超級演説家演講稿（精選17篇）

超級演説家演講稿 篇1

這兩年好像流行一個詞叫心機女。什麼意思？大家都知道是指一個很有心機的人。前兩天看了一部電影叫灰姑娘。我相信這裏的每一個女孩，可能都想在年輕的時候成為現實生活中的灰姑娘，但是我在網上看到一篇關於灰姑娘的影評。看到標題，我驚呆了。他寫了什麼關於灰姑娘的事？顯然是個詭計多端的女人。他用四點來證明灰姑娘是個詭計多端的女人。

第一，他覺得灰姑娘先得了父親的。

第二，繼母在非常虐待她的時候，會主動讓出房間，同時在心裏種下仇恨的種子，準備報復。第三點是她被王子迷住了。在森林裏遇到那樣的男人，哪怕他不是王子，她也要覺得他是富二代，她也用愛來迷倒他。第四，她贏得了國王的心。當鈴聲即將響起時，她會改變。她握住國王的手，告訴他，你的兒子是我見過的最好最善良的人，他非常愛你。我又倒吸了一口涼氣，然後看到一個人用更簡潔的方式總結了灰姑娘的故事。這不就是一個詭計多端的.女人反攻成公主的故事嗎？但是，如果再想想一個人，如果他有心機，大家都會解讀為足智多謀，有野心，有膽識，或者是我們大家都知道的諸葛亮，膽識過人，足智多謀，借不到一支箭。我們希望學習他想成為的樣子，但是如果諸葛亮是女的，你覺得他也是心機嗎？然而，近年來，龔都歌劇非常受歡迎，每個人都喜歡看它。那時候女人可能用了一些心機征服男人，而男人用心機征服世界。但是現在時代變了，世界變了，我們的社會變了，我們女人除了征服男人，可能還需要征服世界。那麼為什麼不能學一點野心和那個策略呢？我認為她是成功的。如果你曾經想成為那樣的人，我想你可以盡力而為。如果你説不行，我不行，我不會，沒關係，那就請你閉嘴。

超級演説家演講稿 篇2

我出生在肥東縣的一個農户家庭,出生的時候腳先落地，頭被卡在裏面，一連幾個小時都下不來，我出生的時候沒有呼吸，然後赤腳醫生就逮着我的腿，頭朝下使勁的抖抖抖抖,一直抖了十個小時，我才有了第一聲哭聲，就這樣我活了下來。

我九歲的時候上國小，我記得從我家到國小之間有一條溝，別人很容易就跨過去了，我就跨不過去，我又不願我的父母天天揹着送我上學，我試着蹲下去然後爬在地上然後爬下去,然後再爬上來，誒，我再看我過去了！也許上天在我小的時候就告訴我,人生沒有過不去的坎。

可是我上高中那年，我會考的分數在我們縣裏名列前茅，我被一個重點高中錄取了，把學費交了牀單也鋪了，突然間被校長髮現了，校長就很驚訝的看着我,我們學校怎麼來了個殘廢人？然後一直在幾分鐘之內把我和我的父親以及我的行李踢到校園之外，然後指着我説,就算你考上大學，也沒有學校會要你，你還耽誤我一個名額！我爸當時就跪了下來，一跪就是兩個小時。我恨我恨我恨我恨命運對我這麼不公平！為什麼為什麼為什麼？我爸用雙手捧着我的臉對我説：“萬志，你聽着，沒有為什麼，抱怨沒有用，書還要不要讀？”我説要。我爸説那麼回家吧，一切靠自己

我上大學的時候，我真的害怕沒有大學收我，我選擇一個比較偏僻的，離我家裏很遠很遠的.一所大學，很幸運我被錄取了！

大學畢業以後，我和所有的大學生畢業生一樣面臨着找工作。我天天跑人才市場，我投了上百封簡歷，沒有一家單位要我。我記得最後一次，我很早很早就去排隊，我排在第一位，然後面試的招聘官看着我，指着我就説你快走開，你快走開,別擋着後面的人！從那以後，我再也沒有去找工作，那天走在大街上，風好大，我的眼淚再也忍不住的滾了下來！我心裏非常地絕望，我要養活我自己，我要養活我自己，我要養活我自己！那個聲音就在我心裏蹦蹦蹦的敲打着我！我就想起了我父親的話，抱怨沒有用,一切靠自己！我改變不了現實，我就改變我自己！我已經不在乎別人對我的看法，也不再抱怨，甚至不再難過。

我去擺地攤，我賣舊書，賣卡片，我一頓飯當兩天吃！就這樣堅持了半年，我開了自己的一家小書店，後來開音像店開超市，開網吧我的書店被燒過，我的超市被偷過，我的網吧被拆了一次又一次，後來我又開始開網店，我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了。再後來我又開又成立自己的電子商務公司，然後欠了外債四百萬，但是所有的委屈，所有的挫折，所有的痛苦，我埋藏在心裏，我説不出，我也不想説！因為我知道抱怨沒有用，一切靠自己！就這樣我堅持堅持堅持下去,一直把我們的天貓做到第一名！

走到今天我回頭再看,看我走過的這些經歷，這些挫折，原來都是上天對我最好的安排，世界是一面鏡子，照射着我們的內心，我們內心是什麼樣子，這個世界就是什麼樣子，選擇抱怨我們內心是充滿着痛苦，黑暗和絕望,選擇感恩，我們的世界就充滿陽光，希望和愛！

超級演説家演講稿 篇3

曾經違背家人的意願，但是我還是堅持學習拉丁舞，家人都覺得我無藥可救了，但是此時此刻，我站在這樣的舞台上，我覺得我是成功的。首先，第一點我變得自信了，第二我找到了一個非常理想的職業，就是舞蹈老師。第三點我就是要告訴大家，就是舞蹈在生活中是無處不在的。

舉一個例子，比如説你上班的時候，每天早上去上班，那麼地鐵公交人特別擠，你硬擠是擠不上的，但是我的口號是，“只要給我一個縫隙，我就可以打開整個人羣。”我的方法就是做wave（波動），不管什麼人都做wave（波動），只要有人我就做wave（波動），用wave（波動）的方式擠進去。那麼我不知道大家有沒有遇到這樣的情況，就是急急忙忙去上班，都已經走到打卡器前面了，然後伸手去按那個打卡器，就差那麼三四五秒鐘，你沒按到打卡器，然後就要被老闆扣錢。舉例來説，這一次又遇到這樣的情況，你還是急急忙忙走過去嗎。但是你按可能又過去了，跳舞的人不着急，就三五秒鐘，還可以先伸個懶腰，然後主力腿蹬地，“啊嗶”，點到了，跳舞的人可以，因為跳舞的人懂得如何迅速地延伸出去，這就是舞蹈的魅力。

那麼再有就是我好不容易規規矩矩的坐在這了，但是討厭的同事來找你的麻煩，那你怎麼辦呢？我覺得我這次就要用男人的力量來對付他，但是直接和他打架不太合適，我的方式是用舞蹈和他對打，沒錯這就是舞蹈的能力了，你不要小瞧這些花哨，其實是非常管用的`。我接下來到在很重要的場合，跟老闆去談話，在溝通的過程中，你很想放一個屁，大家不要笑，這種情況我覺得時有發生，那麼跳舞的人懂得如何將你的臀部力量夾緊，當你要放的那一瞬間，你做一個動作那就是收，一瞬間什麼樣的氣味跟聲音都沒有了，因為跳舞的人可以。

超級演説家演講稿 篇4

但是，凡事總有原因，為什麼呢，後來我開始琢磨琢磨琢磨，我找到了第一層原因，男人總是輸，那是因為男人總是講道理。我有一個飽經滄桑和血淚的小小忠告，告訴在座所有的男士，就是當你面對女人的時候，你永遠永遠不要試圖講道理。因為她們會堅信你解釋就是掩飾，掩飾就是欺騙的開始。

我老婆有一次，她看中了一款包，她就把我拉過去説她想買。大家都知道全世界所有的女人，喜歡的包就只有兩個特色，第一美，第二貴。當然女人會比較關注它的前者，男人呢，只能關注後者。所以我老婆一直在看那個包的時候，我也一直在看那個包的價籤。我在數，個十百千。我當時數着數着我崩潰了，我趕緊把她拉到一邊，我揹着這導購我拉到一邊。

我得説服她，我説老婆，你知道咱們中華民族五千年，最美的傳統美德是什麼嗎？勤儉節約呀；你知道當今中國經濟最欠缺的精神是什麼嗎？是支持國貨呀。你看看這個包，你看看這個包的價格，你知道它成本只有多少嗎，你知道它利潤翻了多少倍嗎。你冷靜一下，你跟我一起深呼吸。你想想看，我們家庭現在的經濟情況，我們的收入狀況。你現在買這麼一個包，它理性嗎，它負責嗎，它是個現在我們應該有的選擇嗎。你這麼漂亮一個大姑娘，你拎着這麼一個包走在路上，你遭賊惦記呀；你拎着這麼一個包去單位，你遭人妒忌呀。你考慮過單位和諧嗎，你考慮過人際關係嗎，你考慮過你辦公室大媽的感受嗎。

我當時説實話，上到民族情懷、消費理念，下到買這個包的性價比、收現比、收益比、風險比、收支情況對比。我慷慨激昂、鞭辟入裏，我自己都已經快為我自己的沉穩和理性徵服了。然後，然後她只是看着我，眨巴着她的大眼睛，然後她問我説，是你的那些道理重要，還是我重要。傻了吧，你説呀、説呀、説呀、説呀。你的那些唧唧咕咕、滴滴答答的臭道理、爛道理，都比我重要一千倍、一萬倍對不對；在你心裏，我根本就不重要對不對；你根本就不愛我了對不對；你之前要娶我的時候，説的那些你愛我你愛我，都是騙人的對不對；你根本就不愛我了，對不對。真的'，她的眼淚當時已經快要飆出來了。各位，在座的各位，你説這個時候你除了宣佈她是最佳辯手，並且掏出銀行卡給她頒獎之外，你還有任何其它的選擇嗎？

這是我總結的第一層原因，然後我往下深入的踏了一步，完了，我發現了事情的真相，女人永遠是最佳辯手。就是因為女人根本就不是辯手啊，親們。她們是，她們是，評委啊。她們是在你們感情生活中，判斷對錯輸贏，選擇最佳辯手的評委和導師啊。對不對，李詠老師，是不是。很多時候如果您和您的老婆發生了爭執，萬籟俱寂額夜晚，您看向身邊愛人的時候，有沒有一種看着導師，甚至是看着導演的這種感覺，對不對。當然，對於我本人來講，我是個辯手，作為一個辯手大家想一想，還有比發現你對方辯友其實是評委更深的悲哀嗎。

就在這一份濃的不能再濃的悲哀當中，突然有一個全新的觀點，讓我一下是靈台透亮、豁然開朗。大家想一想，作為一個男人，咱們輸，咱們輸掉了一生的比賽。可是咱們贏，贏得了什麼呢？那是一顆可愛的、俏皮的，甚至有一點點蠻橫的，但是從不遮掩、從不偽裝的，少女的心啊。這個世界上還有什麼比一顆願意陪伴你到終老的真誠的少女的心更寶貴的東西呢。所以人生的辯場上，女人永遠是最佳辯手，男人總是輸，女人總是贏。那只是因為，愛。

超級演説家演講稿 篇5

我們經常説孝順，但是你以為在母親節的時候，路過一家快要倒閉的花店，買了幾支你也不知道什麼品種的花，回家告訴媽媽這是康乃馨，這是孝順嗎？我最討厭哪種人，知道嗎？好幾年回一趟老家，靠在已經癱瘓在牀上不能自理的奶奶身邊，拍了一張照片上傳微博，上面寫着“奶奶，我永遠愛你。”大家説這是孝順嗎？這麼簡單的道理，他們怎麼就不明白呢。

我想問大家，父母在你們的小時候，有沒有對你們説過你是垃圾桶裏撿來的。如果親子鑑定像手機搖一搖就能鑑定出來的話，我相信當父母在説不允許，不行，我説不行就是不行，這些時候，你都會拿出來搖一搖，看看自己到底是不是親生的。其實是不是親生的都不重要，重要的是他們已經撫養了我們那麼多年，別以為我話鋒一轉就要開始説煽情的東西，我的演講永遠不會煽情。

如果你出生在一個非常富裕的家庭裏，突然有一天家裏的保姆對你説“兒子，其實我是你的親生母親，都怪媽不好。”你一定會説“我不要聽，我不要聽，我不要聽。你騙人，你是個騙子。”“兒子，這是你的出生證明。”“你從來就沒有盡到一個做母親的責任，你不配做我的媽媽。”“媽知道你接受不了，媽也是有苦衷的，你聽我説。”“這不是真的，這不是真的，看不見我，看不見我，看不見我。”

OK，換一個場景，你生活在一個每個月只有六百塊錢的家庭裏，每天吃的除了鹹菜就是蘿蔔乾，突然有一天，一個上市公司的總裁開着豪車找到你，對你説“兒子，其實我是你的親生父親。”“爸爸，我好想你，爸爸。”“這是你的出生證明。”“這還用得着證明嗎？你看這眼睛、這鼻子、這嘴巴、這舌頭、這肚臍眼，你就是我的爸爸。”“但是，我從來都沒有盡到一個做父親的責任，我不配做你的爸爸。”“這都不重要，重要的是，重要的'是血濃於水。”“爸爸準備帶你回美國，但是知道你是個好孩子，你一定很捨不得和你的養父母分開，所以爸爸知道你很難抉擇，給你時間好好想一想。”“嗯，我想一想，好吧，爸爸，現在就走吧。”

誰都不要站在道德的制高點上去指責別人，我和大多數人都一樣，有着崇高的理想，有時也有卑鄙的幻想，他們怎麼就不明白，我們不能選擇我們的父母，但是我們可以選擇怎麼樣去對待我們的父母，無論他們是誰，他們是否富裕，他們是否對我們負責，我們都應該做我們該做的。讓我們流露出對父母最真實的感情，而不是那些硬憋出來的感動和所謂的孝順。

超級演説家演講稿 篇6

在十五歲的時候，特別意外的被球隊選中擔任球隊的吉祥物，我的工作就是天天跟一羣美女拉拉隊在一塊兒，我記得我加入的時候我跟她們有隔閡，吃飯的時候沒有人願意跟我一桌，排練的時候沒有人願意跟我講話，我跟她們就是兩個世界的人。

有一次聚餐的時候必須要喝酒，但是從小到大我就沒喝過酒，所以我堅持不喝，這個時候不知道誰説了一句“你以為你是誰呀。”就在那個時候，我覺得我的自尊心強烈的受到了打擊，我覺得我在這個隊裏面根本就沒有地位，轉身我就走了。後來隊長單獨找我談話，她説“晉行，你只會抱怨她們不跟你好，但是你有沒有想一想你為她們又做了什麼。”後來我仔細想了一想確實問題出在我自己身上。從那以後我就像變了一個人一樣，每次排練完收拾東西，扛行李永遠衝到第一個，每次她們排練完回到更衣室的時候我都會把水放在每一個人的座位前面，我意外的發現她們接納我的速度比我想象的還要快，她們其實並不高傲，她們很喜歡拉着我給她們講故事、給她們唱歌，她們會把她們喜歡的零食分給我，甚至是把她們最新款的面膜都給我用，我們像一家人一樣，我到現在還時常想起20xx年的那個晚上，我們伴隨北京隊拿下歷史上第一個總冠軍，比賽後我們回到更衣室的時候都瘋了，唱歌、跳舞，準備好的`香檳和綵帶噴得滿地都是，當所有人都沉寂在那個氣氛裏邊的時候，有一個人居然淚流滿面，她是莉莉，她擦了擦眼淚，她説“今天上場的不是十個人，而是十一個。”這一句話讓原本熱鬧的現場瞬間就安靜了下來，原來她在比賽前剛剛檢查出自己懷孕了，我們所有人都蒙了，但是她卻含着淚笑着跟我們説“我要當媽媽了，今天晚上是我最後一次站在這裏，我特別開心這些年可以跟你們一起戰鬥，今天晚上我們是總冠軍，而我的寶寶他也是一個冠軍寶寶。”

就在那一刻，我從她的眼睛裏面我看到了一種光彩，讓她帶着身孕上場的不是堅持，而是超越堅持的一種熱愛，你們説這樣的女孩可不可愛?(可愛)後來她生了一個男孩叫子淵，我每次看到他我就能夠想起我跟她媽媽一起在場上奮鬥的那些瞬間，這些年我們一起哭過、一起笑過、一起犯錯、一起成長，她們不止讓我看到她們身上的堅強，也是她們讓我明白其實所有的女孩子都一樣，她們都渴望被保護和照顧，所有的男同胞如果你覺得你身邊的女孩子跟自己有距離、有隔閡，你可以想一想是不是自己對她們缺少一份理解和關心，她們需要的是我們發自內心踏踏實實的行動。

超級演説家演講稿 篇7

敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家好！

開心的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，踩到了一個新的起點，此刻，作為現代的老師，我們感到傲慢，作為現代的同學，你們應當感到驕傲，因為我們處在現代蒸蒸日上的時期，進入現代學校就等於踏上一條能通往高校的橋樑，在這佈滿機遇和挑戰的時代，每一扇大門都向我們放開，每一個學府都向我們深情呼喚。在機遇面前，我們需要的是什麼，是實力，我們用實踐證明白這一道公式：實力+機遇=勝利。友愛的同學們，唯有紮實的基礎，不懈的努力，才能套牢我們的機遇，假如你在學習的過程中覺得累，想想你的幻想吧，假如你覺得煩，想想你的幻想吧。

作為一名老師，我們願傾我全部，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的幻想榮譽都與你連在了一起，你是幸福的，我就是歡樂的，你是進步的，我就是欣慰的，你是勝利的，我才是優秀的。

友愛的同學們，遺忘以前的勝利與失敗，新的`學期意味着新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就猶如你們不能拒絕成長一樣。

在這裏，我們老師和同學們並肩奮鬥、攜手共進，在新學期來臨之際，作為老師，送三句話與同學們一起共勉：

一、做一個自信的人。因為我們有嚴謹科學的管理，有優秀的老師羣體，更有朝氣蓬勃的你們。

二、做一個拼搏的人。有一首唱歌得好“愛拼才會贏”。因為勝利只屬於那些勇於拼搏、持之以恆的人。

三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個國家的、這個民族的、這個學校的一員，然後才是你父母的、你自己的！要時刻想到你背後那深情的目光！要時刻想到你肩上的責任啊！所以你要很好地善待自己！你把自己當成什麼材料，你就可以成為什麼材料。當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的！》中這樣説到：

選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了盼望與收穫；

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！

讓現代的師生成為一面旗幟，不管走到哪裏，讓人覺得自信又有品嚐。

印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣的詩句：我們不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。我信任那最好的會選擇我們現代人，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，且信任我們今日是現代的僕人，明天我們肯定是現代的傲慢！

祝我們全部老師身體健康、工作順當！祝同學們學業有成、前程似錦。

超級演説家演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們：

大家中午好！今天我演講的題目是《為理想而奮鬥》。

理想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮鬥的土壤來培育；理想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。

記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞，36歲後他站在舞台上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲後他是非凡的；今日我們看到他在舞台上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞台上表演歌劇並獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇蹟。他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，併為之而努力奮鬥，終有一天會創造出奇蹟！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸麼？

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標誌。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，並不是沒有目的的空想，它需要以奮鬥為基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的理想同樣也是無用的。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為着自己的理想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明後方寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮鬥，努力了嗎？如果有，那麼你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫説過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無理想、無願望的人。”所以，為了理想而奮鬥吧！

我的演講完了，謝謝大家。

超級演説家演講稿 篇9

如果你擁有好習慣，就會受益一生，還能成就完美的未來。油田一小為了讓每個學生從小養成良好的習慣，開展了主題是“28天，我們一齊見證”的活動。

每週一張表格，有生活習慣、禮貌禮貌習慣、道德習慣和學習習慣4大項20小項，每一天根據自己的表現填寫。同學、家長和老師每週評價一次，幫忙我們養成良好的習慣。我認真閲讀了每一條資料，“提前預習、及時複習、尊敬師長、禮貌舉止、誠實守信”等習慣我做得比較好，要繼續持續。但是還有一些需要培養的習慣，比如：早晚鋪牀疊被、自己清洗小件衣服、善於提問、書寫規範等。每一天我都會如實填寫，看看哪些做的好，哪些沒有做到。28天，感覺時間挺長，其實十分短暫，我務必每一天堅持才能養成好習慣。

以前早上都是媽媽幫我拿衣服，此刻我學會頭天晚上就把衣服準備好。如果是週一，我會及時拿出校服;如果有體育課，我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓練，我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了，因為第二天如果找不到的話，媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去，讓我養成了好的生活習慣。我的牀鋪以前基本上都是媽媽幫我整理，此刻我早上起牀先把被子晾開，洗漱後再把牀鋪收拾整齊。看着整潔舒適的卧室，我心裏很高興!媽媽也笑着説：“這才是有職責感的小男生!”此刻的我能幫忙媽媽做一些力所能及的家務，但是有時不想洗襪子，以後我要及時清洗換下的髒衣服，做一個講衞生的好孩子。寫作業的時候我常常是隻求速度，卻忽略了書寫，透過這次活動讓我明白了書寫規範的重要性。上週的英語班，angel老師還把我的家庭作業在全班展示呢，因為我書寫的最規範最漂亮。我相信，只要我堅持，就能讓自己擁有更多的'好習慣。

其實每個人的成功，都是和良好的習慣密不可分，而且要持之以恆去持續，因為“成功沒有祕訣，堅持是它的過程”。所以，你要是想成功的話，就和我一齊堅持這些好習慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習慣陪伴我們的一生!

超級演説家演講稿 篇10

家是我們温暖的港灣，我們靜靜地停在這裏，躲避大風大浪，而父母正是那盞即使在午夜時分也會燃亮的明燈，照亮着我們回家的路。

回家的時間開始變得少的可憐，然而每一次回家，最高興的就是我們的'父母。父母噓寒問暖，無微不至的關懷盡融在這些嘮叨之語中。我們也不厭其煩地盡情聆聽着這些温暖之語。臨行前，鼓鼓的書包已經告訴我，母親在裏面塞滿了水果和零食。一聲聲臨行叮囑，聞在我耳，記在我心。

為了我們，父母操勞着。父母的省吃儉用，還不是為了讓我們能擁有更好的物質和環境嗎？當我們抱怨在外的伙食時，我們可曾想到過，父母還可能在吃昨天的菜；當我們在學習中開小差時，我們也可曾想過，父母還在寒風中為我們而瑟瑟發抖。

父母給予我們的愛，從來都是無私的。我們正是燃燒着父母的愛，才有動力跨過人生的一座座橋，一條條路。我們感動，我們感激。

我們頓悟了父母對於我們的眷眷的心，也知道了我們該對父母敬上我們的一顆眷眷的心。我們要用真誠回饋愛，用成功回饋愛。

烏鴉懂得”反哺“，難道我們會忘卻這個道理嗎？

”誰言寸草心，報得三春暉。“

讓我們給父母一個擁抱，面向生活露出幸福的微笑吧！

超級演説家演講稿 篇11

各位領導、老師、同學們：

大家下午好！金秋九月、丹桂飄香，今天我們隆重集會於此。同學們，我只想告訴你們：你們已踏上了人生的又一個里程碑。選擇了一中，就選擇了希望與成功。

同學們，你們是一羣幸運的人兒，因為你們不僅際遇了學習的優厚場所——美麗和諧的一中校園，還際遇了一支業務精湛，師德高尚，團結奮進的教師隊伍。今天作為教師代表，在這裏我想表達一下我們教師的共同心聲。

我們會勇挑重擔，做你們成長路上堅實的後盾。“士不可以不弘毅，任重而道遠”，我們會毫無保留的教授給你們文化知識，同時還會在你們的成長路上教你們如何做人，引導你們思想深廣度的延伸。“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”我們會用幾年的辛苦耕耘為你們今後幾十年的甘甜承擔。這是我們的責任，我們的使命，更是我們每一位一中教師的甘於奉獻。

最後我想説：走進一中，你們就走進了大學的搖籃，你們的價值取向，為人準則，道德高度，思想亮度以及你們生命內在的芬芳都會在一中打上“戳記”，相信你們一定能夠在一中演繹一個個精彩絢爛的生命。相信有我們的攜手努力，你們的圓夢之旅會收取碩果，一中的明天也定會更加的美好輝煌。

謝謝。

超級演説家演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級六班的幹雨佳。今日我演講的題目是《讀書，伴我生長》。

假如我是一棵小樹，那麼，書就是燦爛的陽光，它照射着我，讓我高興地生長；假如我是一隻小鳥，那麼，書就是任我高飛的天空；假如我是一條小魚，那麼，書就是任我漫遊的海洋。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了眾所周知的名言。例如：“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書本是人類進步的階梯”。記得小時候，睡覺前，媽媽常常給我講書上風趣的故事，聽着聽着，就不知不覺地進入了香甜的夢鄉。上學了，在教師的幫助下，我學會自己看書。只需一有時刻，我就跑到書店，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園裏收集花蜜。隨着我一天六合長大，書本成了我寸步不離的好夥伴。在書的海洋裏，我發現了一個又一個隱祕：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠古時代，人們鑽木取火……哦，國際原來如此奇妙！在《水滸傳》裏，我結識了忠厚寬恕的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力氣……書是無窮的瑰寶，為我增添了豐厚的常識；書是高興的天堂，讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠地，給予我新的希望。具有書，咱們就具有了整個國際；具有書，咱們就具有了美好的明日！同學們，讓書香伴咱們高興地生長，讓書本滋潤咱們的人生吧！

我的演講結束，謝謝大家！

超級演説家演講稿 篇13

親愛的家長朋友們：

大家下午好!

很高興有機會和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧願對孩子智力開發上不惜血本，也捨不得花時間花本錢，投資在增強體質上，總覺孩子參加體育活動就影響學習，影響學習，就進不了好學校，導致畢業後很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。

社會發展到今天，伴隨着信息科技時代的到來，競爭日益激烈，可以説體育從來沒有像今天這樣，已成為一個與現代人息息相關的概念。全面建設小康社會也好，努力構建和諧社會也罷，體育有其獨有的優勢和作用。很難想象，一個孱弱的民族怎能夠真正屹立於世界民族之林;一個不善於和睦相處、一盤散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵禦外來的侵略;一個意志品質薄弱、缺乏拼博精神的人將如何承受各種壓力和挑戰;一個缺乏團結協作的人，在現實生活中將如何事業成功。而這些正是通過體育運動可以培養的。

一、體育運動有利於學生形成健康的體魄

毛澤東説過："體者，載知識之車而寓道德之舍也"。身體素質是學生心理髮展的物質基礎，沒有強健的身體就沒有為社會服務的可能。因些《中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中強調："健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛練身體的好習慣"。而學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動，無疑為學生鍛練身體，養成良好的衞生習慣，掌握科學健體的知識和方法，形成健康的體魄提供了有利條件。

二、體育時事有利於學生樹立遠大的理想

學生是國家的未來，他們的理想與志向，關係着國家的前途和命運。在體育教學中，向學生介紹體育時事，對他們樹立遠大的理想起着潛移默化的作用。我們還記得20xx年世界盃，圓了中國幾代人的夢想中國足球衝出了亞洲;我們還記得20xx年7月13日北京獲得奧運會主辦權，那一天北京響徹全球，那一天讓全國人民渡過一個不眠之夜;我們還記得奧運冠軍劉翔那句"中國有我，亞洲有我"給全國人民帶來的振撼和興奮。等等這些體育事件，無不激勵着每一位學生，使他們多一些憧憬，多一份希望，多一些作為中國人的自豪感，多一份為國爭光的信念。劉翔、姚明、中國女排、這些讓人熟悉的字眼，是他們心中的偶像，學習的楷模，給他們學習和生活帶來巨大的精神動力。並且讓"為中華之崛起而讀書"的想法在他們內心深處生根發芽。

三、體育運動有利於培養學生健康的心理

英國教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓於健康的身體。心理健康是指一個人處於自我感覺良好，並與他人和社會保持和諧的狀態。一個心理健康的人應該情緒穩定，性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。

1、培養學生頑強的意志

體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗，競爭等特點。在參加運動時，總是伴隨着強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助於培養人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。

2、培養學生的自信心

由於主客觀原因造成學生體育水平參差不齊，基礎較差的學生害怕做出的身體練習彆扭好笑，在學習過程不敢參與練習，敷衍了事。針對這種情況，教師一方面對基礎差的學生採用降低動作難度，加強個別輔導，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制，對學生取得的不同程度的進步，給於充分的肯定和及時評價，以增強學生的自信心。

3、形成和諧的人際關係

研究表明：經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關係，人際關係更和諧，更有助於產生親近感，消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在着人與人之間，個人與集體之間，集體與集體之間的相互交往，這種交往可以使羣體中的成員，在體育運動中相互影響，相互作用，產生情感上的相互感染、溝通，從而增進了解，促進了人際關係的和諧發展。

優秀教師的師德師風演講稿

教師的素質直接影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。師者為師亦為範，"學高為師，德高為範。"走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是每一位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。"桃李不言，下自成蹊。"相信合格的教師才能塑造出合格的學生。我們教師只有對自己嚴格要求，不斷學習，加強修養，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應素質教育的呼喚，不辜負黨和人民賦予的歷史重任。高尚的師德本身就是一本好的教科書，對學生的'教育力量是巨大而深遠的。

首先，教師要為人師表，既要注重言教，又要注重身教，特別要注重身教。教師工作的"示範性"和學生所特有的"向師性"，使教師在學生心目中佔有非常重要和崇高的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象，對學生有着薰陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼裏，記在心裏，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以後在社會上還會長時間的起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率。

其次，凡要求學生做到的，自己首先應該做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。

最後，師德的核心問題就是"愛"。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養師生情，使之成為"知心朋友"的橋樑;師愛是轉變後進生，使他們良好發展的靈丹妙藥。冰心説過，有了愛就有了一切，而我要説，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點。那麼我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻自己的愛心，呵護學生的成長。離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。教育，首先應該是温暖的，是充滿情感和愛的事業，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當的熱情，對其各方面給予關注，愛將教學中存在的師生的"我"與"你"的關係，變成了"我們"的關係。和諧的師生關係，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小"閃光點"。"愛"要以理解、尊重、信任為基礎;"愛"要一視同仁，持之以恆;"愛"要面向全體學生。多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑，少一些説教。要多和他們談心，幫助他們查找"後進"的原因，真正做到對症下藥。在學習上和生活細節上關心他們。"育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。"在教育的神聖殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。

超級演説家演講稿 篇14

親愛的老師，同學們：

大家好！

思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記

走到牀前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載着歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在牀的一角，發現那裏是多麼的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶着既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶着香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時，手心裏已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為了人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離!”最終又以温馨、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白雲在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一隻青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰説想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。

超級演説家演講稿 篇15

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，讚頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖説只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情繫學生，情傾講壇。講台催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而，在今天社會裏，紅燭對教師來説實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激盪，同樣，它也衝擊着教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖説 “折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿着青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動於衷。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大多數教師能立足三尺講台，在辛勤地耕耘着。廣大教師，尤其是貧困地區的中國小教師，拿着低微的工資，住在簡陋的校舍裏，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮鬥在教學崗位上，甘願作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峯。

我們學校的吳老師，他是一位有着較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試着檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬 8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現在的工資是每年一萬還尚不足，並且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉增光，更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展，也考上高一級學校。

然而老天似乎有意捉弄人，由於名額極少，今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不後悔嗎？”他很幽默地説：“我只後悔當初不該對丈母孃許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母孃要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地説：“我實現了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣。現在我所教的學生分佈在各行各業，許多人成了工作崗位上的骨幹，他們總想着我，經常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質享受都代替不了的滿足……”

我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊説：“學生又來信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記於心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嚐嚐，如果你覺得 “甜”，我會更加努力。

我本想更深刻地瞭解他真實心靈，但看了這些信之後，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦後，對自己的付出無怨無悔。

社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝着美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

為了適應新形式的發展、提高教育教學質量。我們學校小林夫婦是晚婚民轉公教師，他們不甘落後，放棄了購買新房的機會，放棄了優生孩子的好時光，把微薄的`工資全用在交學費上，各用了6年時間取得本科文憑。直到大學本畢業後，才考慮生孩子，但那一次母子差點喪命。醫生説：“因為年齡過大”。還有我們學校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒着嚴寒，繼續參加繼續教育學習。還有我們學校王老師，他本已是高級教師，女兒也上大學了，但仍報考了柳嘉職中計算機專科班。我問他：為何？他笑答：“工作需要，樂在其中！”

一句平凡的話，讓我明白了葉聖陶先生所説的：“教師就是捧着一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上？四化建設的棟樑之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？

人們對教師的讚美枚不勝舉，然而，我要説這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才捨棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

超級演説家演講稿 篇16

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，高三年級x班學生，很榮幸代表老生在這裏發言。

首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝願學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受，説説自己對明天的追求。

我們比高一學妹先來到這裏，在這裏成長了一、兩年，這裏是我們圓夢的地方，這裏是我們騰飛的.平台。我們來自農村，從小就面對着大山，但也正因如此，大山也給我們孕育着一個夢--一個醜小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什麼物質享受但卻在精神上給足你動力。

不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”説的正是我們。學校能有今天很不容易，為了學校的生存和發展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年裏，我們在感受着華光的温馨，享受着華光的快樂，吸收着華光的養分，一步步成長，也在一次次見證着女高--我成長的美麗港灣;

在這幾百個日子裏，當你驀然回首，才發現你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉……。我敢説華光給了我們很多，我們可以學到的社會經驗，可以熟識禮節，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，為我們這羣鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平台，為更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

同時，作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然後去告訴那些大山：我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

在這寧靜而温馨的校園裏，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮鬥。

最後，我還想宣讀一段話，是老師寫給學姐們、貼在教室裏的一段話：“埋怨環境不好，常常是我們自己不優秀;埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教，常常是我們欠思考……”想想這些，我們還有什麼理由去埋怨而不去拼搏?

讓我們為自己加油的同時也高聲祝願：學校越辦越好。

超級演説家演講稿 篇17

老師們、同學們：

大家早上好！

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的'老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有的人感恩朋友，有的人感恩老師和同學，而我最想感恩的是父母。

在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學習中遇到困難，父母總是第一個出現的那個人。所以，從那個時候，我就立下堅定地信念：長大後一定要好好孝順父母。雖然現在的我很渺小，沒有任何的經濟來源去支撐這個家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔憂愁。也可以用我的心去温暖這個家庭。

那是一個夏天，我和父母去河邊遊玩。遠遠的便看見清澈見底的河裏面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意，因為他們擔心水太深。可我就是不聽他們的勸告，執意要去捉魚。最後他們不得不答應。

我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前，我看着那些魚在我面前游來游去，真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你會覺得很幸福。

以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿着華麗的衣服、鞋子。我多麼希望我的家庭也像他們那樣。可我現在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上，我也享受着幸福。也遇到過困難，爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很囉嗦，但現在想想，原來這也是一種幸福。

回頭看，身後的花已經仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸福”的花。