老師致辭（精選16篇）

老師致辭 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

九月的校園，金風送爽。滿懷着喜悦的情緒，帶着完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學生代表在此發言，藉此機會，我謹代表太安國小的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝願!

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期裏，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收穫了知識，收穫了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安國小的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安國小的完美未來做出自己的貢獻!

最後，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!

謝謝大家。

老師致辭 篇2

尊敬的領導、各位老師、各位同學：

九月的校園，金風送爽。滿懷着喜悦的心情，帶着美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

今天我很榮幸作為學生代表在此發言，藉此機會，我謹代表萬科國小的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最美好的祝願!

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的積極努力下，在社會各界的大力支持下，通過全校師生的辛勤工作，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期裏，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養我們熱愛祖國，追求真理;誠於做人，恆於學問;好學多思，文明守紀的品質和習慣。我們要繼續開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不鬥氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收穫了知識，收穫了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個國小生。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為萬科國小的美好未來做出自己的貢獻!

最後，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!祝各位領導家庭幸福，工作順利。也祝願我們萬科國小明天會更美好。

謝謝大家。

老師致辭 篇3

在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。

你們更上一層，完成學業，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心嚮往之，可説是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閲讀能力的人，我想，假如我不能閲讀，生活將是多麼悽慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那麼無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案;所以，我只想對你們説些淺顯的囑咐。

首先，我建議你們不要儘想着有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了，所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是瀰漫的氤氲般的形狀，質地也具有彈性，如今越來越被過濾乾淨，因而變得光滑，堅硬，並且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨牀醫學的考生面談，我們談到醫學倫理的問題，她説"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什麼?這位女同學説，一個人的生與死不能用意義來核算，我説，你的意思是還有感情的因素，也就是關係到他的.至親、家人?她説也不是，而是——她思考了很久，説，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關於有用和無用的觀念。

其次，我希望你們不要過於追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可説是生活的本質，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。後來的人們，會不會以為，存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後，所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什麼?又還需要做什麼?不做什麼，是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會裏，過程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然後被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統裏，我們如何認識存在的實質性呢?假定説我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的?

第三，我勸你們不要急於加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是説要傲視社會，而是在時間的長河裏，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段裏的階段，所以，在我們可視的範圍之外，實在有着更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這裏面已經潛在着不公平，只是用措辭平衡了合法性。

最後，我想説的還有一點，今天的教育確實有着許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎麼樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想着，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們!

老師致辭 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、大家下午好!

今天我能代表九年級全體老師登台發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師，我們見證了你們的成長，我們將一起奮鬥，一起痛並快樂着。今天，我們在這裏隆重舉行會考動員會，從這一刻起，意味着會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味着我們到了圓夢的關鍵時刻，意味着我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同學們，行動起來吧，在會考衝刺階段，老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子，一同品嚐奮鬥的樂趣。複習的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨遊，深夜裏的孤燈奮戰，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶，讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共!會考圓夢，你們要有一顆勇敢的心，要敢於亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的，我想不應該是鬧鐘了，而是你們的理想。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮鬥!只有奮鬥了，才能擁有希望，只有奮鬥了，才會取得優異的成績。阿基米德曾説過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊，奮鬥能夠讓你的夢想照進現實!“莫等閒白了少年頭，空悲切“，心動不如行動，你還在猶豫什麼。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關鍵的往往就是那麼幾步，而會考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力，你將圓夢，此刻懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰勝對手，而是要戰勝自己，戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你! 天道酬勤，不要心存僥倖。當你感到痛苦的時候，當你感到快要堅持不下去的時候，當你想到要放棄的時候，你要明白，其實你離成功已經不遠了。

會考不單單是知識的較量，也是心態的較量。遇到任何情況，你們一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的!我們相信：心有多大，舞台就有多大!我們相信：“天生我材必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!我們相信，即便是“臨時抱佛腳，佛也是會感動的!”

在最後關鍵的86天時間裏，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前!也許以前我們浪費許多時間，而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能，行不行，而是你肯不肯!努力雖不一定成功，但不努力絕對會失敗!在僅剩的86天裏，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。在這僅有的時間內，也許老師們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為，為了讓你們能夠圓夢會考!

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裏，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。奮戰，給父母一個驚喜! 奮戰，給學校一個奇蹟!奮戰，給未來一片光明!

俱往矣，數風流人物，還看你們!還看良中學子!讓我們師生並肩作戰，“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”!同學們，20xx年的會考正向我們走來，現在是你們大顯身手的時候了!希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去拼搏、用優異的成績，去譜寫良教中學新的篇章!

老師致辭 篇5

尊敬的各位領導、老師：親愛的同學們：

大家好!

今天，礦產資源與建築工程系在這裏隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮，這是一個充滿喜悦和希望的時刻，作為教師代表，充盈在我心裏的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。

三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終於來臨的時候，我還是覺得有些突然，有些不捨。是啊，時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經意間已成為了回憶。

三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學院這片沃土上，你們已經練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。

同學們，大學畢業是人生旅途的一個重要的轉折點，你們將面臨很多的機遇和挑戰，大學為你們提供了助你遠航的風帆，大家即將離開港灣，在今後的航程中，還將面對風浪和暗礁，經歷各種艱難險阻。願我校“勤學、修德、精藝、求新”的校訓永遠與你們相隨相伴。

也許你們曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心願!

然而，在你們即將遠走高飛的時節，我又不得不再續昨日的嘮叨。作為老師，總是希望你們走好今後人生的每一步，為自己的人生打好堅實的基礎。在同學們畢業即將走向社會之際，我衷心的建議每一位同學：一要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業後，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專業，只要能發揮你的才能，你就要勇於實踐，開拓創新，爭取成功!

二要不忘學習。同學們，畢業後，無論你們是走向工作第一線，還是繼續選擇深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。所謂生命不息，學習不止。終身學習，終身受益。既要繼續學習大學課堂上未能深入的文化知識，更要學習課堂上學不到的社會知識。學校小社會，社會大學校。初入社會，總會覺得迷茫無知，不知所措，這種時候，不要灰心，更不必憤慨。世事洞明皆學問，人情練達即文章。請用心去體會，用心去適應。

三要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時，曾經言簡意賅地説過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在現在的知識經濟時代，靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。

四要不忘良知。《孟子》講：“人之所不學而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也。”良知本是先天具有的道德意識，遺憾的是當今物慾橫流的社會，良知往往被忍心矇蔽。但是作為知識分子的底線之一，良知，應該是我們能源學院學子堅守的信條。希望諸位同學將來不管何時何地，對何人，做何事，都能夠做到知恥、知愧、知恩，時刻不忘“良知”這二字，有所為，有所不為，能夠自信“仰不愧於天，俯不怍於人”。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你們的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步，期待着你們的捷報頻傳。

同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，不管你喜不喜歡，能源學院已經註定成為你生命中的一部分了，就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨，但畢業後卻不容許別人説一個“不”字的地方。畢業後，你會發現，在那裏經歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。希望你們記得常回母校看看。

同學們，時間彷彿有一種巧妙的遇合，今天也是我大學畢業走出校園15週年的值得紀念的日子。20xx年來滄桑歲月的更迭，留下數不清的與美麗青春揮手告別的人生照片，在這些照片的下面有一句話，就是：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。20xx年來我一直這樣地祝願我自己。現在，我把這句話送給畢業的同學們，與你們共勉。最後，讓我們用熱烈的掌聲祝願同學們在人生的大舞台上秀出自己的風采。祝願大家一帆風順，萬事如意，前程似錦，事業有成!

謝謝大家!

老師致辭 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家好!

冰雪消融，化作千頃碧波;

書聲朗朗，鋪就錦繡前程。在這萬物復甦、春意盎然的季節裏，懷着美好的憧憬，我們迎來了一個充滿希望和挑戰的新學年。一年之計在於春，唯有春華孕秋實。新的學年開啟新的征程，新的時代承載新的夢想。在新學年伊始，希望同學們做到以下三方面:

第一、要有創造奇蹟的信心。

自信是一種非常重要的心理品質。拿破崙曾經説過：“在我的字典裏沒有不可能這樣的字眼。”自信使他成為橫掃歐洲的一代名將。哥倫布在他每天航海日誌的最後一句總是寫着：“我們繼續前進!”從而才有新大陸的發現。自信的人像太陽，照到哪裏哪裏亮。同學們要做自己的太陽!

對高三和九年級的同學們來説，樹立自信心顯得尤為重要。今天距離大學聯考僅有94天，距離會考僅有121天。古語云：“行百里者，半九十。”走一百里路，走了九十里才算是成功了一半。意思是説，做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。大學聯考和會考備考到了最後階段，猶如攀登珠穆朗瑪峯者，峯頂已隱隱可見，但因缺氧，極度疲憊，每前進一步都非常困難，必須咬緊牙關，拼命向前。其實，給自己一片沒有退路的懸崖，也是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。只要大學聯考和會考沒有到來，一切皆有可能。就算全世界都不相信你，你也要相信自己一定能行。什麼叫成功?把人們不相信你能做到的事情做到了，這就叫成功。

第二、要有敢於捨得的決心。

有舍才有得。人的時間精力是有限的，什麼都想得到的人，其結果是什麼都得不到。當你放棄很多東西時，上天定會回饋你一份最珍貴的禮物。有關專家跟蹤調查了一些考上北大和清華的學生，發現這些學生身上有一種令人非常敬畏的東西：他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。《大學》開篇説：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”人一旦有堅定的志向，心就能靜，身心安泰，才能細慮，細慮才能到高的境界。能抵制誘惑才能保持心靜，能捨棄安逸才能獲得成功。很多考上北大清華的學生在高中期間沒看過電視，沒玩過手機。北大清華的自習室大年三十也是人滿為患。沒有誰的青春是在紅地毯上度過，不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛?青春最好的營養就是吃苦!天將降大任於斯人也，必先卸其qq，刪其微信，封其微博，收其電腦，奪其手機，斷其wifi，使其百無聊賴，然後靜坐，明智，開悟，精進，而後必成大器。

老師致辭 篇7

各位領導、各位老師、同學們 ：

早上好!在六一國際兒童節即將到來之際，我代表朝陽三小全體老師向同學們致以節日的問候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步!同時我代表全體學生向為我們健康成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來關心我們成長的各位領導，表示衷心地感謝並致以誠摯的的問候!

今天，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶你們最快樂的節日，一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悦，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌!新世紀的少先兒童是未來世界的主人，偉大的祖國期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立遠大的理想，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好道德習慣，努力學習科學文化知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄，始終展現少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息;希望你們謙虛謹慎，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民，弘揚少先隊自覺向上的精神，為祖國美好的明天做好準備!

最後，再次祝同學們節日快樂，謝謝!

老師致辭 篇8

各位領導、各位老師：

大家好！

很高興今年有這麼多的新鮮活水注入我們二中，同時，我也很榮幸能夠代表老教師向新來的同仁説幾句話一起共勉。

積極主動的學習。俗話説：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽説：活到老，學到老。身為一名教師，在新學期的教學崗位上，我們會一如既往，繼續發揚刻苦鑽研的精神，吃透挖深教材內容，領悟教材思想內涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底藴把學生教好，培育好，引導好。在平時規定的學習時間裏認真學習業務知識，做好各種記錄和筆記，並在業餘的時間裏做到經常撰寫論文、教學案例、教學反思，及時記下教學心得，不斷提高業務水平和素質修養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高。

做好日常的備課、上課與批改工作。新學期，我們也會同以往一樣，做到課前認真備課，既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學的主陣地——課堂的45分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改，針對學生學習存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課，紮實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學，服務學生。

提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。“學高為師，垂高為範。”教師的崗位雖看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此，我們教師還會繼續加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風，在辛勤耕耘的學校大舞台上，做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着教師還應該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，只有有理想的教師才是積極進取的教師，才能在教育教學的崗位上飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師應該有充分的心理準備，也許工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛鍊人的人生大舞台。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？讓我們大家在幾句話中互相共勉：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同奮進，努力在今朝，去創造美好的明天！

老師致辭 篇9

老師們,同學們：

大家早上好!

每年農曆的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的遊子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。

現在，我想問問大家：你們瞭解中秋節的來歷嗎?

每年農曆八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋” 呢?因為農曆八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節裏，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悦。中秋時節雲稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳説，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”

同學們，在這美好的日子裏，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子裏，都會思念親人，思念家鄉，掛念着祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。

在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講台上的老師發個短信,道一聲：中秋快樂!

第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們豎家的希望!

最後我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

老師致辭 篇10

新學期開學典禮教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那裏發言，一齊迎接高石碑二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期，新的起點，新的期望。對於學校，對於教師，對於學生而言，都是嶄新的一頁篇章。新學期，大家都滿懷期望，帶着憧憬，懷着激動，攜着興奮，又重新回到了久別的校園。

作為教師，在新學期裏，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，用實際行動逐步的耕耘，加之不斷的進取與努力，就能實現我們教師人生的價值，同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟樑。

作為教師，我們早已經做好了準備，我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好學生。因為選取了這個職業，就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一齊。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

在此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。一，用心主動的學習。俗話説：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽説：活到老，學到老。身為一名教師，在新學期的教學崗位上，我們會一如既往，繼續發揚刻苦鑽研的精神，吃透挖深教材資料，領悟教材思想內涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底藴把學生教好，培育好，引導好。在平時規定的學習時間裏認真學習業務知識，做好各種記錄和筆記，並在業餘的時間裏做到經常撰論文、教學案例、教學反思，及時記下教學心得，不斷提高業務水平和素質修養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高。二，做好日常的備課、上課與批改工作。(勵志)新學期，我們也會同以往一樣，做到課前認真備課，既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改，針對學生學習存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課，紮實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學，服務學生。三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。“學高為師，德高為範。”教師的崗位雖看似平凡

，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此，我們教師還會繼續加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風，在辛勤耕耘的學校大舞台上，做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着教師還就應樹立一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教師才是用心進取的教師，才能在教育教學的崗位上飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師就應有充分的心理準備，也許工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛鍊人的人生大舞台。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉：選取了勤勉和奮鬥，也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結一心，共同奮進，努力在今朝，去創造完美的明天吧!

最後深深地祝福高石碑二中的全體教師，在新的學期裏工作順利、身體健康。祝願高石碑二中的全體學生，學習進步，再登高峯。

老師致辭 篇11

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家好!

今天，我們在這裏隆重舉行機電工程系XX屆畢業典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!

三年前，你們懷揣着對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這裏，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!

我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館裏有你們隨心所欲的瀏覽;你們在山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社區打掃庭院;你們中既有在國家職業技能比賽中奪冠的技術高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩!今天我要説：機電的學子們，你們很給力!

當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”;也曾沉迷於網絡，痴迷於遊戲裏的廝殺;更也曾有人選擇將大把的美好時光寄託在山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園裏，並非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導，還加上一份憐愛。

699萬，這一數字也使20xx成為新中國成立64年來大學畢業生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業年”。而當我們看到全系X名畢業生，近98%已經順利簽約，我們倍感欣慰。

今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰並存、變革與創新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的交織和激盪中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家説點什麼，儘管大家似乎厭煩了每週晨會上的嘮叨。

第一、希望同學們心胸開闊，志存高遠

同學們，祖國的未來是你們的!你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度，去創造屬於自己的新天地，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

第二、希望同學們勤奮學習、求實創新

人生因學習而美麗，人生因奮鬥而精彩。大學生活的結束，並不是學習的終結，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結合實踐，勇於求實，敢於創新，在廣闊的社會實踐中創造輝煌人生。

第三、希望同學們正視挫折、勇於挑戰

人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇並存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢於擔當社會責任、勇於挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第四，希望同學們心繫母校、常回家看看

同學們，當你們離開學校後，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網站，去發現母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現。希望大家離開母校之後，繼續關心母校的建設和發展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉和精神港灣。離開學校後，母校仍將支持和關心你們，無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂!同學們，有空的時候，常回家看看!

同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記住：人生道路，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心;逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致;團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘;孤軍奮戰時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。

希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90後獨有的風采託舉我們的“中國夢”。

謝謝大家!

老師致辭 篇12

親愛的同學們:

六月是枝繁葉茂的季節，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節，是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節。

同學們，是否還記得，我們的相識嗎?兩年前我們是兩個村校組合併成的新班，兩校來的同學們都互不相識;我與同學們也互不相識，開始，我時常叫錯同學們的名字;開始，同學們也不瞭解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學遲到或缺課，經過調查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢，於是乎我提着教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的傢伙從睡夢中拽起來，後來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延佔用同學們的每一分鐘。漸漸地，我們相互瞭解、彼此熟悉了，我們終於磨合成為一個充滿活力的新的班級集。

同學們，是否還記得，那次去龍塘溝春遊，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出遊的時間後，我卻外出學習了，你們為了不缺少我一個人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春遊，讓我們的感情得到進一步加深;那次春遊，至今我仍然歷歷在目--在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。

同學們，誰説好女不如男呀，我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學，你們的學習比男同學用功，你們的作業比男同學認真工整，你們的成績比男同學突出。在全鄉作文競賽中，次次都是我們班的女同學奪得頭魁;在全鄉的數學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。

同學們，其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風範，有易建聯一樣的灑脱。同學們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦!不然會趕不上我們班的女將的。

同學們，是否還記得，我是個“不務正業”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經常跟你們上“政治課”，常説:“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學要學個踏實，玩要玩個痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閒時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發表詩詞的快樂，與你們暢談我學習詩詞的心得體會。

同學們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力，我們應多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油!

同學們，與你們在一起的日子是快樂的!與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態展現在新的學校裏，以新的姿態迎接新的學習!迎接新的挑戰!同學們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學習，為實現自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實現!

最後，我以一首詩結束吧!

炎炎六月別依依，破浪乘風步莫遲。

今日灑揮拼搏汗，明朝北大現英姿。

老師致辭 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去，伴着清脆而熟悉的鈴聲，伴着春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我們的面前!

這是我們生命中的又一個新的起點，這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響，同學們，你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?

今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝願同學們在新的學期裏，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，健康成長!

回首昨天，我們播種過希望，收穫着夢想。同學們在知識海洋裏遨遊，盡情享受着學習的快樂。面對今天，我們仍然充滿希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹，坑鎮中心國小將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學習，學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。面對新的學期，站在新的起點上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學習的接班人。

俗話説：好的開頭就是成功的一半。同學們，新的學期裏，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園到處洋溢着朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，因為只有身體強健了，我們才能好好學習，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們不能浪費每一滴水，不能浪費每一粒糧食，因為大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬不要兜着走。校園是我家，衞生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衞生，不堆放垃圾，不存留髒水，教室門前有紙片了，我們彎彎腰，伸伸手，主動放進垃圾箱。最後，我要向即將畢業的大哥哥大姐姐們説一聲，希望你們珍惜時間，努力學習，嚴以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁。

親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學期的挑戰吧!

最後祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學們，策馬揚鞭，馬到成功。

謝謝大家，我的演講完畢!

老師致辭 篇14

在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來，但還沒到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的温馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印着“九福同居”，他的就寫着“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目裏最有價值的內容。我們傳遞的是問候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。

明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話裏的傳説，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。

同學們：讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際，真誠的告訴我們的家長：您的孩子已經長大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想説：是匯才中學把我們彙集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學的高峯。

最後祝全校師生閤家幸福，中秋快樂!

老師致辭 篇15

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx班的，今天能夠站在這裏發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表高一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!

在這個美麗的秋季，我們懷揣着夢想踏進這座美麗的校園，開始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在會考的戰場上長劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰勝了彷徨和挫折，實現了我們的一中夢。我們激動，能夠憑藉自己的努力從激烈的戰爭中脱穎而出;我們驕傲，能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經會考戰火的洗禮，我們成熟了，穩重了，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。

此時此刻，大家的心情一定是無比激動和興奮，或許還夾雜着一絲對國中生活的眷戀。但同學們，踏入高中的門檻，便應該忘記會考的輝煌，那隻代表了過去，我們的明天將從這裏重新起步。我們將告別曾經的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關，在競爭之潮中揚起風帆，為自己的夢想，時刻準備着、追逐着。

作為一名優錄生，兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點學習上的感悟想與同學們分享，希望對同學們適應高中學習生活有所幫助。

首先，要儘快接納並適應高中老師的教學風格。高中與國中的區別在於國中老師以強行“灌”知識為主，而高中更注重學生的自主學習能力，在上課時就不會手忙腳亂，再者，要學會統籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負荷壓力不算什麼，合理安排時間能讓學習效率翻倍。如果仍像國中一樣，看到什麼就做什麼，手上的工作會越積越多，也就逐漸喪失了學習的信心。第三，要學會反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯，在我們的學習過程中，學會自我反思非常重要，有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什麼，也能發現許多你從前沒有發現的漏洞和不足，並在第二天做出相應的改變，如此，你便能不斷進步。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖刷，更見青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子;如果我們是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹，一中就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：在接下來的1095個日夜裏，我們銘記父母的熱切希望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子為榜樣，牢記“團結、守紀、勤奮、進取”的校訓，發揚“尊師愛校、勤奮守紀、求實創新、團結文明”的校風，嚴守校紀校規，傳承一中精神，做一名優秀的一中人。困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時，此時不拼更待何時!今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪!

最後，衷心祝願一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;願三年後的我們，在大學聯考戰場上亮劍，笑到最後，笑得最美!

老師致辭 篇16

尊敬的老師、同學們：

你們好!暑假結束了，我們將一起邁進新的學年。英語學校已經做好了充分的準備，為同學們提供更全面更有效的優質教學資源和服務。你們準備好了嗎?讓我們一起充滿信心地迎接新學年的到來!

整個summervacation(暑假)，伴隨同學們進行復習與預習，我們欣喜地看到，有那麼多同學每天跟着我們所安排的教學進度在學習。課堂上，我看到大家高高地舉着手，自信地等待着老師點名。當回答完畢，老師一句"good!"你們臉上所流露出的一絲笑靨令我的心情格外好。喜歡看你們俯案學習的身影，更喜歡看到你們燦爛的笑容，那個時候，我是多麼開心啊!特別是跟我一起比較久的即將升入國中的孩子們，老師對你們抱的期望最大，老師把你們的成功，你們的失意，點點滴滴我所能看到的，都會和你們一起開心一起傷懷。當然，作為成年人，老師比大家更能及時掩飾內心的喜怒哀樂，只是看在眼中，記在心上。在我們的"七嘴八舌小箱箱"裏，每天都有那麼多的留言，謝謝你們!你們對學校的感謝以及建議，我們都會認真的對待。在新學年開學之際，我首先要表達的就是對你們的感謝!

另外，我想借這個機會，想同學們提出幾個學習方面的建議

第一:要認清自己的薄弱環節，對症下藥.

第二:制定可行的學習計劃和學習目標.

第三:勤於複習當天所學知識，樂於預習第二天知識.

第四:要善於和老師及同學交流學習中的問題以及自己情感上的波動.

想説的太多了，同學們，你們在學習的時候，知道你們的父母以及老師在關注你們嗎?剛才説了感謝同學們，在這裏，也要對同學們提出一個要求，你們的父母幫你們選擇了""這個學習工具，你們一定要珍惜和有效學習。要用自己的實際行動，要用自己成績的提高，來回報你們的父母對你們的付出和期待。我在這裏鄭重的説，""的全體工作人員，都會幫助你們實現這個目標。但是，我們必須共同努力，對嗎? 暑期班剛剛結束時，老師接到了十來位家長的感謝電話，在我一個勁地回答"不客氣，這是我們應該做的。"的時候，家長的感謝話語仍然在一聲聲的重複着，這些個"謝謝，真的我不知道怎麼説，總之是謝謝你了，王老師。"的話語讓我感動。有位齊鎮的家長她在電話那邊滿含感激之情的聲音讓我幾乎感動的哽咽，只能掛斷電話。良久，有種感受，你們的父母對你們所付出和對你們所期待的是人類最崇高最不求回報的愛。這種愛，你們是否感受到是否想過如何回報?這也讓我更多的感受到：責任不論大小，件件都要負到。這真是一個收穫的季節。

最後，我代表全體""的師生，希望你們在這裏同樣能收穫更多的精彩。 順祝同學們學習進步!