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中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022(精選13篇)

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022(精選13篇)

學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022(精選13篇)

大家好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束,在這次會考中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水,有人收穫了淚水,有人收穫了喜悦,有人收穫失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫,付出了才有回報。老師以前説過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是願意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。

對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”。

因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢 這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在迴盪,丹桂的清香已經飄來;國小的童真還未泯滅,中學的征程已經開始。

兩個多月以前,無數夢寐以求進入東華校園的考生雲集於此,一場沒有硝煙的戰鬥在考場上打響,現在,你們站在了這裏,微笑着站在了這裏,身後,是無數考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!並將和你們一起,風雨兼程,共搖奮鬥的雙槳,駛向理想的彼岸!

在開學的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的國中生活?也許,許多同學還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事:

有一羣大學生要畢業了,老教授把他們帶到實驗室,説要給他們上最後一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然後説:“這是常態下的水,如果把它倒進一條小溪,它將流入大河,最後有可能湧進大海。”接着,教授把裝有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授説:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動了,哪裏也去不了。” 最後,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上,並點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一羣快樂的孩子。大學生認為這個實驗太簡單了,連國小生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學們,你們知道這最後一堂課的意義嗎?

水有三種狀態,人生也有三種狀態,水的狀態是温度決定的,人生的狀態是自己心靈的温度決定的。作為中學生,決定你的狀態的,就是你對學習的熱情,對人生的積極態度。如果你對學習和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對學習和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進大河,甚至是大海,但永遠離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學習和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞台就會無限大,你就能舞出人生最美的風采。

我還必須告訴大家,這種對學習與人生的熱情,必須永遠堅持,經久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。

我希望在座的所有同學,從進入東華國中的第一天起,就對學習與人生充滿激情,讓國中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠難忘的記憶!

作為你們的老師,我們會像父母一樣,呵護你們的成長,引領你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!

我的發言完畢。

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

首先,我想跟大家講一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。

有一次,一個青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我想説説珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在城讀私熟的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來説,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾説:“美國人説,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

大家認為學生最主要的職責是什麼?自然是學習,學習是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時間也是比較重要的,需要好好珍惜。説起來成績好的同學都在珍惜時間,勤奮學習,我們又怎麼能夠落後呢?身為一名學生,自然是有着積極向上的想法的,我也想成為一名優秀的學生,但不能夠光説不做,只有抓緊時間好好學習,才能夠成為一個出類拔萃的人。

無論是什麼時候,珍惜時間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學習,其實在我們身邊,也有着刻苦努力的典型呢。我可以説一些我自己的心得,首先是在時間的合理利用上,每天早上起牀的時候,我都會告誡自己,早點起來,那麼我就有了更多可以支配的時間,這些時間自然要用到學習上面,不然的話可就算是不務正業了。其實很多時候我們都能夠擠出一些時間學習的,無論是剛剛來到教室還是回家以後,甚至是下課的時候,如果對時間足夠重視的話,那麼想必不會浪費絲毫的時間吧。

有了時間自然要勤奮學習,但是在我們身邊,有些同學寧願發呆也不願意自主學習,甚至是上課聽講的時候也是這樣。同學們!學習不是老師和家長的事情,他們也沒有逼着你們去學習,但是你們現在的學習完全是為了自己啊,我們為什麼學習?還不是為了能夠有一個更好的將來嗎?進入社會以後,更好的學歷意味着更好的工作,也就有了更高的起點和更多的選擇,而這些都需要我們現在的鋪墊,只有把握好現在,努力去學習,這樣才能成為一個優秀的人才,才能夠回報那些深深愛着我們的人。

相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個年紀我們都在安心讀書,沒有什麼現實之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛着,沒有後顧之憂的我們又怎能浪費時間?我們更應該努力學習,帶着父母的期待與寄託,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時候我們不僅僅是代表着自己,還代表着許許多多對我們有着期望的人。

關於時間與學習的話題,我暫時只講這麼多,因為我知道學習這件事情全憑自覺,但是大家應該好好想想我説過的話,珍惜時間是為了大家好,努力學習不是一件壞事,你們要相信自己。

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是一名正在就讀國中x年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閲歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典裏,我始終堅信着這樣兩個:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衞填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網絡遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三年級-班的一名同學,我的名字是-,我今天要為大家演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。希望大家在聽完我的演講後,能夠意識到時間的可貴,能夠勤奮學習起來。

同學們,回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會有什麼感想,我相信很多同學也許在未來的很多年裏,都不會忘記這句古詩,但是記得又有什麼用,我們不去領悟它,不去從中意識到時間的可貴,不去行動起來,是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

同學們,我們也時常會聽到大人們跟我們説,“如果我們現在不好好珍惜時間,不用心學習,將來只會後悔。”但是我們同學中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心裏去。我想有很多同學只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學會嫌煩。是,挺多了確實很煩,但是他們為什麼還要時常説呢,不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間,整天沉迷於遊戲,不去好好學習和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經歷的是我們的好幾倍,他們得出來的經驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間,勤奮學習是不用他們告訴我們,我也應該要懂得的道理。

同學們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業,面對滿黑板還沒有做完的題目,還在説着:“明天還有時間,明天再來做吧”。可是我們又有多少明天呢,我們一直在拖延着時間,累計越來越多不會做的題目,等到最後我們要大學聯考的那天,才來後悔為什麼在考試前沒有多去複習,沒有多去勤奮學習。等到我們只能報考一個二流大學的時候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學畢業,走向社會的時候,我們才看到一個本科院校和專科院校的差別所在,才恍然大悟原來以前大人們常説的“如果不好好珍惜時間,將來只會後悔”那句話是那麼正確。可是到了那個時候,我們後悔又有什麼用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

所以同學們,大學聯考已經在倒計時了,我們要趕緊抓着大學聯考前的這段日子,能學多少是多少。從現在開始就讓我們一起珍惜時間,一起勤奮學習吧。

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脱落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。

有人把時間比作金錢,這説出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造。但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發,有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!

中學生珍惜時間勤奮學習的演講稿2022 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。 對於高年級的哥哥、姐姐們來説,畢業考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對於中年級學生來説,中年級是國小學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

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