化學專業生職業生涯規劃書

一、職業方向及總體目標

　　成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業的科研人員，並在科學研究上做出較大貢獻。

　　二、社會環境分析

　　1.政治環境

　　國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態度，但局部性戰爭幾動蕩有所加劇。國內相對和平的局勢與國家對科學發展的重視，加之科學發展觀的施行，十分利於化學這一學科的發展。在過去的100對年裏化學作為一門核心、實用、創造性科學，已經為人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻，這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。

　　2.經濟環境

　　改革開放三十年，我國從封閉型經濟快速成長為全球最為開放的巨大經濟體之一。按名義匯率衡量，從1978年佔全球經濟的約1.5%上升為近6％以上。從全球第六位，即將上升為第三位。按購買力平價衡量，從6%上升為20%以上。相對於傳統計劃經濟時代的大起大落，我國經濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。80年代初，我國對外貿易不到400億美元，外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元，今年將超過2萬億美元，外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位，目前為第三位。過去三十年，是三百年以來，我國人均收入增長最快，與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前，我國人均gdp已經相當於世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算，我國人均gdp在XX年突破了美元，上升到世界的129位；按照購買力平價計算，排名為74位。種種數據表明，我國已經成為拉動全球經濟增長的重要力量，我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。

　　3.自然環境

　　進入80年代以來，隨着經濟的發展，不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞，而且出現了温室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林鋭減等大範圍的和全球性環境危機，嚴重威脅着全人類的生存和發展，特別是温室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題，都嚴峻地擺在每一位化學家面前。

　　三、行業分析

　　化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標誌。

　　化學是一門實用的學科，它與數學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的方方面面，與其它學科相輔相成，構成了創造自然、改造自然的強大力量。

　　化學在我國成為一門重要的學科，已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個，大學的化學系(院)有250多個，石油與石油化工企業有80多萬家，加上其他化學化工和相關行業，我國參與化學研究與工作的人員隊伍，其規模是國際上少有的。這正是我國化學科學發展的背景和動力。

　　而對中國大型化工企業中的龍頭老大，中石化與中石油，無論是在國內甚至是國際上，都名次靠前：

　　XX年度《財富》世界500強公司

　　中國石化集團名列第23位，中國石油集團名列第39位

　　XX年度《財富》世界500強公司

　　中國石化集團名列第17位，中國石油集團名列第24位

　　兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中有進，為國家在化學學科的發展上起了巨大的推動作用。

　　而在當前，我國所面臨的挑戰有人口控制問題、健康問題、環境問題、能源問題、資源與可持續發展問題等，化學家們希望從化學的角度，通過化學方法解決其中的問題，為我國的發展和民族的振興作出更大的貢獻。

　　但是需要看到的是，諾貝爾化學獲得者中卻沒有中國科學家，中國在化學學科上的進步並沒有做出許多舉世矚目的舉動。化學學科想走在世界頂尖的先進水平，也還有很長一段路要走。

　　四、職業生涯路線的選擇

　　因為是以科研工作者為職業目標，必定學科知識一定要紮實，也要一定的學科深度。如此而來，考研即為最初的目標。在以化學專業為主要方向的同時，也不放棄自己的另一個愛好——數學。即主學化學，但也不停止數學的學習。研究生畢業後進入中小型企業進行科研工作，做出一定成績後再進入大型企業進行科研工作，實現自己的職業目標。

　　五、自我評估

　　⑴性格。本人為人老實，辦事穩重，天生樂觀開朗，性情温和，性格內向，不善言辭。好奇心強，也愛創新，也愛與人不同。愛突發奇想走別人未曾走過的路，未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鑽牛角尖。按美國著名職業指導專家約翰·霍蘭德(and)所劃定的六中職業性向類型，我屬於研究性向。這一類人以科學家與教師為例。

　　⑵興趣。愛好廣泛。喜歡動手實驗，邏輯推理思考。愛好數學。喜歡進行體育運動，羽毛球，也喜歡單車運動。

　　⑶能力。本人在邏輯思考與推理演算方面能力較強，實踐動手能力較可以，有待加強，但在管理方面較弱。

　　六、總評

　　優點：

　　⒈性情温和，樂觀開朗，不會對失敗耿耿於懷

　　⒉有強烈的求知慾，對新事物有強烈好奇心，思維能力強，能在學習中發現樂趣，責任新強

　　缺點：

　　⒈對事物的看法容易固執、偏激

　　⒉缺乏恆心

　　七、具體規劃

　　1.大學四年XX年～XX年（18～21歲）

　　整體目標：

　　⑴思想政治及道德素質方面：積極參加校院組織的政治學習及其他政治活動，積極進入馬列班與黨校學習，努力假如中國共產黨。

　　⑵職員服務方面：成為青年志願者，積極參加青年志願服務活動等公益事業，儘自己的能力使幸福擴大化，做一名優秀的青年志願者。

　　⑶學業學術方面：

　　a.紮實學習專業課程，利用圖書館及網絡的資源，充實自己的專業知識。四年中在所學課程中選擇出興趣最大的課程作為研究生方向參考。

　　b.聽取多種多樣的學術講座，參加各種各樣的學科比賽。爭取在“挑戰杯”以及其他競賽中獲得名次

　　c.以南開大學為考研目標。

　　d.利用課餘時間學習數學，爭取達到專業水平。

　　⑷素質拓展方面：積極參加校院活動和社會實踐活動；積極參加學校學生幹部工作。

　　具體措施：

　　⑴執行下列任務：

　　大一：馬列班畢業

　　大二：黨校畢業過英語四級過計算機二級

　　大三：過英語六級

　　大四：過英語六級考研究生

　　⑵將專業課程擺在主題位置，每天花一定時間預習和複習，並利用圖書館資源，不斷提高自己對專業研究的興趣。

　　⑶定期花時間讀、背英語課文、詞彙，多去英語角鍛鍊自己。

　　⑷學好大一的數學公共課，大二、大三、大四自學。

　　⑸多進行體育鍛煉。

　　⑹抓住社會實踐活動的機會。

　　⑺利用假期旅行，增長見識。

　　⑻利用圖書館資源廣泛閲讀。

　　2.研究生三年XX年～2014年（21～24歲）

　　鑽研專業知識，做出成績。

　　3.科研階段2014年以後（24歲以後）

　　先進入中小型企業進行科研工作，在5年內做出成績。

　　30歲後進入大型著名企業進行科研工作。

　　附：每半年根據社會政治、經濟、價值取向及本人興趣，結合時事改善自己的職業生涯規劃。並根據自己對研究生學習及將來工作的瞭解認識，對研究生階段和科研階段做出更細緻的規劃。

　　八、結束語

　　“假如我不能上撼天堂，我將下震地獄。”這是弗洛伊德在發表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學家對科學的無比自信的表現，是他相信自己的研究將帶來科學的飛躍的表現，是豪情萬丈的驚歎。我相信通過自己對職業生涯理性的規劃，我也能有如此的自信，做出自己的成績，騰飛自己的夢想，實現自己的夢想！