中學生國旗下的講話經典

青春是這樣的朝氣蓬勃,我們煩惱的事情慢慢變多,也在逐步建立自己的三觀。

中學生國旗下講話稿

在學校，我們按校規行事，按中學生日常行為規範約束自己的學習和生活。就叫遵規守紀。下面我想先給大家講一個寓言故事：

某天，有一條蛇出來找食，在它的不遠處有一木匠屋，木匠把工具扔的到處都是。蛇爬進了木匠屋，當蛇爬過鋸子時，蛇傷了一個小口，蛇就想：它敢傷害我，我要給它點兒厲害瞧瞧，於是蛇就用嘴攻擊鋸子，結果，蛇滿嘴流血了。蛇瘋狂了，用身子緊緊纏繞住鋸子。蛇想在消滅這個對手後趕緊離開這裏……第二天，木匠打開房門發現了一條渾身是血的蛇。

這則寓言告訴我們，人往往就是自己傷害了自己。

青少年時期是生活習慣的形成時期，養成一個好習慣受益終身，養成一個壞習慣則會受害終身。犯罪是從違法開始，違法是從違紀開始，違紀是從不良的品行開始，這是一條青少年犯罪的定律。當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道德準繩，我們才得以安居樂業。，而校園，是神聖的知識殿堂，我們從這裏汲取豐富的知識;校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃裏健康成長;校園，更是一個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優越的條件下，我們作為鄭中人，更應該嚴格遵守校規校紀。

什麼是違紀?我想同學們是很清楚的，違反中學生行為規範的要求，違反校規校紀的行為，比如違反聽課或自習紀律，違反宿舍紀律，違反考試紀律等等，都屬於違紀的範疇。

遵守校規校紀，那就付之以行動，從校園做起，從小事做起：比如説，

在食堂就餐時，自覺排隊，做到先人後己;

進出校門時要履行規定的出門手續，出示出門證;

校園內，文明用語，見到老師同學主動問好;

教學樓裏舉止端莊，不喧譁吵鬧;

樹立正確的金錢觀，做到取之有道，拾金不昧，更不能小偷小摸;自覺維護課堂及校園秩序。

這些都是我們日常生活中稍加註意就能做到的，我們只有在這片小天地中養成遵規守紀的習慣，才會在邁出校門走向社會以後，自覺遵紀守法，做一位合格的公民。

對於嚴重違紀現象，我在這裏也向大家提出一些預防的基本措施：

第一，加強法制學習、校規校紀學習。熟悉中學生日常行為規範，清楚學校的各項規章制度。我們每人一本道德手冊，裏面對於我們應該做什麼，不該做什麼，規範得清清楚楚的，我們時常拿出來學習，將其中的禁令和我們的日常規範瞭然於胸。心中有了這些約束，就能減少違紀的頻率，或者不違紀。

第二，糾正不健康心理。高中生違紀犯罪與不健康心理有關。預防違紀，就要糾正不健康心理。凡事從實際出發，不能攀比嫉妒;遇事不能偏激浮躁，孤注一擲，鋌而走險;同學之間鬧點小矛盾要主動化解，不能小肚雞腸，更不能有仇視、報復心理;不能無原則地講哥們義氣，不能隨便從眾同流，不要以為“法不責眾”。

第三，培養自控能力。打架鬥毆大多是一時衝動引發的，要想避免這些行為，應該學會控制自己的情緒。年輕人肝火旺，一激動就上火，一上火就發昏，也就不問青紅皂白動起手來，鑄成惡果。同學們不妨使用一些“熄火”的方法。比如，一是“逃避法”。與人發生衝突時，如果發現自己生氣的情緒上來了，就要趕快想辦法脱身，只要逃離了現場，基本上就避免了一場災難。二是“忍讓法”。人們爭吵、鬥毆，無非是為了宣泄自己的憤恨，或是證明自己有理。你就饒他一次，讓他佔佔上風。也許有的同學會覺得這樣太丟面子，那麼你想想是面子重要還是性命重要?是一時忍讓好還是為此付出沉重的代價好?三是“換位思考法”。就是在矛盾要激化時，想清楚了，你的氣也許就會跑到九霄雲外了。

第四，遵守網絡文明，增強自律意識不可否認，網絡已成為我們青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，增強了青少年與外界的溝通和交流，有利於創造出全新的生活方式和社會互動關係，有利於青少年發展。同時，青少年也最容易受到網絡不健康現象的侵害。網上瀏覽不良信息，超時無節制上網，因缺乏自護意識而上當受騙等等已給許多青少年帶來嚴重的不良後果。而今手機上網帶來的後果更隱蔽更嚴重。因此我們回家要文明上網，在學校禁帶手機，不給不良侵害以可乘之機。

校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正視，更要維護和遵守，只有這樣才能為我們更好的人生打下良好的基礎。同學們，為了美好的理想和我們身邊的一切，我們都應該遵規守紀，做守法守紀的文明學生。

中學生國旗下講話稿

虎去兔來辭舊歲，繼往開來賀新春。當新年的鐘聲雄偉，洪亮，悠揚的劃過祖國的大地，敲響在每一箇中學生的心扉，我們聽到春天的步履正合着時代的節拍向我們款款走來。讓我們站在青春的舞台和着青春的旋律迎接這一年的考驗。

同學們，年會考試就要到了。學過的知識太多太多，以至複習時讓我們有些不知所措。一心想要考個好成績，卻總是按捺不住自己浮躁的心。年終考試對我們來説非常重要，但是，一味的着急並不是有效地處理方法。俗話説“磨刀不誤砍柴工”現在，就讓我們相聚在國旗下，共同為考試磨一把鋒利的刀---科學備考。

首先，讓我們一起來學習一些關於科學備考的良好建議。

1.把握知識的內在聯繫，注重知識的查漏補缺。堅持“兩手抓，兩手都要硬”的原則，一手抓基礎，一手抓提高，努力做到“一看就會，一做就對”。

2.科學利用時間，增強練習的時效性。充分利用錯題檔案，進行強化記憶和訓練。我們學到的，不應僅限於正確答案，而是對這些題目的分析過程及解題思路。

3.在複習中要加強題型專項訓練，在訓練中提高解題能力和解題速度。適當加強對重點內容的強化訓練及題後分析。提高“考點識別，尋找已知條件，排錯求正”的思維能力。

4.總結以往考試中的得與失，明確自己的優勢與不足，做到揚長避短。在複習中，必滿盲目的運用題海戰術，儘量做到“兩適兩重”，即“適度，適量，重審題，重規範”。瞭解只是可能的考查角度和方法，提高複習的針對性。

以上這些，都只是在總體上的複習要求。為了讓大家能在考試前打下更堅實的堡壘，我們班同學也提出一下建議，供大家借鑑。

1.當發現以前學過的知識變得迷糊不清時，不要焦躁。不要因為思路不清而驚慌失措。靜下心來，把忘記的東西踏踏實實的拾起來，牢牢記住它。

2.課上認真聽講。同學們，不要忽略這個老生常談的話題。考試之前，這個問題顯得更加重要。老師回調一些有代表性的題目，並且在講課過程中貫穿相關的知識點。這些，可以使我們節省大量的課下複習時間，為我們的查漏補缺提供時間條件。

3.全面、細緻的複習一遍課本和筆記。這是一個非常重要的環節，它為我們的查漏補缺提供物質條件，在我們看課本和筆記的過程中，揮發現自己遺漏或不熟悉的知識點。與此同時，多記一些課本上最基礎的知識，最好達到倒背如流的境界。因為，只有打下最堅實的基礎，我們才能見到出最雄偉的摩天大樓。

4.對於文科性的科目，如語文、英語，可以將一些基礎寫到小紙片或答題卡上，利用一些零碎的時間來背。對於理科性的科目，則需要很多很整的事件來分析。

5.同學之間要多交流，相互促進。可以説，這是一項很有效的輔助性措施。它可以加快我們的的、複習進程，加快我們對知識的消化和吸收。並且，它還可以擴增我們的知識面，增強我們的自信心，真可謂是一舉多得!

另外，我這裏還有一條對於暫時處於中下游水平同學的建議。由於長時間的積累，知識網已經有太多的漏洞，和一些同學的差距也越來越大。所以，這部分同學的目標應該更加明確，那就是，在有限的時間裏，發揮無限的潛能，竭盡全力!我想告訴大家的是，“鯉魚躍龍門，化身為龍”並不只是傳説，它在向我們宣揚一種拼搏的精神。同學們，在這個緊要關頭，不要再有僥倖心理，幸運之神對每個人都是公平的。現在，正是提升的“黃金時期”，把握時機，加把勁兒，往上衝吧!

考試本身就是一們綜合的藝術，需要同學們在複習過程中不斷領悟。以上幾點，希望可以對同學們的複習有個積極的意義。

用有限的時間和精力，開啟同學們心靈智慧，拓寬同學們的人生道路，值得!光榮!經過這幾天勤懇的耕耘，我們有理由相信：陽光總在風雨後!

最後，提醒同學們在緊張的複習過程中要注意身體，加強體育鍛煉。把握好自己，努力奮鬥!在這裏，我代表全體高二(11)班的同學，預祝大家在考試過程中擷取豐碩的果實，讓鮮花芬芳自己的人生之路，讓優秀的成績為新年增添一份歡樂!

中學生國旗下演講稿

親愛的老師們，同學們，大家好!

我今天我在國旗下演講的題目是《我們只有一個地球》

當人類第一次離開地球，從太空遙望自己的家鄉，忽然驚訝地發現，我們的家園——地球，是如此美麗的一顆蔚藍色星球。

生命意味着蔚藍，蔚藍也意味着生命。使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆美麗的星球，一顆蔚藍的星球，一顆充滿生命的星球。不僅是人類的肆意破壞，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。從20xx年海地，智利和中國青海的地震，巴基斯坦的海嘯，納什維爾的海嘯，到現在日本的破壞性地震。地球在害怕地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年一樣的束手無策。

地球是我們唯一賴以生存的家園，但我們卻總是破壞我們家園的美麗與整潔，使得地球母親身上已是傷痕累累。沙漠面積一天一天地在擴大，河流湖泊一滴一滴地在減少，珍稀動物一隻一隻地在消失，都是因為我們的破壞環境造成的。如果地球被我們完全破壞了，我們也會像動物，植物一樣一個一個地死去。當我們將手中的垃圾隨意地扔在地上的同時，我們猶豫過嗎?我們遲疑過嗎?我們有過思想鬥爭嗎?我們有想過自己的行為將帶來怎樣的後果嗎?答案是，沒有。

保護我們的地球母親，是每個人的責任。再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，動物無家可歸。地球，美麗而又蔚藍的家園，我想要你那温柔的雨水滋潤這片乾裂的土地，我想要你那翡翠的草兒點綴無垠的荒漠，這我想要你那清新的空氣迎面吹拂疊翠的山巒。蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。為此，我們特向大家發出如下倡議：

1.節約用水。例如，用淘米水洗菜,洗菜水衝馬桶。

2.節約用電。例如，夏天不要總開空調，空調温度最低調至26度。

3.節約木材。例如，堅決不使用一次性筷子,儘量不使用木製鉛筆。

4.不亂扔紙。紙可以回收,把紙放進“可回收”垃圾箱,便能循環使用。

5.不亂扔廢電池。廢電池中有大量有害成份。一節廢電池可以讓一平方米的土地50年裏寸草不生,讓3立方米的水5年內持續劇毒。

同學們，我們應該積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠葱鬱，讓碧波盪漾的河水永遠明淨而努力!不要忘記，我們只有一個地球!

我的國旗下演講完畢。謝謝大家!

中學生國旗下演講稿

老師們，同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《學先烈 爭當向上向善好少年》。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節在春的懷抱中，悄悄地走來。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個莊嚴的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統，發揚先輩的無私愛國精神。

我們不會忘記，江姐的錚錚傲骨，方誌敏的大義凜然;我們不會忘記，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我們不會忘記，從南昌起義到陝北會師，從盧溝橋的槍聲到平型關的大捷，從台兒莊的血戰到百團大戰的反攻，多少中華兒女為民族獨立灑盡了最後一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰場上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽怯，血染戰袍，壯烈犧牲，為祖國流盡最後一滴血。

戰爭年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣培養了一批甘於奉獻的楷模。猶記屠呦呦執着於千百次試驗只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為製造氫彈，猶記羅陽直到倒下的最後一刻仍在工作崗位上奮鬥，只為遼寧艦能夠起降艦載機。

不論是戰爭年代的革命先烈，還是和平時期的英雄楷模，他們都有着甘於奉獻、捨己為國的精神。這種精神激勵着我們奮發向上，崇德向善。我們要以他們為榜樣，爭做向上向善的好少年。

奮發向上，就是要在學習上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華;廣讀詩書，不斷汲取知識;擁有一個堅定的目標，向着它矢志不渝地奮鬥;以積極的心態迎接每一次挑戰。

論語有言：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學習中奮發向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠，厚德載物，嚴以律己，寬以待人。正直、友善、誠信、友愛，這些都是我們應該遵循的準則。

讓我們滿懷信心，踏着革命烈士的足跡，肩負起歷史責任和使命，爭當向上向善好少年，為實現中國夢而努力奮鬥吧!

我的國旗下演講完畢，謝謝大家!