老師開學第一課致辭（精選16篇）

老師開學第一課致辭 篇1

親愛的同學們：

你們衝過了會考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閲，而鍛鍊成為一個個鬥志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有徵服不了的東西!很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的'學習時光!

我是同學們的語文老師，我叫餘榮軍，筆名餘兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫於那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所説“物華天寶，人傑地靈”我xx年畢業於西南大學影視文學專業(那時還叫西南師範大學，西師的園子很美很大，暱稱“西施”，也是出美女的地方)

高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話説“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕鬆地聊聊關於學習與生活的問題以便同學們儘快適應高中的學習生活。

一、國中與高中的語文銜接

1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論説文等這些給同學們帶來學習上的困難。

2、國中屬九年制義務教育，加上學生年齡特徵等限制，在能力方面要求較低國中會考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什麼”，“為什麼”“什麼樣”等能力型的思辨題較少雖然同學們會考分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，能力沒有完全培養出來升入高中後，同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學習的快節奏因為高中屬於非義務教育階段，要通過有一定難度的大學聯考來選拔人才學習圍着大學聯考轉，更加註重考查能力，需要同學們有靈活的思維遷移能力。

3、語文學習離不開語法知識，但由於會考語文不涉及語法知識，致使國中語文教學淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學習文言文和完成語言運用題目中，學生感到學習難度加大同學們普遍存在着知識漏洞，主要是語法知識的殘缺。

4、為應付升學考試而沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。

在高一學習文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固並系統化到大學聯考總複習時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云。

在學習方法上，做到“三先三後”、“三戒三倡”“三先三後”是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人“三戒三倡”是：

一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求;

二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規律的理解記憶為主;

三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。

同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶着門徒，在山谷裏傳道説：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧説：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來!”山谷裏響起了他的迴音，回聲消失後，山谷又迴歸寧靜大家都聚精會神地望着那座山，高僧笑了笑説：“山不過來，我們過去吧!”於是他們開始爬山，經過一番努力，終於到達了山頂。

是啊，山不過來，我們過去;環境不適應我們，我們去適應環境機遇不靠近我們，我們去靠近機遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學都應該以最短的時間來完成從國中到高中的過渡，你最早適應了新的環境，你就是最大的勝利者。高中的學習生活沒有主動來，我就主動積極地走進高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學習不進步，人生不幸福!

二、為什麼要學習語文?

語文是一門枯燥無味的大學聯考必考科目，語文是字詞句段章，語文是語言文字、語言和文學，語言和文化、語文是聽説讀寫，語文是工具性和人文性的統一，語文是人靈魂的修煉場，語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語文是“我善養吾浩然之氣”。

老師開學第一課致辭 篇2

尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能作為教師代表，在這滿載豐收與希望的金秋和大家相聚在一起，分享着收穫的喜悦！過去的一學年，我們實驗中學在“團結務實， 自強不息”的鼓舞下，經過學校、全校教職員工和同學們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校在區委、區政府和上級行政主管部門的支持和幫助下，校園環境煥然一新。新的面貌新的學期我們即將踏上新的征程。

告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了生機與活力。在煥然一新的校園環境中，我們高興地迎來了新的學年，也迎來了一批新老師、新同學！首先,請允許我代表學校對新老師和新同學表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”、“辦人民滿意的教育”的宗旨，以敬業務實求真的工作積極開拓進取！作為教師，我們願傾我們所有，全力以赴，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德之風去撫慰懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，同學們，為了你們的明天，我們全體教師樂意奉獻我們的今天。

在此，給同學們一些最真誠的建議：九年級的同學們，你們是實驗中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄予了很高的期望，你們要不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，認真地把握好每一天，為七、八年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；八年級的同學們，你們順利走過了七年級，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打好堅實的基礎，爭取在學習、生活的各個方面做好榜樣！七年級的同學們，你們揮手告別了國小生活，進入了緊張的國中學習階段，國中生活對你們來説，是陌生的又是新鮮的，求知的道路漫長又充滿坎坷，希望你們儘快適應新的環境，自立自強自信，拼搏進取，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，學會生活。

新的學期開始了，生活在我們每個人的面前都攤開了又一張新白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天！

新的.一學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着下一個秋天裏的累累碩果。成績只能代表過去，而未來還要靠我們同心同德、繼續努力、奮鬥拼搏。我相信我們全體教職員工一定不辜負學校的殷切希望，不辜負社會家長的高度信任，不辜負莘莘學子的殷殷期待，努力開拓進取、積極實踐探索、勤奮刻苦工作，團結協作奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

最後，我深深祝願全體教師在新的學年裏工作順利，身體安康，生活幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們實驗中學更加興旺發達，做強做大，燦爛輝煌！

老師開學第一課致辭 篇3

尊敬的各位、老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

經過漫長的等待，我們迎來了一個嶄新的學期，這對於我們來説，無異於是個特殊的日子。每當我們走在校園中時，還能看到許多的新面孔，這其中有老師的，也有學生的，但請你們不要認為是彼此變得陌生了，而是告訴我們：在這裏，我們將結識更多的新同學、新朋友、新老師，同時，這些新面孔也為我們xx學校注入了新鮮的血液，增添了一股新的力量。

在這個學期，我們學校來了二十多位新教師，而我就是其中的一位，此時此刻，站在這裏代表在座的新教師發言，榮幸之餘也倍感惶恐，因為通過二十多天的接觸，見識到了諸位同仁的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時此刻都有自己的感言與心聲，我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的，惟恐自己拙劣的言語唐突了這場盛會，但是我想，不管怎樣的千差萬別，至少有一點是一致的，那就是我們都選擇了教育這個行業、選擇了，很高興能成為xx學校的一份子，同時，我也代表這二十多位新老師感謝水霖學校為我們了一個很好的工作崗位、生活環境和學習氛圍。

我們也講秉着對學生負責、對工作負責的態度上好每一節課，教好每一個學生，使孩子們在我們xx學校的每一天都能有所收穫，都能健康成長，對於這些可愛的.孩子們，你們都是祖國的花朵，希望你們能好好學習，經得起風雨，成為社會的棟樑、祖國的支柱。今天，你們因而驕傲!希望明天能因你而自豪。

九月本來是一個收穫的季節，但對於我們老師和學生來説卻是一個播種的季節，讓我們攜手播下知識的種子，揮灑辛勤的汗水，澆灌成長中的幼苗，去迎接成功之花的綻放。

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，停泊在港灣的小船，已經出航，迎着早晨的第一縷陽光，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論我們是擁有歡樂還是憂傷，都已成為過往，新的生命已破土而出，面對這一切，我們整裝待發、揚帆起航!

謝謝大家!

老師開學第一課致辭 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！新學期開始了，告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。看着同學們臉上的微笑，老師們也感到非常欣慰。同學們是帶着滿懷的希望，帶着新學期新生活的激情，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人説老師是在渡船，過去的一年裏我們成功的將一批客人送到了對岸。但我們的工作，我們的使命還遠沒有結束。新的學期，又有了新的“客人”。新的學生，也意味着新的挑戰和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴承諾：

我們將一如既往地忠於教育事業，堅決貫徹國家的教育方針政策，全力推行“素質教育”，認認真真備課、上課，踏踏實實工作，不斷探索求新。理解、尊重、信任和關愛每一位學生，尊重學生的人格；以一顆公正的心對待每一個學生，讓愛的陽光灑滿整個校園；與學生進行心與心的交流，瞭解每個學生的個性，做到因材施教；結合新的課改精神，培養學生的創新創造能力，促進學生全面發展。注重學校與家長的緊密結合，定期或不定期與學生家長互相溝通，向家長彙報學生的學習情況，虛心聽取家長的意見和建議。為了學生快樂、健康的成長，我們已經做好時刻為學生服務的準備，做學生、家長都滿意的老師。

同學們，良好的開端是成功的一半。新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅途！我們的旅途開始了，你們的揹包裏該裝些什麼呢？你有沒有把最重要的奮鬥目標裝上呢？目標是我們勇往直前的精神支柱，沒有目標就好像迷途的羔羊沒了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

每位同學都是加工區實驗國小這個大家庭中的一位成員，我們每個同學都有愛護和保護我們這個大家庭的責任。這是一個快樂、温馨、和諧的大家庭，你拿什麼奉獻給你最温暖的家呢？相信每個同學心理都有答案的，這是需要我們共同努力的。

拿出你的自信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接新學期的挑戰，儘自己的努力，做好自己應該做的、也必須做好的事情，為你的學習生活，也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。 謝謝大家！

實驗國小全體教師

20xx年x月x日

老師開學第一課致辭 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

我是，首先，我代表全校老師向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們來到湖南科技大學，也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。

我是一位“土”老師，為什麼這麼説呢?第一，我來自農村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脱不掉一身“土”氣;第二，我本科、研究生、博士至今所學、所從事的都是土木工程專業，自然又土又木;第三，無論教書還是為人，我也只會些“土”辦法。今天結合我的經歷和感受，給同學們分享幾招過好大學生活的“土”辦法。

第一招：自立、自律

大學是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風景宜人。父母不在身邊，高中老師所説“大學想怎麼玩就怎麼玩”的話語還在耳邊迴盪。但如果真是什麼都玩，什麼時候都玩，那就糟了。其實，大學是同學們人生重要的轉折點。在大學，自立讓我們不僅要學會管理好自己的學習，管理好自己的生活，還要學會管理好自己的情緒，學會與他人相處。而自律要我們明確什麼該為，什麼不該為。在追尋夢想的道路上，我們會面對很多的選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記為什麼出發。説白了，就是要學會在各種誘惑面前做個“土包子”。面對誘惑，怎麼都不上鈎，不受外界干擾，磨練自己的意志。

第二招：每天達成一個小目標

大學生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類社團五花八門。你可能想要學習東西很多，這麼多想法怎麼辦?化繁為簡!分階段設定目標，分階段一步一步完成，每天達成一個小目標，每月達成一箇中目標，每年下來自然會成長很多。正如諸葛亮所言：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”這句話告訴我們，只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知，增長才幹;只有堅忍不拔、百折不撓，才能超越自己、昇華人生。

第三招：做社會的人

大家可能會奇怪地問，我不本來就是社會的人嗎?我説的社會的人是指一個有正義感、有責任心，有文化、有知識，有朋友、有團隊精神，經得起艱苦歷練、懷抱遠大追求的人，將來能在社會上卓有建樹的人。這一點是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果説這一招有什麼捷徑的話，那也唯有真誠做人，踏實做事。

其實，青年人本該努力充實精神而不是崇拜物質，本應該直面內心而不是隨波逐流，本應該獨立思考而不是人云亦云。親愛的同學們，作為青年中的佼佼者，你們更需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的?什麼是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，才是你們前進的不竭動力;追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的人生。

“土”人出“土”招，但願同學們能有所受益。祝願同學們都能度過一個健康、快樂、充實而豐富多彩的大學生活，都能實現自己心中的夢想。預祝各位老師、各位同學中秋節快樂!

謝謝大家!

老師開學第一課致辭 篇6

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

冰心老人以前説過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。”踏上三尺教台，我正為實現這一切而努力着，我帶着一顆為學生服務的心走上講台，就像一個大哥哥一樣噓寒問暖，不僅僅關注他們的學習，也關注他們的生活，我也經常提醒學生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫忙解決，我不斷地向學生“提醒幸福”，而我的`學生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務心，才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關係是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛”，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑着，欣賞學生做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑着，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑着，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。

在短短數年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放下，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在那裏，我想到了這樣兩句詩：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結束。

我們擁有充實的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時，我們能夠自豪地説：“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過。

老師開學第一課致辭 篇7

尊敬的各位、親愛的老師同學們：

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們又開始了新的征程。

首先，請允許我代表全體教師對七年級的新生能夠成為中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣説過：有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的.白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今後的學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定幹坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，

其次，我也想對二、三年級同學們説幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛温其心”，立足三尺講台用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情” 。

最後深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年!

老師開學第一課致辭 篇8

尊敬的各位、老師、家長們，親愛的同學們：

大家好!

告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發言，心情非常激動。

時光匆匆，轉眼間我已踏上講台十餘個年頭了。回顧過去，我為自己能在天齊國小工作而感到自豪。因為這裏有們無微不至的關心和愛護，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂於學習、勤於鑽研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊國小未來的詩。我們在心中刻着誓言：我們愛天齊國小，我們願紮根天齊國小，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊國小的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齊國小的一批又一批學子。

天齊國小是我們共同的家，在這個家中，我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這麼一句名言説過“愛是教育的前提，愛是教師的'天職”。所以作為天齊國小的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今後的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏有更大的成績，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，而不斷努力!

誓言無聲，行動能語。同學們，新的學期，我們願傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期裏，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧!

最後祝各位老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步，心想事成!祝願我們的天齊國小明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

老師開學第一課致辭 篇9

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家好！新學期開始了，告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。看着同學們臉上的微笑，老師們也感到非常欣慰。同學們是帶着滿懷的希望，帶着新學期新生活的激情，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人説老師是在渡船，過去的一年裏我們成功的將一批客人送到了對岸。但我們的工作，我們的使命還遠沒有結束。新的學期，又有了新的“客人”。新的學生，也意味着新的挑戰和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴承諾：

我們將一如既往地忠於教育事業，堅決貫徹國家的教育方針政策，全力推行“素質教育”，認認真真備課、上課，踏踏實實工作，不斷探索求新。理解、尊重、信任和關愛每一位學生，尊重學生的人格；以一顆公正的心對待每一個學生，讓愛的陽光灑滿整個校園；與學生進行心與心的交流，瞭解每個學生的，做到因材施教；結合新的課改，培養學生的創新創造能力，促進學生全面發展。注重學校與家長的緊密結合，定期或不定期與學生家長互相溝通，向家長彙報學生的學習情況，虛心聽取家長的意見和建議。為了學生快樂、健康的成長，我們已經做好時刻為學生服務的準備，做學生、家長都滿意的老師。

同學們，良好的開端是成功的一半。新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅途！我們的旅途開始了，你們的揹包裏該裝些什麼呢？你有沒有把最重要的奮鬥目標裝上呢？目標是我們勇往直前的支柱，沒有目標就好像迷途的羔羊沒了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

每位同學都是加工區實驗國小這個大家庭中的一位成員，我們每個同學都有愛護和保護我們這個大家庭的責任。這是一個快樂、温馨、和諧的.大家庭，你拿什麼奉獻給你最温暖的家呢？相信每個同學心理都有答案的，這是需要我們共同努力的。

拿出你的自信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接新學期的挑戰，儘自己的努力，做好自己應該做的、也必須做好的事情，為你的學習生活，也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。 謝謝大家！

老師開學第一課致辭 篇10

各位老師、同學們：

大家好!

在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷着豐收的喜悦站在了新學年的起跑線上。同時，又有389名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入二中的校門，迎來了新的學習生活。在此，我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎，祝賀你們踏上了成長的新台階!同時，向在上一學年，辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上、取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀!

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜的成績，得到了各級領導的肯定，向學生和家長交上了滿意的答卷。現在我代表學校領導班子，對上一學年的工作做簡要總結：

一、在教師隊伍建設方面：

學校通過各種措施，不斷的加強師德建設和教師培訓，湧現出了一大批優秀教師及優秀班主任。馬燕老師被評為“鐵嶺市教育教學專家”，李桂紅、康偉傑老師被評為“調兵山市優秀教師”。、xx老師被評為“調兵山市優秀班主任”，陳明老師被評為“信息工作先進個人”。在優秀課評比中，我校的、xx老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優秀課，、等教師獲調兵山市級優秀課。、等十餘位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優秀教學設計獎，、等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優秀教具獎。吳秀飛、許秋傑等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優秀論文獎、優秀課件製作獎。可以説過去的一年裏，教師隊伍建設取得了優異的成績。

二、德育工作：

貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想，狠抓制度的落實與執行，對學生的日常行為進行檢查評比，並把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特徵，開展了系列教育活動，收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中，我校被評為優秀學校。第二屆中國小生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為“鐵嶺市人防教育先進單位”，在鐵嶺市中國小《低碳環保，綠色消費》主題班會競賽中，我校被評為優秀組織單位，、xx老師設計的主題班會，分獲國家級和省級優秀獎。

三、教學工作：

實施教學精細化管理，實踐課堂教學改革，實施“五環三步一中心”問題引導教學法。開展“天天公開課，人人公開課”等多種形式的教學活動，有效促進了教學質量的提高。

在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中，我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績為上學期的教學劃上了圓滿的句號。

下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中，八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創全市第二名的佳績。20xx年會考，我校升入高中總人數一躍達到268人，全市前20名我校入圍9名。

四、體衞藝工作：

在調兵山市運動會上，我校體育代表隊榮獲全市第四名，男排獲全市冠軍，女排獲全市亞軍，並有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中，我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中，我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎，一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中，獲得高度評價。

五、改善辦學條件方面：

我校投入了大量資金，修建教學樓的彩鋼樓頂，粉刷了教學樓，維修了室內衞生間，修建了主樓南門，新修了教學樓北側廣場，鋪設彩磚20xx餘平方米，有效地改善了辦學條件。這些驕人的成績，都是全體師生共同努力的結果，在此，我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!

新學年我們將突出抓好以下幾方面工作：

一、教師隊伍建設：

積極組織教師參加“教師素質提升培訓”、“教師説課標、説教材大賽”等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規及“三亂”事件發生。

二、德育工作

加強德育工作，按照“五優生”的標準，全面實施“五優生”的評價工作;繼續實施“沃土工程”，開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育，培養學生自我教育能力;充分發揮“成長記錄袋”的作用;紮實做好學生綜合素質量化評價工作，做到公正、公平、公開。全力開發學生特長潛能，提高學生綜合素質。

三、教學工作

加強教學工作的精細化管理，深化新課程改革，提高課堂效率，運用“問題引導教學法”、“五環三步一中心”教學模式，實現高效課堂。加強對“説課標、説教材”的指導工作，建立“問題引導教學法”骨幹教師團隊，“説課標，説教材”骨幹教師團隊。，各類競賽、學科質量抽測不出前三名。會考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數，達到平均分、優秀率、及格率指標要求，做到單元清、週週清。

四、改善辦學條件方面

開源節流，改善辦學條件，加強後勤保障工作，為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓，修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入，購置多媒體及相關教學備品，完善運動區及休閒區的建設。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入新學年的工作、學習中去，共同創造我校明天的輝煌!

最後，祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!

老師開學第一課致辭 篇11

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

經過一個平安、愉快的暑假，我們迎來了新的學期。我是這個學期新加入我們xx國小的語文老師，我很榮幸站在這裏，代表新教師發言。能成為xx國小這個優秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學校給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台。現在，請允許我代表新教師向各位、老師和同學們致以新學期最真摯的祝福!

新的學期已經開始，這來説，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新學期意味着我們要接受新的挑戰，但是，我們不會懼怕這些挑戰，因為我們學校有一個開拓進取求真務實的班子，和一個優秀的教師團隊。做為xx國小的新教師，我們人生的新章已經打開，我們一定會嚴格要求自己，時刻把自己的責任銘記在心，服從學校的安排。虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為xx國小的發展奉獻自己的一份光和熱。

新的一個學期，在此我衷心希望同學們在新人生的起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習。作為老師，我們會時刻關注你們的成長，指導你們的學習。我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你的們的`進步歡呼驚喜。也許有時候我們會很嚴厲，那是我們深知你們在通往成功的道路上會遇到很多困難，所以我們必須要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。

xx國小這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘做你們人生旅程的燈塔，願做你們攀登知識高峯的階梯!努力吧，親愛的同學們，為自己的童年留下一段無悔的記憶，在我們的xx國小史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們一起攜手努力，創造出xx國小更加輝煌的成績!

謝謝大家!

老師開學第一課致辭 篇12

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，註定我們將在20xx年金秋，聚首，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。

今天，我能代表新教師在這裏發言，榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几周的接觸，我見識了諸位新老師的優秀與精彩，也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業抑或是終生的事業。

曾幾何時，人們問我，為什麼要做一名教師？

因為那是我小時的夢想，所以在讀大學時，我義無反顧的選擇了師範院校；因為教師是受人尊重的職業，所以在大學七年的生涯中，我努力學習專研教育理論知識和學科專業知識，最終成為了學校的優秀畢業生，因為我也渴望得到人們的尊重。我想，最重要的是，當老師能給我帶來快樂，就像一個園丁，看着自己親自培育的幼苗一天天長大，心中將會是何等的喜悦呀？

因此，我帶着滿腔的熱血，來到了巍巍虎山下，悠悠須江畔。因為這裏依山環水，景色宜人的校園讓我如痴如醉。因為這裏平易近人、和藹可親的領導讓我暖意洋洋；因為這裏知識淵博，經驗豐富的前輩讓我肅然起敬；因為這裏還有你們，散發着青春氣息的學生，讓我激情澎湃！

就在今年的六月，我們帶着無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學。今後，我們將走上三尺講台，播散我們的希望。或許，或許你會質疑，因為我們年輕。但是，我們與時俱進，我們求知若渴，我們滿懷激情，我們相信自己，因為我們有夢想。

作為一名新教師，我們會本着 “對學生負責的態度”，以敬業務實的工作精神，開拓進取，立足於講台，向課堂教學要效率，要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧去彈奏學生心靈的樂章，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。

同學們，因為我們選擇了教師這一職業，就註定我們的夢想和榮譽和你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的！你們是進步的，我們才是欣慰的！你們是成功的，我們才是優秀的！

親愛的同學們，我想告訴你們的是，當你在學業上有苦難時，請不要泄氣，因為此時，老師和你在一起；當你在生活上遇到難題時，請不要憂傷，因為此時，老師是你們知心的大哥哥、大姐姐；當你放錯時，請不要隱瞞，因為“人非聖賢，孰能無過”，知錯能改，此時在老師眼裏你依然是個好孩子；當你取得進步的時，請繼續努力，因為此時，老師會為你鼓掌，為你自豪！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能遇見美麗的彩虹！

那麼，就請我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的時光，師生同心，努力在今朝，共創美好明天！

試問？誰持彩虹當空舞，且看我師生！

謝謝大家！

老師開學第一課致辭 篇13

各位老師：

度過了輕鬆、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悦地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裏，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願：祝大家在新的一年裏工作順利，身體健康，萬事如意。

有緣人相聚，無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平台。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩穩當當中邁進。在這裏，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了，學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然，我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：1、教學質量整體不理想的問題；2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；3、新時期德育工作實效性不高的問題；4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題；7、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；8、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都願意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們都要着眼未來，着眼長遠，培養一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。現在，我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤於學習，善於學習，把學習作為增長知識和才幹的重要途徑，與時俱進，不繼進取，鋭意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業來做；努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。在這裏，我從三個方面談一下。

第一，團結拼搏，創建和諧校園。

安全工作，一刻也不能放鬆。離開安全談和諧是不可能的

各個工作崗位都有發生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火（幾個拖把帶來的災難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發市場）等等，都應該引起我們高度的警惕。

再次，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，作為學校領導我非常理解老師們的工作，並充分信任老師，過來的這幾年我也是這樣做的，所以老師們才會放開了手腳從事教學工作，才會淋漓盡致地發揮了自己的聰明才智，在工作中也才有激情。和諧還應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平台上，要知道能相互包容的人才敢説真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學年的管理上，從剛性上談，教導處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室乾淨整齊、老師不能坐着上課、不能遲到早退等。從柔性上來説，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異於放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識後，制度也就沒有什麼作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設團結和諧的領導班子。教導處的團結和諧是構建和諧校園重要的示範和導向。領導班子成員要加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。

要求教導處，政教處，總務處，團支部在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規範的要校正，不科學的要校準，逐步形成為學校教育教學發展服好務：不規範的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。絕對不能出現丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰鬥力，在前進中少走彎路，健康發展。

老師開學第一課致辭 篇14

尊敬的老師、同學們：

你們好!暑假結束了，我們將一起邁進新的學年。英語學校已經做好了充分的準備，為同學們提供更全面更有效的優質教學資源和服務。你們準備好了嗎?讓我們一起充滿信心地迎接新學年的到來!

整個summervacation(暑假)，伴隨同學們進行復習與預習，我們欣喜地看到，有那麼多同學每天跟着我們所安排的教學進度在學習。課堂上，我看到大家高高地舉着手，自信地等待着老師點名。當回答完畢，老師一句"good!"你們臉上所流露出的一絲笑靨令我的心情格外好。喜歡看你們俯案學習的身影，更喜歡看到你們燦爛的笑容，那個時候，我是多麼開心啊!特別是跟我一起比較久的即將升入國中的孩子們，老師對你們抱的期望最大，老師把你們的成功，你們的失意，點點滴滴我所能看到的，都會和你們一起開心一起傷懷。當然，作為成年人，老師比大家更能及時掩飾內心的喜怒哀樂，只是看在眼中，記在心上。在我們的"七嘴八舌小箱箱"裏，每天都有那麼多的留言，謝謝你們!你們對學校的感謝以及建議，我們都會認真的對待。在新學年開學之際，我首先要表達的就是對你們的感謝!

另外，我想借這個機會，想同學們提出幾個學習方面的建議

第一:要認清自己的薄弱環節，對症下藥.

第二:制定可行的學習計劃和學習目標.

第三:勤於複習當天所學知識，樂於預習第二天知識.

第四:要善於和老師及同學交流學習中的問題以及自己情感上的波動.

想説的太多了，同學們，你們在學習的時候，知道你們的父母以及老師在關注你們嗎?剛才説了感謝同學們，在這裏，也要對同學們提出一個要求，你們的父母幫你們選擇了""這個學習工具，你們一定要珍惜和有效學習。要用自己的實際行動，要用自己成績的提高，來回報你們的父母對你們的付出和期待。我在這裏鄭重的説，""的全體工作人員，都會幫助你們實現這個目標。但是，我們必須共同努力，對嗎? 暑期班剛剛結束時，老師接到了十來位家長的感謝電話，在我一個勁地回答"不客氣，這是我們應該做的。"的時候，家長的感謝話語仍然在一聲聲的重複着，這些個"謝謝，真的我不知道怎麼説，總之是謝謝你了，王老師。"的話語讓我感動。有位齊鎮的家長她在電話那邊滿含感激之情的聲音讓我幾乎感動的哽咽，只能掛斷電話。良久，有種感受，你們的父母對你們所付出和對你們所期待的是人類最崇高最不求回報的愛。這種愛，你們是否感受到是否想過如何回報?這也讓我更多的感受到：責任不論大小，件件都要負到。這真是一個收穫的季節。

最後，我代表全體""的師生，希望你們在這裏同樣能收穫更多的精彩。 順祝同學們學習進步!

老師開學第一課致辭 篇15

尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表全體新老師表示深深的謝意：感謝各位對我們的熱切關懷，感謝各位同事對我們的熱忱幫助，感謝各位同學對我們的熱情支持……你們為我們所做的一切，使我們如沐春風，我們將終身銘記，並將把她作為永不枯竭的前進動力。

我們來到x中，正逢碩果累累，秋色怡人的季節。我看到那一個個揮灑了汗水、付出了辛勤勞動的老師們歡呼雀躍的情景，內心禁不住湧起一種由衷的.羨慕之情。是啊，這勝利來之不易，才覺得格外甘甜和醇美，格外的芬芳和格外的令人陶醉。但我只是一個旁觀者，我沒有資格、沒有理由享受這一切：鮮花、美酒和榮譽的光環，那怕只是這一切的萬分之一，我也不配去享受。

成功的美酒，只有為它付出了辛勤勞動的人才能暢飲。但作為新中人，中還是慷慨的給我、給我們每人一杯散發着淡淡幽香的榮譽漿瓊和一枚甜蜜的幸福碩果，使我們無論是走在車水馬龍的大街還是田園牧歌式的鄉村小道上都能驕傲的説：“我是中人”!正因為我們沒有資格享用這一切，而我們又享用了這一切，所以，我們——這些新x中人，包括所有的新老師和新同學，更應該以自己腳踏實地的誠實勞動，來為自己、為中編制花環，釀造美酒，創造輝煌，爭得榮譽。我想經過一年、兩年、三年或者更久，我們也會問心無愧的舉起自己的美酒而引吭高歌，我們也會成為中的驕傲，成為中的風景——流動的風景和芳香四溢的“名 牌”。

當我每天清晨從霧靄中騎車來到學校，爬上三樓、拉開窗、憑窗而立的時候，面對着那悠悠東去的道河水和正在晨霧中冉冉升起的那一輪紅日，我想，那不就是我們每個人心目中的中嗎?他清新、圓潤、美麗、熱情而朝氣蓬勃，她的每一縷光線都在奮力穿透晨霧。我想，她不久就要升上中天了，是的，她肯定會在我們每一個老中人、新中人、新新中人的奮力頂託下，衝開晨霧，升上中天，而且光芒四射、燦爛輝煌、不可阻擋!

謝謝大家!

老師開學第一課致辭 篇16

尊敬的、老師們，親愛的同學們，上午好!

又是一年春草綠，在這乍暖還寒的二月，在這春風吹拂的日子裏，新學期綻放着笑臉向我們走來，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園，因同學們的到來又煥發出新的生機。

回顧上個學期，在我們全體老師和同學的努力下，我們取得了累累的碩果，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表我們所有的老師向同學們提出24個字的要求：“快快樂樂上學，平平安安回家，踏踏實實做人，認認真真讀書。”

同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢?快為自己定一個計劃，併為之努力奮鬥吧!

學習是你們在學校的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”。著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。著名畫家達芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠。勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。同學們，在新的學期裏希望你們把握時機，珍惜時光，鍛造意志，勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀，認真上好每一堂課，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。語文課上，我們希望聽到你們聲情並茂的朗讀，激情澎湃的回答。數學課上，我們希望看到你們認真聽講，積極思考，能攻破一個個難題。科學課上，我們希望看到你們專心致志地實驗。音樂課上，我們希望聽到你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她藴藏在我們xx國小的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。新的一年，我們全體老師將一如既往地認真工作，不遺餘力求創新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗。一個學校的成功，就在於他造就了引以為驕傲的一批批人才。一個教師的成功，就在於他培養了超過自己的許許多多的學生。願我們全體老師和同學、願我們大家都做這樣的成功者。