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數學教研活動主持詞開場白

數學教研活動主持詞開場白

【篇一】

數學教研活動主持詞開場白

尊敬的各位領導、親愛的老師們,大家好!東風西路國小“精彩生命課堂”英語教學研討會現在開始!

首先向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓:他們是:

一直關心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師;區教研室英語教研員王主任;以及學校的領導和老師們。歡迎大家參與今天的活動。

“精彩生命文化教育”是我校自20xx年開始進行的一項科研主題。本學期我們還專門成立了學校“精彩生命課堂”研究工作室,圍繞學校生命文化特色作專題研究。

今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第一次的階段彙報,我們將進行以下教學活動:首先由白晶晶老師上研討課,接下來是工作室部分成員的教研活動;然後是主任對英語精彩生命課堂的解讀,最後由各位專家點評指導。

下面有請白老師和4、4班的孩子們

(講完課後)謝謝白老師為我們帶來的這節輕鬆愉悦、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現。下面,有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節課的教學進行研討。

教研活動小結:

下面是潘主任對我校英語精彩生命課堂做校本解讀。

每一項科學研究都離不開專家的引領和指導,李萍老師作為石家莊英語界的專家,曾為我校多次培訓,可以説,東風西路國小每一位英語教師的成長都離不開李老師的精心培養。今天,我們“精彩生命課堂”英語工作室也非常榮幸的聘請李老師為我們的專家顧問!下面有請石文敏校長為李老師頒發聘書!

謝謝李老師!下面就請李老師就今天上午的活動做指導。

李老師培訓

謝謝李老師,相信在您的專業引領下,我們的研究會在科學、有效的道路上早出成果。會後我們將進一步反思,努力去推進我校“精彩生命文課堂”朝着縱深發展。讓英語課堂成為學生的生命成長的家園。

最後,再一次感謝各位領導、各位同仁和英語組全體老師!

謝謝大家!

【篇二】

開場白

各位領導、各位老師,大家好!首先感謝老師,在我們數學教研組的驗收活動中,今天代表我們數學教研組上了一節展示課,她是我校的教學骨幹,兢兢業業。對她執教的這節課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我們本着“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的説出來。

程序:

一.先請執教人老師説説自己的授課思路和講課後的感悟、反思

二.評課:老師對自己的課説出了自己的認識,下面老師各抒己見,談談自己的評價。

三、今天借這個難得的機會,我們請在座的領導,為我們指點迷津,給與現場指導。大家歡迎!

四.、總結髮言

謝謝領導對我們教研工作的指導,其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領,讓我們獲得啟示,會後我們將進一步反思,努力去推進新課程改革朝着縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

最後我集思廣義針對以後的課堂教學提幾點建議。

1.精心研讀教材,挖掘教材,切實找準每節內容的重點、難點

上課前要思考一下:我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生出現某種情況可怎樣迴應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數。

2.要處理好內容與形式的關係

一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識,並能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是,當內容和形式不能統一時,我們寧可只要內容,不要花架子。

3.要精心設計每個問題,引導學生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質。在閒暇時間裏,我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌,多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是謝宇老師,你是我校的後備力量,是我們的生力軍,一定要加強自身的基本功練習,內提素質,外塑形象,爭取在較短的時間內把自己推出去。

如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數學,完完全全為學生,紮紮實實求發展”這一平實而高效的國小數學課堂教學的基本要求一定能達成。為了學生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。

最後,再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師!謝謝大家!

非常感謝進修領導及教研員給我們很好的引領,讓我們獲得了啟示,今後我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發展,相信,在各位校長的帶領下,在全體教師的努力下,我們紫雲的教研之花定會是爭相鬥豔,絢麗多彩。

再次謝謝大家。

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