關於中秋節的演講稿參考（精選16篇）

關於中秋節的演講稿參考 篇1

老師們，同學們：

秋濃了，月圓了，又一箇中秋要到了!本週日，農曆的八月十五，我國的傳統節日--中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們能予的最好回報。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

在此，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

關於中秋節的演講稿參考 篇2

中秋節的月亮，寄託着人們美好的意願;中秋節的月亮，寄託着遊子對家的思念;中秋節的月亮，寄託着親人温暖的問候。

夜，早已來臨。如水的月光透過窗户灑進各家的房屋裏，照亮了人們的心房。往年，我和爸爸媽媽過的中秋節，那可是多麼的有趣!不信，你瞧!

“各位父老鄉親，大家晚上好!這又到了我們一年一度的中秋節成語大比拼了!這一次‘獎勵’就是——把一半的小月餅一口吞下去。究竟‘餅落誰家’呢?馬上進行比賽!”這位明星級的主持人當然就是我啦!好了，我們閒話不多説，遊戲開始!

“請説出帶有‘月’字的成語。”“花容月貌!”媽媽先下手為強。“風花雪月!”爸爸緊隨其後。“花好月圓!”我也不甘示弱……一番激烈的鬥爭後，難度提升了(還要做出相關的動作)。媽媽在房間裏磨蹭了一陣後，頭上戴着月亮髮夾，肩上披着星星斗篷羞答答地説：“披星戴月!”爸爸穿着犀牛裝，走到陽台上望着月亮深情地説“犀牛望月!”我在臉盆裏裝滿水，在裏面放上月亮形的卡紙，把手伸進臉盆裏樂呵呵地説“海底撈月!”

遊戲到了最後，我們誰都沒有拿到“獎勵”。這時，我們一家人站在窗前，吃着月餅，賞着明月，心中暖暖的，甜甜的。

唉!今年中秋節，只有我和媽媽兩個人，冷冷清清的，爸爸一個人身在他鄉，應該也會感到孤單和寂寞吧!我們望着同一輪明月，我彷彿在月亮中看到了爸爸和藹可親的面容，和温暖的笑臉。

中秋節的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那麼的明亮。

關於中秋節的演講稿參考 篇3

各位員工：

月朗星疏，秋風送爽，今天晚上，我們懷着喜悦的心情，歡聚一堂，共同歡度xx年中秋佳節!

首先讓我代表集團領導，向日夜奮戰在第一線、戰勝了重重困難，取得了優異業績的全集團幹部員工緻以節日的祝福和親切的問候!大家辛苦了，謝謝大家!

各位員工，今年以來，我們面對的是一個十分嚴峻的企業經營外部環境，工資成本大幅上升、能源材料大幅漲價、銷售價格大幅壓縮、人民幣匯率首次調升等，競爭進一步白熱化。據統計，全國電子百強銷售額僅增9，庫存增加32，利潤下降33，百強中11個企業虧損，8個企業零增長，45個企業利潤下降。電子行業面臨新一輪嚴酷的“洗牌”，××當然也不可能置身度外，xx年，××僅工資成本上升及匯率變動影響兩項，增支減收因素便高達近億元。

滄海橫流，方顯出英雄本色。面對這樣嚴重的困難，××全體幹部員工不畏懼、不氣餒，沉着應戰，埋頭苦幹，終於又闖過了難關，1-7月，全集團銷售額仍大幅增長17，達54億元，預計全年銷售額將首次突破百億元大關。在消化了近億元的增支減收因素後，全集團盈利雖有所下降，但由於自主產業的快速發展，××部分利潤仍略有增長。展望下半年發展良好，預計全年××將會有較好業績。

今年，××在中國企業500強中排列第293名，在中國製造業企業500強中排列第146名，××旗下的多媒體和信華公司，在中國企業1000大資產週轉率前200名中分別排列第17名和第25名，“××××*”品牌在世界品牌大會xx年中國最具價值品牌中排列第286名，價值21.25億元。

吹淨浮砂始見金。在這場大考驗面前，我們看到，有的企業大幅倒退，有的企業嚴重虧損，有的企業瀕臨倒閉，而××仍是巍然屹立，穩步前進，這便昭示着××美好的未來!我們有理由對此感到慶幸與自豪。

各位員工，雖然我們創造了輝煌的業績，但面對新的“洗牌”，××領導層並未敢掉以輕心，而是進行了認真的回憶與思考：我們將如何以改革求生存，以創新求發展，××未來之路將如何走，美好的理想將如何實現。我願藉此機會向大家作一個初步的描繪與宣示，願與大家共同研討切磋。

第一，未來的××將是一個主業非常鮮明突出，主業在國內甚至國際都享有一定地位的公司，這個主業我們確定一是汽車電子，一是新材料。世界經濟發展史告訴我們，按專業化原則組織企業的生產經營，是企業做大做強的不二法門。有所失才能有所得，為達此目的，我們要下決心退出一些我們不佔優勢的行業，捨得剪除一些枝蔓、捨得扔掉一些罈罈罐罐。要心不旁鶩，目不斜視，咬定青山不放鬆，把主業做大做強。今年以來，我們已在開始行動，5月我們克服重重困難，排除嚴重干擾，毅然對通用、多媒體兩大企業進行了整合，現兩企業均己走上正軌，利潤大幅增加，整合大見成效。近幾個月，我們又在進行較大幅度的產業結構調整，凡運作幾年仍無望達到年利千萬，年銷過億的企業，原則上都在調整之列，方法是關(閉)、賣(股)、(合)並、轉(產)。在調整中，將不可避免地要牽涉到一些員工和少數領導幹部的安置問題，我們將按照其功過德才，做出妥善的安排。今後，××當然還要繼續發展，幾大重點企業將成為新項目的孵化器，原則上不再為新項目設立新公司了。

第二，未來的××將是一個有自己核心技術，核心競爭力較強的公司。環顧四周，無數歷史的現實的案例告訴我們，當今世界，一個企業要想生存，要想有自己的未來，這是最重要的一條，那些只靠吆喝、靠當高級搬運工的企業，那些在技術上小腳女人、武大郎開店、靠買方案過日子的企業，無論其原來曾如何輝煌，始終是站不住腳的。我們要花大本錢建立自己的研發隊伍，要下大力氣打造創新的技術平台，在可見的未來，我們要重點掌握的是：新平台機芯開發技術，配套的伺服技術，多功能電子平台整合控制軟件技術、嵌入式軟硬件技術，無線傳輸及導航技術，抗震抗高低温抗電磁干擾技術，工業設計技術，高端激光頭製造技術，可吸收材料應用開發技術等。我們要從體制上鼓勵員工重視技術、熱愛技術、鑽研技術。要招聘、培養、選拔自己的學科帶頭人，給他們以較高的地位與待遇。目前各公司正在積極調研，確立自己未來2-3年的技術、產品路線圖，這是一個很好的開端。

第三，未來的××將是一個高度正規化國際化的公司。我們將通過國際資本運作，充分利用國際資本、國際人才、國際技術、國際市場發展自己，注意吸取別人的經驗和教訓，逐步地謹慎地走向世界。通過與國際接軌，我們將建立起完全正規的經營機制，將建立起更為有效的持股激勵機制及高效精細的管理機制。目前國資轉讓、國外上市、國際人才招聘、股份制改革、集團領導機制優化等工作正在緊鑼密鼓之中，進展順利。

經過這樣一場深刻的改革創新，××將以煥然一新的面貌，出現在中國大地，將以更強大的生命力，活躍在世界經濟舞台上，這就是我們××的明天。

各位員工，任何真理都是極樸素的，這些改革創新的目標我們都似曾相識，要真正實現就不容易了，沒有壯士斷腕的決心，沒有踩得了玻璃、咬得了鐵釘的氣概是不行的。萬丈高樓平地起，為了實現我們宏偉的目標，我們要從當前做起，從我

做起，在今年餘下的3個多月中，各司要發起最後的衝刺，狠抓訂單、狠抓質量、狠抓提高效率、狠抓降低成本，針對各司的實際情況與薄弱環節，制定對策，抓緊落實，保證今年各項經濟指標的全面完成與超額完成。我們××人將是這樣，既胸懷大志，又一步一個腳印，為國家、也為自己創造一個更美好的明天!

舉杯邀明月，天涯共此時。我希望大家今晚吃得舒心、玩得開心，抽獎順心、共同渡過一個歡樂的節日之夜!

關於中秋節的演講稿參考 篇4

下週，就要過中秋節啦，中秋節是我們中國的一個傳統節日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節。在這一天裏，我們可以吃月餅、賞月亮。

中秋節和新年一樣，是一個家人團圓的節日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們説一説關於中秋節的傳説故事。在這裏：我們祝福所有的老師、小朋友們節日快樂，幸福健康

老師們，同學們，大家好。

國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。

同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背後傳承着中華民族文化的“道”。

大家知道，世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。

自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收穫的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嚐豐收後的五穀、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞昇華的。我們對月亮更是情有獨鍾，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維繫家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規範。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。

最後，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!

關於中秋節的演講稿參考 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今年的中秋是充滿雨水的。雨兒在中秋前後嘀滴嗒嗒下個沒完沒了，一切都在這微微潤濕的空氣裏醖釀。或許將遊子在外對家的思念之情慢慢發酵，變成甘甜的仙露瓊漿，獻給他最敬愛的母親;或許將愛崗敬業的警察叔叔那份無私為社會奉獻的愛心悄悄地包裝成一份最美的禮炮綻放在祖國的一片藍天。

但我卻有點兒失望。已是傍晚時分，灰濛濛的天空中仍然飄着雨絲，而我心頭這時就像籠在一層霧紗中，那煩惱的霧久久不能消散。但我和奶奶仍然沒有死心，一雙小眼和老眼遙望着天空，那目光裏滿是執著。

盼望着，盼望着，月亮在灰雲層中露出了一角。那是淺黃色的，發出一點點微弱的光，無力地射向四處，就像一位生病的少女。但我心裏仍然是喜悦着，接着盼望，期待着，它露出整個身子，散發出無盡的光芒。

手錶的秒針滴嗒滴嗒走着，一切似乎靜默了很久。迷迷糊糊中，一束耀眼的光芒將整個陽台似乎都灑滿了金粉，抬頭一看，月亮真地出來了，就像一個大玉盤，也像一個飽滿的月餅。爺爺這時也哼着小曲走了上來，嘴裏還叼着一支煙。他一邊看着圓圓月兒，一邊唱着“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅”。我還真想嚐嚐爺爺的爺爺做的月餅是怎樣的一種甜蜜呢?

看着這圓圓的月亮，再看看爺爺奶奶微笑着的臉，心裏暖暖的。古今多少大詩人借月表達自己的思鄉之情。無論相距多遠，我們總在一片月光下，圓月自古以來就是傳遞親情與思念的介質!

在這月兒圓圓的中秋夜裏，我沉浸在暖暖的月光中，悄悄進入了夢鄉……

關於中秋節的演講稿參考 篇6

老師們，同學們：

大家好!

值此中秋佳節及國慶盛典來臨之際，我們在共同感受、共同分享幸福之時，我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子，1931年9月18日，是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子，這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地，中國人民跌入了戰爭蹂躪的深淵。從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了，這是歷史的悲劇，更是中華民族的悲劇!戰爭雖已遠去，但這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。而就在今天，日本不僅在對待戰爭的態度上遮遮掩掩，還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的醜劇，當前，日本妄圖把自古以來就屬於中國的領土釣魚島納入他們的版圖，日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇，日本人的罪行罄竹難書，日本人的行為令人髮指。

同學們，9.18留給我們的只有一個道理，貧窮就要任人宰割，落後就會被動捱打，這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結。

老師們、同學們，我們作為一箇中國人，應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日，應該如何來抵制今天日本妄圖佔領釣魚島的行為，我想我們要對於侵略者的罪行時刻銘記於心，還要保持理性的思考，更要明白自己的責任，明確自己的任務，用實際行動證明我們不忘歷史，用實際行動表明我們心繫國家命運，那就讓我們認真做好以下的事情：

一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽，希望同學們認真聽講、積極參與，通過講座，增長知識，開闊視野，建立學科思想。通過競賽展示個人才華，為班級爭光。同時，更希望同學們能保持良好的學習狀態，課上認真聽講，課下及時完成作業，不斷提高成績，時刻為代表班級參加學科競賽做好準備，學校為鼓勵同學們參與，將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發喜報。

二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此，我代表學校和老師向同學們發出倡議：號召同學們“爭做老師喜歡的學生”，我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻，贏得老師的信賴和認可，成為老師喜歡的學生。究竟什麼樣的同學能成為老師喜歡的學生呢，為此，我提出了15個問題：1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考，主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師徵求過學習的意見和建議嗎?12)你願意為同學，為班級，為學校服務嗎? 13)你願意為集體榮譽而戰嗎?14)你願意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答，我相信你是老師喜歡的學生，我希望同學們去努力爭取，更相信同學們一定能做得到、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業、無私奉獻中“做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展“做學生喜歡的老師”的活動，希望我們的老師能以高尚的人格魅力，高度的責任感，風趣的語言，博學的知識儲備征服和感染學生，成為學生心目中喜歡的教師。

老師們，同學們，立足本職、幹好份內事，不僅是對自己負責，也是對家庭、學校、社會的回報，更是一種愛國行為，所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習，天天有收穫，為個人進步而努力，為二中發展、為國家強大作出自己的貢獻!

關於中秋節的演講稿參考 篇7

説到中秋節，想必大家都跟我一樣很喜歡這個節日吧?中秋節當日會和全家人團圓聚在一起，和家人一起吃飯、一起聊天，真是快樂無比!

每當中秋節，家家户户都會在自己家的院子、空地、門前等地方烤肉。有人會烤螃蟹、大蝦、秋刀魚、香腸、肉串、地瓜、甜不辣等許多香甜美味的食物;有些人還會買些汽水、果汁、可樂等飲料來助興;也有些會採購一些酸甜多汁的水果拼盤來果腹，最後些人會放些五彩繽紛的煙火，感覺好不熱鬧啊!

中秋節十到處都可以看到友人在賣又鄉又田的月餅和香甜多之的柚子，有些月並理會包但函、鳳梨、紅豆等，每種口味都很特別又美味。有些柚子吃起來又香甜又多汁，感覺簡直就是“汁多味美”一詞的寫真啊。不過也有些吃起來卻是又苦又幹，酸澀不已。所以我們在採購水果時，果真要貨比三家，才能買到物美價廉的商品。

我喜歡中秋節，因為可以和家人團聚在一起，全家人一起談天説地，非常快樂，還可以和家人一邊賞月、一邊烤肉、一邊吃月餅和柚子。每當中秋節時，我們全家人都會眉開眼笑的，整個房子都充滿了熱鬧與温馨，到處都是此起彼落的笑聲呢!

關於中秋節的演講稿參考 篇8

老師們、同學們：早上好!中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容：

中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望，也成為團結、團圓、慶豐收的象徵，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象徵團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃着甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴着團圓的喜悦，遙祝着遠方的親人。

從文化的角度來説，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裏來"，也才能回答"我們朝哪裏去"。應該説，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其藴含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋樑，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。

“中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成説：“花好月圓是中國人一種非常美好的願望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象徵着團圓合滿，也給人一種恬靜、温和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以説，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚着中華民族的智慧，體現着中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收穫而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧 !

關於中秋節的演講稿參考 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是:中秋，懷一顆感恩之心。

秋濃了，月圓了，又一箇中秋要到了!本週四，農曆的八月十五，我國的傳統節日中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為中秋，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為團圓節。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。

這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如舉頭望明月，低頭思故鄉、但願人長久，千里共嬋娟、海上生明月，天涯共此時這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養

老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

關於中秋節的演講稿參考 篇10

老師們,同學們,大家早上好!

後天是中秋節。因為農曆八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。 中秋節是我國的傳統佳節，是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的遊子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，説説生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……

老師們，同學們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

關於中秋節的演講稿參考 篇11

尊敬的同學，老師：

你們好!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩，中秋節是我國的傳統佳節，是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都説每逢佳節倍思親，何況是這象徵着團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。

對即將到來的中秋節，我代表七年級××班全體同學，祝你們中秋節快樂!

或許對於某些人來説，上海並不是你們的家鄉，或許你們很想念家鄉。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校裏的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。

希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!

關於中秋節的演講稿參考 篇12

老師同學們：

每年的農曆八月十五是中秋節，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶着這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，忽然想起今天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那麼月亮一定也會出來。我望着天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船;最後變成了一個大圓盤子。“啊，月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看着月亮，月亮上面似乎有什麼東西?噢，那可能就是傳説中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什麼東西?”慢慢地那東西飄走了，藉着月光看，那是雲。原來，晚上也有云呀。這時，我發現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多麼迷人啊!媽媽告訴我：“因為人們為了日子能過得圓滿，所以，人們要望着月亮許願。”於是我也許了一個願：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神祕啊!又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

明《西湖遊覽志餘》記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義，是夕，人家有賞月之燕，或攜瞌湖船，沿遊徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日。”

為何中秋月色倍於常時呢?據現代氣象科學分析，中秋之時，多屬高氣壓天氣系統控制，大氣層結穩定，空中微粒、塵埃，雜質較少，視程良好，秋高氣爽，因此，月色分外明亮。

關於中秋節的演講稿參考 篇13

“圓魄上寒空，皆言四海同。”這句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來讚美中秋圓月。中國自古就有在八月過中秋的習俗，中秋節與元宵節、端午節並稱三大節。這個節興起較晚，到了唐朝才有人登台或坐船賞月，北宋太宗(97——997)年間，定農曆八月十五為中秋節，也就是公曆九月至十月，這時恰好是三秋的一半。此後逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。

人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關的神話傳説。人們在中秋節互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象徵團圓。在中秋節這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時也要為他留一份。

在現代，中秋節夜晚，人們通常是一邊吃着月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提着燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打着五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數。民間的習俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂，包糖餅，把香紮成龍點燃，用來舞龍等。

中秋節晚上，各地都會放煙火，來裝飾夜空，更帶來節日氣氛。古人説得好：“海上生明月，天涯共此時。”自古以來過中秋節，有誰不思念遠方的親人呢?我去年過中秋節的時候，因為外婆就要回武漢老家了，所以那天我們全家都很傷心，連説謊笑的都沒有。

今年過節，外婆留在這裏，還為我們準備了不少美味佳餚：有紅寶石似的石榴;有紫得發黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。昨天是中秋節，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態，是失去親人的痛苦讓他這樣的。

爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠在江蘇，連電話都沒來幾次。親人的力量，是多麼大，它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊，願世上的人都能在這中秋佳節，與自己最親的親人團圓吧!啊!中秋節，你有多麼悠久的歷史!中秋圓月，你寄託着多少人思念親人的心!

關於中秋節的演講稿參考 篇14

尊敬的同學，老師：

你們好!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩，中秋節是我國的傳統佳節，是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都説每逢佳節倍思親，何況是這象徵着團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。

對即將到來的中秋節，我代表__班全體同學，祝你們中秋節快樂!

或許對於某些人來説，上海並不是你們的家鄉，或許你們很想念家鄉。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校裏的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。

希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!

謝謝大家!

關於中秋節的演講稿參考 篇15

感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋，流露“慈母手中線，遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章，

中秋裏説感恩真是一個絕妙的創意，人們説感恩之水從心田流淌;人們説中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們，朋友們，當我們立足於腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對於我們新時代的學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋，哲人説，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對於現在的我們一切是那麼的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務於空想;真正的收穫要踏踏實實，不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悦，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。願我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪，直掛雲帆。

關於中秋節的演講稿參考 篇16

在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來，但還沒到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的温馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印着“九福同居”，他的就寫着“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目裏最有價值的內容。

我們傳遞的是問候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話裏的傳説，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。

同學們：讓我們在中國傳統節日――中秋到來之際，真誠的告訴我們的家長：您的孩子已經長大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想説：是匯才中學把我們彙集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學的高峯。最後祝全校師生閤家幸福，中秋快樂!