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企業員工學習的非智力因素五:找到學習愉悦感

企業員工學習的非智力因素五:找到學習愉悦感

企業員工學習的非智力因素五:找到學習愉悦感
情緒是人對客觀事物的一種特殊的反應形式,是人對客觀事物態度的反映。情緒能使人的行為積極,也能使人的行為消極。列寧曾説:“沒有人的感情,就從來沒有也不可能有人對真理的追求。”人對待學習的感情,就是找到學習的樂趣、學習的愉悦感和成就感。積極的情緒,使人心境好,聯想活躍、思維敏捷、想象豐富,能夠提高人學習和工作效率。美好的心境又是靈感發生的一個重要條件。新奇感和愉悦感都與積極的心境分不開。員工學習要工作和生活聯繫起來,把日常所學的應用到生活和工作當中去,去創造你想要的成果,你就會擁有新奇感、愉悦感和成就感。,
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