團結互助的演講稿（通用15篇）

團結互助的演講稿 篇1

親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《以團結互助為榮》。

“獨柯不成樹，獨木不成林。”一句千古名言，道出了先賢的智慧；“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子呦，牢牢抱成團……”一曲嘹亮的讚歌，震撼世人的心絃，他們無一不告訴我們：個人的力量是有限的，要想有所成就，必須團結互助，發揮羣體的智慧，凝聚眾人的力量。

歲月如歌，中華民族之所以能夠闖過一個又一個難關，除了有遠大的理想，靠的就是精誠團結，萬眾一心。

1998年的夏天，那是一個讓山河嗚咽的日子，是一個讓華人痛心的日子，是讓全世界關注的日子。百年一遇的長江特大洪水吞噬着人民的生命和國家的財產，在這危急關頭，武警和當地羣眾攜起手來，發出“人在堤在”的豪言壯語，築起一道道牢不可破的人牆，終於使咆哮着的洪水平息了下來。其中，有一位68高齡的老人，他叫王佔成，在發現管湧的那一刻跳入江中，用他的身體堵住洞口；接着會水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多寬，王佔成在江中整整站了兩個小時，在這兩個小時的每分每秒中，他都有被洪水沖走的危險。然而，舍小家，顧大家，抗洪大軍知難而進，一往無前的英雄氣概，硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產，是他挽救了生命，是他們為人們托起了一輪紅太陽！

在我們偉大的社會主國度裏，在這個充滿陽光的世界裏還有很多，他們感動着中國，感動着世界！

在座的各位，您們還記得這樣一個人嗎？在家鄉他就像泥土一樣樸實，在城市，他淹沒在喧鬧的人羣中，可能他和我們擦肩而過時，我們不一定能注意到他，然而就那一瞬間，他讓所有人的眼前一亮，他的名字是：魏青剛！在20xx年8月8日，“麥莎”颱風在青島嶗嶇掀起巨浪，浪頭像巨蟒一樣捲走一位女青年，在這緊急關頭，他奮不顧身的一躍，跳下兩米高的防浪牆英勇救人，並且在兩次營救失敗後第三次躍入海中，雖然他已精疲力竭，當救起落水女青年，悄然離去，後來當記者採訪他時，他一直重複着一句話：“我就是做了一點小事，沒什麼。”他只是做了一點小事嗎？不，滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪三進三出，危險面前，他不需要選擇，因為這源於他內心的品質。從人羣中一躍而出，又悄然離去。他是英雄；他是楷模；他，是俠之大者！

最後，我要説：團結互助就是力量！團結互助就有力量！只有團結，才能凝聚人心；只有團結，才能推進事業的發展進步！

團結互助的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

每當聽到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時，我就會激情澎湃，慷慨萬分。總説“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個道理。一個人的力量是微弱的，只有團體的力量是強大的。團結是什麼?它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關;團結是什麼?它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協力向前衝。

陽光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來了一年一度的“運動會”。台上擠滿了同學和老師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……譁然一片。運動員們個個躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

五(4)班的同學們“閃亮登場”了，鼓掌聲一片接着一片，隨後聽到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場，青春飛揚!”其中參賽的選手裏就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線，緊張地“分析”着我的跑友們。

隨着一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢想”。由於心理緊張忐忑，不一會兒便落到了隊伍後面。正當我沮喪時，耳邊響起了同學們的加油聲：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，頓時眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學們都在為我加油，一定要為班級和老師爭得榮譽。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發條的機器，腳下彷彿踩着風火輪，像離弦的箭一樣衝了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友，就在最後一秒衝刺時，彷彿時間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線上，我越過了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺到的是幸福，是五(4)班的團結合作，只有大家一起並肩作戰，才能贏得成功。

生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話説：“一人划槳難開船，眾人划槳開大船。”只要我們團結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實，取得勝利，獲得成功!

團結互助的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團結合作的集體。

社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中，我們每個人都有着自己的分工並都朝着一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有着自己的習慣，但如果你有着不好的習慣就會給寢室抹黑。於是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規範好自己的行為並一同朝着文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備着自己班級的節目，每一位演出者都積極努力着，並都為着自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。

只有維護集體利益，個人利益才有所保障。在班集體中，同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衞生應付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結，只顧自己。那麼，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私慾置身於外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關心，相互鼓勵!

俗話説，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收穫。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

我們學校就是一個團結的集體，是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋樑和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結是力量，團結是前進的動力。俗話説：人心齊，泰山移。作為一名青少年就應該發揮1+1大於2的精神。團結合作，構建屬於我們的集體，描繪出屬於我們的明天!

團結互助的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是八年級八班的於志文。

感謝老師為我提供這樣一個展示自我風采的機會。

我要競選的是團隊合作形象代言人。

我有為同學們服務的熱情，長時間以來的學習，積累了我豐富的經驗，而且在同學們心目中也樹立了良好的威信。我性格活潑，愛好廣泛，樂於助人。心中有集體，心中有他人。

我來競選團隊合作代言人的理由很簡單;展現自我，挑戰自我，超越自我。

如果這次競選能夠成功，我將懷着：“樂於奉獻，善於創造”的思想，本着“維護團隊利益，維護集體形象”的原則，積極主動的參與到集體的合作中去。以實際行動證明自己的能力：“公平對待團隊中每一個人，互相團結，共同進步。同時互相指導並改進學習中的錯誤。提高同學們的集體意識。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我認為任何事不做則已，做則一定做好。

我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是在學習上，我都有我的優勢。在團隊中我總會放開自己的思想，大膽的想象，由於突破了常規，有時常常得到一些意想不到的效果。同時我也很喜歡激勵同學發現他們的優點，並在恰當的時機給予鼓勵和肯定。特別是同學們消極或信心不足時，跟要幫助他們發現自己的優勢。並用學習中的實例給予他們肯定。同時幫助他們找到努力的方向。

班級是個大的團體，而我不是隻屬於自己，更屬於這個大的團體，然而我也離不開這個團體，這使我精神振奮，因此，讓我發揮自我的大家吧!

團結互助的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團結合作的集體。

社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中，我們每個人都有着自己的分工並都朝着一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有着自己的習慣，但如果你有着不好的習慣就會給寢室抹黑。於是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規範好自己的行為並一同朝着文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備着自己班級的節目，每一位演出者都積極努力着，並都為着自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。

只有維護集體利益，個人利益才有所保障。在班集體中，同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衞生應付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結，只顧自己。那麼，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私慾置身於外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關心，相互鼓勵!

俗話説，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收穫。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

我們學校就是一個團結的集體，是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋樑和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結是力量，團結是前進的動力。俗話説：人心齊，泰山移。作為一名青少年就應該發揮1+1大於2的精神。團結合作，構建屬於我們的集體，描繪出屬於我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

團結互助的演講稿 篇6

團結

團結友愛親又親

一顆星，冷清清，

兩顆星，亮晶晶，

三顆星、四顆星、五顆星，

匯成星河放光明。

一個人，孤零零，

兩個人，笑盈盈，

三個人、四個人、五個人，

團結友愛親又親。

團結互助的演講稿 篇7

團結互助是中華民族的傳統美德，我們只有團結互助，才能擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

俗話説：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”我們也常説：“團結就是力量。”一塊塊磚，只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓;一滴滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個國家，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能美滿幸福;一個校園，只有處處盛開團結互助之花，這個學校才能成為孩子們健康成長的樂園。

在校園裏，在班級上，在我們的身邊，團結互助的行為隨處可見。

上個學期，我們班的一位男同學因病做了手術，同學們知道後都捐出了自己的零花錢，1元、2元、5元……全班共捐了一百二十多元。

雖然我們捐的錢不多，但是充分表達了我們的一份愛心，體現出我們班是一個團結互助的集體。

又如，在學校開展的“獻愛心”活動中，我們踴躍地捐出了圖書、作業本、文具等，全班共捐出了兩百多件。

我們為什麼會這樣做暱?這就是因為我們都有一顆無比團結友愛、熱情助人的心。

我們班能有好的班風、學風，靠的是什麼?靠的是全班同學的團結互助。

班上學習好的優生能熱情地幫助後進生，班幹部能起帶頭作用，使全班57位同學友好相處。

我們同心協力，團結互助，共同進步，人人為集體增添光彩!

同學之間要學會互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，減少不和諧的事情的發生。

同學們，我們要團結互助，多一分友愛，少一些矛盾。

讓我們用團結互助奏出美妙的交響曲，讓我們在和諧的校園裏茁壯成長

團結互助的演講稿 篇8

大家好!我演講的題目是《以團結互助為榮》。

“獨柯不成樹，獨木不成林。”一句千古名言,道出了先賢的智慧;“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子呦，牢牢抱成團......”一曲嘹亮的讚歌，震撼世人的心絃，他們無一不告訴我們：個人的力量是有限的，要想有所成就，必須團結互助，發揮羣體的智慧，凝聚眾人的力量。

歲月如歌，中華民族之所以能夠闖過一個又一個難關，除了有遠大的理想，靠的就是精誠團結，萬眾一心。

1998年的夏天，那是一個讓山河嗚咽的日子，是一個讓華人痛心的日子，是讓全世界關注的日子。百年一遇的長江特大洪水吞噬着人民的生命和國家的財產，在這危急關頭，武警官兵和當地羣眾攜起手來，發出“人在堤在”的豪言壯語，築起一道道牢不可破的人牆，終於使咆哮着的洪水平息了下來。其中，有一位68高齡的老人，，他叫王佔成，在發現管湧的那一刻跳入江中，用他的身體堵住洞口;接着會水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多寬，王佔成在江中整整站了兩個小時，在這兩個小時的每分每秒中，他都有被洪水沖走的危險。然而，舍小家，顧大家，抗洪大軍知難而進，一往無前的英雄氣概，硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產，是他挽救了生命，是他們為人們托起了一輪紅太陽!

在我們偉大的社會主國度裏，在這個充滿陽光的世界裏還有很多，他們感動着中國，感動着世界!

在座的各位，您們還記得這樣一個人嗎?在家鄉他就像泥土一樣樸實，在城市，他淹沒在喧鬧的人羣中，可能他和我們擦肩而過時，我們不一定能注意到他，然而就那一瞬間，他讓所有人的眼前一亮，他的名字是：魏--青!在20xx年8月8日，“麥莎”颱風在青島嶗嶇掀起巨浪，浪頭像巨蟒一樣捲走一位女青年，在這緊急關頭，他奮不顧身的一躍，跳下兩米高的防浪牆英勇救人，並且在兩次營救失敗後第三次躍入海中，雖然他已精疲力竭，當救起落水女青年，悄然離去，後來當記者採訪他時，他一直重複着一句話：“我就是做了一點小事，沒什麼.”他只是做了一點小事嗎?不，滄海橫流，方顯英雄本色!為了一個陌生人，他在滔天巨浪三進三出，危險面前，他不需要選擇，因為這源於他內心的品質。從人羣中一躍而出，又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他，是俠之大者!

最後，我要説：團結互助就是力量!團結互助就有力量!只有團結，才能凝聚人心;只有團結，才能推進事業的發展進步!

團結互助的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!一株小草無法留下腳下的泥土，但當小草們手挽手，肩並肩，風雨雷電都無法撼動他們。一隻螞蟻不可能脱離火海，但當螞蟻們抱成一團，他們凝聚的智慧使螞蟻們獲得了重生的希望。

真如材料中所説的那樣，有螞蟻被樹脂粘住，如果這隻倒黴的螞蟻在平日遵守互助規則，那蟻羣就會對它展開營救，如果它平日沒有參加互助營救，那就只能變成琥珀的標本了。

它們的一種互助規則，千百年都沒有改變，一直持續至今。想一想，我們人類何嘗不也是如此?當危機來臨時，一個人能不能得到幫助，也取決於他平時對人的態度和做法，我們永遠不要忘記的是，你今天對待別人的樣子，將會是明天別人對待你的態度。

當一個普通的工人在電梯滑落的瞬間，他把別人的孩子高高舉起的時候，我們看到的是一種互助的力量。當一個老師在飛馳的汽車駛來時，不顧自己安危，將學生推出去，自己卻倒在車輪下，我們看到的是一種互愛的偉大。當一個城市恕不相識的人們，為了挽救一個身患絕症的女孩，而走到一起的時候，當一個打工青年在台風中為救落水者，三次跳入巨浪的時候我們看到的，難道不是互助的光輝互愛的力量?

其實人和人之間的距離，就像山頂與山頂之間的距離，如果你真誠的向對方呼喊：“讓我來幫助你。”那麼在你需要幫助的時候，對方的迴音也一定是：’讓我來幫助你‘。

世界需要愛心，人們需要互助，也許就只是一根小小的木樁，就可能救活一個溺水的人，也許只是一條薄薄的毯子，就可能温暖一個凍僵的人，也許只需要一雙手，一句話，就可以換回一個失望的信心，互助的力量是偉大的。我們都需要互助。

互助之美，只有用心才能體會，大家都多一份互助之心，世界就多一份温馨。

團結互助的演講稿 篇10

《團結》

作者：東方紅A

離開羊羣的羊遲早會被狼吃掉，

脱離集體的人註定孤寂無聊，

具有親和力、凝聚力和向心力，

才見團隊精神的崇高。

鋼筋水泥不可把沙石小瞧，

沒有沙石的凝固大廈也會傾倒，

巨輪不可輕視小小的航標，

沒有航標的引導巨輪也將觸礁。

團結就象協調配合的手腳，

離開腳的行走眼看的東西也難以摸到，

團結如同針線、紙筆，

誰離開誰同樣失去愛的懷抱。

團結就要心往一處想擰成一股繩，

事業發展和集體利益不容製造內耗，

高崗、姚漱石、張國燾……

分裂的行徑罪惡難逃。

且看黨旗上的鐵錘和鐮刀，

團結聯合才有雨順風調，

團結出智慧、出力量、出人才、出成績，

實踐的結果已為眾多志士引為自豪。

小事講風格大事講原則，

鄙視嫉妒、無情、自大和孤傲，

同志相處情同手足意見不同無可厚非，

倡導寬厚、熱忱、仁愛和節操。

做事既沒功勞又沒苦勞，

為人目空一切自在逍遙，

在公論的呼聲中自釀苦酒，

活該，自作自受自尋煩惱。

團結——批評——團結，

這是實現組織統一的方針法寶，

“四個服從”無條件自覺遵守，

難道非得掐着耳朵才能記牢。

自尊自貴人抬人高，

搬弄生非絕不是什麼好鳥，

要想人格和人氣好上加好，

請記住團結和友誼比什麼都重要。

團結互助的演講稿 篇11

各位老師、各位同學：

早上好!

我是diyifanwen，今天，很榮幸站在國旗下講話，我今天演講的題目是：《團結友愛互助，構建和諧校園》!

創造和諧社會，創造和諧校園，創造和諧家庭，創造和諧未來，和諧，這是多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。那麼，和諧到底是什麼呢?和諧的定義又是什麼呢?簡而言之，和諧就是融洽和睦、協調發展。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裏我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量，團結誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你拼搏，我加油，互相幫助是一家。

但是，在現實生活中，不和諧的景象卻常常可以看到，由於思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些同學的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不説，背後亂説，在校內不説，到校外卻亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些損人利己、愛佔便宜的行為，也或多或少地帶到了校園。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，應該做的是：同學之間要和諧，要團結友愛互助;校園要和諧，構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個羣體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德，今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記並努力去實踐：

團結就是力量，

互助好比翅膀。

友愛產生動力，

和諧鑄就輝煌。

團結互助的演講稿 篇12

親愛的同學們：

大家好!

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對同志有着春天般的温暖，圖婭對夥伴有着金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中，由於各方面的原因，有些同學的行為方式不利於團結友愛、和睦共處，甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話説：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾説過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼樣的未來。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，團結友愛，互相幫助，讓我們從現在做起，，把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”温暖陽光的照射下，共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住：團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌!

謝謝大家!

團結互助的演講稿 篇13

團結在一起

團結在一起

向災區人民貢獻心和力

捐款捐物捐血漿

我們永不言棄

華夏兒女的心

時刻緊緊相系

團結在一起

我們繼續挽救

生命的奇蹟

幫助災區人民

迅速醫治創傷重建家園

讓逝者安息

團結在一起

我們就能

戰勝更多的艱難險阻

讓中華民族

永遠在全球巍然屹立

團結互助的演講稿 篇14

尊敬的各位領導和同事，大家好!今天很榮幸能站在這裏對這一年的工作來進行總結，能代表優秀員工發表講話，謝謝領導給我這個機會!

在這一年的時間裏，我嚴格要求自己，認真對待自己的每項工作和領導交待的任務，努力學習各種專業技能，虛心領導和同事們的教導，並且得到了領導個同事們的充分肯定，在這段時間裏，憑藉自己穩紮穩打虛心求教的工作態度和同事們的熱心幫助，我的各項工作都取得了優異的成績!在-年中我共生產了725684件，合格率達到9999，並且無一重大質量問題，我嚴格遵守公司的勞動紀律，在這一年的時間裏無一天請假記錄，從不遲到早退!

團結互助是企業員工應有的優良品質，是我們公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自己的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創優秀部門，爭做優秀員工。領導幹部之間團結互助，更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助，共創公司發展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，協和的明天必然更加輝煌!

“愛崗 敬業”怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業呢?沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿着放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿着顯微鏡自我剖析找內因

我們都在平凡的崗位上做着平凡的工作，可是隻要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個地方看過這麼一句話，叫：“千萬次重複的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛鍊的機會，在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值!

各位領導，各位同事，感謝大家給我的這個機會。在最後，讓我們共同努力，共同進步，共同為公司做出貢獻!祝，協和明天會更好!

團結互助的演講稿 篇15

親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是團結協作，關愛他人。

同學們，當“團結就是力量”的旋律響起時，我們被中華民族精誠團結，創造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛，團結創造奇蹟，關愛凝聚團結。懂得關愛他人，陌生的世界也不在冷漠。今天隨着時代前進的步伐，團結協作精神也成為各行各業事業成敗的決定因素。古人云：“孤樹結成林不怕風吹，滴水積成海不怕日曬”。創造輝煌，創造奇蹟，離不開團結協作!我們每位同學，在平時的學習生活中就應該懂得團結協作，並養成關愛他人的品行。

同學們!一個的懂得團結協作的集體內含希望，藴藏生機，在同學們中將能起到優化班級促進發展的作用，哪怕是一個關愛的眼神，一句熱情的問候，一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量，創造出1+1大於2的效果。當班級成員為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，並甘願為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神，其實質就是一種團結協作、互幫互助、關愛他人的`意識。

當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時，我們就會為了整個班級的利益而互相合作，相互幫助，互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重，那麼，班級將無往而不勝。單憑一個人的力量，縱然他有多麼強大，也不能挑得起千斤的擔子，而眾人齊心的力量，能移萬座山。秋去冬來，北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁羣?它們總是排着整齊的人字形隊伍，在頭雁的帶領下，直擊長空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它們在幹什麼?為什麼要排隊?科學調查顯示：雁羣排成人字形飛行，每隻大雁拍擊翅膀的同時也為後面的大雁製造了上升氣流，這使得整個雁羣飛行的速度比單隻大雁的快了73%。

當領頭的大雁感到疲勞時，就會輪換到人字形隊伍的尾部，讓另一隻佔據領頭的位置，帶領大家飛行;而後面的大雁則不斷髮出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千裏到達南方過冬的原因。我們總是稱讚它們的堅忍與毅力，其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣，當我們團結起來、互相幫助的時候，我們行進的速度將大幅度加快，行進的路程將大幅度延長。

誠然，在團結協作中，我們儲聚了力量，我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀，關愛源於點滴生活，仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問，我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經為身邊的同學做過什麼?如果答案是一片空白，那麼就請從現在開始，用自己的實際行動，讓這片空白變成五彩。

在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策;早晨，母親有些不舒服，悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，搶先做完家務。路上，有小孩摔倒，輕輕地把他扶起;車上，有老人站着，熱心地給他讓座?關愛他人就從這點點滴滴做起，這體現的正是作為一個人的真正品格和素養。詩人艾青説過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來温暖。”

啊!同學們學會關愛，友誼之樹將會長青，那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉，會給人以力量和信心，給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要，它是維繫人與人之間美好關係的橋樑。關愛他人並不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。

同學們，讓我們學會團結協作，懂得關愛。在成長的道路上儘管荊棘密佈，只要我們多點亮一盞燈，擰成一股繩，關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將會在心靈交融中產生共鳴，迸發力量!