中學副校長開學致辭（通用16篇）

中學副校長開學致辭 篇1

老師們、同學們：

大家新年好!新年還沒有過完，新的學期已經開始了。在新學期開始之際，我代表學校衷心祝願全體師生：身體健康!萬事如意!願老師們：工作順利!同學們：學業進步!願實驗中學再創新佳績，更上新台階!

過去一年，實驗中學全體師生在學校黨政領導下，積極弘揚實驗人艱苦創業的精神，學校實現了跨越式的發展：學校以高分通過國家級示範性普通高中的初期督導驗收，這是學校發展的重要里程碑。過去一年是輝煌的一年，是令人驕傲的一年。隨着學校辦學規模的不斷髮展壯大，學校初、高中校區已完全分開，實驗中學國中部優良的校風、濃郁的學風、嚴謹的教風已得到了社會各界的普遍認同和讚譽, 連續四年會考創佳績，成為了珠海市國中教育的一面旗幟。

新學期、新起點、新目標、新挑戰，我們應該有新思路、新策略。昨天我們召開了全體教職工會議，張校長在會上明確提出了兩個校區的工作目標。吉大校區的工作目標是：

(1)把國中部辦成精品!

張校長希望全體師生繼續發揚實驗人艱苦創業的精神，奮力拼搏再創佳績，繼續保持學校發展的良好態勢，努力把學校打造成國中教育的品牌學校，把國中部辦成教師工作的樂園和學生學習的佳境。那麼，怎樣才能把學校辦成精品、辦成品牌，就要求我們做到：無論什麼時候都應改把校園保持得最乾淨、最整潔，我們的校園應改是最美的。我們不斷完善我們的辦學硬件，我們的硬件是最好的。要求我們的老師熱愛我們的職業，關愛我們的學生，不斷更新知識，改進教學方法，提升個人的能力和技術，成為最棒、最強的老師。同時也要求我們的學生是最優秀的，同學們的品行好、能力強、綜合素質高。希望全體師生能齊心協力，各年級繼續發揮年級自主管理的作用和學生自我管理的作用，調動全體老師參與學生的管理工作，特別是調動年輕老師參與各年級的學生紀檢管理工作，全體老師圍繞着張校長提出的奮鬥目標展開我們的各項教育教學工作，共同把實驗中學國中部打造成一所精品學校、一所品牌學校，不辜負張校長的期望。

(2)巧幹、精幹、苦幹，奮力拼搏實現會考奮鬥目標!

07屆九年級會考奮鬥目標：繼續保持會考的優勢，力爭優秀率、合格率、平均分市直第一，600分以上人數比例超過24%(120人)，併力爭有總分進入全市前10名、單科全市第一的人次、總數與05屆持平。希望全體師生大力支持配合九年級年級全力以赴做好九年級的備考工作!在此，我代表學校衷心祝願九年級年級的同學們今年會考再創輝煌!

老師們、同學們，新學期已經開始了，你們是否對新學期有了新的計劃和打算?面對着緊張而富有挑戰性的工作和學習，我真誠地希望全體老師能與時俱進、不斷創新、不斷挑戰自我、不斷充實自我，在課堂教學上和教育教學管理上有新研究、新課題、新突破、新佳績!同時，希望全體同學即使調整狀態，儘快適應緊張的學習生活。珍惜時間!勤奮學習!健康成長!不斷進步!本學期時間非常緊迫，比常規年份要少兩週時間。特別是對九年級年級的同學，今天離6月20號會考只剩下112天了!出了週末節假日只剩77天了!九年級的同學們，112天后你們就要迎接人生中第一次重要的挑戰!因此，抓緊時間學習，努力提高學習成績是你們目前至關重要的任務。在這一日千里，殉息萬變的時代，誰浪費時間誰就會坐失良機，落在競爭對手的後面!同學們：時間就是命運!時間就是前途!時間就是成就!美國芝加哥一位教育學教授主持過一項專門研究並得出結論：分秒必爭是優秀學生成功的共同經驗，他們都會自覺地安排時間，充分利用時間。不同的人對待時間的態度是不同的：

懶惰者消磨時間，消極者放棄時間，庸碌者虛度時間，

無知者荒廢時間，浪蕩者踐踏時間，怕苦者討厭時間，

求知者利用時間，耐勞者創造時間，好學者擠出時間。

同學們，究竟你屬於哪一類人?我相信大家都會選擇，但關鍵是靠我們如何去做。拋棄時間的人，時間也會將他拋棄。天道酬勤，命運始終掌握在那些分秒必爭，惜時如金，勤奮學習者的手中!要把握自己的命運，必須牢牢抓住時間!

同學們，讓我們以昂揚向上的鬥志，開拓創新的追求，自信自律，勤學善思，博愛和諧，堅毅爭先，去迎接新學期的新挑戰，開創實驗中學的新輝煌!

中學副校長開學致辭 篇2

各位新同學：

六月會考，九月入學，千軍萬馬，蔚為壯觀。你們選擇了**中學，**中學挑選了你們，於是就有了今天這個開學典禮，我提議：大家用掌聲來慶賀這個成功的雙向選擇。

望着聚集在台下的這一千多張洋溢着青春活力的新面孔，我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是**中學20xx年的輝煌。

三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽着師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。高中三年,將是絕望與希望交織，*與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。如果我問你們，人生最大的幸福是什麼?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏，你們現在正置身於這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪裏是幸福?!同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過後就是最甜。

不管你們基礎如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有

進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在於不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎着晨風，沐浴着朝霞，對自己許下心願，今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們並肩奮鬥的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏*時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的枴杖。

“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天;十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範，那將是最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標!

同學們，拿出青春所有的*和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。

中學副校長開學致辭 篇3

全體高一的同學們，家長們，你們好!

首先，我代表我的同事們熱烈祝賀你們考入北京四中，歡迎你們加入到四中人的行列。在這裏，我還要感謝各位家長，感謝你們對北京四中的信任。在今後的三年當中，我們將陪伴孩子們一同發展和進步。共同發展和進步一直是北京四中辦學理念的核心。

同學們，考入四中，穿上四中的校服，成為一名四中人是光榮的，這也説明了你十分聰明，説明你們在以往的學習中打下了很好的知識基礎。未來的三年對你們 來講十分重要。未來的三年中你們要發生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。正因為你們要在四中度過一生中重要的三年時光，正因為你們要從四 中要走向社會，走向大學，正因為你們要在北京四中成為一名國家公民，所以，我想在今天和大家談一談四中人這個稱謂對你們來説意味着什麼?如何才能成為一名 真正的、名符其實的四中人。

在我們看來，四中人這個稱謂應當等同於“好公民”，四中人應當成為“好公民”或“優秀公民”的同義語和代名詞。什麼是公民呢?公民這個詞出現在中國的 語言當中時間還不到120xx年。簡單地説，公民就是具有國籍、遵守國家法律法規、維護國家的法律法規的嚴肅、維護國家的利益與尊嚴、為社會和國家承擔責任、 承擔道義也就是要對社會和他人負有責任與義務的人。而這一切，我認為都首先要從今天的每一個生活行為細節做起。

我今天要對你們説，穿上四中的校服，就意味着今後粗話髒話不要再從你們的口中流出，就意味着廢棄物不要再通過你們的手隨便丟棄在公共場所的地面上，就 意味着你們要徹底告別那些違反交通規則和其他法規、秩序的行為，當然，也包括社會的和學校的規則，就意味着你們應當徹底告別一切不文明的行為。穿上四中的 校服，就意味着你的言行應當成為社會上同齡人、其實不僅是同齡人，而是全社會的表率、示範者，就意味着使誠實、守信、善良、尊重、博愛、崇高等等人類美德 的種子在你們的身上發芽生長;穿上四中的校服，就意味着你的身影應當經常出現在社會志願服務者的行列中，你要對社會上那些需要幫助的人富有同情之心並付諸 實際行動，等等。

同學們、家長們：請原諒我今天在這樣一個莊重的場合談這些看似瑣碎的生活細節。但是我認為這些非常重要，因為我認為只有具備了上述這些，才能成為一個 公民，甚至我認為只有具備了這些，才能説明一個人具有了人的屬性，才是一個具有人性之人，才能成為一個真正意義上的人類社會中的一員。這些細節實際上就構 成了一個人、一所學校、一個社會、一個國家和民族在這個星球上的形象——是一個文明的、高貴的形象，還是一個低俗、缺少教養的、齷齪的形象。

就個人來講，這些形象決定了你未來在社會上交往的層面、生活的層面、工作的層面，決定了你未來事業的高度。一個人一旦失去了文明的、高貴的形象之後， 你就會感到卑賤、齷齪，確切地説，是你在別人眼中的形象卑賤、齷齪、缺少交往的價值，沒有人會願意同你這樣的人成為朋友，那時你就會感到孤獨，你就會與幸 福和成功的距離越來越遠。如果你的每一個行為舉止都是文明的，都是出於對自己人格的尊重，出於對他人尊嚴和社會規則的尊重，你就可以用這些文明的、高雅的 外在舉止來涵養你的內心，使你的內心變得清澈、高貴、豁達。因此，我今天要對你們講，未來三年之中你們行為的變化和養成的習慣，將關乎你一生的發展與生 活。

同學們，你們能夠進入四中學習，説明你們很聰明，很善於學習，很善於解決書本上的或老師出給你們的問題。但是我今天要對你們講，未來你們工作的成功和 生活的幸福，不僅與你們的聰明有關，甚至我可以説主要不是決定於你們的聰明。聰明不一定會給人帶來愉快和幸福，甚至可能帶來不快、災禍甚至不幸。就在幾天 前，我看到了一個情景：一個聰明的人想過馬路走捷徑，結果在翻越隔離欄柵時不幸被汽車撞倒;有一年春節遊園時，我看到一個聰明人，因加塞買門票與人發生衝 突，最後導致拳腳相加，我計算了一下，其實排隊時間最多隻用3分鐘，我不明白，他聰明的連這三分鐘的時間都要計較，我肯定這一年的春節給他留下的決不是什 麼幸福的回憶。

其實在我看來，這些人很可憐，因為他們幾乎完全不懂得一個行為後果對生活的意義。聰明的人也不一定能給我們這個社會帶來美好。我們幾乎每天都會看到或 聽到出現交通事故的報道，我認為這主要不是由於司機的笨拙，而是由於司機的聰明，他們因聰明而違反規則、投機取巧，結果給他人和自己造成不幸，造成的擁堵 浪費了無數人的生命時光。一些所謂的聰明人給社會帶來危害的事例也不勝枚舉。有人告訴我將三氯氰胺溶解到牛奶中的技術還曾獲過科技進步獎，我聽到後覺得這 實在是對現代科技和文明的莫大諷刺!這就是為什麼北京四中始終認為道德要比聰明更加重要的緣故。因為科技的發展給人類帶來的影響可能是不確定的，而道德的 提升一定會給這個世界帶來美好。

也許你們認為在今天的場合，我們應當談些未來、談些理想、談些宏圖，應當談學習、談考試、談升學。的確，這些都非常重要，我們今後還要談許多這方面的 事情。但是今天，我認為還有一些更加重要的事情需要在這個場合來談。我目睹了許許多多人成長和發展的軌跡，對一點我深信不疑——將來決定你們是否成功和幸 福的，不是考試成績，不是智商，不是你們的聰明和機敏，甚至不是你們升入哪所大學，而是取決於你們對社會、對他人的態度，取決於你採取什麼樣的態度去生 活、去工作、去對待別人和社會，取決於你的精神和內心是否豐滿、豁達和高尚。這是被許許多多人的生活軌跡證明了的，我相信你們也不會例外。在禮堂的門外， 有16幅老師的篆刻作品鑲嵌在窗子上，這些內容是我們精心選出的，我建議同學們時常去看一看、讀一讀、想一想，這其中有許多人類的智慧。

我今天之所以講這些，是因為我的心中充滿了憂慮。我們每天都遇到和聽到的許多事情，其實都不應該發生在一個文明的社會中，但是非常遺憾，許多現象我至 今還看不出有減少的趨勢和可能。同學們，作為老師，我們不希望這些醜陋的、齷齪的、不文明的行為發生在你們以及今天在座的某一個人身上。作為一個個體，我 們也許無力改變社會中所有的不如意的現象，但是作為一名四中人，作為一名未來的好公民，如果我們能夠做到自律、自重、自尊、自愛、自強，也算是自己對社會 做出的最低限度的貢獻。外面有一幅“慎獨自省”的篆刻作品，説的就是這一點。我們將來要組織你們赴日遊學。我們為什麼要組織這項活動?因為日本人有着幾乎 全世界一致稱讚的國民精神和職業精神，因為日本遊客的文明程度被世界各國公認為第一。

這的確是我們不如他們的地方，我們不能出於狹隘的民族主義就無視這些事實。我曾聽到過這樣一個故事：911襲擊發生後，人們順着樓梯奔向了樓下，但盡 管情況如此緊急，人們還自動地讓出一側的道路，先讓消防人員、婦女、兒童、殘障人通過。我始終在想，一個羣體在如此危急、危難、危險的關頭還能保持這樣的 秩序，這説明了什麼?這説明了一種強大，它展示了一種強大的道德的力量。一個國家的真正強大，不僅要看物質的豐富，不僅要看財富的積累，不僅要看發展的 GDP指標。

一個國家的真正強大歸根到底是國民羣體的強大。只有當一個國家的國民具有了這樣的精神的力量、道德的力量，具有了這樣的基於國民精神和道德素養之上的 強大的凝聚力和有效的秩序，這個國家才能在地球上真正堅強地屹立起來。其實今天應當講些什麼，這個問題我想了很久。我認為，今天我談的這些看似雞毛蒜皮的 小事後面，反映出的是一個國家、一個民族是否文明、是否進步、是否真正強大的問題。這與我們每個人的未來命運息息相關。

北京四中是一所始終堅守着理想主義的學校。我們希望每一個四中人——包括今天你們在內的所有的四中人以及會場上的每一個人，也應當堅守一點點理想主 義。同學們，如果你希望成為一名好公民的話，如果你想要為自己的國家作一點事情的話，如果你要將振興中華視為自己的責任和畢生奮鬥目標的話，那麼，就從此 時此刻開始，在所有的細節上來樹立自己的形象，樹立四中的形象，樹立國家的形象，使自己成為一個精神上高貴和高尚的人，在社會上做出一個示範。中華民族的 復興、進步、繁榮和強大需要千千萬萬的精神上高貴和高尚的好公民。努力成為一個這樣的好公民吧，像我們的訓誡中所説的“大效於世”的人，這應當是你們未來 三年以至畢生的追求目標。這也是你們今天能夠且應當為國家、為民族承擔的力所能及的、最低限度的責任，是你們今天能夠且應當為國家、為民族做出的力所能及 的、最低限度的貢獻。

我們會在未來的三年中，守望着你們成長，看着你們進步，期盼着你們成為一名好公民，成為一個傑出的中國人。祝同學們不斷進步!

謝謝!

中學副校長開學致辭 篇4

同志們：

縣政府召開這次會議，主要是傳達貫徹全國安全生產電視電話會議精神，深刻吸取全國近期連續發生多起重大事故和羣眾踩踏事件的教訓，深入分析當前安全生產形勢，全面部署當前和XX年安全生產工作，努力實現堅決消除重大安全隱患、堅決防止發生重特大安全生產事故，確保人民羣眾生命財產安全。下面，我講三點意見：

一、要切實增強安全生產工作的緊迫感和責任感

今年以來，全縣相關部門認真履職，紮實工作，在安全生產工作方面做了大量的工作，但是我縣安全生產形勢仍然十分嚴峻，不容樂觀。一是道路交通安全事故多發高發態勢沒有得到根本遏制。XX年，全縣共發生交通事故3940起，同比上升35.02%，死亡38人，同比上升15.15%，受傷106人，同比上升51.43%，直接經濟損失13萬元，同比上升42.86%。交通隱患如超員、超速行駛、酒後駕駛、闖紅燈等嚴重道路交通違法現象大量存在。二是消防安全形勢不能掉以輕心。XX年，全縣共發生火災事故39起，同比上升12.34%，財產損失30餘萬元，同比上升9.64%，。因電氣、生活用火不慎引發的火災事故佔總數的30%，一些地方火險隱患十分突出，必須加大消防整治力度。三是治安安全隱患仍然普遍存在。相關部門對危爆物品、危險化學品、煙花爆竹的銷售、儲存，存在人防、技防、物防等措施不到位、甚至有的物品底數不清、存放不符合規範、運輸不符合要求等問題。在重點部位、重點目標、重點場所安全防範仍然存在安全意識不強、安全設施配備不齊、安全防範措施不落實等問題。12月25日中午，xx鎮二窯(紅磚廠)農民工王(男，現年51歲，xx鎮xx人)在本崗位從事切大條機械作業時，因機械故障，被大功率電機皮帶將左手攪入，齊肩部撕斷，當場死亡。當地鎮村幹部高度重視，處置有力，及時將該事故予以平息(共賠償40萬元)。

因此，我縣當前安全生產形勢是十分嚴峻的，縣委縣政府對此高度重視，強調嚴格。全縣各職能部門必須審時度勢，積極作為，嚴防死守，確保安全。要保持清醒的頭腦，充分認識安全生產工作的艱鉅性、複雜性、長期性、反覆性，切實增強責任感、使命感和危機感，舉一反三，立即行動，強化措施，明確責任，全力消除各類安全隱患，堅決防止發生羣死羣傷安全事故，確保人民羣眾生命財產安全。

在此特別強調，全縣各職能部門要樹牢三個意識，全力以赴抓好安全生產。一要樹牢安全紅線意識。安全大於天，人民生命財產安全高於一切。我們必須一絲不苟、不折不扣地執行法律職責，嚴格執法，依法監管，全力保障人民羣眾生命財產安全，絕不能因為我們工作不落實、監管不到位，導致發生羣死羣傷事件。二要樹牢法治底線意識。我們的權利來自法律授予，我們必須對照法律規定認真履行好職責使命，真正做到不偏不倚，不枉不縱、嚴格按法律辦事，絕不允許合意的就執行、不合意的就放棄，造成管理缺位、執法失當的現象。三要樹牢職責防線意識。我們要始終堅持“非法就是事故、隱患就是事故”的安全生產責任，保持頭腦清醒，職責清晰，工作清白，不要抱有任何僥倖心理，亂作為就是瀆職，不作為、消極作為就是失職，不能夠有半點馬虎。

二、要努力實現“兩個堅決”工作目標

根據縣委縣政府統一部署，全縣各職能部門要按照中辦國辦《關於切實做好當前安全生產和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》要求，迅速組織開展安全生產大檢查，深入推進打非治違專項行動，加強重點領域安全管理和風險防範，進一步強化春運組織、道路交通安全、消防安全管理以及人員密集場所管理，徹底排查安全隱患，強化應急準備，督促落實安全生產責任，全力以赴抓好歲末年初安全生產各項工作。

(一)全面排查整治交通安全隱患。要以“人車路”為重點全面開展交通安全隱患排查整治，強化源頭管理，加大路面管控，突出宣傳教育，落實企業主體責任，綜合運用行政、經濟、法律等手段，以最嚴格的管理、最嚴厲的執法，最大限度地消除可能發生羣死羣傷的交通安全隱患。當前交通安全隱患要重點抓下三個方面工作：一是要全面落實校車管理。公安、教育、交通、安監等部門要主動全面排查中國小校、幼兒園校車園車運行與管理，對校車及其駕駛人資質、行駛線路、校車園車安全管理制度等情況逐人逐車“回頭看”、“再複查”。特別是要全面排查校車行駛線路是否存在臨水、急彎、陡坡以及較為複雜的路段，是否按照規定設置交通標識標線、警示提示信息，是否依法依規進行車輛安全技術檢驗、駕駛人審驗，是否執行安全管理制度等。對於違反規定的，要堅決停止營運資格和駕駛資格，並嚴格依法進行處罰。對校車超員、超速、不按審核確定路線行駛、非法校車、非法駕駛校車等嚴重交通違法行為的行為，要發現一起查處一起，決不姑息。二是要全面加強危險品運輸車輛管理。公安、交通、安監、質監、工商等部門要緊密配合，主動摸排全縣危險化學品生產、銷售、運輸企業底數，做到見車、見人、見台帳。要加大車輛排查力度，對普通運輸證運輸危險化學品車輛、非法改裝嫌疑車輛逐台排查並整改到位，對存在大噸小標、非法改裝、逾期未年審等危險化學品運輸車輛，聯合嚴厲打擊;要加大路面檢查整治力度，嚴把進城、出城、高速公路出入關，嚴查嚴糾危險化學品運輸車輛超速超員、疲勞駕駛、駕駛證與準駕車型不符等嚴重交通違法行為。對非法運輸危險化學品等違法行為要嚴管重罰，從重處理。三是要全面加強客運車輛和水上交通管理。交通、公安交管等部門要切實加大客運車輛、水上交通的安全監管力度，確保客運交通、水上交通的絕對安全。嚴格落實運輸企業主體責任，安監、運管等部門要經常性突擊檢查客運車輛安全措施落實情況，對違規的涉事運輸企業採取約談法人、停止營運等措施，堅決防止非法違法營運行為發生。當前正值外出務工人員返鄉時期，客運車輛安全必須重視關注，對客運車輛企業開展上門宣傳、簽訂責任狀、加強路面管控等措施，做好安全防範。公安治安部門要積極配合交通、水務部門做好水上安全宣傳、船舶運輸監管和河道港灣治理，確保水上交通安全。

(二)全面排查整治消防安全隱患。一是要加強消防安全檢查。公安消防部門要牽頭，組織有關部門對全縣社會單位進行一次全面排查，對屬於人員密集場所、高層地下公共建築、易燃易爆場所的社會單位進行重點排查，對存在消防安全問題的，一律責令整改，存在重大火災隱患的，一律立案查處。特別公安派出所要加強對管轄範圍內單位場所的檢查，對發現的重大火災隱患要及時移交消防部門處理。同時，要充分發揮“96119”火災隱患舉報投訴熱線的作用，對羣眾舉報火災隱患核查屬實的予以獎勵。二是要加強火災隱患整治。全縣有關部門要嚴格履行監督職責，對重大隱患依法責令限期整改，督促相關單位落實整改責任。對逾期未整改銷案和整改難度較大的，在用足用好責令“三停”、臨時查封、強制執行、拘留等行政執法手段的同時，一律提請各級政府實施掛牌督辦，形成全社會整治火災隱患的高壓態勢，確保火災隱患不增“新量”、減少“存量”，堅決遏制羣死羣傷惡性火災事故的發生。對到期不改或整改期間不能保證安全的，必須果斷採取關閉措施。三是要加強防火宣傳和滅火救援準備。公安消防部門要進一步加大防火宣傳，利用多種形式普及防火常識、滅火技能，特別是要對重點火患單位如加油站、危險品銷售、儲存單位及其周邊居民，開展入户宣傳，將防火滅火常識宣講到户到人，確保人人當好安全員、消防員。消防部隊要嚴格落實執勤備戰措施，大力加強實戰演練，提高火災處置指揮合成能力、救援能力和撲救能力，確保一旦有災情能快速出動、科學指揮、有效處置。

(三)全面排查整治治安隱患。全縣各職能部門要堅決落實“誰主管、誰負責”的原則，實行“屬地管轄、分級負責”，堅決防止羣死羣傷治安事故。一是要強化人員密集場所安全隱患排查整治。要進一步加大對商場、大型超市、學校、醫院等人員密集場所安全管理工作，嚴格落實9類人員密集場所的安全防範措施。要以“防爆炸、防火災、防擁擠踩踏事故”為重點，主動加強部門聯繫，提前掌握轄區擬舉辦活動的規模、時間、地點，預測活動中可能出現的問題，先期介入，早作安排，防患於未然，切實加強對大型羣眾性活動的安全監管。嚴格大型羣眾性活動的安全許可，對不符合安全要求的，一律不予批准。各職能部門要嚴格把關，嚴格執行審批報備制度，對批准舉辦的大型羣眾性活動，按照“誰主辦，誰負責”的原則，明確主辦單位的安全責任，督促指導主辦方制定安全工作方案和突發事件應急救援預案，落實各項安全工作措施，及時發現和整改安全隱患，嚴防發生人員跌落、踩踏等安全事故。對於羣眾自發形成的聚集活動，要提前制定安全保障措施，安排足夠力量，加強巡邏值守、安全防範和應急響應，必要時實行人員分流限流，確保人員密集場和公共場所安全。要針對春節前後人員流動量大、節慶和集會活動多的特點，嚴格落實安全防範措施。二是要強化危爆物品安全隱患排查整治。民爆物品安全要以建材化工、五金加工、小商品批發、大型集貿、物流配貨現場等“五場”為重點，深入開展滾動排查，深化動員上繳、舉報查繳、檢查收繳、破案追繳、深挖追繳等“五繳”，全力追繳社會上的槍爆物品。煙花爆竹安全要對煙花爆竹運輸企業、銷售網點進行“拉網式”檢查，堅決源頭治理、卡口防範、流動檢查、專項打擊，嚴厲懲處非法運輸煙花爆竹違法犯罪行動。危險化學品安全要積對生產、經營、使用劇毒化學品的單位進行全面徹底的安全大檢查，督促落實人防、物防、技防措施，防丟失、防被盜、被搶和安全事故的發生。三是要強化重點場所、部位安全隱患排查整治。要推進專職巡邏隊、義務巡邏隊、物業保安隊、治安志願隊的“四位一體”治安防控網絡建設，以防暴力恐怖襲擊、防斧砍刀殺、防縱火爆炸、防個人極端暴力犯罪為重點，提升安檢防控等級，加強安防設施配備，強化反恐防暴措施。要進一步加強校園安全保衞，綜治、教育、公安等部門要逐一檢查學校、幼兒園內部保衞力量、安全設施、安全防範制度的落實情況和校園周邊治安巡邏防控開展情況，堵塞漏洞、消除隱患。

三、要確保各項安全生產工作落到實處

(一)要加強組織領導。全縣各有關部門都要成立“一把手”為組長的安全生產工作領導小組，分管領導是第一責任人，直接責任人要靠前抓，具體抓，要到一線抓。同時，要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系以及“管業務要管安全、管業務要管隊伍，管行業要管安全”的要求全面落實領導責任。各部門要參照縣政府做法，成立領導小組及辦事機構，認真組織開展好安全生產工作。

(二)要強化部門協作。各有關部門對排查出的安全生產隱患要積極主動向黨委、政府彙報，向相關部門主動溝通，要儘快解決突出問題。特別是要安監、公安、交通、教育、工商等部門的協作，明晰責任，健全機制，建立長期的安全生產協商機制和聯動機制，把安全生產責任歸位到各職能部門、落實到各行各業、細化到最基層最末端。要強化安全事故應急處置演練，在調度指揮、應急預案、處置力量、救援裝備等方面做好充分準備，確保一旦發生安全事故能夠及時高效處置。

(三)要注重宣傳發動。要充分運用報紙、廣播、電視、網絡等途徑，全方位、多角度地宣傳報道安全生產工作，及時曝光事故隱患，公開揭露問題，倒逼整改落實，努力在全社會形成人人關注、人人蔘與安全生產的良好氛圍。特別是要深入開展“進單位、進學校、進企業、進社區、進農村”五進宣傳，增強宣傳工作的針對性、實效性，最大限度地增加廣大公眾的知曉度與參與度，打好安全隱患排查整治的人民戰爭。

(四)要狠抓工作落實。一是摸排要落實。要開展徹底全面的安全隱患摸排工作，以屬地為主開展摸排，動員各鄉鎮參與，把所有安全方面的企業、場所、物品、人財物要統一建立台帳。要明確摸排責任人，並簽字負責，摸排工作不到位，由摸排責任人負責，摸排工作到位了，整改沒有落實，由整改責任人負責。摸排工作要地毯式的進行，不能留有死角。二是整改要落實。一定要制定任務書、時間表、路線圖、責任制，要定時間、定任務、定責任、包落實，把任務全面分解，按時間整改到位，任務必須要落實。

(五)要嚴格追究責任。要強化責任，壓力層層傳導，責任逐級分解，絕不允許説在嘴上、停留在文件上，真正強化責任追究。凡是因工作失職、履責不力導致發生重特大安全生產事故的，必須嚴格依法依規追責到位，該處分的處分，該撤職的撤職，構成犯罪的依法追究刑事責任，決不姑息遷就。

各位領導、同志們，安全監管工作事關人民羣眾生命財產安全，事關社會和諧穩定，全縣各部門一定堅決貫徹落實好這次會議精神，全力以赴，紮實工作，明確責任，嚴格督導，狠抓落實，爭取更好的效果，向縣委、縣政府和全縣人民交一份滿意的答卷，為實現都昌趕超發展作出我們應有的貢獻!

中學副校長開學致辭 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新學期就要開始了，新的校園在迎接着新學生的到來，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學的到來。

今天的58中處處都充滿着新的氣息、新的生機和活力，舊貌換新顏，一所新型現代化的學校雛形已基本形成，它用自己的美麗期待着你的裝扮，每一位58中人也都為此驕傲和自豪，那麼國中三年我們該給你帶來什麼樣的教育和改變，我們期待着你有什麼樣的進步和收穫呢?下面，我提三點希望和建議：

第一、希望你們記住學校的校訓，做一個“博愛·博學·博雅”的人，這既是我們的奮鬥目標，也是你如何做人的基本準則。沒有愛，就沒有這個世界，沒有愛，也就沒有人類善良的情感，讓我們通過不斷的學習，深入挖掘自身潛力，塑造完美人格，發展獨特個性，成為一個品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。

第二、希望你們每個人都是一個“有理想、有責任、有自主”的人，只有胸懷遠大理想，才能有堅定不移，持之以恆的行動，才能負責任地對待自己和他人，才會找到自信和自主的根源，才能堅定地走自覺發展之路，沒有人可以打敗你，打敗你的只有你自己。

第三、希望你們都要做一個“乾淨·有禮·愛書·守信·排隊”的人，這是做人的基本修養，也是學校文明禮儀的基本要求。開學後，學校將具體佈置，將文明習慣養成教育貫穿於三年學習的全過程，希望三年後，你走出校門，能成為一個有良好修養的人。

尊敬的老師們，58中能有今天的榮耀，是我們多少人共同努力無私奉獻換來的。有事業，就會有奉獻，有收穫，就必然會有辛勤的耕耘。在此，我也真誠地對大家提三點希望：

第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜，工作中有困難也有挫折，希望大家都能坦然面對，做一個正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。

第二、希望大家充滿情意地生活，生命中到處都是美。你若有情，生活便處處有意。在甜蜜中感到情意，是一種享受。在苦難中也能感到情意，則是一種情懷。

第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談，沒有人不喜歡嘗試改變，有智慧地工作，是一種境界，也是一種追求，因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發現，讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。

最後，讓我用一首詩，來結束今天的講話：

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程。

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘，

只要熱愛生命，

一切，都在意料之中。

謝謝!

中學副校長開學致辭 篇6

老師們、同學們：

大家下午好!

又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶着對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裏舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝願全體師生身體健康，工作順利，學業有成!

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

一年來，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升，在今年的會考中，高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創歷史新高，目前，引馬中學在校生已經達到1050餘人，況且人數有節節攀高的趨勢，已經名符其實地成為我縣農村中學中的一所大學校。

硬件建設方面，引馬中學也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已經竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設之中，估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水衝式廁所近期將要動工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院牆140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐步改善教學辦公條件;在今年全縣教師節大會上，引馬中學被縣委縣政府授予“教育督導先進單位”，“職業教育工作先進單位”和“縣級規範化學校”榮譽稱號。並頒發獎金15000元，所有這些，都為實現引馬中學的可持續發展夯實了基礎，也成為引馬鎮教育發展的重要里程碑。

剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。如我校教師樑邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩老師，在教師中事事起率先垂範作用，青年教師任秀娥、張蘭香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，他們為我校實現飛躍發展奠定了基礎。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂!

第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”

學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學着長大，定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：説文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。

同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。引馬中學的優良傳統要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。

最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!

謝謝大家!

中學副校長開學致辭 篇7

親愛的新同學，早上好!

經過沖刺大學聯考的緊張，填報志願的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否願意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢?

開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今後頻頻回首的記憶。所有新同學聚集於此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學裏的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過20xx年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收穫。希望對大家有所幫助。

同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自誇地説，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底藴深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎?

進入大學後，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這並不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決於你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什麼，未來你能做什麼。有段話説得好：文憑好比是張車票，一本軟卧，二本硬卧，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家並不關心你咋來的，只關心你懂啥和會幹啥。

為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。

一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待

儘管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪裏能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹製的知識套餐，讓你大快朵頤?有哪裏能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛鍊素質能力的平台和機會，讓你大練身手?有哪裏會有那麼多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深?又有哪裏能有這麼多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來!

大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快!同學們正處於青春花季，請倍加珍惜。不要在終於明白什麼是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會後悔不已!我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花!《南方週末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什麼幾年大學時光的浪費，會導致畢業後幾十年的後悔。沒有後悔曾上過大學的人，但真的有後悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感歎會讓你明白為什麼時不我待!

二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人

大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學裏更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以後有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標籤。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學裏通過某個專業的學習逐漸掌握並系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以説它和專業既有關又無關。但它屬學業範疇，這就是我為什麼這裏不稱專業而稱學業成才的緣由。

精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，並把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來説是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常説要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶，意味着要有頭腦地行走。

三、不誤“實“：敢於好高騖遠，成於腳踏實地

許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何祕訣?其實成功的法則很簡單，但簡單並不代表容易。我所謂的祕訣就是“敢於好高騖遠，成於腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。

“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果説高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那麼大學階段就彷彿在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關係，這是成長的代價。對年輕人來説，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，後才能選擇你想選擇的。

“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恆的“恆”， 恆是鍥而不捨，如果要挖井，就要挖出水來;恆是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石;恆是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把慾望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按着門鈴不放;“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇於迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手;“勇”還意味着勇於實踐，俗話説，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而後行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為

“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾説紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤於行動。

不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學;入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔着實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標籤，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、昇華精神，併成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。

開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎?親愛的“95”後們，你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔!

最後，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天!

謝謝大家!

中學副校長開學致辭 篇8

老師們，同學們，這些優異成績的取得説明了什麼?

這些成績浸透着師生們辛勤工作和勤奮學習的汗水，它折射出了同學們不畏艱難、積極進取的學習態度，也折射出了教師們無私奉獻、精益求精的職業精神。這是優、苦、嚴優良校風結出的果實。不僅如此，我認為，這些成績還説明了作為一個四中人，我們有能力為國家的發展和人類的進步承擔更多的責任。今天，老師和同學們都看到了會場裏與往年不同的佈置，左面的橫幅是"今日我以四中為榮，明日四中以我為榮"，這是20多年來四中人的口號;右面的橫幅是"家國天下的情懷，捨我其誰的擔當"。前者象徵着四中人的榮譽感，後者象徵着四中人的責任感。120xx年以來，榮譽與責任始終就是這座校園的精神和靈魂。兩天前，我們舉辦了紀念反法西斯戰爭勝利70週年文藝匯演，現場我們請回了70多年前飛虎隊的老戰士、北京四中的老校友、98歲高齡的孫蔭柏老先生。他也是這次獲得國家頒發勛章的老兵之一。70多年前，正是風華正茂的他們這一輩人離家舍家，投筆從戎，勇敢地用自己的雙肩承擔起救亡圖存的國家責任，才有了我們今天的和平生活。老校友、老戰士、老英雄的到場，使我們每一個四中晚輩都感到無比榮耀。孫老先生的名言——人生有三大幸事：國未亡而富強，人未死而長壽，四處立豐碑名垂青史——這些所表述的正是四中人家國天下的情懷。矗立在北京四中校園裏的用紅色泰山石雕成的無名志士紀念碑就是這種情懷的表達和象徵。

同學們!你們今天生活在沒有硝煙的和平時代，你們不用在槍林彈雨中去衝鋒陷陣，不再要用自己的血肉去構築保衞祖國的長城，但是，建設強大國家、推動社會進步的責任今天就落在你們的肩上。

同學們!你們今天生活在沒有硝煙的和平時代，你們不用在槍林彈雨中去衝鋒陷陣，不再要用自己的血肉去構築保衞祖國的長城，但是，建設強大國家、推動社會進步的責任今天就落在你們的肩上。

同學們，你們有能力取得優異的學習成績，你們有能力把事情做得更好，你們已經向全社會乃至向全世界證明了你們有着比其他同齡人更強的學習能力和做事能力，那麼，你們也應當有更強的承擔社會和國家責任的能力。我相信你們也一定能傾盡自己的全部心力與智慧，來服務社會與他人，來推動國家科技的進步與中國社會的繁榮。在服務社會方面，楊臨風師兄就是你們的榜樣。兩天前我們的文藝匯演，主題是珍愛和平。但歷史教育了我們，和平無法用祈盼獲得，更不能用祈求得到。和平需要爭取，和平需要維護。歷史讓我們變得聰明，它讓我們懂得，和平需要國家的實力，和平需要民族的強盛，和平需要用力量來維護，而爭取和維護和平的力量，就來自於你們每個人心力的傾注。你們一定要明白，中國越強大，世界和平就越有希望。

同學們，你今天成為四中人，就意味着你此生要去追求做一個高貴的人。責任與榮譽，就是四中人的高貴。每一顆跳動在北京四中校服下面的，都應當是一顆高貴的心。

最後，祝願全體老師、同學學習進步，生活幸福!謝謝!

中學副校長開學致辭 篇9

各位老師、同學們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步，百尺竿頭，更進一步!

上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級考核分數外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與方面：上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全，做到遵守交通規則，不坐違規車輛，不違規騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡，堅決杜絕溺水事故的發生。

3、在衞生方面：衞生是文明的標誌。平時要及時徹底地打掃乾淨環境和教室衞生，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衞生，比一比，哪個班衞生工作好，哪個同學衞生習慣好。

4、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度。

在學校裏，見到老師恭恭敬敬地説一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園裏追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一些不文明的表現。

同學們，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想郭灘學校美好的明天!

謝謝大家。

中學副校長開學致辭 篇10

位老師、同學們:

大家上午好!

帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期裏學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師:對他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學期袁相國小和何莊國小几十名新同學來到學校，對他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發我們想着明亮的那方進發!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識

學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃裏，我們共閲讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心國小國小這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝着學校、裝着班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來説，在班級裏，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創“常規管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言温文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態度。

我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。 任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國着名數學家華羅庚説:聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利着名畫家達·芬奇説:勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人，養成良好的行為習慣

有這樣一個故事:48年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻户曉。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學期，對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、鋭意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為範”，作為一名人民教師，在新學年裏，我們要一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發展和終身幸福搭建平台，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創建活動 動為契機，在活動中發展，相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定，春城中心國小也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶着夢想，帶着希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創屬於我們的美好未來吧!

最後，祝全體師生在新學期裏工作順利、學習進步!

謝謝大家!

中學副校長開學致辭 篇11

各位老師、同學們：大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了5名朝氣蓬勃的新領導和新老師：李副校長、孫副校長、陳老師、艾老師、尤老師，大家表示熱烈的歡迎。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對他們表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫的休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成。

首先：教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。20xx年夏季小考成績超過同級學校，深受各級領導、老師和廣大人民的肯定。非畢業班也取得了較好的成績。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。

其次，我校得到了東風公司的大力援建，極大地改變了我校的校容校貌;同時，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了“東風青塘希望國小” 的揭牌儀式這一重大任務，並得到了黨委鎮府及教育協作區領導的高度讚揚。

老師們，同學們，成績是大家的，榮譽是學校的。在過去的一年裏，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

在新學期開始之際，我 向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、要加強安全防範意識。人的生命對於其它任何事情來説，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。

2、培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

3、要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”

4、先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!

中學副校長開學致辭 篇12

老師們、同學們：

早晨好!

新春伊始，萬象更新!寂靜了近一個月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行“星滿校園”表彰暨“行為養成教育月”活動大會。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。

黨的報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。 “星滿校園”評選活動的開展是我校推進養成教育和青少年思想道德建設工作的重要舉措，也是貫徹落實黨的精神，用社會主義核心價值體系引領少年兒童，培養圓夢中國接班人的時代需求。學校非常重視此項工作，每學期一屆的“星滿校園”評選活動收到了良好的效果，對推動學校文化建設向縱深發展，提升學校的品質，樹立學校良好形像起到了重要作用。今後，我們還將把此項活動作為學校工作的傳統項目一如既往地抓好、抓實。今天獲表彰的學生，他們當中有的學習刻苦、勇於進取、成績突出;有的興趣高雅、多才多藝、有一技之長，有的模範遵守校紀、對人謙遜有禮、舉止談吐文雅;有的在學習、紀律等方面進步巨大;有的愛校如家，把辛苦留給自己，把乾淨整潔的環境留給他人;還有的熱心服務他人，勇於錘鍊自己，盡職盡責為學校管理做出了較大貢獻„„雖然他們沒有驚天動地的非凡舉動，但他們用平凡的事蹟和自己堅實的腳步踐行社會主義核心價值觀，展現了當代中學生的風采，給了大家心靈的洗禮，傳遞着社會“正能量”。這些同學都是大家的榜樣，是我們××中學的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

今天我們在這裏對 “星滿校園”評選活動中獲獎的同學大力表彰，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵大家像他們那樣對待學習、對待生活，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的美德少年。

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。20xx 年我市中國小德育工作的總體思路是：貫穿培育和踐行社會主義核心價值觀一條主線，重點強化傳統文化、法制教育二項教育，抓好德育課程、德育隊伍、校園文化三項建設，深入推進全員育人導師制、家委會、心理健康教育、區域德育品牌四項工作，努力打造區域特色鮮明，成績顯著的德育品牌。

為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們××中人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衞生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那麼，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好體育課、課間操，講究衞生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中學生日常行為規範》來嚴格要求自己，從身邊的小事做起，説文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，上下樓梯不擁擠、不打鬧、按路線、重安全，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會。

老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了。讓我們踏着春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳! 最後，祝全體師生在新的一年裏，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

中學副校長開學致辭 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這裏舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關係，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

什麼是使命?使命就是肩負着重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關乎他人，或者説對他人、對公共的利益產生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標誌性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯•羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋裏面封好並掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持着游擊戰爭，安德魯•羅文並不清楚加西亞住在哪裏，長什麼樣，但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區，也就是西班牙軍隊的佔領區，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話説：羅文“倡導了一種精神：敬業、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。

使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來並不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的消息後，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來為了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，後來，在1920xx年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

使命可以成就大事業。自20xx年以來，國家評選了20xx年“最高科學技術獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業，在美國工作5年以後，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系;大一時，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對於雖為博士的他而言，也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時説道：國家需要什麼，我就做什麼，我就學什麼，我就請教什麼，就組織研究什麼，這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人，揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後，又堅強的活了40多年，並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐着他生命的頑強，我以為應該是的。

我們的使命是什麼?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道，觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感，然後將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的説，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衞祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的説要當一名工程師，去修橋築路，讓更多的人便捷出行，讓人們藉助我修築的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。

説到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

現在説起企業成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬雲。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬雲傳：永不放棄》，書裏寫到：馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換]”，再到“B2C(企業、機構和消費者之間通過互聯網進行交易)”，再到“C2C(消費者和消費者或者説是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay，更多地是為了獲得可觀的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經佔據了80%左右的市場，但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和，馬雲的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業有企業的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現在的中國小校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生説“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校裏、教室裏只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人，敬業的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業，今天早上就改完了下發，並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪裏。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。

使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務，紮紮實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關於知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。

我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，並將其作為自己的使命，還需要進一步明確。

還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬雲成為亞洲新的首富，而且比爾•蓋茨預言，馬雲可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如，另外一位美國總統杜魯門的座右銘所説的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命!

最後，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!

中學副校長開學致辭 篇14

親愛的各位老師、全體同學：

大家上午好! 新年伊始，萬象更新，寂靜了 20 多天的校園因為新學期的開學 又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行 20xx 年度春季開學典 禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷 心的感謝!再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠祝賀!同時衷 心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得 更大的發展。

回顧上個學期，我們豪情萬丈，付出了艱辛的汗水，也收穫了累 累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校在期末統考中 成績顯著，取得了七年級(超出人平 12 分多) 、九年級(超出人平 0.5 分)名列全 鎮第一的好成績，受到了中心領導的充分肯定和高度讚揚。今天是開 學的第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都以嶄新的面貌，飽滿 的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來了。下面我提 幾點希望，和全校師生共勉：

要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國 家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭 更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心 就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責 任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝 敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衞生、關心 集體就是你對班級的責任，如果沒有責任感，就不會有團結向上的班 集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同 學們一定要有強烈的責任感， 嚴格要求自己努力修煉自己的思想和學 業。只有這樣，才能在未來社會之中有立足之地，才能在發展自己的 同時促進社會發展，實現自己人生價值。

要做一個有理想的人。我們人的生活方式有兩種，第一種是像草 一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢競只是一棵草，你 也吸收雨露陽光，但是你長不大，人們可以踩踏你，但是他們不會因 為你的痛苦而產生痛苦。不會因為你被踩踏了而憐憫你，因為他們根 本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們 現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中，你 依然能夠吸收泥土的養分，當你長成參天大樹後，遙遠的人就能看到 你，走近你，你能給人一片綠，一片涼，你總是地平線上一道美麗的 風景。孔子説：凡事預則立。要有理想，要有目標，我希望所有的同 學們能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

做一個有良好習慣的人。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸 福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，衞生、學 習、安全、禮儀。

新東方創始人俞敏洪的故事，他説：在北大當學生的時候，我 一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎麼樣，但我 從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的注意， 我從國小一年級就一直打掃教室衞生。

到了北大以後我養成了一個良 好的習慣，每天為宿舍打掃衞生，這一打掃就打掃了四年。所以我們 宿舍從來沒排過值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壺去給同學打 水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還產生這樣 一種情況， 有的時候我忘了打水， 同學就説 “俞敏洪怎麼還不去打水” 。

但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。因為大家都是一起同 學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又 過了十年，到 95 年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合 作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學 的時候都是我生命的榜樣，為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每 天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概 這樣就能讓他們回來。後來他們回來了，但是給了我一個十分意外的 理由：

“俞敏洪，我們回去是衝着你過去為我們打了四年水，有你這 樣的精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中 國，共同幹新東方。” 本學期，學校將以衞生和文明兩項工作為突破口，工作重點是 檢查、督促。切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

做一個勤奮學習的人。學生，就是學習生的東西的人。東西會了 熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富、技能 的提高、品格的養成都離不開學習。中央電視台紀錄片中有這樣一個 故事：在勘察金字塔頂端的過程中，發現只有兩種動物到達過金字塔 頂峯，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀，無需太 努力就能達到高峯，而蝸牛肯定只能爬上去，也不會一帆風順，一定 會掉下來、再爬、再掉下來、再爬。但是同學們所要懂得的是，蝸牛 只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹 是一模一樣的。人不跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己 永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天在進步，你會很快樂。

做一個愛生命，懂安全的人。教育無小事，安全大於天。我們要 高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。上下 樓、出操、上下學、過馬路、玩耍等等，用電用餐。

老師們，同學們，時間不再允許我們打盹，是到中流擊水，浪厫 飛舟的時候了，

萬事如意!謝謝大家! 20xx年春季開學典禮講話稿(二) 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家上午好! 愉快的寒假帶着春節的喜慶一晃而過,伴隨着春天的腳步,我們又迎來了一個...

寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣.今天,我們在這裏舉行20xx年度春季開學典禮.我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷...

這種良好的人際關係既能為我們創造和諧的生活環境,也能使我們得到健康、快樂的成長.

中學副校長開學致辭 篇15

親愛的同學們，上午好!

你們的到來，為注入了新的血液，古老的燕園正煥發出青春的風采。剛才的五位師長，也是五個學部的主任，飽含深情地講述了他們心中的，期望能夠幫助你們更好地發現、融入。正如一個大家庭，學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

你們心中一定充滿了疑問。大學是什麼?許智宏老校長常把大學比作百花園，把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當的養分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發展、茁壯成長。老子説：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有瞭解自己，才能超越自己。大學，就是讓你去“發現自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在，你可以領略各領域最優秀學者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸於豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養分和創造力的源泉。

三十多年前，瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閲讀一篇文章，但事先並沒有告知閲讀的目的。在事後訪談中他們發現，一些學生會在閲讀中儘可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背後更深的含義，試圖與已有知識聯繫在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，並非教育的終極目的。過度關注考試，會使人沉迷於分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學，應當是一次激動人心的自我發現之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創新去豐富自己、去探索奧祕、去挑戰自我的極限;大學，應當是一個啟迪智慧的自我發現之旅，傾聽並追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學習傾聽、學習分享、學習選擇，學習放棄，學習如何變得更加聰明、也要學習難得糊塗;大學，就是要不斷髮現和了解自己的興趣、才華、稟賦，發現和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發現自己、雕塑自我的旅程。

或許你覺得，現在選的專業與自己的興趣並不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬鬆氛圍，將為你的志趣提供充分發展的自由空間。江南是化學系的畢業生，後來成為著名作家;英達和英壯分別畢業於心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生，選擇了化學第二學位，本科畢業後，進入化學學院讀研究生。事實上，在專業領域的深度學習，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什麼行業，這些經歷都將使你受益終身。

同學們，再次感謝大家選擇，歡迎大家成為xx人!

在，即將啟程一段屬於你的人生“發現之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：

xx人要志存高遠、要心懷天下;

xx人要獨立思考、要寧靜致遠;

xx人要強身健體、要躬行實幹;

xx人，不做“利己主義者”，

xx人，要“守正創新、引領未來”!

謝謝!

中學副校長開學致辭 篇16

同學們!我們為你們所取得的優異成就感到高興，這使我們相信，你們是優秀的，正因為你們具有優秀的潛質，所以我們才對你們寄予更高的期望。四中希望你們成為做傑出的中國公民，你們會在四中今後的學習和生活中，逐漸深刻地領悟傑出的含義。嚴格地講，這一嚴肅的人生命題，需要你們用一生去理解、去領悟、去踐行。剛才，你們的師姐朱琳校友講，“一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助淨化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣。”

幾天前幸遇家聲先生。我們聊起古人蘧瑗蘧伯玉。孔子曾稱蘧伯玉是真正的君子。家聲先生説，蘧伯玉可以算是孔子的老師，但他一生只留與後世一句話，“恥獨為君子”。我突然想到，這句話就是對傑出更加深刻的註解。君子自古以來是中華民族追求的道德理想，是我們所崇尚的一切美德的化身，是我們追求的做人目標。君子自強不息，厚德載物;君子“博聞強識而讓”，努力學習而要保持謙恭的態度;君子“敦善行而不怠”，堅持不懈地幫助他人，成人之美，服務社會;“君子坦蕩蕩”，始終保持積極樂觀的生活與處世態度;君子“文質彬彬”，內外兼修，表裏如一;君子“食無求飽，居無求安”，崇尚勤儉，戒除奢華;君子“敏於事而慎於言”，注重實幹，力戒空談;君子“不知而不愠”，寬容地面對別人的不理解甚至誤解，等等。一個人彙集如此美德，可謂君子了吧!不錯!但先賢蘧伯玉認為不是這樣。人生在世，不能僅僅滿足於自己成為一個君子，應當有更加崇高的境界。“恥獨為君子”，就是説，一個人具備了上述的美德還不夠，一個人不能僅僅滿足於個人修養，不能僅僅滿足於獨善其身，不能僅僅滿足於個人高尚。更高的人生境界是不僅自己要做一個君子，做一個高尚的人，還要影響身邊的人，讓更多的人成為君子，成為高尚的人，而僅僅獨善其身追求個人完美而不去影響他人影響社會，這是可恥的。這就是“恥獨為君子”的人生境界。我想，孔子放棄安逸的生活，不畏艱辛勞苦周遊列國播撒仁德於天下，去實現“平天下”的社會理想，大概就緣於這樣的人生境界吧。

同學們!今天，我們對傑出做出新的註解。其實，這個註解就是校門口電子屏上的那三句話：完善自我，關注他人，服務社會。服務社會也包括改變社會――通過自身的影響力來改變社會上的人，使社會風氣更加清新，讓世界能變得好一點。你們都知道，在英語中，傑出被譯成outstanding，就是要站出來――站出來擔當起社會責任，站出來去影響他人，影響社會，影響世界。不要認為自己的作用微乎其微，這不是一個高尚的人一個君子逃避責任的藉口。雖然我們每個人不過是滄海之一粟，但你仍可以去影響身邊的人，再通過他們去影響身邊的人，把影響傳播出去，就如同核裂變一樣，它一定會釋放出改變社會改變世界的巨大能量。

最後，我想用每年都講的一段話作為結尾：你們選擇做一名四中人，就意味着選擇了一種生活，選擇了一個目標，去追求做一個高貴的人。責任與榮譽，就是四中人的高貴。希望你們懂得，每一顆跳動在北京四中校服下面的，都應當是一顆高貴的心。

最後，祝願全體老師、同學學習進步，生活幸福!謝謝!