六一兒童節合唱比賽主持人串詞（通用3篇）

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇1

一、開場串詞：

5、六月，是童年的搖籃

4、六月，是童年的夢鄉

3、六月，是童年的太陽

2、六月的清風吹開了我們的心窗

1、六月的雨露滋養了我們的心靈

5、尊敬的各位領導

4、各位老師

3、親愛的同學們

2、全體少先隊員們

合:大家早上好!

5：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

4：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。

5：同學們，今天是——“六一國際兒童節”(全體響應)

4：現在，我宣佈“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節日

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

二、合唱曲目串詞

1、二年(1)班《共產兒童團歌》

準備了好嗎?時刻準備着，我們都是中國共產兒童團，將來的主人必定是我們。

這是多麼熟悉的旋律啊，請聽由二年(1)班同學帶來的《共產兒童團歌》，大家熱烈歡迎!1

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》

西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠。爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰場

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。

愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。

接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥

我把小樹苗栽到,春天的故事裏，我把小蜻蜓送回,夏天的目光裏

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲裏，我把小雪人堆在冬天的童話裏

接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》

5、一年(5)班我愛北京*

我愛北京*，*上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。我愛北京*，*上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。接下來請聽一年(5)班帶來的《我愛北京*》

六、四年(1)班陽光牽着我的手

推開我的小窗口，陽光牽着我的手，

心悠悠愛悠悠，我就跟着太陽走。

最後請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽着我的手》，大家掌聲歡迎!

三、結束語:

1：六月的陽光金燦燦

2：六月的紅花最爛漫

3:六月的花兒開不敗

4、六月的紅領巾真鮮豔

5:六月的我們最豪邁

5：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

4：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴絃

2:讓我們用五彩的畫筆

1：去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領導

2:敬愛的老師

3：親愛的小夥伴們

4：鼓山苑國小“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，

5:再次祝同學們合：六一節快樂，再見!

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇2

各位老師、同學：

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。

今天是六一國際兒童節，在這裏，我謹代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

下面，我宣佈，我們幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始，請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小班的小朋友表現的都這麼棒，我們中班的小朋友當然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀!大家想看嗎?——請看，他們來了!

讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這麼給力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操，很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!

今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。

衣服是我們必要的東西，他能給我們温暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都有着形形色色的衣服，我們應該把這種美麗展現出來。

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇3

一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好!六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節。新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。

下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發展得到了丹稜縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持，在此我們深表謝意。

下面有請

三、最愛喝的水是黃河水,最愛説的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現在我們可以驕傲的向全世界大聲的説，我是中國娃。

接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者：蒲公英舞蹈隊。

四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一羣活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請欣賞舞蹈 (小雨點)，表演者：小一班。

五、詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、盪滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演遊戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發展，取得了良好的效果。

下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊。

七、接下來讓我們輕鬆一下，做個遊戲。

規則：小朋友任跳一個舞，家長模仿，以像者為勝

八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什麼? 非常正確，對於小朋友們來説，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所説的小紅花可不是我手裏拿的小紅花，它究竟是什麼樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看，就知道了!

請欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答後)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話劇，好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來吧。

請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。

十、你模仿得像嗎，你猜得準嗎?

規則： 在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名，抽到後，家長比劃，小朋友猜中3個以上為勝。

十一、面對着信息技術的現代化，學習英語成為人們的共識和共舉，怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語，更是現代家長們共同關心的話題。雙語教學從娃娃抓起，已經成為了我們幼兒園的辦學宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學習的呢?

請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉，表演者：蒲公英舞蹈隊。

十二、頒獎儀式。