校長開學致辭（通用14篇）

校長開學致辭 篇1

老師們，同學們，你們好！

今天是新學年開學的第一天，我謹代表學校向全校師生，特別是七年級、高一年級一千多位的新生來到交大附中就學表示歡迎！

同學們，你們在學校的主要任務是學習。我想，學習不僅僅只是學習課本上的知識，它應該還包含課本外的知識；包含道德、素質的學習、培養，包含各種能力特別是獲取、處理信息能力的學習。在目前國中、高中安排有“綜合實踐活動”課程，就是讓同學們在研究性學習、社區服務、社會實踐、勞動實踐中學習各種能適應新世紀要求的能力。同學們應該還記得，在黨的xx大上，黨中央對全國人民提出了終身學習，形成“學習性社會”的戰略任務。在知識、信息以幾何級數增長的今天，我想以"學習、學習、再學習"這句老話與全體同學們、全體老師們共勉。

在黨的xx大報告中，進一步明確了今後二十年全面建設小康社會的任務，這就是：我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。同學們，再過十來年，二十年，你們正當年，你們肩負着全面建設小康社會的光榮任務，你們正是中國全面建設小康社會的中堅力量。

學習是一件艱辛的事，也是一件能從中得到愉悦的事。我衷心地希望同學們能珍惜時間，注意改進自己的學習方式，充分提高自己的學習效率。

預祝同學們在今後，學業有成！

交大附中學生自律委員會成立了，我代表學校表示熱烈的祝賀。

“律”就是用法則規章約束的意思，自律就是自己用法則約束自己或者自己制定規章制度約束自己。

不管是成年人還是青年學生，不管是共產黨員還是非黨羣眾，不管是領導還是普通老百姓，人人都需要自律。學生更需要自律。自律好，是一個人綜合素質高的一個重要標誌。

建立自律委員會，其目的就是要通過自律委員會的各個成員的自身言行起表率作用，通過他們的自律行動為其他同學樹立好的榜樣，通過自律委員會的各個部門的實際行動，宣傳帶動、組織全校學生維護學校良好的學習生活環境，為每個學生健康成長服務。這是一項使每個學生受益的好事。

自律活動是一項以人為本的較高層次的教育活動。通過自律教育在全校激勵、弘揚正氣，批評、壓制歪風邪氣。同時也能培養和鍛鍊一批有組織工作能力、能為同學們服務的優秀學生幹部。

校園文化是指學校物質財富和精神財富的總和，即校園的知識、思想、藝術、道德制度及校園的風尚、行為習慣、校園環境的總和。自律教育活動是交大附中校園文化的新靚點。

校長開學致辭 篇2

同學們，老師們！

今天我們在這裏舉行了隆重的升國旗儀式，迎來了一個新學年的開始！

當我們聽到莊嚴的國歌、看到五星紅旗冉冉升起時，我們不由得聯想到，在剛剛結束的第28屆奧林匹克運動會上，曾32次奏響中華人民共和國的國歌，我們為中國體育健兒的不畏強手，奮力拼搏、為國爭光的精神而感動！而自豪！奧運會上中國運動員獲取金牌的情景歷歷在目：我國運動員杜麗在射擊女子10米步槍項目中沉着應戰，奪得第一枚奧運會金牌，國際奧委會羅格主席親自給她授了獎；網球運動員李婷、孫甜甜創歷史性的突破，獲得了奧運會網球女雙冠軍；中國女排在決賽中，在0：2落後的情況下絕地反擊，連扳三局，相隔了20年又奪得第二個奧運冠軍；特別是跨欄運動員劉翔在強手如林、壓力巨大的情況下，靠着一股 “霸氣”，飛翔越過一個個高欄，超前第二名0.27秒的成績衝過終線，一個黃皮膚、黑眼睛的中國人，竟然一舉打破了歐美人短距離徑賽的一統天下。………… 等等這些是多麼使人熱血沸騰！在本屆奧運會上，我國體育健兒的精湛運動技術和良好體育道德，進一步弘揚了奧林匹克精神，又一次向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。

同學們，老師們，我國已將每年的九月份定為“弘揚民族精神活動月”。在新學年開始的時候，我衷心地希望每位同學能真正瞭解並能弘揚我們中華民族精神，能學習、發揚奧運健兒的拼搏精神，珍惜時間，學會學習，學會生活，學會做人。特別是在教育改革進一步深入的形勢下，我也衷心地希望全體同學、全體老師能順應課改的趨勢，教師們能積極地探索、轉變教法，學生們能積極地轉變學法。

西安交大附中歷來倡導“適度寬鬆 嚴格到位”。為在中學階段打好堅實的知識基礎，進一步培養自己創新實踐的能力，為使自己能成為適應二十一世紀所需要的合格人才，同學們努力吧！

校長開學致辭 篇3

老師、同學們：

早上好!

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着秋天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

回顧剛剛過去的xx年，是令人喜悦的一年，是豐收的一年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，鋭意進取，取得了許多可喜的成績：xx年x月承辦了“中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮建設項目啟動儀式”活動，國家、市部委領導親臨我校指導工作，使得學校的辦學質量與檔次有了很大的提升; xx月，xx市精神文明建設委員會辦公室、xx市教育局授予我們學校xx市“灑掃應對”主題教育示範學校的牌匾，標誌着我們學校已經成為“灑掃應對”主題教育示範學校;xx月xx日，在x市召開的“xx區進一步推進義務教育均衡發展暨學前教育三年計劃現場會”上我校獲得了市義務教育學校常規管理先進單位的光榮稱號，在會上我作為xx市學校代表做了發言，這標誌着我們xx鎮中心國小步入了xx鄉鎮中國小名校的行列。這些成績的取得突顯了我們學校迎來了可實現跨越式發展的新機遇。在此，我向為獲得這些榮譽付出辛勤努力的老師、同學們表示衷心的感謝

“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質量強校”和 “灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉塘的教育品牌”。

老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。要實現這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：

首先是，加強安全防護意識養成。“生命不保，談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防範意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。

其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不捨，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!

老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇藴涵精彩。在新的學期裏，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造更加輝煌的明天!

最後恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。

校長開學致辭 篇4

親愛的同學們：

大家新年好!

經過了一個平安、祥和、愉快且滿含詩意的假期，我們滿懷着新的生機與希望迎來了生機勃勃的秋天。在這裏，我謹代表我校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康，一切順利!

老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。去年，我校先後創建成為嘉興市行為規範示範學校、嘉興市語言文字規範化示範學校、浙江省綠色學校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學

工作提幾點建議和要求。

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悦與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衞生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“書香校園閲讀活動”，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閲讀之星”。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級儘早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿着朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇蹟。

老師們、同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發揚老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯幹、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢於爭先，開拓創新，與時俱進，向國慶xx週年獻上一份厚重的賀禮。

最後，祝全體師生在新的一年裏，虎虎生威，更上一層!

校長開學致辭 篇5

親愛的同學們：

大家上午好!

在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復甦，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

在新的學期裏，我們主要要做好以下7個工作：

1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。

2、進一步強化紀律、禮儀、規範等的教育，培養學生良好行為習慣。

3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業務素質。

4、創建“平安校園”， 維護校園安全穩定。

5、加強質量監控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。

6、制度建設，進一步規範學校管理。

7、校園文化建設，優化育人環境。

各位老師、同學們，XX年任務比較多，人説是“做事年”、“幹事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收穫的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。

1、尊師愛生，共建學習樂園。

首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學後爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李羣煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心着每一個同學，為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生，關心同學們的學習、安全和生活，尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關係，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。

2、文明守紀，養成良好行為習慣。

羅曼·羅蘭説：沒有偉大的品格, 就沒有偉大的人, 甚至也沒有偉大的藝術家, 偉大的步履者。對於每一個人來説, 養成良好的行為品德是最重要的。

例如，我們的同學在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學説一聲：你好，這是與同學的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衞生、愛護校園環境的表現。

但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校裏出現。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧譁，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期裏，和這些不良行為習慣説“再見”。同學們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!

3、珍惜時間，勤奮學習。

同學們，自古以來, 多少仁人志士, 由於勤奮學習而成才, 並留下很多千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説：智慧出於勤奮, 天才在於積累。意大利畫家達·芬奇説：勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長眠。他們來自不同的國度, 在不同的領域中取得了成功, 但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。

同學們，這學期時間比較短，一共只有十八週，在6月23日，一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日，扣去週六、週日，節、假日，真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室裏做作業、讀書看報，希望全體同學以他們為榜樣，從今天開始，珍惜時間，勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學，已經進入最後的衝刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業考試中取得優異的成績，給母校留下美好的回憶。

老師、同學們，我們十一小正在朝着成為一所名符其實的縣直國小前進着，希望全體師生以縣直國小的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記住：我是十一小的老師，是一名縣直國小的老師;我是十一小的學生，是一名縣直國小的學生，從現在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師, 每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生, 一定能走向明天的成功, 我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝願老師、同學們鼠年有虎氣，再上新台階!

謝謝大家!

校長開學致辭 篇6

親愛的同學們，大家上午好。

今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學裏選擇了復旦，我要對各位表示感謝!

韓愈説過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還説，師者，傳道授業解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發揮傳道授業解惑的作用，那你就是一個老師。對於學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業，或學科，會學習很多相應的專業知識，這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他説大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識，因為你不可能把專業也教完;而不是像古代書院裏那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼籲，他説僅僅靠知識和技能並不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而，由於現代職業極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨後春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是説你學這個專業，畢業後所從事的職業並不一定是跟這個專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，並做出相應的改變。

必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別於通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的説法，如果你僅僅只想學一些專業技能的知識，那麼你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習，並不能夠保證你真正能夠學好專業，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。

復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關係。也就是仁就在其中矣。

最後我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味着你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什麼要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的説法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那麼樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那麼在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

校長開學致辭 篇7

老師們，同學們，你們好！

今天是新學年開學的第一天，我謹代表學校向全校師生，特別是七年級、高一年級一千多位的新生來到交大附中就學表示歡迎！

同學們，你們在學校的主要任務是學習。我想，學習不僅僅只是學習課本上的知識，它應該還包含課本外的知識；包含道德、素質的學習、培養，包含各種能力特別是獲取、處理信息能力的學習。在目前國中、高中安排有“綜合實踐活動”課程，就是讓同學們在研究性學習、社區服務、社會實踐、勞動實踐中學習各種能適應新世紀要求的能力。同學們應該還記得，在黨的xx大上，黨中央對全國人民提出了終身學習，形成“學習性社會”的戰略任務。在知識、信息以幾何級數增長的今天，我想以"學習、學習、再學習"這句老話與全體同學們、全體老師們共勉。

在黨的xx大報告中，進一步明確了今後二十年全面建設小康社會的任務，這就是：我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。同學們，再過十來年，二十年，你們正當年，你們肩負着全面建設小康社會的光榮任務，你們正是中國全面建設小康社會的中堅力量。

學習是一件艱辛的事，也是一件能從中得到愉悦的事。我衷心地希望同學們能珍惜時間，注意改進自己的學習方式，充分提高自己的學習效率。

預祝同學們在今後，學業有成！

校長開學致辭 篇8

各位同學、各位老師：

大家好!新學期今天正式開學了。高中生活對於我們來説，高一的同學們已經過去了六分之一，高二的同學們已經過去了二分之一，高三的同學們已經過去了六分之五。

世界上什麼東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是，人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步，只是重複着昨天的故事，那麼，他活一天與活一年，本質上是沒有區別的。一個人如果能不斷地創新自己的知識、情感、道德和人際交往，那麼他就會因生活的豐富，而增加生命的厚度。因為這樣的區別，所以，有的人生命延長了，而有的人生命則縮短了。——生命的本質在於創造。

美國總統奧巴馬在國情諮文中提出“贏得未來”構想。他指出：中國和印度等國已意識到，它們在作出一些變革後將能夠與其它國家進行競爭。所以，他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育，更加重視數學和科學。其後，奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學校發表演講時，呼籲在場的學生必須更加勤奮努力。他説，“這場決定未來的競爭絕不輕鬆”。

最近，耶魯法學院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰歌》在美國網上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬鬆的西式教育優越，並以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲，她要求女兒從傍晚一直彈到很晚，中間不允許喝水，不允許吃飯，不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內基音樂大廳登台表演。而去年公佈的學生基礎能力國際測評(PISA)的結果中，美國學生的成績僅在中游，閲讀能力排第17，科學第23，而數學第31，總體成績第17。來自上海的學生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎教育危機的恐慌。

如果我們以為，這兩個事例説明了中國教育的優越和美國教育的危機，那恰恰是一種誤解。第一，我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭，而忽略了其後隱含着的美國人的自我反省精神。第二，我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處，而不喜歡用別人的長處把自己置於危險的境地。或許正是美國人的危機意識，促使了他們的發展;而我們的沾沾自喜，則可能使我們固步自封。

因此，我們要保持對我們的教育和學習生活的自省，要了解我們自身優勢與缺陷。

那麼，中國的教育其問題在哪裏呢?

第一，功利主義。功利與功利主義是不同的。功利，在一定程度上構成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切，唯功利是圖，則是功利主義。從這個意義上反思我們的學習和教育，較多的是考試驅動我們的學習，而不是從學習自身中獲得樂趣。為考試而學，為將來的社會升遷而學，成了學習的原動力。正如教育家諾丁斯所言：“學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味着建立愛的關係，增長個人才幹，享受自己所從事的職業，以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連接。”

第二，浮躁心態。不願做艱苦踏實的努力，而是浮光掠影，淺嘗則止。“誠樸”是我們的校訓，羅家倫先生解釋説：“對於學問事業應當一本誠心去做，至於人與人之間應當以誠相見”，“須知一切學問之中皆無王者之路，崇實而用笨功，才能樹立起樸厚的學術氣象。” 日本數學家廣中平佑説：“我認為思考問題的態度有兩種，一種是花費較短時間的即時思考型，一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人，大概就是指能夠根據思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態度的人。但是現在的教育環境不是一個充分培養長期思考的環境……沒有長期思考型訓練的人，是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓練即時思考，也不會掌握前面談過的智慧深度。”

第三，缺乏個性。大家都按照一個模式，沿着一條路徑奔跑;少有另闢蹊徑，少有迂迴前進，少有長期着眼。章太炎是個個性鮮明的人。據説，他在日本生活時，日本警察來查户口，叫填寫調查表，太炎先生一揮而就，填的是：職業：聖人;出身：私生子;年齡：萬壽無疆。章太炎説：“大凡非常的議論，不是神經病的人不能想，就能想亦不敢説。所以古來有大學問成大事業的，必有神經病……為這緣故，兄弟承認自己有神經病，也願諸位同志人人都有一兩分神經病。” 當然這裏所説的一兩分，而不是十分，指的就是鮮明的個性。附中應當創造容得下一兩分神經病的文化環境。

人們提出21世紀的教育應當追求教養基礎，應當用3C(關懷、關切、關聯)替代3R(讀、寫、算)。美國科學教育改革方案提出“重新定義基本技能”：適應能力(適應新的、非常規的、迅速變化的工作環境，應對突發事件、危機狀態，學習新的工作、技術和方法的能力，應對工作壓力，適應不同個性的人員，體能適應能力)，多種交流能力，非公式化的問題解決能力，自我管理及自我發展能力，系統化的思維能力。

有鑑於此，通過學分制管理，均衡推進各類課程的實施，實行1+4證書制度將是我們在本學期逐步推開的制度。——即要求每一個附中高中生在高中學習的三年時間裏必須完成四項活動：第一，開展一項研究性學習活動;第二，操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三，實施一項高中閲讀計劃;第四，參與一項志願者活動。這四項活動體現了“關愛.責任.創造”的校訓，體現了動腦和動手的結合，體現了接受性學習和創新性學習的結合。如果説，取得學業水平的測試和大學聯考的優異成績，是當代優秀中學生的標誌，那麼，在此之上，完成附中特有的四項活動，更體現出附中學生的特色。

沒有冬季，哪有季節的尊嚴?沒有風雪，哪有嚴寒的尊嚴?沒有骨氣，哪有人的尊嚴?沒有青年時期的拼搏，哪有中學生的尊嚴?

同學們、老師們，讓我們共同努力吧!

校長開學致辭 篇9

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學典禮。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子，祝願大家在新的一年裏身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

在過去的一年裏，我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新，努力拼搏，取得了優異成績。我校會考成績以及參加數、理、化、英語等多項比賽獲獎人數均居全縣第一，多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委，家長學校榮獲“福州市優質家長學校”稱號，學校各項事業欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的讚譽。

過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育新的希望。在新的一年裏，我們將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級主管部門有關教育工作部署，進一步規範學校辦學行為，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園,打造品牌學校，實現我校更好更快地發展。

在新的一年裏，我們着重抓好四方面工作，即：實現一個目標：爭創文明學校;突出兩項重點：提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作：德育工作為首位，教學工作為中心，後勤工作為保障，黨羣工作促發展;實施六大工程：名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯繫)、創新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養，加強體育鍛練，養成良好的行為規範，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

一年之計在於春，只有春天的耕耘才有秋天的收穫。九年級同學將面臨着會考的重大挑戰，希望九年級同學能夠明確目標、樹立信心，在老師的引領下，掌握方法，彙總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態度和旺盛的精力投入到複習迎考中去，在你們的學哥學姐創造出連續幾年會考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創xx中學新輝煌。八年級的同學將迎來承上啟下的學習階段，八年級成績將影響到你們明年的會考，希望你們努力學習，夯實基礎，考出優異的成績，為九年級緊張學習做好充分準備。七年級的同學進入國中學習已有一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶，希望七年級的同學們磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今後的進一步成長奠定堅實基礎。

老師們，同學們! 新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續，xx中學也繼續踏上新的創業之路。作為xx中學的校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手並進，把xx中學的明天描繪的更加美好!

校長開學致辭 篇10

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!正值春暖花開日，又是揚帆奮進時，經過學校研究，報中心校批准，今天我們在這裏隆重聚會，舉行20xx年春季開學典禮。首先，我謹代表學校黨支部和校委會向蒞臨大會的 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全校師生表示新春的問候並致以良好的祝願：祝願同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝願老師們新的一年裏身體健康，事業有成，家庭幸福;祝願我們x中學蒸蒸日上、燦爛美好。

下面，我代表校委會，作上學期工作的簡要回顧，部署新學期的工作任務。

一、對上學期工作的回顧

老師們、同學們：回顧上一學期，我校在上級各個部門領導的關心指導下，我們全校師生團結合作，克服困難險阻，勇於開拓創新，本着“以人為本，積極創造適合學校發展的教育”的辦學理念，根據“多創新實踐，多調查研究，多找解決實際問題的有效辦法”的工作思路，發揚“幹就幹的最好”的學校精神，調動一切積極因素，良好地完成了各項工作計劃，達到了預定目標，主要總結以下幾點：

(一)、組建了新的學校領導班子，做到了職責明確，責任明確。事實證明，新班子成員上任後，思想上積極進取，行動上注重落實，形成了強有力的拳頭班子。單從晚上坐班來看，06下半年全體負責人沒有出現過違紀現象，起到了很好的領導帶頭作用。

(二)、建立健全了五十多種學校規章制度和要求，規範了學校管理，實現了制度管人，不是人管制度的良好局面。現在校園內喝酒鬧事、空堂等違紀現象沒有了，按時備課上課輔導學生的多了，良好的校風教風學風已基本形成。

(三)、教學工作中大膽地進行了“課堂教學改革”的探究實驗。我們學校06年秋的現狀大家都是清楚的：學生基礎差，基礎好的學生在國小就大量流失，師資力量薄弱，辦公條件簡單，校舍破舊等。針對這種現狀，我們選擇的不是放棄，而是知難而上。經過全體教幹教師一個學期不懈的努力，我們初步探究出“主動參與、分組合作，分層激勵”的課堂教學試行模式，改變了以往傳統的教學模式。在課改實驗中，和兩位老師主動大膽認真地分別上了一節討論課，很受學生歡迎，效果很好，既鍛鍊了自己又為他人樹立了榜樣，極大地促進了課改的進度和調動了同學們學習的積極性。在大家的共同努力下，在 06下半年的期末考試中，九年級馬蕾同學的總成績已進入16鄉鎮全體學生的前列;七八年級的成績與兄弟單位差距也明顯縮小，六年級同學的學習成績進步更大，單從我們的英語學科來説，我們共有80個學生參加了考試，有56個同學分數超過了70分，其中還有10位同學的分數在100分之上，真是可喜可賀。

(四)、是在班級和學生管理工作中，學校提出了“以人為本”的育人理念，重點抓了學生鞏固率。主要採取的措施是：用“視學生為子女”的育人口號來指導教職工的言行;用最後5名學生的成績來衡量教師的成績;用“綜合評價表”來代替單一的學習成績評價學生的方法;用“激勵加鼓勵、亮點再擦亮”的課堂評價辦法來調動同學們學習的主動性等。這些措施的實施有力地減少了同學們的厭學情緒，提高了上學的熱情，達到了06下半年全校無一人輟學，學生在校鞏固率達到百分之百的理想目標。

(五)、是狠抓了學校綜治安全工作，整個上學期學校秩序良好，無安全事故發生，實現人人抓安全，安全保人人的理想目標。

(六)、採取多種聯繫家長的方式和在全校中開展了系列文藝體活動，取得了家長的支持和豐富了師生的課餘文化生活。整個06下半年，為取得家長的支持，學校組織召開了一次家長會，共向學生家長髮了五封信：一是“給走讀生家長的一封信”;二是“國慶節期間給家長的一封信”;三是元旦期間的“為了一個共同的目標而努力合作的一封信”;四是下發了“循環使用教科書，級級傳遞愛心的倡議書”;五是“春節期間的給家長的一封信”，有效地溝通了信息，達成了教育學生的共識,取得了良好的教育效果。同時學校先後組織了軍訓;慶國慶歌詠比賽;迎國慶教職工籃球賽;體育藝術節;各種學科競賽等，極大地豐富了師生的業餘文化生活，促進了學校的和諧發展。

(七)、嚴格執行收費政策，加強經費管理，嚴格執行物資審批制度，嚴格落實沂教字[20xx]8號文件的有關規定，06下半年，學校不但無任何新欠帳，還按照上級要求支付了以前的部分欠款。確保了教育教學工作的順利進行。

(八)、多方面給學生提供參與鍛鍊的機會。本學期我們通過搞了宣傳欄、黑板報和教室文化建設;開展了國旗下宣誓、學生晨會演講、硬筆一日一練、每日一歌、晨練午練、自主發展等經常性活動。為每一位學生提供了發展自己的舞台，極大地提高學生學習的自主性，促進了學生全面發展。

(九)、順利通過了縣級規範化學校的考核驗收;榮獲了“xx縣職教工作先進單位”等榮譽稱號。

總之，在全體師生的共同努力下，學校現在基本走上了正規化道路，並取得了點滴的成績，這些是全校師生同心同德，勇於創新，努力奮鬥的結果，在此，我代表學校向大家表示衷心的感謝!

二、20xx年上半年的主要工作計劃要點：

老師們、同學們：回顧過去，羣情振奮，展望未來，任重道遠。為使學校工作在現有的基礎上穩步發展，根據上級工作安排，結合學校實際，特制定20xx上半年工作計劃如下：

(一)、強化師德建設，進一步提高全體教幹教師的整體素質，打造優良的教師隊伍。

(二)、繼續抓好課堂教學改革探究，進一步明確改革的內容和目的。內容是拋棄以前課堂上陳舊的教法和學法，探求一種科學實用的教師導學藝術和自主高效的學生學習策略;目的是實現學生學習上的自主、探究、合作、展示、高效。力爭在本學期末總結出我們學校自己的課堂教學試行模式，並在今年秋季開學時試行。

(三)、抓好九年級學生升普通高中、職業高中和六年級的招生等一系列工作。為提高九年級同學們“練”的質量和數量，學校已訂購打印機一台，盡最大努力服務於教學第一線，力爭實現預定目標。

(四)、在學生管理中，進一步落實“視學生為子女”的育人思想，以“學生良好習慣的養成教育”為重點，繼續嘗試“綜合評價學生體系”代替以往單一的評價學生的方法，和家長共同建立“學生成長記錄表”，真正讓學生想上學，學的好。

(五)、是逐步加大投入改善辦學條件，規範校產管理和美化綠化工作。根據學校實際，學校本學期已經上報更新學生課桌凳80套，三年內共更新學生課桌凳450套，三年後教室內全部使用上新的課桌凳。學校花帶綠化主要是把虞美人和一串紅兩種花草種管好，確保學校三季有花，四季常青。為方便教師生活，更好的服務於教育教學工作，學校研究把辦公室後的兩塊地劃分給老師們種菜園，學校希望大家都努力把菜園種好，同學們也要加倍關心和愛護，真正實現既讓老師們收益又美化綠化校園的目的。

(六)、落實好學校的綜合治理、安全衞生等工作，本學期學校在抓好常規性安全管理和教育的基礎上，重點是學生的遵紀守法教育，確保學生能平安健康快樂的成長。

(七)、嚴格學校的財務管理。按規定公示公開上級規定的免收雜費的文件。所有收費要按規定開具票據，讓學生及家長明明白白交費。要按規定及時將收交的費用上交財政專户。要認真做好“一免一補”工作。要加強備用金的管理和使用，按規定建好流水帳，搞好年初的預算，堅決不能超預算外開支。進一步樹立節約意識，勤儉辦學，把有限的資金用於改善辦學條件和教育教學上。

(八)、要逐步修改完善學校的各項規章制度，使學校管理更加制度花、規範化、人性化。

(九)、制定並試行“循環使用教科書”實施方案，在操作中總結經驗，為今後全面推行教科書的循環使用打下基礎。

(十)、規範學校黨支部、工會、團委等工作。真正發揮出黨團組織的最大作用。新聞宣傳報道工作進一步加強，利用好這一宣傳窗口，提高學校聲譽，共同促進學校和諧發展。安排。(十一)、積極做好上級臨時安排和學校其他的臨時性工作。

三、對大家的幾點希望和要求

老師們、同學們：新的學期、新的目標，新的挑戰。現在，由於各方面的因素，我們的校舍仍然是那麼破舊，我們的辦學條件仍然是那麼艱苦，但是，不管今後的路有多險，不管今後的事有多難，我們都要劈荊斬刺，勇往直前。因此，我希望大家：

(一)、牢記“學校興衰，我的責任”這句話。在新學期的開始，我在這裏提出這八個字是發自我內心的感悟，中國有句古語叫“國家興亡，匹夫有責”，我堅信每個人只有具備了這種思想，各項工作才會做得更好，龍家圈二中的美好明天才有希望。我們每個人都這樣想：出現不安全事故，我的責任;學校秩序不好，我的責任;校園、教室、寢室不乾淨，我的責任;午練晨練隊列不整齊，我的責任;水龍頭，路燈沒有關，我的責任;教室、寢室門窗損壞，我的責任;課堂紀律差，我的責任;教學質量不好，我的責任等等。這樣，學校各項工作定會有起色，我們大家要從小事做起，把每一件小事做精、做細、做新，能看見小事的人，自然能做成大事，一定能取得成功。一個沒有責任感的人是很危險的，我希望大家都要有責任意識，做學校的主人，為校增光。

(二)、共同建設優良的校風，校風就是教師的教風、學生的學風，是教乾和處室工作人員工作作風的綜合體現。校風是學校的形象和精神的體現，是學校改革、發展和提高教育教學質量的根本保證。但建設優良的校風要靠全體師生的共同努力，要靠我們大家真抓實幹。

(三)、尊敬的各位老師們，我們肩負着教書育人的重任，良好的師德和優良的教學業務水平應該成為我們終生的追求，學生和家長期待着我們，上級和社會在注視着我們，我們要敬業愛崗，勇於奉獻，不斷進取，做最受學生歡迎的老師。

(四)、親愛的同學們，你們是祖國的希望和未來，是家鄉的希望和未來，是父母的希望和未來，希望你們在新的一年裏，以自己思想行為上的不斷成長、成熟和更加優異的學習成績回報你們的老師，報答父母，回報給予你們幸福生活的這個時代。在這裏我從書上學了幾句話，想請同學們記住：“學習可以改變命運，學習可以提高生命的價值，學習是劃分人類羣體不同社會層次的基礎”。九年級的同學們，你們經過盡九年的書山坎坷，再過兩個月，你們即將走出國中的校門，踏上更加理想的航班。但你們走過的每一步，都奠定了成功的基石。在今後你們共同相聚拼搏的日子裏，衷心地希望你們一如既往抓學習，不遺餘力求進步。相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望六七八年級的同學們，從現在開始“學習、學習、再學習”，“努力、努力、再努力”，把握好現在就等於拿到了，你美好生活列車的門票，請同學門千萬千萬要把握住現在，相信自己一定能行。

老師們、同學們：新學期的工作已經拉開序幕，我衷心祝願並相信我們的教師都能以自己的勤奮和智慧，為新學期的工作書寫新的篇章。祝願同學們在新的學年裏健康成長，學習進步，取得更好的成績!謝謝大家!

校長開學致辭 篇11

老師們、同學們：新學期好!

今天和大家交流的題目是：做一個傑出的學習者。

在今天的教育、學習環境中，當課外培訓、輔導資料、模擬試題對於每一個學習者來説都是觸手可得的時候，你們如果要想在眾人之中脱穎而出，首先必須成為一個充滿智慧的學習者。你們必須對自己的興趣潛能、思維風格、學習範式等有着更加全面、深刻而清晰的認知，對自己的知識結構和知識基礎做出科學合理的評估，在此基礎上建立起符合自身實際的學習目標、學習路線和學習哲學，並懷着虞城的信念，堅定不移地執行下去。當然，在學習過程中，會有新的問題、新的困難和新的情景的出現，你們還需要在自我反思、同學切磋、虛心請教中，不斷去優化和改進這一套體系，追求更好地效果，更大的進步。

其次，你們的學習還更加深遠和廣闊。更多讀書，廣讀書，要在學校的科學講堂、人文社科講堂、卓越人生講堂上經常看到你們的聆聽、默想和發問。在璀璨文明、輝煌歷史、偉大思想的星空穿行沉思，激發出讚美、反思和敬畏的情感，累積對人類世界更加完整、深刻的認識，建立起屬於你們自己的知識世界、思想智庫和精神王國。這是一切創新創造、攀登高峯的基礎。同時，當某一天，你們面對這個世界的煙塵、喧囂或誘惑時，才能持守內心的平靜和從容，不易迷失或膨脹。當你們面對人生的艱難與挑戰時，你才擁有撫慰心靈、振作精神、重新出發的力量。

最後，我想説，你們始終將走出校園，步入社會，去面對日新月異、複雜多變的世界，去創造自己的未來，而必須的品格、能力、意志、情感無法僅僅在書本和校園中習得。你們還必須學會在生活中學習。沒有生活的陶冶，你們難以建立起對這個世界真正的情感信念和認識。首先，生活本身就是一種學習，在緊張忙碌之外，留一點時間給自己，打球跑步、走親訪友、田園山水、音樂藝術，都應該成為你們生活的拼圖。從未感知生活的趣味，我們何談熱愛生活、珍愛生命、善待他人?同時，你們還應該更加註重社會性學習，走出校園，去擁抱這個飛速發展的時代，看看經濟、技術、商業、金融、服務……它們呈現出怎樣的面貌，在給我們的生活帶來怎樣的變化，在如何推動和改變世界。這一切會激活、昇華你們從書中學到的一切，讓學習變得生動有趣、富有意義。你們還應該多關注社會各階層的公民羣體，瞭解他們的生活模樣、職業狀態和精神景象，在這個過程中激發社會責任、培育人文情懷，併為謀劃自己的職業發展，為走向社會、迎接未來打下深厚的基礎。

新的學年，期待你們展現出積極樂觀、自信豁達、堅韌果斷的精神風采，用執着信念、堅實行動迎接最好的自己!謝謝大家!

校長開學致辭 篇12

親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友們：

大家早上好!我們今天的開學典禮暨新生入學式的主題是“在行走中成長”。人，總是要行走在時間的流裏的，你不走都不成，但並不是所有的行走都能帶給你成長。那麼怎樣的行走才帶來成長呢，像今天同學們交流的這樣，閲讀、旅行、做事和思考，這樣的行走就能帶來成長。

行走就是不滿足原地的風景，離開熟悉舒適的家，踏上新奇也辛苦勞頓的旅程去看世界;行走就是不僅僅滿足自己的眼睛所能看到的世界，投入到書頁和文字裏，展開自己理解和想象的翅膀去看以前的世界、以後的世界，去看更多人的世界;行走就是在自己該做和想做的事情裏走一步再走一步，不滿足於自己已經想到的和做到的，接連不斷地去思考問題、解決問題、動手研究和實踐……概括地説，主動的行走才是成長，有規劃有目的的行走才能成長，有勇氣克服困難又有頭腦做以思考和分享的行走才能更好地成長!

像今天，同學們用語言分享你在閲讀和旅行中的成長，用照片分享你在閲讀和旅行中的成長，非常好!這只是個開始，只是適合於今天這個場合的分享，今後還繼續要用更多的作文、作品和研究繼續分享，你的成長是最能影響身邊人的進步的。

那麼新學期我們的校園將開展哪些活動，我們將進行哪些共同的“行走”呢?今天的開學典禮上我且向大家透露個一二。暑假的金點子創意你好好做了麼，開學後的科綜課上我們將用兩個月時間來交流評選、眾籌製作作品，十一月初將召開盛大的中心國小“金點子”創新大賽，看看誰的創意被商家“買”走了，哪些團隊的作品被收藏並參賽省市區和國家創新大賽。中秋節大家都喜歡親手做月餅是吧，今年除了做月餅，還有部分同學將參加首次中秋節露營活動，同學們，帶着帳篷到學校裏來吧，和老師同學們在月光下游走，在月光裏相聚!哪些人有此機會呢，可能是上學期就行走不停的，可能是這學期能快步緊跟的人，共同期待吧!至於各種球賽、趣味運動會和電影節、選修課、重陽兼豐收節，我就不能多説了，以免影響你豐富的想象和熱情的期待!畢竟充滿想象和期待的日子才最有趣、最有滋味兒!

學校是大家的，大家喜歡是學校的最高榮譽!歡迎一年級新同學來到中心!歡迎同學們回到校園!感謝全體老師為學生們的成長所做的一切!感謝家長朋友們對學校工作的支持、對老師們的信任和關愛!有了信任和愛，真正的教育就會時時發生。新的學期，讓我們一起快樂行走和成長吧!

謝謝大家!

做一個傑出的學習者

校長開學致辭 篇13

親愛的同學們：

大家上午好!

在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復甦，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

在新的學期裏，我們主要要做好以下7個工作：

1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。

2、進一步強化紀律、禮儀、規範等的教育，培養學生良好行為習慣。

3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業務素質。

4、創建“平安校園”， 維護校園安全穩定。

5、加強質量監控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。

6、制度建設，進一步規範學校管理。

7、校園文化建設，優化育人環境。

各位老師、同學們，XX年任務比較多，人説是“做事年”、“幹事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收穫的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。

1、尊師愛生，共建學習樂園。

首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學後爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李羣煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心着每一個同學，為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生，關心同學們的學習、安全和生活，尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關係，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。

2、文明守紀，養成良好行為習慣。

羅曼·羅蘭説：沒有偉大的品格, 就沒有偉大的人, 甚至也沒有偉大的藝術家, 偉大的步履者。對於每一個人來説, 養成良好的行為品德是最重要的。

例如，我們的同學在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學説一聲：你好，這是與同學的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衞生、愛護校園環境的表現。

但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校裏出現。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧譁，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期裏，和這些不良行為習慣説“再見”。同學們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!

3、珍惜時間，勤奮學習。

同學們，自古以來, 多少仁人志士, 由於勤奮學習而成才, 並留下很多千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説：智慧出於勤奮, 天才在於積累。意大利畫家達·芬奇説：勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長眠。他們來自不同的國度, 在不同的領域中取得了成功, 但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。

同學們，這學期時間比較短，一共只有十八週，在6月23日，一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日，扣去週六、週日，節、假日，真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室裏做作業、讀書看報，希望全體同學以他們為榜樣，從今天開始，珍惜時間，勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學，已經進入最後的衝刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業考試中取得優異的成績，給母校留下美好的回憶。

老師、同學們，我們十一小正在朝着成為一所名符其實的縣直國小前進着，希望全體師生以縣直國小的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記住：我是十一小的老師，是一名縣直國小的老師;我是十一小的學生，是一名縣直國小的學生，從現在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師, 每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生, 一定能走向明天的成功, 我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝願老師、同學們虎年有虎氣，再上新台階!

謝謝大家!

校長開學致辭 篇14

辛勤的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

學校食堂被XX市教育局評為沙市區教育系統唯一的“放心食堂”;20xx年的普通大學聯考，我校高三學子再創佳績，本科上線人數達30人，其中一類本科6人，上線率達86.67金秋時節，丹桂飄香。我們齊聚太嶽，又將開始新學年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悦的一年!我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念，堅持“質量立校，管理固校，特色強校”的發展方向，成績斐然：學生公寓被XX市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”;%，刷新了學校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學被北京大學特招，極大地鼓舞了太嶽人的志氣、提升了學校的辦學品位。現在，我提議太嶽中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝願。同時，我也提議我們的全體老師和太嶽中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太嶽校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

回顧上個學期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學年裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!

高一的同學們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻並不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學來説，今天是這種為數不多的時刻之一，因為它是你們人生新起點的里程碑。古人説：“合抱之木，始於毫末。”希望你們儘快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從軍訓開始，從認真上好每一節課開始，很快進入狀態，進入角色。

高二的同學們，你們是經過太嶽環境薰陶、感悟太嶽精神一年的太嶽人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中後所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年後的收穫，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落後的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥!

高三的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十多個春秋，今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收穫。誠然，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。

親愛的同學們，一個人活着，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以温暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成為葱蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，回報社會。

辛勤的老師們，當我們每天面對太嶽寬敞的大門歷經風雨滄桑的“太嶽石”的時候，我們應捫心自問：為我們學校的發展盡力了嗎?當在文化積澱深厚的文化長廊前佇立的時候，我們應深深思索：為我們共同的事業盡心了嗎?當我們在枝葉葱蘢的校園裏徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想：我是太嶽這個羣體裏拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎?

老師們，同學們，今天，太嶽中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平台，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。太嶽給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閲;太嶽給予我們的是一個廣闊的舞台，我們可以酣暢地表演;太嶽給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;太嶽給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創造;太嶽給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!

老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始於足下。新學期開學之際，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝願全體同學天天快樂、週週進步、步步登高、金榜題名!

謝謝大家!