校歌大合唱比賽主持人串詞（精選20篇）

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇1

各位老師，

親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們匯聚在這裏，用歌聲吟詠我們胸中的樂土;

今天，我們匯聚在這裏，用深情歌唱我們心中的聖殿。

校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創於公元20xx年9月，詞曲最終完成，前後歷經半年之久。它描繪瞭如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。

在這燈光與微笑構成的舞台，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏着悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的痴情化作音符的精靈永駐心間!

西寧市第二十一中學校歌比賽，(合)現在開始!

下面請允許我介紹出席今天比賽並擔任評委的各位老師，他們是：

本次校歌比賽的表演順序是由抽籤決定的，現在我們為大家公佈表演順序：七年級3班、七年級1班、高一1班、高一5班、七年級5班、高一2班、七年級2班、高一4班、七年級6班、高一3班、高一6班、七年級4班。請各班做好準備，依次上台表演。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇2

女：尊敬的各位家長、老師

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：當日歷又翻開新的一頁;

男：當小樹又增加一個年輪;

女：當冬天又翱翔着雄鷹;

男：當春天又向我們走來;

合：201#年的腳步悄然而至!

男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

女：今天，伴着冬日的暖陽，

男：今天，懷着喜悦的心情，

合：我們，相聚在這裏。

女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

女：唱起來吧!男：唱起來吧!

女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，

合：唱響——我們的校園。

女：江津區沙埂國小“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

合：現——在——開——始。

男：首先請張校長致辭!(生退)

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇3

女：尊敬的各位領導各位老師

男：親愛的同學們大家

合：晚上好！

男：這裏是平頂山學院慶祝改革開放30週年合唱比賽的演出現場。

女：今天我們相聚在這裏，共慶改革開放三十週年。

男：我們用歌聲抒發對偉大祖國的深深至愛，傾訴對教育事業的拳拳之情。

女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。

男：展學院風采，我們無比自豪。

女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻我們對黨對祖國的赤誠之心。

男：慶祝改革開放三十週年合唱比賽現在開始。

女：首先請允許我介紹光臨本次比賽的領導，他們是……

男：擔任本次比賽的評委分別是……

女：本次比賽評分細則如下：

n主題鮮明突出，精神狀態良好。20分

n聲音整齊，洪亮優美，有感染力，配合和諧。20分

n演唱節奏準確鮮明。20分

n指揮準確，富有激情。10分

n着裝統一整齊10分

n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇4

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的棋友們

AB：大家上午好!

A：我是今天的主持人

B：我是今天的主持人

A：棋盤裏車無輪馬無疆，楚河漢界，弈動天下󰀀

B：中國象棋是我國傳統文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結晶。

A：下棋可以陶冶我們的情操，鍛鍊我們的思維，也可以培養我們的競技精神

B：本着“以棋會友，結君子之交”的宗旨，我們舉辦了着次比賽

A：感謝在座的各位同學能積極參加這次象棋大賽活動，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

A：下面，請允許我介紹今天到場嘉賓，他們分別是,,󰀀

B：感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

A：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

B:：首先有請象棋協會會長致辭，大家掌聲有請!

A：感謝X會長····下面有情校社聯主席致辭!

B：感謝····相信在座的各位對象棋都有頗深的瞭解，但任何比賽都應有明確的規則。

A：下面由本次比賽的裁判長為大家講解這次比賽的規則，並代表裁判員宣誓，大家掌聲有請!

B：現在，相信大家對這次比賽規則都清楚了吧。希望各位同學在這次比賽中賽出成績、賽出自我風采。

A：接下來有情象棋俱樂部指導老師講話，並宣佈比賽開始。祝各位同學在接下來的比賽中取得好的成績。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇5

【男】美麗的五月，鶯飛草長;温馨的季節，意氣昂揚。一中的校園，花開朵朵，鮮豔芬芳。

【女】紫蓬展笑顏，派河涌波浪;萬物生光輝，天地共低昴。一中的校園，幾多流連，幾多徜徉。

【男】我們滿懷豪情，看到了高峽出平湖的壯麗景象;我們倍感自豪，實現了飛船上天的神話夢想;我們激情萬丈，創示範又迎省文明單位的表彰，科教興國，經濟騰飛，國家富強一中更興旺。

【女】今天，我們共同迎來了肥西中學的第47個春天，

【男】讓彩旗為你飄揚，

【女】讓鮮花為你怒放，

【男】讓山川為你祝福，

【女】讓清泉為你歌唱!

【合】讓我們一起高歌，祝願肥西中學：青春永駐，幸福吉祥!

肥西中學xx年高一合唱比賽現在開始!(掌聲)

【男】下面宣讀比賽規則……(宣讀比賽規則)

【女】首先出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的是，請欣賞。

……

【男】高一最後得分，下面出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的是，請欣賞。

……

(以下依次進行)

【男】校園的鈴聲叮噹，教室的書聲琅琅，美妙的歌聲悠揚，青春的步履激昂。

【女】山高不怕險，路遙不怕長。科教必興校，發展必自強!

【男】看吧，花團錦簇，彩旗鮮豔;聽吧，步伐堅定，鬥志昂揚。這是沐浴了智慧的靚麗學子，這是增添了膽識的巾幗兒郎!

【女】鍾靈毓秀，神采飛揚，今日是埋頭攻讀的青年，明日必為撐天立地的棟樑!

【男】仰看雄鷹盤旋，俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑，讓競爭顯示剛強，讓青春煥發活力，讓激情再添光芒!

【女】拼搏才會創造奇蹟，奮鬥才能放飛希望。讓我們憑藉秉承一中的傳統，共同勉勵：再攀新高!再創輝煌!

【合】肥西中學xx年高一合唱比賽到此結束，謝謝!(掌聲)

【男】等一會將宣佈比賽最後結果。

【女】下面宣佈本次比賽獲獎班級……(宣佈比賽名次)

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇6

銘：尊敬的各位老師

黃：親愛的各位同學

合：大家下午好！

銘：今天我們全體三年級的師生將在這裏進行一場緊張刺激的“成語接龍”比賽。對了，黃老師，説到這個“成語接龍”，我在家裏經常玩，很有意思。我想，同學們經過了三年的學習，一定積累了不少的成語，這個比賽，一定難不倒大家。

黃：你可別小看這個“成語接龍”比賽，它考驗的是我們的記憶力和反應力。今天，我們就是要比一比我們哪個班的小選手積累的成語最多，反應最快！

銘：這一定會是一場激動人心的比賽！今天，我們特地邀請三（6）班羅老師、三（5）班黃老師、以及我們的劉主任擔任比賽的評委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎，並表示衷心的感謝！銘：下面有請黃老師為我們宣佈比賽的規則！

黃：老師們，同學們，下面由我來介紹本次比賽程序及規則。請大家一定認真聽好。本次比賽共分為三個環節。第一環節是數字類成語接龍。第二環節是動物類成語接龍。第三環節是反義詞類成語接龍。每一環節比賽由各個班挑選三名選手參加。每個班的發言順序由抽籤決定。每個班每次發言時間為五秒鐘。選手們應在五秒鐘內説出符合要求的成語。如果説出的成語有誤或者不符合要求，該班選手可在五秒鐘修正自己的答案。五秒過後仍然沒有説出符合要求的成語的班級將

在此輪比賽中被淘汰。本次比賽採用積分制。首先被淘汰的班級只能積一分。以此類推，堅持到最後的班級積六分。此外，本次比賽還專門設有紀律分，基準分為五分，遵守紀律，認真傾聽選手發言的班級可予以加分，不守紀律隨意講話的班級將被扣分。三個環節的比賽結束後，積分的班級獲勝。本次比賽設一、二、三等獎。有請羅老師坐在前排，負責判斷選手們所説成語是否符合要求。有請劉主任擔任我們的紀律評委，為各班的紀律打分。有請黃愛媚老師在電腦前計分。

銘：下面我宣佈，第一環節比賽開始！有請各班選手上場抽籤。

比賽環節隨機主持

第一輪比賽結束後，

銘：真佩服台上的選手們反應靈敏。我想，台下的同學們剛才一定也精神高度緊張，黃老師，我有個提議，讓大家稍作休息吧！

黃：好啊，那就有請三一班的鄧倩榮，陳銘旋為大家帶來一首《蝸牛和黃鸝鳥》！大家掌聲歡迎！

銘：感謝兩位同學精彩的表演。下面我們開始進行第二環節的比賽，有請第二組選手上場！

結束語：

銘銘：欣賞了各班選手們精彩的表現，緊張刺激的比賽也已經結束了。請評委老師宣佈獲得一二三等獎的班級。

黃：比賽雖然結束了，但是我們對成語的學習和積累永遠不會結束，我們對成語學習的熱情也永遠不會消退。希望同學們今後能學好成語，用好成語，盡情享受學好成語帶給我們的快樂！

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們!!

大家下午好!!

這裏是柱山國中“説好普通話，圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的複賽現場。

下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次複賽的評委和工作人員入場………….

我們再次以熱烈的掌聲歡迎

一年級一班代表隊

一年級二班代表隊

二年級一班代表隊

二年級二班代表隊

三年級一班代表隊

三年級二班代表隊

中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶着中華文明的優秀基因，藴藏着深厚豐富的文化意藴，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，為了貫徹和落實以“説好普通話，圓夢你我他”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知。豐富校園文化生活，提高我們語文素養，激發我們説好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“説好普通話，圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。

下邊有請參加這次複賽的選手入場……..

我們以熱烈的掌聲給我們的選手打氣加油!!!

首先有請張主任宣讀一下比賽要求......

老師們，同學們我宣佈柱山國中第一屆成語聽寫大賽現——在開始!!

現在我公佈一下本次聽寫大賽的獲獎情況…….

如果説漢字如酒，越品越香濃。那麼語文就是一罈香醇的陳年老酒。讓人意猶未盡;；如果説漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那麼語文就是一陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最後祝同學們成績更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇8

c:尊敬的各位領導,各位來賓:

w:親愛的朋友們:

h:大家晚上好!

c:銅花飛濺,音符跳躍。又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子裏，我們迎來了建黨85週年這個喜慶的日子。

w：為弘揚冶煉精神，唱響和諧企業主旋律，冶煉廠第八屆職工“自己寫、自己演、寫自己、演自己”大合唱專場也在今晚拉開了帷幕。

c：冶煉廠各車間、科室為今晚演出都作了精心的準備，在這裏，我們向各級領導、車間職工對此次演出的大力支持表示衷心的感謝。

w：出席今晚演出的領導有：

（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨）

c：下面我們宣佈：冶煉廠慶祝建黨##週年暨第八屆職工“四自”演出活動

h：現在開始！

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇9

一、開場白

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

歡迎各位來到成語大賽的現場。

成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分，並且是我們平時考試和大學聯考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的瞭解它，所以今天我們要舉行一場新鋼中學高二年級成語大賽，這樣可以使每個人能對成語有更好的掌握，弘揚民族經典！

睿智問答，啟迪生活哲學；妙趣探索，點亮人生智慧。讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。

新鋼中學高二年級成語大賽，現在開始！

二、主持人介紹評委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：__________________________讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊

B：這次參賽的隊伍分別是。

希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格！

四、主持人宣佈比賽規則(見附錄)

五，頒獎。

七、結束語

A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結束。

B：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語。

A：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：謝謝大家！（一起鞠躬）

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇10

各位老師、各位同學：

大家好!今天我們在這裏舉行隆重的教師教學基本功大賽頒獎儀式，首先請允許我代表蛟流河中學對在這次活動中取得優異成績的老師們表示熱烈的祝賀!對積極參與本次活動的老師們和大力支持活動的各位領導表示衷心的感謝!

為了進一步提高青年教師的業務水平，給青年教師提供一個學習和展示的平台，提升育人水平，夯實業務基本功，勝任教育教學工作，提高教學質量。我校於4月初至5月末開展了“青年教師基本功大賽”，設立了“硬筆書法”、“粉筆字”、“演講”“課堂教學”等多個比賽環節。經過幾輪的精彩角逐，共有十幾位青年教師在比賽中獲獎。下邊我宣佈硬筆書法比賽獲獎教師有：

石卓靈老師獲得三等獎、駱智煒老師獲得二等獎，狄春盼老師獲得一等獎，請獲獎老師上前台領獎，同時有請秦偉主席為獲獎教師頒發獎狀；

演講比賽獲獎教師有：狄春盼老師獲得三等獎，駱智煒老師獲得二等獎，劉冬雪老師獲得一等獎，同時有請校長為獲獎教師頒發獎狀；

課堂教學比賽獲獎教師有：劉冬雪老師獲得三等獎，高月老師獲得二等獎，石卓靈石卓靈老師獲得一等獎，同時有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發獎狀。

本次比賽中，湧現出一批優秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學中，都表現了較高的基本功水平。這些參賽教師表現出了過硬的基本功，全新的教學理念，良好的業務素質。他們用自己厚實的學科知識、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學生成長的快樂與幸福。

下邊我宣佈教師基本功大賽總決賽獲獎的教師有：

獲得三等獎的教師有：劉冬雪、高月、胡志明

有請秦偉主席為獲獎教師頒發獎狀獎品；

獲得二等獎的教師有：石卓靈、狄春盼

有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發獎狀獎品：

獲得一等獎的教師有：駱智煒

有請鄭龍安校長為獲獎教師頒發獎狀獎品：

下邊有請教師代表駱智煒老師講話。

下邊有請校長為本次活動做總結髮言。

這次大賽達到了關注教師、礪練內功、提升老師整體素質的目的，為廣大一線教師提供了充分展示自己課堂教學成果及教師基本功綜合素質的舞台，詮釋了全新課改理念、交流了最新教育教學成果，對全面提升我校教師的專業化水平和業務素質起到了促進作用。我校將進一步深入開展教師教學基本功大賽，希望全校教師以教學基本功大賽為契機，虛心向獲獎教師學習，進一步深入切磋教學技藝，交流教學經驗和方法，為提高我校的教育教學質量做出積極貢獻。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇11

甲：尊敬的各位領導

乙：各位老師

丙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：深秋的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學們，你們感受到了嗎？我們的周身正燃燒着青春的熱火。

丙：深秋的季節是金色的季節、豐收的季節，我們用心靈感受着祖國的日漸昌盛，我們更真切地感受着我們柳埡國小的日新月異。

乙：來吧，親愛的同學們！

丁：這裏的天很藍，這裏的雲很白。這裏充滿陽光，這裏充滿希望！

甲：今天，我們在這裏隆重舉行柳埡國小首屆校園師生歌手比賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次比賽的一個重要目的就是要讓每一位老師和同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

丙：舉辦這次比賽，也是學校應廣大師生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。乙：唱起來吧，親愛的老師！

丁：唱起來吧，親愛的同學！

甲：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。

乙：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨着我們走向成功的明天。丙：柳埡國小首屆校園師生歌手比賽

合：現在開始！

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇12

女：老師們，同學們，經過寒冬，走過冰雪，久違的20xx終於來了。

男：是啊，我們期待久的20xx鼠年到來了。

女：在這春暖花開的日子，鳥兒笑了，花兒笑了，我們也竹笑了。

男：在這舉國同慶的時刻，心情美了，生活美了，祖國更美了。

女：我們沐浴在春風裏歌唱。

男：我們徜徉在陽光裏舞蹈。

合：讓我們共同聆聽春姑娘的娓娓絮語，聆聽中國人的嗷嗷戰歌。

女：我們熱愛祖國，

男：我們期待新年。

女：舉重是拔山蓋世之美;

男：短跑是利箭離弦之美;

女：花樣游泳是芙蓉出水之美;

男：跳遠是龍騰虎躍之美;

女：跳高是魚躍龍門之美，

合：讓我們一起唱響期待，唱響20xx。比賽正式開始!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇13

甲：追逐秋天的和風!

乙：沐浴秋天的陽光!

甲：今天的南匯一中，生機勃勃。

乙：今天的南匯一中，歡欣鼓舞。

甲：在這灑滿陽光的日子裏，

乙：在這充滿希望的日子裏，

齊：我們迎來了南匯一中第五屆秋季田徑運動會。

甲：現在有請各代表隊入場。

一、國旗隊：

首先映入我們眼簾的是五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁着堅定的步伐向我們走來，我們的國旗在奧運會的領獎台上高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。

二、校旗隊：

現在出場的是我們南匯一中的校旗，白色純潔的旗幟上是一中的藍色校徽，圖案中央用字母d和數字1組成，象徵一中是一個紀律嚴明，學生勇於探索的學校。圖案底部是知識的海洋，象徵我們一中的學生將在這裏揚帆啟航，勇往直前。

三、會徽隊：

現在向我們走來的是會徽隊，本屆運動會的會徽是由預備(七)班的瞿一航同學設計的，綠色的人和和紅色的跑道共同組成e代表着南匯一中，綠色的身體為英文friend朋友的首寫字母，代表着友誼第一，比賽第二，整體造型彷彿像一隻空中翱翔的鴿子，不斷的呼喚着團結，拼搏，向上

四彩旗隊

彩旗獵獵映紅日!看，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞20xx年度運動會主持人串詞串詞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。

五、花環隊：

你們看，豔麗的花環正向我們揮動，它們的出現一定會為這次運動會添上一絲異彩，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊：

正向我們走來的是乒乓球代表隊，看他們揮舞着球拍，高昂的氣勢，相信憑他們嫻熟的球技，在本次運動會上一定會有出色的表現。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇14

親愛的同學們、老師們：

大家好！

今天我們隆重集會舉行三八節拔河比賽，拔河比賽是我校文體活動的一個傳統項目，在全校舉辦拔河比賽，有着十分重要的意義。它講究的是集體密切配合對力量的使用，講究凝聚力和團結奮鬥，希望全體同學們能夠通過這次活動，增進了解、增進交流、增進切磋、增進體質、增進學習機會，並從運動實踐活動中獲得的經驗。

在這裏，我代表學校向認真組織本次活動的政教處工作人員和班主任老師們表示衷心的感謝。同學們，通過今天的拔河，我不但希望你們體會到不懈努力的意義，還希望你們能體會到團隊協作的力量！

也許你的同學並不會終身陪伴在你身旁，也許他們只是你們人生中的過客，但是同學們，你們能從他們身上學到的東西將是無限的。你們是新一代的人，你們全身都充滿着嶄新的氣息，你們才是同學們自己的老師！學會友愛，學會團結，學會做人，一切的一切都將對你們以後的人生起着不可估量的作用。

今天只是一場簡單的拔河比賽，但我希望同學們能從中看到人生！謝謝！

現將比賽規則公佈如下：

一、場地要求

拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2M，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

二、賽程安排

各班組隊參加比賽，具體參賽人數時間及比賽方法如下：

七年級年級為甲組、八年級年級為乙組、九年級年級為丙組、教工組為丁組。

具體時間：星期六下午

參賽人數：各班出30名學生（20名男生、10名女生）

三、比賽方法

1、比賽開始前，各隊按照要求準備好，比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。每輪比賽結束休息5分鐘，最後取名次前三名。

2、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

3、本比賽採用三局兩勝制。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇15

謝謝衞生系統代表隊精彩的表演。現在我宣佈人壽保險公司代表隊的得分是。到這裏呢，咱們的十二支參賽代表隊就已經全部表演完畢了，那麼稍後我們將會為您公佈獲獎名單和舉行頒獎儀式健身操比賽主持詞解説詞作文。現在工作人員正在做最後得分的統計，就讓我們欣賞曾經榮獲全國健身操比賽二等獎的XX大學健身操隊帶來的充滿青春活力的健身操表演，掌聲有請!

謝謝姑娘們熱情奔放的表演。最後一支參賽隊，衞生系統代表隊的得分是。同時，經過工作人員一番緊鑼密鼓的排分統計之後呢，我們的比賽結果也已經出來了，下面有請為我們宣佈獲獎名單

獲得健身操比賽三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊，請代表上台領獎。

獲得健身操比賽二等獎的是代表隊、代表隊，請代表上台領獎。

獲得健身操比賽一等獎的是代表隊，恭喜你們，請代表上台領獎。

獲得健身操比賽組織獎的是代表隊、代表隊、代表隊、代表隊和代表隊，請代表上台領獎。

親愛的朋友們，我提議讓我們再一次用掌聲向今天所有的獲獎者表示最衷心的祝賀!

親愛的朋友們，到這裏，我們的比賽就全部結束了，在此我們也要向對本次活動給予支持的所有單位表示最衷心的感謝。明天就是三八婦女節了，祝大家：節日快樂，永遠年輕，永遠健康!朋友們，再見!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇16

女：恭喜!接下來看一下二等獎。獲得操大賽一等獎的是„„廣東藥學院第三屆健美操大賽二等

男：還有，獲得廣東藥學院第三屆健美獎的是„„操大賽優秀獎的是„„!

男：(請頒獎嘉賓與獲獎隊伍合影留念。)謝謝頒獎嘉賓„„!

女：也再一次把掌聲送給今晚的七支隊伍!

男:她們動感的舞姿,展示了我們當代大學生青春的活力.

女:是的,“活力·新主張”校區第三屆健美操大賽到此圓滿結束!

男:在這裏祝我們廣東藥學院所有女生,女生節快樂!希望大家都能夠完成女生節小願望.

女:特別鳴謝贊助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你們的業績,蒸蒸日上!

男：感謝卡羅婚紗提供主持人服裝!

女:感謝各位領導嘉賓,祝你們工作順利,身體健康!

男:感謝各位同學們的熱情參與,祝你們學業進步!

女:感謝台前幕後工作人員的精心籌備.

男：我們4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳會繼續與我們校區團工委學生會合作舉辦一個歌唱比賽,希望大家可以繼續支持我們!

男:謝謝大家,我們明年再見!

女：請所有工作人員上台合影留念!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇17

開場白：

女：敬愛的老師。

男：親愛的同學們。

合：大家中午好!

女：隨着推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。

男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃並期待已久的普通話朗誦比賽即將在這裏舉行。

男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

女：希望今天大家能夠發揮出的水平，展現出自己的風采!男：在這裏，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

女：這次比賽的要求是：

1、參賽內容不限。

2、所有師生都要利用課餘時間進行練習。

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

4、參賽選手必須在3—5分鐘內獨立完成，普通話標準，表情豐富。

5、比賽時按抽籤決定出場順序。

6、由評委現場評分決出名次。

男：這次比賽的評分標準是：

打分採用10分制形式，主要從普通話語音音準、語調、感情表達、流暢度、語句規範等方面綜合考慮。

1、吐字清晰，普通話標準，能正確把握朗誦節奏。(6分)

2、感情飽滿真摯，表達自然，能正確把握朗誦內容，讀得正確、流利，不丟字，不多字，不倒讀，不破讀，不重複語句。(2分)

3、聲情並茂，表達自然投入，朗誦富有韻味和表現力。能正確表達文章的思想感情，傳達出文章意境。(1分)

4、精神飽滿，表情自然，舉止得體大方。(1分)

女：總分計算：

去掉一個分，去掉一個最低分，然後取平均分。平均分取小數點後兩位，四捨五入。

男：獎項設置：

本次比賽師生分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

合：牆頭學校普通話朗誦比賽正式開始。

女：首先，有請趙校長朗誦，他的題目是《祖國啊!我親愛的祖國》。希望他能為今天的比賽開一個好頭，請鄔媛老師做好準備。

男：下面請鄔媛老師朗誦《長征》，掌聲有請，請段小平老師做好準備。

女：請段小平老師朗誦，掌聲有請，請高愛榮老師做好準備。

男：請高愛榮老師朗誦，她朗誦的題目是《一句格言的啟示》，掌聲有請，請李瑞錫老師做好準備。

女：現在請李瑞錫老師朗誦讀《論語》有感，掌聲有請，請李雪梅老師做好準備。

男：請李雪梅老師朗誦，她的題目是《海濱仲夏夜》，掌聲有請，請魏二梅老師做好準備。

女：接下來請魏二梅老師朗誦，她的題目是《細雨》，掌聲有請，請袁霞老師做好準備。

男：現在請袁霞老師朗誦《夜空》，掌聲有請，請李改芳老師做好準備。

女：下面請李改芳老師朗誦《雲海》，掌聲有請，請賈燕老師做好準備。

男：現在請賈燕老師朗誦《美麗的海》，請史浩然同學做好準備。

女：教師組的朗誦已告一段落，老師們的朗誦真是百花爭豔、百家爭鳴。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩朗誦。現在請六年級的史浩然同學朗誦《弟子規的感悟》，請六年級的張東昇同學做好準備。

男：振興中華，是每一個炎黃子孫肩負的重任，我們一刻也不能忘。現在請六年級的張東昇同學朗誦《勿忘國恥，振興中華》，請五年級的史會龍同學做好準備。

女：接下來請五年級的史會龍同學朗誦，他的題目是《對星星的諾言》，請五年級的陶愛同學做好準備。

男：夜已經深了，您還坐在桌前批改着作業，鬢角的白髮就是見證，請讓我道一聲：親愛的老師，您辛苦了!現在請五年級的陶愛同學朗誦《親愛的老師》，請五年級的李豔林同學做好準備。

女：現在請五年級的李豔林同學朗誦《燈海和星海》，請四年級的張皓楠同學做好準備。

男：“不到長城非好漢”，現在讓我們走近長城，去領略它的雄姿。請欣賞四年級的張皓楠同學帶來的《長城》，請四年級的張苗同學做好準備。

女：大自然因綠樹而有活力，因花而更嬌豔。現在請四年級的張苗同學朗誦《四季花歌》，請四年級的張新玉同學做好準備。

男：雨中的樹林是個童話世界，走進去你也會變成一個小精靈，請欣賞四年級的張新玉同學帶來的《雨中的樹林》，請三年級的王茂榮同學做好準備。

女：大自然的美景無處不在，李白就看到了這一幕，我們一起去看看吧。請欣賞三年級的王茂榮同學帶來的《望天門山》，請二年級的付國棟同學做好準備。

男：十月一日，祖國媽媽的生日，是值得我們歡慶的日子。下面請欣賞二年級的付國棟同學帶來的《歡慶》，請一年級的付若漪同學做好準備。

女：現在請一年級的付若漪同學朗誦《畫》，請一年級的石浦萱同學做好準備。

男：現在請一年級的石浦萱同學朗誦《大公雞有禮貌》，請六年級的張東昇、付文龍等同學準備。

男：最後請張東昇、付文龍等同學朗誦《中華少年》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

女：同學們的朗誦各有千秋，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。

男：至此，我們選手的參賽就結束了，經過一個多小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最後的結果如何，前六名將花落誰家?請大家耐心等候，下面請趙校長就本次比賽做一點評。„„請王校長做總結髮言。

女：比賽結果已揭曉，下面請趙校長宣佈今天的比賽結果。

男：再次祝賀獲獎的師生，你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!

女：沒有獲獎的師生也不要難過，其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是隻要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的精彩點評，感謝你們的支持，謝謝!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇18

男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這裏激情飛揚!

女：喜悦盛開，歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠閃光!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

男女合：大家好!

女：這裏是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進四月的校園，我們充滿活力!

男：四月的風中，傳送着同學們朝氣蓬勃的歌聲;

女：四月的歌聲裏，充滿了相距相守的情緣!

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受着數控人的日漸成熟，我們更真切地感受着的數控工程學校日新月異。

女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述説自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨着我們走向成功的明天。

女:南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽現在開始!

男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：

女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則：

男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢後，評委團將對其進行綜合評定，該選手最後得分將在下一位選手演唱完畢後現場揭曉。所有選手演唱完畢後，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎一名，颱風獎一名。

男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上

女：我努力微笑堅強，寂寞築成一道圍牆，也敵不過夜裏，最温柔的月光

男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這裏相遇，敍寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

男：那麼，我今天的經歷，又有些什麼不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心裏有故事的人，物是人非，有什麼可能永恆?便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘於江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中説出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家帶來的《黃昏》。

男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;

女：陽光曬過，海洋依然存在;浮雲遮過，光明依然存在;

男：一千年以後，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以後》，大家掌聲歡迎。

女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝願生命與永恆。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣裏激盪着的是星月的神話。

女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家帶來《星月神話》

男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什麼都可以》，大家掌聲歡迎。

男：曾經有過那麼多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰願意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。

男：繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光裏，他深深的互相頌讚了。

女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女：我相信滿樹的花朵，只源於冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反覆述説着的也就只是，年少時沒能説出的那個字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我願去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。

男：記憶是陣陣花香，我們説好誰都不能忘，守着黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子裏，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的温柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。

男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是説好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。

女：但是分手卻也無法選擇，我走了以後你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嚐盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。

女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引着我們放飛的夢想。

男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢裏，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!

合：再見!

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇19

生男：尊敬的領導

生(合)：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好!

師女：五月的大地奼紫嫣紅，

師男：五月的天空色彩繽紛，

生女：五月的氣息芬芳醉人，

生男：五月的鮮花沁人心脾，

師女：今天，我們的臉上掛滿笑容

師男：今天，我們的心中充滿激情

生女：今天，我們的校園洋溢喜慶

生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩

師女：為了推動學校藝術教育的快速發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活

師男：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的熱愛與追求

生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久國小校園文化藝術節

生女：今天是我們的節日

生男：這裏是我們展示的舞台

師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發心中的情感

師男：讓孩子們用優美的舞蹈表達童年的快樂

合：鹽城市建軍路國小20xx年校園文化藝術節暨“校園放歌”大合唱比賽

開幕式現在開始

師女：首先讓我們用熱情的掌聲歡迎李校長為藝術節致開幕詞

師女：感謝李校長對藝術節的美好祝願!

師男：校園有了文化，就有了濃厚的文明底藴

師女：校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華

師男：接下來，請用我們熱烈的掌聲隆重邀請彭校長宣佈藝術節開幕

生女：彭校長的宣佈鏗鏘有力，使我們激情澎湃

生男：彭校長的宣佈擲地有聲，使我們豪情滿懷

生合：敬愛的老師，親愛的同學

生女：我們在這裏放飛希望，我們在這裏播種理想

生男：讓我們乘着歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地翱翔

生合：讓我們一起走進藝術節的第一個系列活動“校園放歌”大合唱比賽

生女：有請商嶸老師宣佈比賽規則

師女：跟着音樂唱起來吧，跟着音樂跳起來吧!下面首先上場的是一羣活潑可愛的一年級孩子，他們為大家帶來的合唱曲目是《啊哩羅》，必唱曲目是《國歌》，掌聲歡迎!

生女：請評委為一年級合唱隊亮分：

陽光照，雨露灑，長長的藤兒架上掛，金色的花朵像喇叭，吹吹打打結南瓜。請聽二年級合唱隊為大家帶來的歌曲《井岡山下種南瓜》，他們的必唱曲目是《國歌》

生男：請評委為二年級合唱隊亮分：

爸爸是船，媽媽是帆，爸爸媽媽為我們撐起愛的小船，小船搖着我們的快樂童年。下面是三年級合唱隊為大家帶來的歌曲《小船》，他們的必唱曲目是《中國少年先鋒隊隊歌》

生女：請評委為三年級合唱隊亮分：

動聽的音樂，甜美的歌聲，吸引的不僅僅只有我們，還有一隻只可愛的小鳥，小鳥小鳥請到這裏來，這裏樹木長成排，小鳥小鳥請到這裏來，這裏鮮花為你開。接下來請聽四年級合唱隊為大家帶來的歌曲《小鳥》，他們的必唱曲目是《中國少年先鋒隊隊歌》

生男：請評委為四年級合唱隊亮分：

每個人的童年都走過一條難忘的鄉間小路，它永遠飛揚在稚嫩的歌聲裏，延伸在童年的記憶裏，微笑在甜蜜的夢境裏。最後請聽五年級合唱隊為大家帶來的歌曲《走在鄉間的小路上》，他們的必唱曲目是《校歌》

生女：請評委為五年級合唱隊亮分：

結束語：

師合：尊敬的領導

生合：敬愛的老師，親愛的同學

師女：火紅的五月，向我們健步走來

師男：絢麗的五月，鮮花盛開奼紫嫣紅

師合：充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待

生女：純真的歌聲點燃了我們的激情

生男：藝術的魅力薰陶着我們的心靈

師女：在今天的盛會上，我們至始至終都被歡樂的激情與激情包圍着

師男：雖説今天的盛會接近尾聲，但今天只是個開始，希望大家在接下來的藝術節裏去充分感受藝術的美和參與的樂趣。

校歌大合唱比賽主持人串詞 篇20

開頭：

甲：尊敬的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好。

甲：今天，我們相聚在夏門國小，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞台，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

甲：詩的語言，典藏着五千年悠久的歷史文化。詩的聲音，演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘。

乙：朗誦經典，我們尋找萬里河山的廣闊。對話聖賢，我們感受千年文字的力量。

合：夏門國小“做快樂讀書人”美文朗誦比賽現在開始。

67班串詞

俗話説“一方水土養育一方人”，黃土高原獨特的地理環境，造就了黃土高原人粗獷，豪邁的性格。就讓我們在“安塞腰鼓”這種激盪，雄渾的樂曲中，感受黃土高原人自強不息，勇於追求的精神吧！請欣賞六年級67班帶來的《安塞腰鼓》。

68班串詞

北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團結,枝枝爭上游。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標風骨,願與子同仇。”這就是力爭上游的白楊樹。

請欣賞六年級68班帶來的散文朗誦《白楊禮讚》

69班串詞

我的祖國，你有一個神聖的名字，那就是中國。你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。祖國啊！你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃。請欣賞五年級69班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》。

70班串詞

沒有春華就沒有秋實，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對自然美景的讚美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會作者對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞五年級70班帶來的散文朗誦《春》。

71班串詞

迎春花撩開了季節的天幕，嫩綠葉帶來了暖暖的春意，春風拂煦，南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，於屋檐下築巢，鳥啼如一行絕句，播在春的土壤裏。請欣賞四年級71班帶來的《燕子》72班串詞

仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈，俯視大地，我們有一樣的感慨發自肺腑，有的人他將永遠活在我們的心中，因為他們熱愛着自己的祖國，讓我們一起欣賞四年級72班帶來的《虎門銷煙》。73班串詞

當五月的花香飄滿整個校園，當青春的日子如風如夢，春天你來了。伴着温暖的陽光，讓我們享受這段美好的時光，請欣賞三年級

73班同學為大家帶來的詩歌誦《春天吹着口哨》。

74班串詞

理想是石，敲出星星之火：理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。讓我們一起欣賞三年級74班帶來的朗誦《金子》。

75班串詞

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，父母在我們的成長過程中付出了多少心血呀！兒行千里母擔憂，道出了多少母親的心聲，請欣賞二年級75班的古詩朗誦《遊子吟》

76班串詞

我們都是鄉下孩子，生在陽光下，長在曠野裏。請欣賞二年級76班帶來的朗誦《鄉下的孩子》。

77班串詞

明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。請欣賞一年級77班帶來的朗誦《小池塘》。

78班串詞

叮咚、叮咚！小溪試了試清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝彎彎柔軟的腰。嗶剝，嗶剝，春筍在泥土裏快活的撥節，啊！春天來了。請欣賞一年級78班帶來的《春筍》。

結尾：

甲：中華經典的千年音韻，彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬事情懷，似乎還在我們心頭盪漾。

乙：吟誦經典，讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。

甲：願中華詩文藝術之花永遠芬芳。

乙：願五千年文化的血脈永遠傳承。

合：夏門國小“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結束。謝謝各位領導、各位老師的光臨，謝謝同學們的積極參與。