道德講堂五個環節主持詞 篇22

各位領導、各位嘉賓、老師們：大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人###。

德國哲學家康德曾經説過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個温暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導下，開設了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模範和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事蹟、弘揚理念，用奉獻引導教師們立足本崗，做好服務。

在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有###全體教職工，謝謝大家的積極參與! 今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量，團結，任何敵人都可以戰勝;團結，一切困難都可以迎刃而解;

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們. 因為有了大家的團結協作，###才能發展到今天的規模;因為有大家的共同努力，###才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解為:孔子説：“看見賢德的人就要想着向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話，也是後世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是説好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省”是説壞的榜樣對自己的“教益"，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅説，“當我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心託付給他，以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠遠躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”瞭然於胸，實踐於行，用儒學陶冶我們的思想，讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節-----學模範

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恆。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事蹟。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節：聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業，掌聲有請我們的宣講員###老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收穫!

我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第五個環節----談感悟。

首先，請###校長###同志發言;

其次，······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送吉祥)

主持人：最後，讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位領導，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!